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Given the vast and scattered theoretical production on systems thinking, this article presents an integrative review of its historical-conceptual trajectory. Through an exhaustive analysis of specialized literature, it outlines the transition from the Cartesian mechanistic paradigm towards organicist and holistic approaches to understand adaptive complex systems, identifying its roots in 20th century biology, ecology, cybernetics and quantum physics. It highlights the seminal contributions of von Bertalanffy with his General Systems Theory, Wiener with cybernetics, Ashby with modern cybernetics and Forrester with system dynamics. It also examines subsequent derivations towards complexity, emphasizing interdisciplinary contributions from European exponents such as Prigogine, Morin, Luhmann; North Americans like Simon, Holland, Kauffman; Latin Americans such as Maturana, Varela, García; Asians such as Mesarovic, Takahara; and Africans like Juma. The study enables systematizing connections between fragmented theoretical schools and contemporary trends under a unified framework. The findings provide useful historical and conceptual foundations to guide future research on systems thinking and complexity., Ante la vasta y dispersa producción teórica sobre pensamiento sistémico, este artículo presenta una revisión integradora de su trayectoria histórico-conceptual. Mediante un exhaustivo análisis de literatura especializada, se delinea la transición desde el paradigma mecanicista cartesiano hacia aproximaciones organicistas y holísticas para entender sistemas complejos adaptativos, identificando sus raíces en biología, ecología, cibernética y física cuántica a inicios del siglo XX. Se rescatan los aportes seminales de von Bertalanffy con su Teoría General de Sistemas, Wiener con la cibernética, Ashby con la cibernética moderna y Forrester con la dinámica de sistemas. Asimismo, se examinan derivaciones posteriores hacia la complejidad, destacando contribuciones interdisciplinarias de exponentes europeos como Prigogine, Morin, Luhmann; norteamericanos como Simon, Holland, Kauffman; latinoamericanos como Maturana, Varela, García; asiáticos como Mesarovic, Takahara; y africanos como Juma. El estudio permite sistematizar conexiones entre escuelas teóricas y tendencias contemporáneas bajo un marco unificado. Los hallazgos proporcionan fundamentos históricos y conceptuales útiles para orientar investigaciones futuras sobre pensamiento sistémico y complejo.

The objective of this research is to analyze the systems theory, in order to conceive its multidisciplinary application to the field of administrative sciences. The methodology is based on a bibliographic review of a database that allows a systematic identification and selection of sources of information related to systems. The results are based on the development of a logical and sequential scheme, using a dendrogram of variables that facilitates the elimination of redundancies among the various concepts explored. The novelty of the study lies in the development of a cluster of concepts with a cross-cutting approach to planning. The conclusions drawn from this research confirm that organizations are dynamic and changing entities that are inevitably influenced by their operating environment. Furthermore, the synergistic interaction of institutions from systematic perspectives of interrelated and interdependent isomorphisms is highlighted., El objetivo de esta investigación consiste en analizar la teoría de sistemas, para concebir su aplicación multidisciplinaria al campo de las ciencias administrativas. La metodología se basa en revisión bibliográfica de base de datos que permite una identificación y selección sistemática de fuentes de información en relación con los sistemas. Los resultados se basan en el desarrollo de un esquema lógico y secuencial, utilizando un dendrograma que facilita la eliminación de redundancias entre los diversos conceptos explorados. La novedad del estudio radica en el desarrollo de un clúster de conceptos con un corte transversal hacia el enfoque de la planificación. Las conclusiones obtenidas a partir de esta investigación confirman que las organizaciones son entidades dinámicas y cambiantes que se ven inevitablemente influenciadas por su entorno operativo. Además, se destaca la interacción sinérgica de las instituciones desde perspectivas sistemática de isomorfismos interrelacionadas e interdependientes.

Chaos theory refers to the behaviour of certain deterministic nonlinear dynamical systems whose solutions, although globally stable, are locally unstable. These chaotic systems describe aperiodic, irregular, apparently random and erratic trajectories, i.e., deterministic complex dynamics. One of the properties that derive from this local instability and that allow characterizing these deterministic chaotic systems is their high sensitivity to small changes in the initial conditions, which can be measured by using the so-called Lyapunov exponents. The detection of chaotic behaviour in the underlying generating process of a time series has important methodological implications. When chaotic behaviour is detected, then it can be concluded that the irregularity of the series is not necessarily random, but the result of some deterministic dynamic process. Then, even if such process is unknown, it will be possible to improve the predictability of the time series and even to control or stabilize the evolution of the time series. This article provides a summary of the main current concepts and methods for the detection of chaotic behaviour from time series., La teoría del Caos se refiere al comportamiento que muestran ciertos sistemas dinámicos no lineales deterministas cuyas soluciones, aunque globalmente estables, resultan localmente inestables. Estos sistemas caóticos describen trayectorias aperiódicas, e irregulares, aparentemente aleatorias y erráticas, esto es, una dinámica compleja determinista. Una de las propiedades que se derivan de esa inestabilidad local y que permiten caracterizar a estos sistemas caóticos deterministas es su alta sensibilidad a los pequeños cambios en las condiciones iniciales, que puede medirse mediante el uso de los denominados exponentes de Lyapunov. La detección de comportamientos caóticos en el proceso subyacente generador de una serie temporal tiene importantes implicaciones metodológicas. Cuando se detecta comportamiento caótico, entonces se puede concluir que la irregularidad de la serie no es necesariamente aleatoria, sino el resultado de algún proceso dinámico determinista. Entonces, aunque dicho proceso sea desconocido, será posible mejorar las predicciones de la serie temporal e incluso controlar o estabilizar la evolución de dicha serie temporal. Este artículo proporciona un resumen de los principales conceptos y métodos actuales para la detección de comportamientos caóticos a partir de series temporales., Unidad Docente de Economía Aplicada, Estructura e Historia, Fac. de Estudios Estadísticos, TRUE, pub

En Chile, la figura de la subcontratación de trabajadores en la minería ha crecido sostenidamente durante las últimas tres décadas. Su consolidación en el sector, con luces y sombras, ha llevado a movilizaciones, protestas y un aumento de la conflictividad social. El presente artículo busca, en primer lugar, describir brevemente el funcionamiento de la subcontratación en el sector minero, poniendo énfasis en la situación de la subcontratación en la Corporación Nacional del Cobre, empresa del Estado y mayor productora de cobre a nivel mundial. En segundo lugar, se analiza desde la teoría de sistemas luhmaniana el proceso de construcción identitaria en la CTC, buscando conocer los factores sistémicos que han producido la emergencia o irrupción de la CTC. A partir del razonamiento teórico aplicado a este estudio de caso, se observa el paso de un “movimiento de protesta” hacia un “sistema de protesta”, que puede ser interesante como objeto de análisis sociológico en aras de una comprensión sistémica entre actores, comunicación y sistema., In Chile, subcontracting of workers in the mining industry has grown steadily over the last three decades. Its consolidation in the sector, with lights and shadows, has led to mobilizations, protests and an increase in social conflict. This article seeks, firstly, to briefly describe the functioning of subcontracting in the mining sector, with an emphasis on the situation of subcontracting in the Corporación Nacional del Cobre, a state-owned company and the world's largest copper producer. Secondly, the process of identity construction in the CTC is analysed from the Luhmannian systems theory, seeking to understand the systemic factors that have produced the emergence or irruption of the CTC. Based on the theoretical reasoning applied to this case study, we observe the transition from a "protest movement" to a "protest system", which may be interesting as an object of sociological analysis for the sake of a systemic understanding between actors, communication and system.

