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Wie wird man glücklich? Indem man ein Happy Mindset entwickelt? Und wie sieht ein solches Mindset genau aus? Welche Formen wurden bisher von unterschiedliche Forscher:innen aus dem Gebiet der Positiven Psychologie beschrieben? Das Buch „Glück und Happy Mindsets“ besticht durch eine gelungene Mischung aus theoretischen Grundlagen und praktischen Übungen, die verdeutlichen, dass das Glück ein menschliches Wachstumsprogramm ist. So kann dieses Buch zu Happy Mindsets dazu dienen, verschiedene Lebenswelten besser zu verstehen, z.B.: · Wie wichtig ist etwa Geld für ein gutes Leben? · Welche Arbeit macht uns besonders zufrieden? · Wie bedeutsam sind menschliche Beziehungen? · Wie kann die virtuelle Welt eine Quelle von (Un-)Glück sein?· Wie könnte eine nachhaltige und gleichzeitig glückliche Lebensweise aussehen? Zielgruppen: alle an Glück und der Positiven Psychologie Interessierten, insbesondere junge Erwachsene und Studierende. Im Grunde kann das Buch jedoch von jedem und jeder mit Gewinn gelesen werden. Zum Autor: Thomas Mündle ist Lehrer und Chief Happiness Officer an der formatio Privatschule und Dozent im Rahmen des CAS Lehrgangs „Positive Psychologie“ der Universität Zürich. Dieses Buch ist das Ergebnis eines Glückskurses, den er über mehrere Jahre hinweg im Gymnasium und als universitäres Wahlfach gelehrt hat.

Liegen Stereotype und Vorurteile in der Natur des Menschen?Das Buch vermittelt eine Einsicht in psychologische Prozesse und Mechanismen, die Stereotypen und Vorurteilen zugrunde liegen. Dabei zeigt es auf, welchen Anteil diese an Rassismus, Sexismus und anderer gruppenbasierter Diskriminierung haben.Basierend auf aktuellen Forschungsergebnissen aus der Sozialpsychologie regt das Buch zur Selbsteinsicht an. Es macht erfahrbar, wie leicht Stereotype und Vorurteile unsere Wahrnehmung, unser Denken und unser Handeln beeinflussen – auch dann, wenn wir uns selbst für tolerant halten.Erfahren Sie, warum es nicht nur unrealistisch, sondern sogar schädlich sein kann, das eigene Denken und Handeln für unvoreingenommen, objektiv und fair zu halten. Durch dieses Buch werden Sie herausfinden, warum viele unserer Versuche, tolerant und vorurteilsfrei zu sein, oft zum Scheitern verurteilt sind. Letztendlich erhalten Sie Denkanreize, wie Diskriminierung abgebaut und Chancengleichheit erreicht werden kann. Über die AutorinJuliane Degner ist Professorin für Sozialpsychologie an der Universität Hamburg. Sie forscht vor allem zu automatischen Prozessen der sozialen Wahrnehmung und Eindrucksbildung und welchen Einfluss soziale Kategorisierungsprozesse, Stereotype und Vorurteile darauf haben.

Building on our prior ISA-based Palgrave pivot, the aims of the book are twofold. One, to showcase a newly developed App as a tool in the use of Identity Structure Analysis (ISA) for researchers interested in identity. Second, the book will focus on the use, of a counselling supervision ISA instrument in order to highlight the benefits of ISA for professional development (PD) for any profession. The idea is that any researcher interested in professional and or personal development would be able to use the proposed book to aid them in either a supervision style process of development or the more standard one-to-one annual/biannual approach to PD. Through using ISA in PD, the book and its attendant analyses will encourage discussion, facilitate openness, and highlight potential issues that may lead to burnout, mental health issues, leaving a profession or additional risks. That is, the book will be oriented to informing researchers as to the potential ISA, the App, and the supervision instrument hold for directing PD.

Dieses essential trägt zum Verständnis von Arbeiten im Homeoffice bei, indem es home-office bedingte Veränderungen in der berufsbezogenen Persönlichkeit der Arbeitnehmer•innen berücksichtigt. Grundlage dafür ist das Bochumer Inventar zur berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung (BIP), welches als wissenschaftlich fundiertes Verfahren international anerkannt ist. Eine empirische Studie zeigt eine differentielle, individuelle Veränderung in den Merkmalsausprägungen „Psychische Konstitution“ und „Kontrollerleben“. Das essential stellt gut verständlich diesen Zusammenhang dar. Ebenso gibt es Handlungsempfehlungen für den weiteren Umgang mit diesen Veränderungen sowohl für das Homeoffice als auch für das „Back-to-the-Office“.

