Search

Abstract This study applies the “Narrative Policy Framework” (NPF) to the affirmative action policy process of the Federal University of Pelotas (UFPEL) and proposes theoretical intersection between the NPF and agenda setting literature, seeking to find out the role of policy narratives in policy processes. NPF is an empiric-oriented framework that posits that the policy-makers’ stories have generalizable components and are built and crafted in accordance to their ideas. These are policy narratives, and are at the center of the policy process. By analyzing formulation stages of public policy and referring to ideas and narratives, the NPF refers to the agenda setting literature and provides means for empirical research of agenda setting concepts. The study undertook analysis of regulatory outputs and semi-structured interviews. Findings indicate that policy narratives have affected institutional regulatory outputs regarding UFPel’s affirmative action policies.

Este é um artigo teórico, de cunho exploratório, no qual apresenta-se revisões das principais teorias da literatura sobre formação de agenda e de estudos que as aplicam em casos concretos no Brasil. O objetivo é realizar uma aproximação da literatura sobre formação de agenda com o ambiente da formulação de políticas públicas no país. Busca-se promover mais conhecimento sobre a utilização dos modelos revisados no contexto brasileiro e identificar pontos de congruência, visando assim suprir a lacuna referente à utilização destes modelos no contexto brasileiro. Conclui-se que conceitos das abordagens em questão, como imagem de política, janela de oportunidade e empreendedor de políticas podem ser utilizados para analisar a formulação de políticas no Brasil. A principal limitação deste artigo é a base de dados limitada, pelo qual não se pretende apresentar resultados taxativos. Novos estudos poderão trazer contribuições ao revisar outros casos e outras teorias sobre formação de agenda.