This essay provides an overview of the relationship between surveillance, individuals, and reality. To do this, I use a multilevel perspective that connects power (from agency to structure) to social systems theory. This novel approach means taking a holistic view on how individuals are managed beyond ideas of resistance and technology. At the agency level, individuals are constrained by continuous interactions through digital and behavioral exploitation. In the second meso-level, individuals attach to an informational system that renders, sorts, and distorts data fragments that resemble their ontology. Finally, at the structural level, more than being fragmented subjects, I argue that individuals and data constitute a new hermeneutic cycle in which reality itself is redefined in an autopoietic reading of things distanced from subjects and knowledge., Este ensaio faz uma visão geral da relação entre vigilância, indivíduos e realidade. Para fazer isso, lanço mão de uma perspectiva multinível que conecta poder (da agência à estrutura) à teoria de sistemas sociais. Esta nova conexão pretende apresentar uma visão holística sobre como os indivíduos são gerenciados além de idéias sobre resistência e tecnologia. No primeiro nível de agência, os indivíduos são limitados pela interação contínua por meio da exploração digital e da manipulação comportamental. No segundo meso nível, os indivíduos se fundem num sistema de informações que renderiza, classifica e distorce fragmentos de dados que emulam a ontologia deles. Por fim, no terceiro nível estrutural, mais do que sujeitos fragmentados, argumento que indivíduos e seus dados constituem um novo ciclo hermenêutico no qual a própria realidade é redefinida em uma leitura autopoiética das coisas que se afasta dos sujeitos e dos saberes., Este ensayo hace un repaso de la relación entre la vigilancia, los individuos y la realidad. Para ello utilizo una perspectiva multinivel que conecta el poder (desde la agencia hasta la estructura) con la teoría de los sistemas sociales. Este planteamiento novedoso propone una visión holística sobre cómo se gestionan los individuos más allá de las ideas de resistencia y tecnología. En el primer nivel de agencia, los individuos se ven limitados por interacciones continuas a través de la explotación digital y del comportamiento. En el segundo nivel (o mesonivel), los individuos se adhieren a un sistema de información que presenta, clasifica y distorsiona fragmentos de datos que simula su realidad. Por último, en el tercer nivel estructural, más que sujetos fragmentados, sostengo que los individuos y los datos constituyen un nuevo ciclo hermenéutico en el que la propia realidad se redefine en una lectura autopoiética de las cosas alejada de los sujetos y del conocimiento.

This essay provides an overview of the relationship between surveillance, individuals, and reality. To do this, I use a multilevel perspective that connects power (from agency to structure) to social systems theory. This novel approach means taking a holistic view on how individuals are managed beyond ideas of resistance and technology. At the agency level, individuals are constrained by continuous interactions through digital and behavioral exploitation. In the second meso-level, individuals attach to an informational system that renders, sorts, and distorts data fragments that resemble their ontology. Finally, at the structural level, more than being fragmented subjects, I argue that individuals and data constitute a new hermeneutic cycle in which reality itself is redefined in an autopoietic reading of things distanced from subjects and knowledge., Este ensaio faz uma visão geral da relação entre vigilância, indivíduos e realidade. Para fazer isso, lanço mão de uma perspectiva multinível que conecta poder (da agência à estrutura) à teoria de sistemas sociais. Esta nova conexão pretende apresentar uma visão holística sobre como os indivíduos são gerenciados além de idéias sobre resistência e tecnologia. No primeiro nível de agência, os indivíduos são limitados pela interação contínua por meio da exploração digital e da manipulação comportamental. No segundo meso nível, os indivíduos se fundem num sistema de informações que renderiza, classifica e distorce fragmentos de dados que emulam a ontologia deles. Por fim, no terceiro nível estrutural, mais do que sujeitos fragmentados, argumento que indivíduos e seus dados constituem um novo ciclo hermenêutico no qual a própria realidade é redefinida em uma leitura autopoiética das coisas que se afasta dos sujeitos e dos saberes., Este ensayo hace un repaso de la relación entre la vigilancia, los individuos y la realidad. Para ello utilizo una perspectiva multinivel que conecta el poder (desde la agencia hasta la estructura) con la teoría de los sistemas sociales. Este planteamiento novedoso propone una visión holística sobre cómo se gestionan los individuos más allá de las ideas de resistencia y tecnología. En el primer nivel de agencia, los individuos se ven limitados por interacciones continuas a través de la explotación digital y del comportamiento. En el segundo nivel (o mesonivel), los individuos se adhieren a un sistema de información que presenta, clasifica y distorsiona fragmentos de datos que simula su realidad. Por último, en el tercer nivel estructural, más que sujetos fragmentados, sostengo que los individuos y los datos constituyen un nuevo ciclo hermenéutico en el que la propia realidad se redefine en una lectura autopoiética de las cosas alejada de los sujetos y del conocimiento.

Social entrepreneurship allows different actors to interact in joint actions which allow improving the living conditions of society; in this interaction reflexive processes guided by dialogue arise; Thus, the purpose of this study is to offer a phenomenological proposal to be carried out within action intervention processes supported by systems theory with a constructivist and cognitivist vision. The method was based on the bibliographic review of the key concepts (social entrepreneurship and systems theory), to then study the case of a qualitative study with an ethnographic approach carried out with an ecotourism social enterprise. As a relevant result, the need to help social enterprises through action intervention processes is proposed, guided theoretically through the phenomena derived from systems theory, which allow them to understand and act in a way that is more in line with their nature as a project. Social., O empreendedorismo social permite que diferentes atores interajam em ações conjuntas que permitem melhorar as condições de vida da sociedade; nessa interação surgem processos reflexivos pautados no diálogo; Assim, o objetivo deste estudo é oferecer uma proposta fenomenológica a ser realizada dentro de processos de intervenção-ação apoiados na teoria de sistemas com uma visão construtivista e cognitivista. O método foi baseado na revisão bibliográfica dos conceitos-chave (empreendedorismo social e teoria de sistemas), para então estudar o caso de um estudo qualitativo com abordagem etnográfica realizado com uma empresa social de ecoturismo. Como resultado relevante, propõe-se a necessidade de auxiliar as empresas sociais por meio de processos de intervenção-ação, norteados teoricamente pelos fenômenos derivados da teoria dos sistemas, que lhes permitem compreender e atuar de forma mais condizente com sua natureza de projeto., El emprendimiento social permite que diferentes actores interactúen en acciones conjuntas las cuales permitan mejorar las condiciones de vida de la sociedad; en esta interacción surgen procesos reflexivos guiados por el diálogo; es así como el propósito de este estudio es ofrecer una propuesta fenomenológica a realizarse dentro de los procesos de intervención acción soportada en la teoría de los sistemas con una visión constructivista y cognitivista. El método se basó en la revisión bibliográfica de los conceptos clave (emprendimiento social y teoría de sistemas), para luego estudiar el caso de un estudio cualitativo con enfoque etnográfico realizado con un emprendimiento social ecoturístico. Como resultado relevante se propone la necesidad de ayudar a las empresas sociales mediante procesos de intervención acción, guiados teóricamente a través de los fenómenos derivados de la teoría de sistemas, los cuales les permitan entender y actuar de una manera más acorde con su naturaleza como proyecto social.

This paper tries to help define the scope of action of strategic design. To this end, a review of the existing literature has been carried out, taking as its axis the relationship between design and socioeconomic systems. Strategic design has been acquiring increasing notoriety and relevance since the beginning of the 21st century as one of the new design specializations. The systemic vision (systems thinking) is a fundamental pillar, facilitating innovation processes by detecting obsolescence and lever points for change. The concept of "viability window" allows us to visualize the constant fluctuation between order and disorder in every living system. Further rationalization increases efficiency, but also fragility. While greater diversity and interconnectivity improve resilience, but too much risks stagnation. This scheme is also useful to visualize the action of the strategic design: in the vector that leads to resilience the divergent processes are located and the efficiency guideline includes the convergent processes. This coming and going, this “transfer” between convergence and divergence, has its correspondence in the performance of the strategic design and its work methodologies., En este trabajo se trata de contribuir a delimitar el ámbito de actuación del diseño estratégico. Para ello se ha realizado una revisión de la literatura existente, tomando como eje la relación del diseño con los sistemas socioeconómicos. El diseño estratégico ha ido adquiriendo creciente notoriedad y relevancia desde comienzos del siglo XXI como una de las nuevas especializaciones del diseño. La visión sistémica (systems thinking) es un marco fundamental, facilitando los procesos de innovación al detectar obsolescencias y puntos de palanca para el cambio. El concepto de “ventana de viabilidad” permite visualizar que en todo sistema vivo existe una fluctuación constante entre orden y desorden. Una mayor racionalización aumenta la eficiencia, pero también la fragilidad. Mientras que mayor diversidad e interconectividad mejoran la resiliencia, pero un exceso supone el riesgo de estancamiento. Este esquema resulta también útil para visualizar el ámbito de actuación del diseño estratégico: en el vector que lleva a la resiliencia se ubican los procesos divergentes y la directriz de eficiencia comprende los procesos convergentes. Este ir y venir, este “trasiego” entre lo convergente y lo divergente, tiene su correspondencia en la actuación del diseño estratégico y sus metodologías de trabajo.