Kreative Selbstverwirklichung dient in unserer Gesellschaft dem Zweck, eigene Ziele, Sehnsüchte, Bedürfnisse und Wünsche im Leben zu verwirklichen, sodass sich das Individuum möglichst um-fassend entfalten kann. Der vorliegende philosophisch-psychologische Ratgeber zeigt einerseits die damit verbundenen Risiken auf, die etwa in Charakterschwächen, ungünstigen äußeren Umständen oder auch im Zeitgeist des Narzissmus liegen, auf der anderen Seite erläutert er umfassend Wege zum sogenannten „Wohlfühl“- und dem „Werteglück“, die beide von der Positiven Psychologie eingehend untersucht wurden. Darüber hinaus untermauert die Autorin anhand diverser psychologischer Modelle das von ihr so genannte „Sich-Widmen-Glück“ im Sinne von Selbst-transzendenz als eine weitere Möglichkeit, ein erfülltes Leben zu führen. Zahlreiche Anregungen zur Selbstreflexion runden das Werk ab.

This book offers a practical approach to fostering self-efficacy and improving understanding of others'behavior. The authors introduce the ID37 instrument as a psychological model and assessment procedure for analyzing personalities and motivations, showing how exploring one's own personality can lead to more effective self-direction, greater satisfaction with life, and more profound success. By combining aspects of motivational psychology with practical diagnostics application, the book aims to demonstrate the practical benefits of motivation analysis on understanding identity formation and development. Among the topics addressed:Personality traits and statesMotivation-driven actionThe 16 motives and their impactObstacles to achieving satisfactionCase studies from business coaching, leadership, and HR management scenarios · Including the basics on motivational psychology as well as a variety of case studies and practical tips for day-to-day work, The ID37 Personality Analysis is a useful reference for students and researchers interested in personality development as well as HR managers and leaders looking to deepen their knowledge of motivational psychology.

Wie gelingt es uns, in einer Multioptions-Gesellschaft gut zu entscheiden und die Entscheidung rasch umzusetzen? Entscheidungen fallen nicht immer leicht und manchmal verlieren wir uns im Abwägen von Handlungs-Alternativen, in Pro-Contra-Listen in komplexen Strategien und überfordernden Techniken. Dabei bewirken diese sowohl im Privatleben als auch in komplexen Management-Situationen eher den Entscheidungsaufschub als das übergeordnete Handlungsziel. Die Entscheidungsexpertin und Unternehmensberaterin Johanna Dahm erläutert die Ursachen nicht getroffener Entscheidungen: Anhand sechs einfacher Fragen in Alltags- und Unternehmens-Situationen zeigt sie, wie persönliche Motive zu Aufschieberittis, Stress und Folgekosten für Privatpersonen und Organisationen führen können. Zugleich zeigt Sie anhand der Entscheidungs-Matrix, wie Entscheidungen leichter fallen und zeigt auf, wie wir auch in scheinbar ausweglosen Situationen handlungsfähig bleibenund klug entscheiden können. Ein inspirierendes Buch für alle, die beruflich, persönlich und privat erfolgreich Entscheidungen treffen und intuitiv-logisch von Krisen- und Turnaround-Managern lernen wollen, um dem steigenden Entscheidungsdruck heute und in Zukunft gewachsen zu sein.Zur Autorin: Johanna Dahm ist gefragte Beraterin, Referentin und Keynote-Speaker zum Thema Entscheidung. Seit 1999 begleitet sie internationale Unternehmen, Personal-Entscheider und auch Einzelpersonen in Fragen von Führung, Entwicklung und Veränderung.

Ihnen steht ein Auftritt bevor? Als Auftrittscoach und Schauspielerin zeigt Ihnen Karin Seven, wie Ihr Vortrag spielerisch und nachhaltig gut gelingt. Sie erfahren in diesem Essential, wie Sie Ihre Persönlichkeit auf ein sichtbares und wirkungsstarkes Level heben, wie Präsenz, Authentizität, Ausstrahlungs- und Ausdruckskraft geübt und umgesetzt werden und wie Sie Ihre Kommunikationskanäle Körper, Stimme und Text kraftvoll, einzigartig und überzeugend nutzen. Denn Sie sind zugleich Pianist und Piano. So ist die Arbeit an Ihrem Auftritt immer auch eine Arbeit an Ihrem Selbst, an Ihrer eigenen Person. Auftrittskompetenz ist das professionelle Zusammenspiel von Persönlichkeit und Handwerk.

Dieses kompakte Fachbuch gibt Ihnen einen umfassenden Überblick über die wichtigsten Führungsansätze. Es enthält eine Toolbox mit mehr als 20 fundierten Messinstrumenten und Fragebögen, z.B. zu charismatischer, ethischer, narzisstischer oder psychopathischer Führung, die Sie auch für eigene Befragungen (z. B. Mitarbeiterbefragungen oder wissenschaftliche Studien) einsetzen können. Sie finden in diesem Werk Antworten auf Fragestellungen wie beispielsweise: Wie führt man Veränderungsprozesse zum Erfolg? Was macht authentische Führungskräfte so überzeugend? Ist es wirklich wahr, dass Frauen anders – oder sogar besser als Männer führen? Was macht toxische oder schlichtweg schlechte Führungskräfte so gefährlich? Lassen Sie sich anregen, Führungsverhalten in all seinen Facetten zu reflektieren, lernen Sie, wie man Führung messen kann und entwickeln Sie ganz nebenbei Ihre eigene Führungskompetenz weiter! Zielgruppen: Führungskräfte erhalten Inspiration und Orientierung für ihre eigene Führungspraxis, Studierende finden sich besser im breiten Feld der Führungsforschung zurecht und Praktiker aus dem Personalbereich können sich neueste Erkenntnisse der Führungsforschung aneignen. Zu den Autorinnen: Prof. Dr. Rafaela Kraus ist Professorin für Personalmanagement an der Universität der Bundeswehr München und Expertin für Leadership, Organisationsentwicklung und digitale Transformation. Tanja Kreitenweis ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität der Bundeswehr München und forscht in den Bereichen Serious Gaming, Lernen, Change Management und Führung.

