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2. La enseñanza de las Matemáticas en Andrés Manjón.
3. RE-PENSANDO LA COLONIALIDAD Y DECOLONIALIDAD EN EL ESPACIO DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL DESDE LA INTERCULTURALIDAD CRÍTICA EN SAN CRISTÓBAL DE LAS CASAS, CHIAPAS, MÉXICO.
4. HISTORIA Y MEMORIA: UNA EXIGENCIA A LA POLÍTICA PÚBLICA PARA LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN LAS ESCUELAS DE CHILE.
5. Cuerpo y castigo. La penalidad física en las escuelas elementales de Buenos Aires y la campaña en el siglo XIX.
6. Cosmopolitismo y las barreras insalvables de la cultura y los gustos en La Ética Protestante y el Espíritu del Capitalismo de Max Weber.
7. ADAPTACIONES Y ACOMODOS EN LOS PRIMEROS AÑOS DE LAS COMUNIDADES PEWENCHE DEL ALTO BÍO BÍO (1900-1930).
8. Caracterización de las Instituciones de Educación Superior (IES) en Chile: una aproximación a un modelo futuro de universidad (Principales reformas que se han presentado en el modelo de educación superior en Latinoamérica impactando en la mercantilización de las universidades)
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