This paper tries to help define the scope of action of strategic design. To this end, a review of the existing literature has been carried out, taking as its axis the relationship between design and socioeconomic systems. Strategic design has been acquiring increasing notoriety and relevance since the beginning of the 21st century as one of the new design specializations. The systemic vision (systems thinking) is a fundamental pillar, facilitating innovation processes by detecting obsolescence and lever points for change. The concept of "viability window" allows us to visualize the constant fluctuation between order and disorder in every living system. Further rationalization increases efficiency, but also fragility. While greater diversity and interconnectivity improve resilience, but too much risks stagnation. This scheme is also useful to visualize the action of the strategic design: in the vector that leads to resilience the divergent processes are located and the efficiency guideline includes the convergent processes. This coming and going, this “transfer” between convergence and divergence, has its correspondence in the performance of the strategic design and its work methodologies., En este trabajo se trata de contribuir a delimitar el ámbito de actuación del diseño estratégico. Para ello se ha realizado una revisión de la literatura existente, tomando como eje la relación del diseño con los sistemas socioeconómicos. El diseño estratégico ha ido adquiriendo creciente notoriedad y relevancia desde comienzos del siglo XXI como una de las nuevas especializaciones del diseño. La visión sistémica (systems thinking) es un marco fundamental, facilitando los procesos de innovación al detectar obsolescencias y puntos de palanca para el cambio. El concepto de “ventana de viabilidad” permite visualizar que en todo sistema vivo existe una fluctuación constante entre orden y desorden. Una mayor racionalización aumenta la eficiencia, pero también la fragilidad. Mientras que mayor diversidad e interconectividad mejoran la resiliencia, pero un exceso supone el riesgo de estancamiento. Este esquema resulta también útil para visualizar el ámbito de actuación del diseño estratégico: en el vector que lleva a la resiliencia se ubican los procesos divergentes y la directriz de eficiencia comprende los procesos convergentes. Este ir y venir, este “trasiego” entre lo convergente y lo divergente, tiene su correspondencia en la actuación del diseño estratégico y sus metodologías de trabajo.

Objective: to characterize the agro-industrial production chain of avocado in the micro region of Xalisco, Nayarit, based on the methodology of Integrated Productive Projects, which allows to achieving the competitiveness of avocado in the international market. Methodology mixed design with a general model of the same status of multiple integration design, the purpose of this approach is to make a triangulation between quantitative and qualitative data; for qualitative research, participant observation and in-depth interviews are used; regarding qualitative research, an analysis of statistical information was carried out. Results: the context of the avocado production chain was presented through an analysis of the production, the value of avocado in Nayarit and particularly in the micro region of Xalisco, standing out as the municipality with the highest production in the state; the avocado production chain is characterized through the Integrated Productive Projects (PPI) methodology, outlining a mapping of the chain, specifying the actors involved in it, as well as the location. Limitations: the cooperation of the actors to carry out the interviews. Conclusions: It is proposed as a strategy to form a formal chain through the Avocado Cluster, since by themselves achieving competitiveness has not been possible at least at the levels they intend., Objetivo: caracterizar la cadena productiva agroindustrial del aguacate en la microrregión de Xalisco, Nayarit, a partir de la metodología de los Proyectos Productivos Integrados, que permita alcanzar la competitividad del aguacate en el mercado internacional. Metodología: diseño mixto con un modelo general del mismo estatus de diseño de integración múltiple, el fin de este enfoque es hacer una triangulación entre los datos cuantitativos y cualitativos; para la investigación cualitativa se utiliza la observación participante y entrevistas a profundidad; con relación a la investigación cuantitativa se realizó un análisis de información estadística. Resultados: se presentó el contexto de la cadena productiva del aguacate a través de un análisis de la producción, el valor del aguacate en Nayarit y particularmente en la micro región de Xalisco, resaltando como el municipio con mayor producción en el estado; se caracteriza la cadena productiva del aguacate a través de la metodología de Proyectos Productivos Integrados (PPI), esbozando un mapeo de la cadena, especificando los actores que intervienen en ella, así como la ubicación. Limitaciones: la cooperación de los actores para la realización de las entrevistas. Conclusiones: se plantea como estrategia formar un encadenamiento formal a través del Clúster del Aguacate, ya que por sí solos lograr la competitividad no ha sido posible al menos en los niveles que pretenden.

This essay provides an overview of the relationship between surveillance, individuals, and reality. To do this, I use a multilevel perspective that connects power (from agency to structure) to social systems theory. This novel approach means taking a holistic view on how individuals are managed beyond ideas of resistance and technology. At the agency level, individuals are constrained by continuous interactions through digital and behavioral exploitation. In the second meso-level, individuals attach to an informational system that renders, sorts, and distorts data fragments that resemble their ontology. Finally, at the structural level, more than being fragmented subjects, I argue that individuals and data constitute a new hermeneutic cycle in which reality itself is redefined in an autopoietic reading of things distanced from subjects and knowledge., Este ensaio faz uma visão geral da relação entre vigilância, indivíduos e realidade. Para fazer isso, lanço mão de uma perspectiva multinível que conecta poder (da agência à estrutura) à teoria de sistemas sociais. Esta nova conexão pretende apresentar uma visão holística sobre como os indivíduos são gerenciados além de idéias sobre resistência e tecnologia. No primeiro nível de agência, os indivíduos são limitados pela interação contínua por meio da exploração digital e da manipulação comportamental. No segundo meso nível, os indivíduos se fundem num sistema de informações que renderiza, classifica e distorce fragmentos de dados que emulam a ontologia deles. Por fim, no terceiro nível estrutural, mais do que sujeitos fragmentados, argumento que indivíduos e seus dados constituem um novo ciclo hermenêutico no qual a própria realidade é redefinida em uma leitura autopoiética das coisas que se afasta dos sujeitos e dos saberes., Este ensayo hace un repaso de la relación entre la vigilancia, los individuos y la realidad. Para ello utilizo una perspectiva multinivel que conecta el poder (desde la agencia hasta la estructura) con la teoría de los sistemas sociales. Este planteamiento novedoso propone una visión holística sobre cómo se gestionan los individuos más allá de las ideas de resistencia y tecnología. En el primer nivel de agencia, los individuos se ven limitados por interacciones continuas a través de la explotación digital y del comportamiento. En el segundo nivel (o mesonivel), los individuos se adhieren a un sistema de información que presenta, clasifica y distorsiona fragmentos de datos que simula su realidad. Por último, en el tercer nivel estructural, más que sujetos fragmentados, sostengo que los individuos y los datos constituyen un nuevo ciclo hermenéutico en el que la propia realidad se redefine en una lectura autopoiética de las cosas alejada de los sujetos y del conocimiento.

Cada vez son más las marcas comerciales que tratan de dar respaldo al colectivo LGBTIQ+, aunque muchas de estas se quedan en la superficie de los lavados de imagen respecto a la diversidad sexual (pinkwashing). La intención de este presente trabajo es poder naturalizar la salud sexual en las marcas, y por tanto, a través de ellas. Para que se dé este cambio en ellas, es necesario un entendimiento integrado sobre la materia de la sexualidad, para que así sus acciones sean coherentes, y por tanto, desaparezca el pinkwashing. Se analizará a Axe como caso práctico sobre el que aplicar la materia aportada, ya que parte de una imagen poco favorable de cara a la diversidad sexual previo a realizar un nuevo posicionamiento. Sin embargo, este estudio no busca normalizar la salud sexual a través de normas sobre cómo comunicar en esta disciplina, sino que contemplará a Axe desde un enfoque sistémico en su capacidad de lograr un cambio consciente respecto a la sexualidad., Commercial brands are increasingly trying to support LGTBIQ+ community, whereas many of them keep in the surface of pinkwashing about sexual diveristy.The purpose of the present work is to achieve the naturalization of sexual health in brands, and therefore, above them. For this to happen in them, it is necesasary an integrated knowledge about the sexuality subject, so that their actions would be coherents, and then, pinkwashing will be extinct. Axe will be analized as a practic implementation of the studied subject, due to this brand started with a bad reputation about sexual diversity before doing a new positioning. Nevertheless, this work doesn’t want to normalize sexual health with rules about how to comunicate in this discipline, instead of this, Axe will be seem from a sistemic point of view in its ability to achieve a conscious change regarding sexuality.