In diesem Buch wird beschrieben wie Innovationsdynamik aktiviert wird. Am Beispiel des traditionellen Executive Onboarding wird gezeigt, dass der Fokus auf Anpassung des neuen Organisationsmitglieds an die bestehenden Regeln Innovationspotential vernichtet. Das steht im Widerspruch zu der Notwendigkeit, sich im Zuge der zunehmenden Komplexität auf unvorhergesehene Veränderungen in kürzester Zeit einzustellen. Durch die Integration neuer Perspektiven können Unternehmen eine Dynamik entwickeln, die den schnellen Veränderungen gewachsen ist. Dafür müssen Teams in heterogener Zusammensetzung funktionsfähig werden und neue Perspektiven so integrieren, dass sie Teil ihrer Teamidentität werden. Das leisten wir durch Überwinden emotionaler und sozialer Barrieren gegen Neues.

Helga Klug eröffnet in diesem Open-Access-Buch neue ungewohnte Sichtweisen auf die psychische Verarbeitung der Finanzkrise 2008. Dabei rückt die Autorin unbewusste Prozesse in den Fokus, wie sie in Krisenmodellen, Abwehrmechanismen, Zukunftserwartungen, sozialen Beziehungen und Affekten, die das Krisenerleben begleiten, zum Ausdruck kommen. Die Krise, die bisher nicht hinreichend erfasst und beschrieben wurde, wird so als mehrdimensionales Geschehen begreifbar.

Das Buch liefert erstmals eine wirtschaftsrelevante Systemik des Unbewussten, die aufzeigt, in welch hohem Maße Entscheidungen in Wirtschaft und Politik von unbewussten Haltungen ihrer Akteure bestimmt werden. Ausgangspunkt des Ansatzes sind die Inneren Gestalten, in der Seele abgespaltene und autonome Teilpersönlichkeiten, deren Wirkung auf die Top-Führungskräfte über Erfolg oder Misslingen der gesamten Organisation mitentscheidet. Mit den hier vorgestellten Management-Aufstellungen können Widerstände und verhindernde Machtdynamiken frühzeitig erkannt und in ermöglichende Kräfte verwandelt werden. Dabei gewinnen Entscheider ein differenziertes Unterscheidungsvermögen, das bei komplexen Sachverhalten und schwierigen Verhandlungen den Blick in die Tiefe der Zusammenhänge ermöglicht.

Das Buch wendet sich an Professionelle, die ihre Fähigkeiten als kooperativ orientierter Gesprächspartner zu stärken wünschen. Nicht alle Gespräche sind hilfreich und nützlich für die hilfesuchende Person. Es ist wichtig, den sozialen Rahmen und organisatorischen Kontext als Hintergrund für das Gespräch zu verstehen und mit einzubeziehen, damit das Gespräch als wertvoll und sinnstiftend erlebt wird. Transformative Dialoge sind identitätsstiftend und geben dem Menschen Stabilität, Verankerung und Integrität in einer Welt, die als immer komplexer erlebt wird. Reinhard Stelter im Dialog mit Uwe Böning wollen Mut machen, Coaching und andere professionelle Dialoge nicht als bloßes Motivations- und Optimierungsinstrument zu sehen, sondern als offene und nachhaltige Begegnung zweier oder mehrerer Menschen, die Interesse haben, sich weiter zu entwickeln.

This book features the best papers presented at the Singapore Conference on Applied Psychology in 2016. Chapters include research conducted by experts in the field of applied psychology from the Asia-Pacific region, and cover areas such as community and environmental psychology, psychotherapy and counseling, health, child and school psychology, and gender studies. Put together by East Asia Research (Singapore), in collaboration with Hong Kong Shue Yan University, this book serves as a valuable resource for readers wanting to access to the latest research in the field of applied psychology with a focus on Asia-Pacific.