[ES] Como parte de las actividades de innovación educativa que realizan los docentes, se tiene la necesidad de contar con materiales didácticos para el desarrollo de las clases, pero no siempre se dispone del tiempo y recursos necesarios para crearlos. Sin embargo, en Internet existen muchos materiales educativos que pueden ayudar tanto a profesores como a estudiantes en las actividades de enseñanza, aprendizaje o investigación. Muchos de estos recursos son de dominio público o han sido publicados con alguna licencia de propiedad intelectual, mismos que pueden ser aprovechados para entender mejor los temas teóricos que representan complejidad por su nivel de abstracción, como puede ser la Teoría General de Sistemas. El objetivo de este trabajo es generar y proponer una guía para la búsqueda y selección de recursos educativos abiertos en modalidad de video, que facilite la actividad de indagación de temas a los estudiantes de ingeniería industrial en asignaturas que tratan la Teoría de Sistemas y el Pensamiento de Sistemas, para que logren el propósito de aprendizaje de contenidos temáticos de una manera rápida y dinámica. El presente artículo describe un trabajo colaborativo realizado entre estudiantes y maestros de la Licenciatura en Ingeniería Industrial que da cuenta de la importancia que tiene el video como recurso de apoyo a las actividades de autoaprendizaje, además de mostrar la utilidad y beneficio del uso de videos en los últimos años.

[ES] Como parte de las actividades de innovación educativa que realizan los docentes, se tiene la necesidad de contar con materiales didácticos para el desarrollo de las clases, pero no siempre se dispone del tiempo y recursos necesarios para crearlos. Sin embargo, en Internet existen muchos materiales educativos que pueden ayudar tanto a profesores como a estudiantes en las actividades de enseñanza, aprendizaje o investigación. Muchos de estos recursos son de dominio público o han sido publicados con alguna licencia de propiedad intelectual, mismos que pueden ser aprovechados para entender mejor los temas teóricos que representan complejidad por su nivel de abstracción, como puede ser la Teoría General de Sistemas. El objetivo de este trabajo es generar y proponer una guía para la búsqueda y selección de recursos educativos abiertos en modalidad de video, que facilite la actividad de indagación de temas a los estudiantes de ingeniería industrial en asignaturas que tratan la Teoría de Sistemas y el Pensamiento de Sistemas, para que logren el propósito de aprendizaje de contenidos temáticos de una manera rápida y dinámica. El presente artículo describe un trabajo colaborativo realizado entre estudiantes y maestros de la Licenciatura en Ingeniería Industrial que da cuenta de la importancia que tiene el video como recurso de apoyo a las actividades de autoaprendizaje, además de mostrar la utilidad y beneficio del uso de videos en los últimos años.

[ES] Como parte de las actividades de innovación educativa que realizan los docentes, se tiene la necesidad de contar con materiales didácticos para el desarrollo de las clases, pero no siempre se dispone del tiempo y recursos necesarios para crearlos. Sin embargo, en Internet existen muchos materiales educativos que pueden ayudar tanto a profesores como a estudiantes en las actividades de enseñanza, aprendizaje o investigación. Muchos de estos recursos son de dominio público o han sido publicados con alguna licencia de propiedad intelectual, mismos que pueden ser aprovechados para entender mejor los temas teóricos que representan complejidad por su nivel de abstracción, como puede ser la Teoría General de Sistemas. El objetivo de este trabajo es generar y proponer una guía para la búsqueda y selección de recursos educativos abiertos en modalidad de video, que facilite la actividad de indagación de temas a los estudiantes de ingeniería industrial en asignaturas que tratan la Teoría de Sistemas y el Pensamiento de Sistemas, para que logren el propósito de aprendizaje de contenidos temáticos de una manera rápida y dinámica. El presente artículo describe un trabajo colaborativo realizado entre estudiantes y maestros de la Licenciatura en Ingeniería Industrial que da cuenta de la importancia que tiene el video como recurso de apoyo a las actividades de autoaprendizaje, además de mostrar la utilidad y beneficio del uso de videos en los últimos años.

[ES] Como parte de las actividades de innovación educativa que realizan los docentes, se tiene la necesidad de contar con materiales didácticos para el desarrollo de las clases, pero no siempre se dispone del tiempo y recursos necesarios para crearlos. Sin embargo, en Internet existen muchos materiales educativos que pueden ayudar tanto a profesores como a estudiantes en las actividades de enseñanza, aprendizaje o investigación. Muchos de estos recursos son de dominio público o han sido publicados con alguna licencia de propiedad intelectual, mismos que pueden ser aprovechados para entender mejor los temas teóricos que representan complejidad por su nivel de abstracción, como puede ser la Teoría General de Sistemas. El objetivo de este trabajo es generar y proponer una guía para la búsqueda y selección de recursos educativos abiertos en modalidad de video, que facilite la actividad de indagación de temas a los estudiantes de ingeniería industrial en asignaturas que tratan la Teoría de Sistemas y el Pensamiento de Sistemas, para que logren el propósito de aprendizaje de contenidos temáticos de una manera rápida y dinámica. El presente artículo describe un trabajo colaborativo realizado entre estudiantes y maestros de la Licenciatura en Ingeniería Industrial que da cuenta de la importancia que tiene el video como recurso de apoyo a las actividades de autoaprendizaje, además de mostrar la utilidad y beneficio del uso de videos en los últimos años.

Cada vez son más las marcas comerciales que tratan de dar respaldo al colectivo LGBTIQ+, aunque muchas de estas se quedan en la superficie de los lavados de imagen respecto a la diversidad sexual (pinkwashing). La intención de este presente trabajo es poder naturalizar la salud sexual en las marcas, y por tanto, a través de ellas. Para que se dé este cambio en ellas, es necesario un entendimiento integrado sobre la materia de la sexualidad, para que así sus acciones sean coherentes, y por tanto, desaparezca el pinkwashing. Se analizará a Axe como caso práctico sobre el que aplicar la materia aportada, ya que parte de una imagen poco favorable de cara a la diversidad sexual previo a realizar un nuevo posicionamiento. Sin embargo, este estudio no busca normalizar la salud sexual a través de normas sobre cómo comunicar en esta disciplina, sino que contemplará a Axe desde un enfoque sistémico en su capacidad de lograr un cambio consciente respecto a la sexualidad., Commercial brands are increasingly trying to support LGTBIQ+ community, whereas many of them keep in the surface of pinkwashing about sexual diveristy.The purpose of the present work is to achieve the naturalization of sexual health in brands, and therefore, above them. For this to happen in them, it is necesasary an integrated knowledge about the sexuality subject, so that their actions would be coherents, and then, pinkwashing will be extinct. Axe will be analized as a practic implementation of the studied subject, due to this brand started with a bad reputation about sexual diversity before doing a new positioning. Nevertheless, this work doesn’t want to normalize sexual health with rules about how to comunicate in this discipline, instead of this, Axe will be seem from a sistemic point of view in its ability to achieve a conscious change regarding sexuality.

This article aims to generate clarities on the systemic approach, brought to the universes of school and family. Finding commonalities between these two systems interconnected by systemic thought and communication, rescuing that school and family have been determining factors in the configuration of subjectivities and societies. These reflections allow us to conclude that the reciprocal manifestations of family and school sculpt ways of being and being in the world., Este artículo pretende generar claridades sobre el planteamiento sistémico, llevado a los universos de la escuela y la familia. Se plantean lugares de encuentro entre estos dos sistemas interconexionados por el pensamiento sistémico y la comunicación, rescatando que la escuela y la familia han sido determinantes en la configuración de subjetividades y sociedades. Estas reflexiones permiten concluir que las manifestaciones recíprocas de la familia y la escuela esculpen maneras de ser y de estar en el mundo

When urban systems become competitive and gain the greatest advantage from globalization, they tend to experience changes in their socioeconomic structure. Among the most significant are population growth, increased demand for housing and increased expansion of land for urban use. This metamorphosis from the rural to the urban gives rise to oligopolistic market practices that lead to disorderly growth and socio-spatial segregation. The imperative intervention of the State to control the inflation of the land and the definition of the responsibilities and restrictions of the real estate owners presents challenges for the creators of urban policies. However, various nations have used the cadaster and property tax to eliminate legal ambiguities and curb speculative practices in real estate markets. These nations have also used property revenues to finance plans for long-term sustainable development. Similarly, several authors have applied systems thinking and the prospective scenario construction technique to carry out urban studies of the kind that would happen if, culminating in policy proposals focused on social welfare. The main contribution of this project lies in an analysis model that works as a support tool for cadastral systems. It is concluded that the cadaster, systemic thinking and the creation of scenarios are an essential contribution for the prospective and sustainable territorial planning of urban systems., Cuando los sistemas urbanos se tornan competitivos y obtienen la mayor ventaja de la globalización tienden a experimentar cambios en su estructura socioeconómica. Entre los más significativos, está el crecimiento demográfico, el incremento en la demanda de vivienda y el aumento de expansión de suelo para uso urbano. Esta metamorfosis de lo rural a lo urbano da lagar a prácticas oligopólicas de mercado que derivan en el crecimiento desordenado y la segregación socio espacial. La intervención imperativa del Estado para controlar la inflación del suelo y la definición de las responsabilidades y restricciones de los propietarios de bienes inmobiliarios supone retos los creadores de políticas urbanas. Sin embargo, diversas naciones han utilizado al catastro y al impuesto predial para eliminar ambigüedades legales y frenar las prácticas especulativas de los mercados inmobiliarios. Estas naciones también han utilizado los ingresos del predial para financiar planes orientados al desarrollo sustentable a largo plazo. De igual forma, varios autores han aplicado el pensamiento de sistemas y la técnica de construcción de escenarios prospectivos para realizar estudios urbanos del tipo que pasaría si, culminando en propuestas de políticas enfocadas al bienestar social. El principal aporte de este proyecto radica en un modelo de análisis que funciona como herramienta de apoyo para los sistemas catastrales. Se concluye en que, el catastro, el pensamiento sistémico y la creación de escenarios son un aporte esencial para la planeación territorial prospectiva y sustentable de los sistemas urbanos.