This edited volume provides an answer to a rising public health concern: what drives the over prescription of psychiatric medication epidemic? Over 15% of the UK public takes a psychiatric medication on any given day, and the numbers are only set to increase. Placing this figure alongside the emerging clinical and scientific data revealing their poor outcomes and the harms these medications often cause, their commercial success cannot be explained by their therapeutic efficacy.Chapters from an interdisciplinary team of global experts in critical psychopharmacology rigorously examine how pharmaceutical sponsorship and marketing, diagnostic inflation, the manipulation and burying of negative clinical trials, lax medication regulation, and neoliberal public health policies have all been implicated in ever-rising psycho-pharmaceutical consumption. This volume will ignite a long-overdue public debate. It will be of interest to professionals in the field of mental health and researchers ranging from sociology of health, to medical anthropology and the political economy of health.

Dieses Buch zeigt fundiert und praxisnah, warum sich die traditionelle Weisheitslehre Yoga als Werkzeug für gute Führung eignet und wie Führungskräfte Yoga als Instrument der Kompetenzentwicklung nutzen können - unter Einbeziehung neuester Erkenntnisse aus Neurowissenschaft und Psychologie. Der Autor bringt seine Erfahrungen als Unternehmensberater, Executive-Coach und Yogalehrer verständlich auf den Punkt. Zahlreiche hochwertige Videos zeigen, wie Yogatechniken effektiv und direkt im Führungsalltag durchgeführt werden können. Für den klugen und bewussten Umgang mit den eigenen Ressourcen und die Gestaltung gelingender Beziehungen im Arbeitsleben.

In diesem Buch wird erstmals ein bisher noch unbekanntes Phänomen betrachtet: hochsensible Führungskräfte. Der Begriff hochsensibel ist nicht unbelastet und wird daher auch unter Einbezug des Geschlechts aus führungswissenschaftlicher Perspektive diskutiert. Die inhaltliche Herleitung des Themas bietet neueste Erkenntnisse, aus welchen praktische Relevanzen abgeleitet werden. Hochsensibilität wird zukünftig ihren/seinen festen Platz in der Psychologie finden. Die Untersuchung zeigt, dass hochsensible Führungskräfte besondere empathische Fähigkeiten und einen speziellen Führungsstil besitzen, den sie vornehmlich von der Stimmung einer Situation abhängig machen. Sie nehmen Stimmungen körperlich bewusst wahr und handeln dementsprechend.

Coaching ist längst nicht mehr nur in der Führungskräfteentwicklung und im Sport anzutreffen. Auch in weiteren Handlungsfeldern wie beispielsweise der Politik, dem Gesundheitssektor, der Sozialen Arbeit oder der Wissenschaft findet Coaching vermehrt Verbreitung. Diese rasante Entwicklung aufgreifend, versucht die Publikation die Konturen der immer deutlicher erkennbaren Coaching-Praxisfelder nachzuzeichnen. Mit Beiträgen namhafter Expertinnen und Experten aus dem deutsch- und englischsprachigen Raum werden dazu aktuelle Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis präsentiert. Einen weiteren Teil der Publikation bilden Coaching-Praxisfelder übergreifende Themen wie Programme, moderne Medien und Evaluationsansätze im Coaching.

Dieses essential befasst sich mit der hellen und der dunklen Seite der Macht im Management, vor allem bei handelnden Managern und Leadern. Es beleuchtet einige Extrempersönlichkeiten, die in der Psychologie zwar als Persönlichkeitsstörung gelten, in der Praxis aber in den höchsten Chefetagen erfolgreich vertreten sind. Es beschreibt außerdem, inwieweit ein charismatischer Leader auch meist ein Narzisst ist und wie Narzissmus an der richtigen Stelle und in kultivierter Weise erfolgreich macht. Es besteht aber eben immer auch die Gefahr der lauernden Hybris, die den Narzissten dann zum Absturz bringen kann, wenn er den Bezug zur Realität zu sehr verliert. Weiter werden psychopathische, paranoide, dramatisierende und schizoide Persönlichkeiten in Führungspositionen mit ihrer Dialogfähigkeit und Führungsqualifikation der sogenannten gesunden Persönlichkeit gegenübergestellt.

Stefanie Puckett untersucht, ob die Prognose von Führungserfolg über eine 360°-Beurteilung durch die Einbeziehung von Persönlichkeitseigenschaften der Führungskraft verbessert werden kann. Die 360°-Beurteilung ermöglicht es, verschiedene Perspektiven aus dem Umfeld der Führungskraft in deren Beurteilung miteinzubeziehen, beschränkt sich jedoch auf verhaltensbasierte Variablen. Die zentrale Frage lautet: Kann Führungsbeurteilung über eine kombinierte Anwendung verhaltens- und eigenschaftsbasierter Variablen optimiert werden?

Geschrieben für Psychologen, Psychiater, Psychotherapeuten, Pädagogen, Kultur- und GeschichtswissenschaftlerFür den Leser wird die Lektüre zu einer spannenden Forschungsreise in die einzelnen Verzweigungen der internationalen psychologischen wie psychiatrischen Temperamentsforschung. Unter Hinzuziehung seltener Quellentexte und zahlreicher Originalzitate entsteht ein plastischer Eindruck der einzigartigen Kontinuität des Temperaments als wissenschaftlichen Begriff von der Antike bis heute. Erste deutschsprachige Monographie zum Temperament Das Temperament ist neben der Persönlichkeit für ein grundlegendes Verständnis psychischer Prozesse essentiell. Seine Evidenz wird durch inhaltliche Übereinstimmungen aktueller Temperamentstheorien unterstrichen. Die umfangreiche empirische Forschung zeigt zudem seine eminente Bedeutung für die Diagnose und Therapie psychischer Störungen. Auf diesem Wissenshintergrund ist die Kenntnis der Temperamentsforschung für die heutige Psychologie, Psychiatrie und Psychotherapie in Wissenschaft, Klinik und Praxis unentbehrlich.Macht den State of the Art der Temperamentstheorien zugänglich

Juan José Albert Gutiérrez Werk stellt eine Integration der Ideen Wilhelm Reichs, Fritz Perls und Claudio Naranjos dar. Der Autor erlaubt uns einen tiefen Einblick in seine langjährige Arbeitserfahrung mit Charakteranalyse, Gestalttherapie und Enneagramm. Der Charakter ist eine Folge der wechselseitigen Abhängigkeit aller der menschlichen Natur innewohnenden Funktionen, die in einer unzertrennbaren Einheit in den Körper eingebaut werden. Da wir das Leben über den Filter unseres Charakters wahrnehmen, hängt es von dessen harmonischer Entwicklung ab, wie wir individuell in Erscheinung treten und inwieweit wir fähig sind, uns unseres eigenen Lebens bewusst zu werden.

Coaching fördert die Entwicklung der Selbststeuerungsfähigkeiten des Klienten, die für die Lösung eines Problems oder die Erreichung eines (meist) beruflichen Ziels bedeutsam sind. In diesem Beitrag wird die Persönlichkeits-System-Interaktions-Theorie (PSI-Theorie) dargestellt, mit der verschiedene Persönlichkeitstheorien, wissenschaftliche Befunde und neurobiologische Grundlagen zu einer Theorie der willentlichen Handlungssteuerung verbunden werden. Mit Hilfe der PSI-Theorie können nicht nur Prozesse der Selbststeuerung theoretisch erklärt werden, sondern sie bietet auch eine Grundlage dafür, das professionelle Handeln im Coaching systematisieren und definieren zu können.

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

Significant developments within the past few years have made possible the publication of this rather large volume focusing on specific emotions of human experience, such as interest, joy, anger, distress, fear, shame, shyness, and guilt. The relevant events include new evidence on the relationship of emotions to cognitive processes and to personality traits and defense mechanisms. They also include discoveries relating to the biological foundations of emotions and theory regarding their significance in human evolution. Finally, there have been important findings on the role of emotions and emotion expressions in social relations, pain, grief, and psychopathology. These developments are elaborated in the pages of this volume. The contributors represent the disciplines of clinical, social, and experi­ mental psychology, psychiatry, and psychoanalysis. The contributions show important common themes that cut across disciplines, but they also reflect some differences that invite further thought and research. Above all, they add to our knowledge of human emotions and to our ability to understand and resolve human problems. The Department of Psychology of the University of Delaware has pro­ vided an excellent intellectual climate for work on a volume that ranges across several specialities and disciplines. Conversations with colleagues in the offices and hallways of Wolf Hall have provided answers to many questions. They also yielded some questions that compelled me to seek greater clarification of an issue.

Recent findings from an American Psychological Association task force suggest that one in four therapists will experience patient suicide, and that one in eight will feel threatened by patient violence during their career. Experts from this task force have also noted that clinicians receive virtually no formal training or coursework in crisis intervention. Despite the increasing need for professional services among members of the general population, current practitioners have few texts available that provide step-by-step, detailed information about how to engage in crisis intervention, and how to integrate recent, empirical research findings into theory and practice. This volume helps bridge this critical gap by providing a theoretically advanced, yet practical guide to crisis intervention. Particular attention is given to the role of violence within our culture, patient suicide, school and workplace violence, long-term sequelae of trauma, clinical assessment and risk management, professional boundaries and burn-out, domestic violence, and the neurophysiology of trauma, as well as the needs of typically underserved patient populations including minority group members, older adults, gays and lesbians, and children. The text also features critical reviews of controversial topics, including EMDR, critical incident stress debriefing, recovered memories, dissociative identity disorder, and alternative medicine. The material will appeal to psychologists, social workers, and therapists, as well as practitioners in allied professional fields such as nursing, criminal justice, pastoral care, and education. Crisis intervention and trauma counseling: Emergent issues in theory and practice represents an essential addition to any clinician's personal library.

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

ecision making is one of the most important activities in both our profes­ D sional and our private lives today. The literature on the subject has grown considerably over the last fifty years and it now covers many different approaches to the subject. These approaches range from that of creating a mathematical model of the decision situation under consideration, as in operations research and other forms of mathematical decision analysis, to those that are based on human and organizational behavior. Recently, those working in the field have begun to combine approaches to the study of decision situations that arise in organizations, in our personal lives and in the communities in which we live. This book is an attempt to assist those concerned with decision making to work with this combination of approaches. In the past, decision problems have been considered according to the condi­ tions under which they arise and to some extent in terms of the approaches available for their resolution. Writers on the subject who are mathematically­ oriented have devised a method of classifying decisions based on the type of mathematics that they suggest be used in the resolution of the problems. This approach leads to the division of decision situations into the categories of cer­ tainty, uncertainty, risk and competition. Deterministic models available in oper­ ations research have then been offered as the means of treating decision situations in the category of certainty.