Today's world is characterized by the globalization and interconnectivity of complex markets with dynamic and unpredictable processes. In some cases the effects of globalization work in favor of the socioeconomic development of agricultural regions with rural characteristics. However, these effects can also destabilize the socioeconomic structure and the environment of these types of territorial systems. Faced with this situation, decision makers in charge of creating policies to promote regional development are obliged to carry out actions that represent swift, efficient and flexible responses to the challenges of the global system. In this paper it is argued that policies aimed at promoting the sustainable and competitive development of agricultural regions with rural characteristics require a prospective and multidisciplinary systemic approach. A holistic framework and model are proposed for the analysis of strategies aimed at inserting regional agricultural economies in the global context using sustainable and competitive principles. This represents a contribution to the theoretical discussion related to regional development from a systems approach., El mundo actual se caracteriza por la globalización e interconectividad de mercados complejos con procesos dinámicos e impredecibles. En algunos casos los efectos de la globalización actúan a favor del desarrollo socioeconómico de las regiones agrícolas con características rurales. Sin embargo, estos efectos también pueden desestabilizar la estructura socioeconómica y el medio ambiente de este tipo de sistemas territoriales. Ante esta situación, los tomadores de decisiones encargados de la creación de políticas para impulsar el desarrollo regional están obligados a materializar acciones que representen respuestas veloces, eficaces y flexibles ante los retos del sistema global. En este trabajo se argumenta que las políticas orientadas a impulsar el desarrollo sustentable y competitivo de regiones agrícolas con características rurales requieren de un enfoque sistémico prospectivo y multidisciplinario. Se propone un marco holístico y un modelo para el análisis de estrategias orientadas a insertar las economías agrícolas regionales en el contexto global utilizando principios sustentables y competitivos. Esto representa un aporte a la discusión teórica relacionada con el desarrollo regional desde el enfoque de sistemas.

This article aims to generate clarities on the systemic approach, brought to the universes of school and family. Finding commonalities between these two systems interconnected by systemic thought and communication, rescuing that school and family have been determining factors in the configuration of subjectivities and societies. These reflections allow us to conclude that the reciprocal manifestations of family and school sculpt ways of being and being in the world., Este artículo pretende generar claridades sobre el planteamiento sistémico, llevado a los universos de la escuela y la familia. Se plantean lugares de encuentro entre estos dos sistemas interconexionados por el pensamiento sistémico y la comunicación, rescatando que la escuela y la familia han sido determinantes en la configuración de subjetividades y sociedades. Estas reflexiones permiten concluir que las manifestaciones recíprocas de la familia y la escuela esculpen maneras de ser y de estar en el mundo

The architecture of cities currently faces a process of globalization with patterns that are changing urban, social, economic, and cultural structures towards the paradigm of complexity with dynamics in constant interaction, resulting for urban studies an intricate and difficult to understand set. This change requires a systemic vision to recognize both the properties of the object and the behavior of the subjects, around an architectural system, which together add up to more than the whole. Reflection from the academy is important, assuming an interdisciplinary teaching and with an epistemological vision from the global south., En la actualidad la arquitectura enfrenta un proceso de globalización con patrones que están cambiando las estructuras urbanas, sociales, económicas y culturales hacia el paradigma de la complejidad, con dinámicas en constante interacción, resultando para los estudios urbanos un conjunto intrincado y difícil de comprender. Este cambio requiere una visión sistémica para reconocer tanto las propiedades del objeto, como el comportamiento de los sujetos en torno a un sistema arquitectónico, que en conjunto suman más que el todo. Es importante la reflexión desde la academia, asumiendo una enseñanza interdisciplinar y con una visión epistemológica desde el sur global.

When urban systems become competitive and gain the greatest advantage from globalization, they tend to experience changes in their socioeconomic structure. Among the most significant are population growth, increased demand for housing and increased expansion of land for urban use. This metamorphosis from the rural to the urban gives rise to oligopolistic market practices that lead to disorderly growth and socio-spatial segregation. The imperative intervention of the State to control the inflation of the land and the definition of the responsibilities and restrictions of the real estate owners presents challenges for the creators of urban policies. However, various nations have used the cadaster and property tax to eliminate legal ambiguities and curb speculative practices in real estate markets. These nations have also used property revenues to finance plans for long-term sustainable development. Similarly, several authors have applied systems thinking and the prospective scenario construction technique to carry out urban studies of the kind that would happen if, culminating in policy proposals focused on social welfare. The main contribution of this project lies in an analysis model that works as a support tool for cadastral systems. It is concluded that the cadaster, systemic thinking and the creation of scenarios are an essential contribution for the prospective and sustainable territorial planning of urban systems., Cuando los sistemas urbanos se tornan competitivos y obtienen la mayor ventaja de la globalización tienden a experimentar cambios en su estructura socioeconómica. Entre los más significativos, está el crecimiento demográfico, el incremento en la demanda de vivienda y el aumento de expansión de suelo para uso urbano. Esta metamorfosis de lo rural a lo urbano da lagar a prácticas oligopólicas de mercado que derivan en el crecimiento desordenado y la segregación socio espacial. La intervención imperativa del Estado para controlar la inflación del suelo y la definición de las responsabilidades y restricciones de los propietarios de bienes inmobiliarios supone retos los creadores de políticas urbanas. Sin embargo, diversas naciones han utilizado al catastro y al impuesto predial para eliminar ambigüedades legales y frenar las prácticas especulativas de los mercados inmobiliarios. Estas naciones también han utilizado los ingresos del predial para financiar planes orientados al desarrollo sustentable a largo plazo. De igual forma, varios autores han aplicado el pensamiento de sistemas y la técnica de construcción de escenarios prospectivos para realizar estudios urbanos del tipo que pasaría si, culminando en propuestas de políticas enfocadas al bienestar social. El principal aporte de este proyecto radica en un modelo de análisis que funciona como herramienta de apoyo para los sistemas catastrales. Se concluye en que, el catastro, el pensamiento sistémico y la creación de escenarios son un aporte esencial para la planeación territorial prospectiva y sustentable de los sistemas urbanos.

Today's world is characterized by the globalization and interconnectivity of complex markets with dynamic and unpredictable processes. In some cases the effects of globalization work in favor of the socioeconomic development of agricultural regions with rural characteristics. However, these effects can also destabilize the socioeconomic structure and the environment of these types of territorial systems. Faced with this situation, decision makers in charge of creating policies to promote regional development are obliged to carry out actions that represent swift, efficient and flexible responses to the challenges of the global system. In this paper it is argued that policies aimed at promoting the sustainable and competitive development of agricultural regions with rural characteristics require a prospective and multidisciplinary systemic approach. A holistic framework and model are proposed for the analysis of strategies aimed at inserting regional agricultural economies in the global context using sustainable and competitive principles. This represents a contribution to the theoretical discussion related to regional development from a systems approach., El mundo actual se caracteriza por la globalización e interconectividad de mercados complejos con procesos dinámicos e impredecibles. En algunos casos los efectos de la globalización actúan a favor del desarrollo socioeconómico de las regiones agrícolas con características rurales. Sin embargo, estos efectos también pueden desestabilizar la estructura socioeconómica y el medio ambiente de este tipo de sistemas territoriales. Ante esta situación, los tomadores de decisiones encargados de la creación de políticas para impulsar el desarrollo regional están obligados a materializar acciones que representen respuestas veloces, eficaces y flexibles ante los retos del sistema global. En este trabajo se argumenta que las políticas orientadas a impulsar el desarrollo sustentable y competitivo de regiones agrícolas con características rurales requieren de un enfoque sistémico prospectivo y multidisciplinario. Se propone un marco holístico y un modelo para el análisis de estrategias orientadas a insertar las economías agrícolas regionales en el contexto global utilizando principios sustentables y competitivos. Esto representa un aporte a la discusión teórica relacionada con el desarrollo regional desde el enfoque de sistemas.