In 1996, representatives from 27 different countries met in Jerusalem to share ideas about traumatic stress and its impact. For many, this represented the first dialogue that they had ever had with a mental health professional from another country. Many of the attendees had themselves been exposed to either personal trauma or traumatizing stories involving their patients, and represented countries that were embroiled in conflicts with each other. Listening to one another became possible because of the humbling humanity of each participant, and the accuracy and objectivity of the data presented. Understanding human traumatization had thus become a common denomi­ nator, binding together all attendees. This book tries to capture the spirit of the Jerusalem World Conference on Traumatic Stress, bringing forward the diversities and commonalties of its constructive discourse. In trying to structure the various themes that arose, it was all too obvious that paradigms of different ways of conceiving of traumatic stress should be addressed first. In fact, the very idea that psychological trauma can result in mental health symptoms that should be treated has not yet gained universal acceptability. Even within medicine and mental health, competing approaches about the impact of trauma and the origins of symptoms abound. Part I discusses how the current paradigm of traumatic stress disorder developed within the historical, social, and process contexts. It also grapples with some of the difficulties that are presented by this paradigm from anthropologic, ethical, and scientific perspectives.

​​​​This text is intended to help social work practitioners move beyond both these often-accepted constructions of sexuality and the range of methods that are available to social workers in their clinical practice. Various themes are apparent throughout each of the chapters in this volume: the range of sexual experience and expression that exists across individuals; a recognition of our society's responses to expressions of sexuality, including the social, attitudinal, and cultural barriers that inhibit the expression of healthy sexuality and that constrain our approaches to assisting individuals with their recovery from trauma; the need to consistently and painstakingly examine our own assumptions relating to sexuality in order to be more effective with our clients; and the delicate balance that is often required when working with clients around issues of sexuality in the context of institutions, community, and societal structures.​

Some will wonder why this book, with its specific focus on the pro­ cess of change in psychotherapy, was chosen for inclusion in'Crit­ ical Issues in Psychiatry: A Series for Residents and Clinicians'as our books are generally devoted to a broad topical survey of some im­ portant clinical area in the practice of psychiatry or a related mental health discipline. The answer will become rapidly apparent to the reader, for Dr. Horowitz has developed an exciting, creative, and practical method whereby any psychotherapist can understand, monitor, conceptualize, and evaluate the process of change in psychotherapy. His method of'configurational analysis'utilizes direct clinical observations of emotional states, role relationships, and information processing to systematically, in a step-by-step fashion, organize and describe clinical data. It can be employed at any point in the therapeutic transaction, from the time of initial presentation to the time of termina­ tion or follow-up. This method of organizing information about a person, his problems and resources, and the nature of the psychotherapeutic transaction provides the therapist with a powerful tool with which to both understand and communicate how and why change occurs, or does not occur, in psychotherapy. It can be applied all the way from the description of large-scale patterns to the microanalytic dissection and understanding of a small segment of a therapy session.

In the field of psychology, research areas often develop in relative isolation. Researchers in different areas are either not aware of, or seem to fail to see the relevance of findings from other areas even though it would seem that the findings are directly relevant to their own. One striking example of this is to be found in research that focuses on the effects of evaluation on performance. This volume integrates thinking from five different research traditions - Achievement Goals, Intrinsic vs. Extrinsic Motivation, Goal Setting, Social Loafing, and Social Facilitation - through the unique format of a give-and-take conversation between leading academics from each.

Person perception is of great importance in everyday life and human science. Judgment of other people's characteristics and intentions is important for suc­ cessfully planning actions within a social environment. Questions about the formation of impressions and causal attributions are central to social psychology and the study of diagnostic judgment formation. The field of per­ son perception deals with questions of how impression formation proceeds, what characteristics and intentions are attributed to other people, and how preformed schemata and stereotypes influence people's first impressions. Research on person perception developed rapidly after the Second World War. In the 1950s the precision and accuracy of person perception received special interest, but the problems concerning whether an individual's assessment of another personality is exact or not could not be solved. Another approach, which began in the 1940s and was derived from the Gestalt psychological tradi­ tion, dealt with impression formation based on selected social cues. This ap­ proach, which proved to be very useful, had considerable influence on both the research methods and the theoretical orientation of the research work. On the one hand, by using a combination of individual cues (like physical characteris­ tics) researchers tried to ascertain how an impression of a person was formed. On the other hand, the Gestalt psychological orientation led to an interest in the process of person perception, which in the last 10 years has concentrated on questions concerning information reception and processing.

Das Praxismanual: Evaluation des Körpererlebens mit der Körperbild-ListeDas Körpererleben besser zu erfassen ist für die Diagnostik und Behandlung vieler seelischer und körperlicher Störungen enorm wichtig. Dies gilt für die große, sowohl für den Allgemeinmediziner wie für den Psychiater wichtige Gruppe der somatoformen Störungen, darüber hinaus für ein breites Spektrum von medizinischen und psychiatrischen Krankheiten, bei denen eine psychosomatische oder psychotherapeutische Behandlung angezeigt ist. Zugleich werden der Bezug zum eigenen Körper, die Freude an der eigenen Körperlichkeit, die körperliche Interaktion mit anderen etc. oft nur wenig im klinischen Alltag beachtet. Das hat gute Gründe: Das Körpererleben ist für viele Menschen schwer artikulierbar.Es ist auch in der Forschung nicht leicht erfassbar, weil es sehr subjektiv und daher schwer objektivierbar ist. Professor Küchenhoff und Doktor Agarwalla schließen diese Lücke. Mit der „Körperbild-Liste“ (KB-L) stellen sie ein Rating-Verfahren vor, das es dem Diagnostiker und der Therapeutin erlaubt, das Körpererleben des Patienten angemessen zu beschreiben und therapeutisch zu nutzen. Diagnose möglich: Die systematische Analyse des Körpererlebens im Fremdurteil Grundlage der Körperbild-Liste ist die Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik (OPD), mit der Persönlichkeitsstrukturen bzw. Strukturniveaus der Persönlichkeit einschätzbar werden. Aus der Strukturachse des OPD heraus wurde die Körperbild-Liste entwickelt. Dieses Praxismanual dient der soliden fachlichen Arbeit mit dem Körpererleben von Patienten. Liste und Manual sind im Buch enthalten - geschrieben für Psychiater, psychosomatisch tätige Therapeuten und Ärzte, Körpertherapeuten, empirische Forscher.Körperbild und Persönlichkeit – Konzept und Analyse für Fachleute

Identity is one of the most extensively studied constructs in the social sciences. Yet, despite the wealth of findings across many disciplines, identity researchers remain divided over such enduring fundamental questions as: What exactly is identity, and how do identity processes function? Do people have a single identity or multiple identities? Is identity individually or collectively oriented? Personally or socially constructed? Stable or constantly in flux? The Handbook of Identity Theory and Research offers the rare opportunity to address the questions and reconcile these seeming contradictions, bringing unity and clarity to a diverse and fragmented literature.This exhaustive reference work emphasizes the depth and complexity of identity processes and domains and presents perspectives from many different theoretical schools and empirical approaches. Contributing authors provide perspectives from psychology (e.g., narrative, social identity theory, neo-Eriksonian) and from other disciplines (e.g., sociology, political science, ethnic studies); and the editors highlight the links between chapters that provide complementary insights on related subjects.In addition to covering identity processes and categories that are well-known to the field, the Handbook tackles many emerging issues, including:- Identity development among adopted persons.- Identity processes in interpersonal relationships.- Effects of globalization on cultural identity.- Transgender experience and identity.- Consumer identity and shopping behavior.- Social identity processes in xenophobia and genocide.The Handbook of Identity Theory and Research lends itself to a wealth of uses by scholars, clinicians, and graduate students across many disciplines, including social, developmental, and child/school psychology; human development and family studies; sociology; cultural anthropology; gender, ethnic, and communication studies; education; and counseling.

In The Mystery of Personality: A History of Psychodynamic Theories, acclaimed professor and historian Eugene Taylor synthesizes the field's first century and a half into a rich, highly readable account. Taylor situates the dynamic school in its catalytic place in history, re-evaluating misunderstood figures and events, re-creating the heady milieu of discovery as the concept of'mental science'dawns across Europe, revisiting the widening rift between clinical and experimental study (or the couch and the lab) as early psychology matured into legitimate science. Gradual but vital evolutions form the heart of this chronicle: the ebb and flow of analytic theory and practice, the shift from doctor-centered to client-centered therapy, the movement from exclusionary to multidisciplinary, the evolving role of the therapist. And as can be expected from the author, there is special emphasis on the sublime in psychology: the philosophy/psychology fusion of the New England transcendentalists, the battle between spiritualism and science in 1880s America, and early versions of today's spiritually-attuned therapies. Pivotal concepts and key individuals covered are: Charcot, Janet, and the origins of dynamic personality theory in the so-called French, Swiss, English, and American psychotherapeutic axis. Person and personality: William James's'radical empiricism'The rise of psychoanalysis: Freud, the Freudians, and the Neo-Freudians Adler and Jung, who were never'students'of Freud: Toward, within, and beyond the self Murray, Allport, and Lewin at Harvard in the 30s Culture and personality, pastoral counseling, and Gestalt Psychology in New York in the ‘40s and ‘50s An Existential-humanistic and Transpersonally oriented depth psychology in the 60s The current era:'science confronts itself', as neuroscience enters the picture. Studentsof psychology and its history will find in this inspiring narrative both possibilities for further study and a new appreciation of their own work. The Mystery of Personality: A History of Psychodynamic Theories is a stimulating course conducted by a master teacher.