The aim of this paper is the study of the functional and demographic hierarchy in the metropolitan area of Malaga (Spain). For this purpose, we will use analysis techniques commonly used in urban geography, such as the Davies index and the rank-size rule. The metropolitan area of Malaga consists of a polycentric area with two sub-centres of major functional and demographic importance: the cities of Malaga and Marbella, as well as some urban sub-centres located on the urban coastal axis. All of them share a functional specialisation based on tourist activity that generates important synergies in other sectors within the area. Among the results obtained, we highlight the functional primacy of the city of Malaga followed, at some distance, by the city of Marbella, but with an absence of demographic hierarchy, which is the result of an unequal balance between flows of inputs and outputs between the urban coast and its rural inland hinterland, due to the orographic difficulties that hinder exchanges between the two areas, conditioned by the difficulty in land communications between the rural inland and the urban coast, with the exception of the sub-centres of the Guadalhorce valley, which is considered the natural expansion area of the Malaga metropolis., El objeto del presente trabajo es el estudio de la jerarquía funcional y demográfica en el área metropolitana de Málaga (España). Para ello, emplearemos técnicas de análisis habituales en geografía urbana, como el índice de Davies y la regla rank-size. El área metropolitana de Málaga comprende un área policéntrica con dos subcentros de gran relevancia funcional y demográfica: las ciudades de Málaga y Marbella, así como algunos subcentros urbanos localizados en el eje urbano litoral. Todos ellos comparten una especialización funcional basada en la actividad turística que genera importantes sinergias en otros sectores dentro del área. Entre los resultados obtenidos, resaltamos la primacía funcional de la ciudad de Málaga seguida,- a cierta distancia-, de la ciudad de Marbella, pero con una ausencia de jerarquía demográfica, que es resultado de un balance desigual entre flujos de entradas y salidas entre la costa urbana y su traspaís rural del interior, debido a las dificultades orográficas que dificulta los intercambios entre ambos ámbitos condicionado por la dificultad en las comunicaciones terrestres entre el interior rural y la costa urbana, con la salvedad de los subcentros de la Hoya de Guadalhorce considerada como el área de expansión natural de la metrópolis malacitana.

The architecture of cities currently faces a process of globalization with patterns that are changing urban, social, economic, and cultural structures towards the paradigm of complexity with dynamics in constant interaction, resulting for urban studies an intricate and difficult to understand set. This change requires a systemic vision to recognize both the properties of the object and the behavior of the subjects, around an architectural system, which together add up to more than the whole. Reflection from the academy is important, assuming an interdisciplinary teaching and with an epistemological vision from the global south., En la actualidad la arquitectura enfrenta un proceso de globalización con patrones que están cambiando las estructuras urbanas, sociales, económicas y culturales hacia el paradigma de la complejidad, con dinámicas en constante interacción, resultando para los estudios urbanos un conjunto intrincado y difícil de comprender. Este cambio requiere una visión sistémica para reconocer tanto las propiedades del objeto, como el comportamiento de los sujetos en torno a un sistema arquitectónico, que en conjunto suman más que el todo. Es importante la reflexión desde la academia, asumiendo una enseñanza interdisciplinar y con una visión epistemológica desde el sur global.

When urban systems become competitive and gain the greatest advantage from globalization, they tend to experience changes in their socioeconomic structure. Among the most significant are population growth, increased demand for housing and increased expansion of land for urban use. This metamorphosis from the rural to the urban gives rise to oligopolistic market practices that lead to disorderly growth and socio-spatial segregation. The imperative intervention of the State to control the inflation of the land and the definition of the responsibilities and restrictions of the real estate owners presents challenges for the creators of urban policies. However, various nations have used the cadaster and property tax to eliminate legal ambiguities and curb speculative practices in real estate markets. These nations have also used property revenues to finance plans for long-term sustainable development. Similarly, several authors have applied systems thinking and the prospective scenario construction technique to carry out urban studies of the kind that would happen if, culminating in policy proposals focused on social welfare. The main contribution of this project lies in an analysis model that works as a support tool for cadastral systems. It is concluded that the cadaster, systemic thinking and the creation of scenarios are an essential contribution for the prospective and sustainable territorial planning of urban systems., Cuando los sistemas urbanos se tornan competitivos y obtienen la mayor ventaja de la globalización tienden a experimentar cambios en su estructura socioeconómica. Entre los más significativos, está el crecimiento demográfico, el incremento en la demanda de vivienda y el aumento de expansión de suelo para uso urbano. Esta metamorfosis de lo rural a lo urbano da lagar a prácticas oligopólicas de mercado que derivan en el crecimiento desordenado y la segregación socio espacial. La intervención imperativa del Estado para controlar la inflación del suelo y la definición de las responsabilidades y restricciones de los propietarios de bienes inmobiliarios supone retos los creadores de políticas urbanas. Sin embargo, diversas naciones han utilizado al catastro y al impuesto predial para eliminar ambigüedades legales y frenar las prácticas especulativas de los mercados inmobiliarios. Estas naciones también han utilizado los ingresos del predial para financiar planes orientados al desarrollo sustentable a largo plazo. De igual forma, varios autores han aplicado el pensamiento de sistemas y la técnica de construcción de escenarios prospectivos para realizar estudios urbanos del tipo que pasaría si, culminando en propuestas de políticas enfocadas al bienestar social. El principal aporte de este proyecto radica en un modelo de análisis que funciona como herramienta de apoyo para los sistemas catastrales. Se concluye en que, el catastro, el pensamiento sistémico y la creación de escenarios son un aporte esencial para la planeación territorial prospectiva y sustentable de los sistemas urbanos.

Today's world is characterized by the globalization and interconnectivity of complex markets with dynamic and unpredictable processes. In some cases the effects of globalization work in favor of the socioeconomic development of agricultural regions with rural characteristics. However, these effects can also destabilize the socioeconomic structure and the environment of these types of territorial systems. Faced with this situation, decision makers in charge of creating policies to promote regional development are obliged to carry out actions that represent swift, efficient and flexible responses to the challenges of the global system. In this paper it is argued that policies aimed at promoting the sustainable and competitive development of agricultural regions with rural characteristics require a prospective and multidisciplinary systemic approach. A holistic framework and model are proposed for the analysis of strategies aimed at inserting regional agricultural economies in the global context using sustainable and competitive principles. This represents a contribution to the theoretical discussion related to regional development from a systems approach., El mundo actual se caracteriza por la globalización e interconectividad de mercados complejos con procesos dinámicos e impredecibles. En algunos casos los efectos de la globalización actúan a favor del desarrollo socioeconómico de las regiones agrícolas con características rurales. Sin embargo, estos efectos también pueden desestabilizar la estructura socioeconómica y el medio ambiente de este tipo de sistemas territoriales. Ante esta situación, los tomadores de decisiones encargados de la creación de políticas para impulsar el desarrollo regional están obligados a materializar acciones que representen respuestas veloces, eficaces y flexibles ante los retos del sistema global. En este trabajo se argumenta que las políticas orientadas a impulsar el desarrollo sustentable y competitivo de regiones agrícolas con características rurales requieren de un enfoque sistémico prospectivo y multidisciplinario. Se propone un marco holístico y un modelo para el análisis de estrategias orientadas a insertar las economías agrícolas regionales en el contexto global utilizando principios sustentables y competitivos. Esto representa un aporte a la discusión teórica relacionada con el desarrollo regional desde el enfoque de sistemas.