'Kayser and Scott have written an excellent manual for mental health practitioners who care for women with cancer. To provide the best treatment for women and couples living with cancer, it is imperative for the therapist to have a thorough understanding of medical treatments as well as normal responses to the experience. Readers of this well-written, thoughtful, and practical book will have both.'-Hester Hill Schnipper, LICSW, BCD, OSW-C, Chief, Oncology Social Work, BIDMC, Author, After Breast Cancer: A Commonsense Guide to Life After TreatmentClose relationships can be vital to a woman's recovery from breast or gynecological cancer and the myriad stressors that accompany diagnosis and treatment. Helping Couples Cope with Women's Cancer shows readers not only how to enlist the patient's closest support person in coping with the disease, but also to help that partner with the stressors, such as feelings of inadequacy and loss, that so often come with therole. The authors, established experts on their subject, recognize the challenges couples face, the central role of communication in coping, and the individuality of each patient and couple. In addition to proven intervention techniques and helpful assessment tools, the book features case illustrations,'What to do if…'sections, sociocultural considerations, and suggestions for when the patient's caregiver is not her partner. Key areas of coverage include: Assessment: quality of life, impact of illness, family resources. Balancing work, family, self-care, and the demands of illness. Cognitive coping, relaxation, stress reduction. Body image, sexuality, and intimacy. Helping children cope: developmental guidelines. Transitions: goal-setting, life after cancer, facing recurrence or terminal illness. The skills and insights contained in Helping Couples Cope with Women's Cancers will benefit a range of health and mental health practitioners, including counselors, social workers, clinical psychologists, psychiatrists, and nurses. Graduate students planning a career in health psychology or couples therapy should also find it a valuable resource.

Four decades of contributions to personality theory and family practice have earned Luciano L'Abate a worldwide reputation for therapeutic insights. Now he expands on his pathbreaking relational theory of personality to apply it to the twenty-first-century family in all its configurations. Personality in Intimate Relationships showcases L'Abate's trademark elegant style and provocative ideas in his most accessible work to date.Based on Axes I and II of the DSM-IV, the book describes relationships along a readily identifiable continuum ranging from optimal functionality to severe pathology, linking the author's conceptual framework to specific diagnostic strategies, therapeutic interventions, and prevention programs. L'Abate's theory not only integrates individual and family theories and seemingly disparate schools of thought, but is also inclusive of nontraditional relationships—grandparent/grandchild dyads, adoptive families, same-sex couples, and others—that are often left out of the family literature.Among the key areas explored in the book:• Selfhood and self-differentiation• Confrontation and sharing of hurt feelings• Negotiating, bargaining, and problem-solving• Dealing with distance and closeness• Intimacy and the ability to love In addition, the reader is referred to complementary online appendices that supply helpful questionnaires, workbooks, and ideas for further applications.Personality in Intimate Relationships offers fresh perspective to all frontline practitioners as well as investigators in this area. It is also ideal for graduate courses in abnormal psychology and personal development.

'I know that I am doing therapy correctly and well, so why aren't some of my clients changing?''Why do I feel anxious when I think about my next session with that difficult client?'When psychotherapy stalls, it's time to try new ideas. The authors'experience with difficult clients -- uncooperative, hostile, uncommitted to change -- gave them a new perspective on working with therapeutic impasses. Papers describing Cognitive Appraisal Therapy have appeared in many books and journals, and now for the first time these ideas are compiled into a single volume. Heavily influenced by the psychotherapy integration movement and in a radical departure from conventional cognitive-behavior therapy, they see motivation in terms of affect and attachment rather than cognitive schemas, and resistance and setbacks as the result of emotional setpoints. Practitioners from all corners of the psychotherapy landscape will be able to integrate Cognitive Appraisal Therapy into their therapeutic approaches to help them work successfully and confidently with difficult clients as individuals, as couples and in groups. - Novel therapeutic strategies and formulations to use when all else is failing - Provocative conceptualizations of self, personality and psychopathology - A fresh approach to treating personality-related disorders - Numerous case illustrations, and excerpts from actual psychotherapy sessions and supervision sessions - Straightforward, common sense writing free of jargon and psychobabble

In'The Primacy of Structure'Althea Horner argues that effective psychotherapeutic intervention depends on the understanding of clinical symptoms in terms of the patient's underlying character structure. For example, obsessive behavior that functions to hold together a fragile, inadequately integrated self must be distinguished from obsessive behavior that defends against awareness of guilt and anxiety. In evaluating patients, Dr Horner asks herself whether he or she was well integrated and well differentiated before the presenting complaint, or a borderline individual already at risk. These facts are critical for the patient's therapy. In Part I Dr Horner discusses the development of character, in Part II character pathology, and in Part III the treatment of character pathology. Mental health professionals will find this a useful guide to psychotherapy of the character problems that lie behind their patients'presenting symptoms.