This essay provides an overview of the relationship between surveillance, individuals, and reality. To do this, I use a multilevel perspective that connects power (from agency to structure) to social systems theory. This novel approach means taking a holistic view on how individuals are managed beyond ideas of resistance and technology. At the agency level, individuals are constrained by continuous interactions through digital and behavioral exploitation. In the second meso-level, individuals attach to an informational system that renders, sorts, and distorts data fragments that resemble their ontology. Finally, at the structural level, more than being fragmented subjects, I argue that individuals and data constitute a new hermeneutic cycle in which reality itself is redefined in an autopoietic reading of things distanced from subjects and knowledge., Este ensayo hace un repaso de la relación entre la vigilancia, los individuos y la realidad. Para ello utilizo una perspectiva multinivel que conecta el poder (desde la agencia hasta la estructura) con la teoría de los sistemas sociales. Este planteamiento novedoso propone una visión holística sobre cómo se gestionan los individuos más allá de las ideas de resistencia y tecnología. En el primer nivel de agencia, los individuos se ven limitados por interacciones continuas a través de la explotación digital y del comportamiento. En el segundo nivel (o mesonivel), los individuos se adhieren a un sistema de información que presenta, clasifica y distorsiona fragmentos de datos que simula su realidad. Por último, en el tercer nivel estructural, más que sujetos fragmentados, sostengo que los individuos y los datos constituyen un nuevo ciclo hermenéutico en el que la propia realidad se redefine en una lectura autopoiética de las cosas alejada de los sujetos y del conocimiento., Este ensaio faz uma visão geral da relação entre vigilância, indivíduos e realidade. Para fazer isso, lanço mão de uma perspectiva multinível que conecta poder (da agência à estrutura) à teoria de sistemas sociais. Esta nova conexão pretende apresentar uma visão holística sobre como os indivíduos são gerenciados além de idéias sobre resistência e tecnologia. No primeiro nível de agência, os indivíduos são limitados pela interação contínua por meio da exploração digital e da manipulação comportamental. No segundo meso nível, os indivíduos se fundem num sistema de informações que renderiza, classifica e distorce fragmentos de dados que emulam a ontologia deles. Por fim, no terceiro nível estrutural, mais do que sujeitos fragmentados, argumento que indivíduos e seus dados constituem um novo ciclo hermenêutico no qual a própria realidade é redefinida em uma leitura autopoiética das coisas que se afasta dos sujeitos e dos saberes.

Introduction. The diagnosis allows to clarify the objectives, contents and clinical data used by the physiotherapist. Different steps and methods have been proposed to emit it and although they show an order none has mentioned to be based on the General Theory of Systems (TGS). Objective. Propose the use of a model based on the TGS for the issuance of the physiotherapeutic diagnosis, conceiving it as a regulated procedure of action, having the flexibility to be used in any specialty of Physiotherapy. Method. 14 articles and 18 books were included, all of them related to the physiotherapeutic diagnosis and the system’s concept, including the General Theory of the Study Systems. Results. The physiotherapeutic diagnosis complies with the characteristics of a system since it is composed of principles, elements and systems. The TGS provides foundation to any system regardless of its origin explaining the phenomena that occur in reality allowing its prediction of future behavior. Conclusions. The MpDF based on the TGS, allows to extract information from the patient and/or family, use specific instruments, perform an interrogation, observation, palpation, auscultation, assessment and functionality, which with the help of feedback, the physiotherapist, can be regulated , orderly and systematic approach your patient and issue a diagnosis., Introducción. El diagnóstico permite aclarar los objetivos, contenidos y datos clínicos utilizados por el fisioterapeuta. Han sido propuestos distintos pasos y métodos para emitirlo y aunque muestran un orden ninguno ha mencionado basarse en la Teoría General de los Sistemas (TGS). Objetivo. Proponer el uso de un modelo fundamentado en la TGS para la emisión del diagnóstico fisioterapéutico, concibiéndolo como un procedimiento reglado de actuación, teniendo la flexibilidad de utilizarse en cualquier especialidad de la Fisioterapia. Método. Se incluyeron 14 artículos y 18 libros, todos ellos relacionados con el diagnóstico fisioterapéutico y con el concepto de sistema, incuyendo la Teoría General de los Sistemas. Resultados. El diagnóstico fisioterapéutico cumple con las características de un sistema ya que se compone de principios, elementos y sistemas. La TGS aporta fundamento a cualquier sistema sin importar su origen explicando los fenómenos que suceden en la realidad permitiendo su predicción de su conducta futura. Conclusiones. El método para la realización del diagnóstico físico (MpDF) basándose en la TGS, permite extraer información del paciente y/o familiar, utilizar instrumental específico, realizar un interrogatorio, la observación, palpación, auscultación, valoración y funcionalidad. Con ayuda de la retroalimentación, el fisioterapeuta, pueda de manera reglada, ordenada y sistemática abordar a su paciente y emitir un diagnóstico.

This article discusses criteria, categories, and strategies of edaphology and climatology for constructing traditional and scientific knowledge, which are contrasted for raindrop erosion in the Bogotá-Duitama corridor of the Altiplano Cundiboyacense, Colombia. The analysis applies tools of general systems theory to facilitate the integration of scientific explanations by dialoguing with and comprehending peasant communities. In incorporating the cultural variables of peasant wisdom into scientific knowledge, we can understand and complement the relationships involved in soil erosion due to rainfall, unlike climate change and variability represented by altered rainfall patterns and extreme temperatures. The systemic analysis of this knowledge increases the synergy between the qualitative and quantitative approaches; therefore, they become a useful tool for mixed approach analysis., Neste artigo, analisam-se diferentes critérios, categorias e estratégias das ciências edáficas e climáticas frente ao processo de construção de conhecimentos tradicionais e científicos, os quais são contrastados com relação à erosão pluvial no corredor Bogotá-Duitama do altiplano Cundiboyacense na Colômbia. Na análise, aplicamse ferramentas da teoria geral de sistemas com o fim de facilitar a integração de explicações científicas por meio do diálogo e da compreensão das comunidades camponesas. Ao integrar as variáveis culturais da sabedoria camponesa com o conhecimento científico, é possível compreender e complementar as relações que intervêm na compreensão da erosão do solo por causa das chuvas, em contraposição à variabilidade e mudanças climáticas representadas nas mudanças da chuva e as temperaturas extremas. A análise sistêmica desses conhecimentos permite aumentar a sinergia entre as abordagens qualitativa e quantitativa, portanto, por isso, tornam-se numa ferramenta útil para a análise da abordagem mista., En este artículo se analizan diferentes criterios, categorías y estrategias de las ciencias edáfica y climática frente al proceso de construcción de conocimientos tradicionales y científicos, los cuales son contrastados respecto a la erosión pluvial en el corredor Bogotá-Duitama del altiplano cundiboyacense en Colombia. En el análisis se aplican herramientas de la teoría general de sistemas con el fin de facilitar la integración de explicaciones científicas a través del diálogo y la comprensión de las comunidades campesinas. Al integrar las variables culturales de la sabiduría campesina con el conocimiento científico se logra comprender y complementar las relaciones que intervienen en el entendimiento de la erosión del suelo a causa de la lluvia, en contraste con la variabilidad y los cambios climáticos representados en los cambios de la lluvia y las temperaturas extremas. El análisis sistémico de estos conocimientos permite incrementar la sinergia entre los enfoques cualitativo y cuantitativo, por tanto, se convierten en una herramienta útil para el análisis de enfoque mixto.

Si “las ideas y teorías no reflejan sino que traducen la realidad” (Morin, 1999), cabe la pregunta ¿pueden traducirse los actos migratorios de un modo distinto a como se ha venido haciendo en la teoría? El artículo ofrece una reflexión con fines metodológicos que se encamina a no separar al migrante de su interacción con los sistemas sociales que él ayuda a constituir con base en sus selecciones. Busca mostrar a la selección de migrar en su dimensión contingente y relacionarla con sus efectos en la operación de los sistemas sociales y culturales. El principal argumento del trabajo es que, a partir de que las personas deciden migrar, rompen una cadena de selecciones y esa no-recursividad, modifica las probabilidades de coordinación de las selecciones de quienes siguen formando parte del sistema social y cultural del que el migrante toma parte. La propuesta metodológica que se ofrece es para ser sometida a prueba en estudios prácticos en comunidades con población migrante.

Social systems theory (TSS) had been applied in sociology for only a few years when it received several critiques. In the 1980s, the Spanish sociologist Francisco Parra Luna responded to the most important questionings, including one which argued that systems theory is ahistorical. The purpose of this article is to update the reply to that critique by providing four key elements that, in our view, resolve the issue: a processual model, axiological systems theory, dialectics, and social mechanisms. Based on these four proposals, we sustain that systems theory and history are compatible in many cases, and actually need one another in others. The methodology consisted in reviewing theoretical documents in order to identify those elements where systems theory and history converge., Resumen La teoría de los sistemas sociales (TSS) tenía pocos años de ser utilizada en sociología cuando recibió diversas críticas. En los años ochenta del siglo pasado, el sociólogo español Francisco Parra Luna respondió a las más importantes como aquella que sostenía que la teoría de sistemas era ahistórica. El objetivo de este artículo consiste en actualizar la contraargumentación a dicha crítica ofreciendo cuatro elementos clave que consideramos la resuelven: el modelo procesal, la teoría de los sistemas axiológicos, la dialéctica y los mecanismos sociales. En las cuatro propuestas sostenemos que la teoría de sistemas y la historia son compatibles en diversos aspectos y se necesitan entre sí en otros. La metodología utilizada consistió en la revisión documental teórica con el propósito de encontrar los elementos en los que convergen la teoría de sistemas y la historia.

Within the framework of the field trip of the course of the Geography Department of the National University of Colombia, a preliminary diagnosis of the ecological quality of the riparian forest was made, in the water round of the Taruca creek tributary of the river Mocoa, in Putumayo. Ecosystem components such as soil and vegetation were evaluated; through indexes of the environment, such as the Fluvial Habitat Index (IHF), the Ribera Forest Index, (QBR), Visual soil evaluation, (EV), technique of interpretation of blocks diagrams, En el marco de la salida de campo del curso trabajo de campo, del departamento de Geografía de la Universidad Nacional de Colombia, se realizó un diagnostico preliminar de la calidad ecológica del bosque de ribera, en la ronda hídrica de la quebrada Taruca afluente del rio Mocoa, en Putumayo. Se evaluaron componentes del ecosistema como suelo y vegetación; mediante índices del entorno, como son el Índice de Hábitat Fluvial (IHF), el Indice de Bosque de Ribera, (QBR), Evaluación Visual del suelo, (EV), técnica de interpretación de bloques diagramas.

Social systems theory (TSS) had been applied in sociology for only a few years when it received several critiques. In the 1980s, the Spanish sociologist Francisco Parra Luna responded to the most important questionings, including one which argued that systems theory is ahistorical. The purpose of this article is to update the reply to that critique by providing four key elements that, in our view, resolve the issue: a processual model, axiological systems theory, dialectics, and social mechanisms. Based on these four proposals, we sustain that systems theory and history are compatible in many cases, and actually need one another in others. The methodology consisted in reviewing theoretical documents in order to identify those elements where systems theory and history converge., Resumen La teoría de los sistemas sociales (TSS) tenía pocos años de ser utilizada en sociología cuando recibió diversas críticas. En los años ochenta del siglo pasado, el sociólogo español Francisco Parra Luna respondió a las más importantes como aquella que sostenía que la teoría de sistemas era ahistórica. El objetivo de este artículo consiste en actualizar la contraargumentación a dicha crítica ofreciendo cuatro elementos clave que consideramos la resuelven: el modelo procesal, la teoría de los sistemas axiológicos, la dialéctica y los mecanismos sociales. En las cuatro propuestas sostenemos que la teoría de sistemas y la historia son compatibles en diversos aspectos y se necesitan entre sí en otros. La metodología utilizada consistió en la revisión documental teórica con el propósito de encontrar los elementos en los que convergen la teoría de sistemas y la historia.

This excerpt explores the initiation and development of systemic pedagogy and ethnographic method, from an early vision to an applied practice. After an initial training in systemic pedagogy is requested by staff, the “Centro Rural Agrupado Peña Escabia”, centrally located in the province of Castellón; launches a program designed to integrate family, staff, non-teaching staff, and students. From participant observation, subsequently collected data, and thorough reflection, the following five steps were cu-rated and represent the perspectives of both systematic pedagogy and ethnographic method: Demand and positioning. Phase 1 of negotiation: first visit to the field.Phase 2 of negotiation: presentation to the community.Phase 3 of negotiation: informed consent.And the final phase.The article concludes with a look into observed synergies throughout the program, such as ways to improve physical health, boundary setting, and ways to match individuals to specific areas of research or the study.We conclude with some of the synergies observed. For example, on one hand, systemic pedagogy provides a soft look and a place inside the research field, and on the other, ethnography describes a careful and respectful way, far from the intrusion., Se describe cómo se llevó a cabo la entrada al campo de investigación desde acciones y miradas que aportan la pedagogía sistémica y la etnografía. Tras la deman-da recibida del claustro para realizar una formación so-bre pedagogía sistémica en el Centro Rural Agrupado Peña Escabia, situado en la provincia de Castellón; se da comienzo a una investigación en la que participan el claustro, familias, personal no docente, y alumnado. A partir de la observación participante y la consecuente producción de datos, se detalla cómo se desarrollaron los siguientes 5 pasos desde ambas miradas: La demanda y posicionamiento.La fase 1 de negociación: primera visita al campo.La fase 2 de negociación: la presentación en la comu-nidad.La fase 3 de negociación: el consentimiento informado.Y final del proceso.Se concluye con algunas sinergias observadas. Por ejemplo, se observa, de un lado, la mirada de delicadeza y el posicionamiento que aporta la pedagogía sistémica para encontrar como investigadores el lugar correspon-diente en el campo de investigación, y de otro, la forma cuidadosa y respetuosa, alejada de la intromisión, que se describe desde la etnografía.

El presente trabajo tiene por propósito entender cómo se produce el acoplamiento del Derecho y la Política por medio de las Constituciones, teniendo como marco la teoría de los sistemas sociales autopoiéticos aplicada al Derecho (TSAD). Partiendo de una observación sociológica, se constata que la validación del Derecho opera dentro de sí, permitiendo un reconocimiento de lo jurídico por medio de la lógica constitucional/inconstitucional. En tal sentido, las Constituciones producen ese filtro, es decir, que las Constituciones ?se constituyen? en acoplamientos estructurales del Derecho y la Política, por medio de los procesos comunicativos que tienen lugar entre sistemas funcionalmente diferenciados. Representan, para el mundo jurídico, la traducción de las comunicaciones existentes en el sistema social, y para el sistema político, una orientación y una demarcación de su poder y de su legitimidad. La investigación, apoyada principalmente en la obra de Niklas Luhmann, está dividida entre tres partes. En un primer momento se presenta el marco teórico escogido y el punto de observación de los fenómenos. En un segundo momento, se explica la idea de acoplamiento estructural a partir de la teoría de sistemas. Finalmente, se aborda la relación entre el sistema de la Política y el Derecho por medio de las cartas constitucionales., This paper aims to understand how the coupling between Law and Politics occurs through constitutions, using as a framework the theory of autopoietic social systems applied to the law. From a sociological point of view, it is found the legal system is self-validated, since it allows an acknowledgement of the law through constitutional / unconstitutional logic. Constitutions produce this filter, that is, they constitute structural links between law and politics, through the communicative processes that take place between functionally different systems. For the legal world, they represent the translation of existing communications to the social system, and for the political system, an orientation and a demarcation of its power and legitimacy. The research, mainly based on the work of Niklas Luhmann, is divided into three parts. First, the theoretical framework and the observation point of the phenomena are presented. Second, the idea of structural coupling is explained based on the theory of social systems. Finally, the relationship between the political and legal systems is addressed through constitutions.

El presente trabajo tiene por propósito entender cómo se produce el acoplamiento del Derecho y la Política por medio de las Constituciones, teniendo como marco la teoría de los sistemas sociales autopoiéticos aplicada al Derecho (TSAD). Partiendo de una observación sociológica, se constata que la validación del Derecho opera dentro de sí, permitiendo un reconocimiento de lo jurídico por medio de la lógica constitucional/inconstitucional. En tal sentido, las Constituciones producen ese filtro, es decir, que las Constituciones ?se constituyen? en acoplamientos estructurales del Derecho y la Política, por medio de los procesos comunicativos que tienen lugar entre sistemas funcionalmente diferenciados. Representan, para el mundo jurídico, la traducción de las comunicaciones existentes en el sistema social, y para el sistema político, una orientación y una demarcación de su poder y de su legitimidad. La investigación, apoyada principalmente en la obra de Niklas Luhmann, está dividida entre tres partes. En un primer momento se presenta el marco teórico escogido y el punto de observación de los fenómenos. En un segundo momento, se explica la idea de acoplamiento estructural a partir de la teoría de sistemas. Finalmente, se aborda la relación entre el sistema de la Política y el Derecho por medio de las cartas constitucionales., This paper aims to understand how the coupling between Law and Politics occurs through constitutions, using as a framework the theory of autopoietic social systems applied to the law. From a sociological point of view, it is found the legal system is self-validated, since it allows an acknowledgement of the law through constitutional / unconstitutional logic. Constitutions produce this filter, that is, they constitute structural links between law and politics, through the communicative processes that take place between functionally different systems. For the legal world, they represent the translation of existing communications to the social system, and for the political system, an orientation and a demarcation of its power and legitimacy. The research, mainly based on the work of Niklas Luhmann, is divided into three parts. First, the theoretical framework and the observation point of the phenomena are presented. Second, the idea of structural coupling is explained based on the theory of social systems. Finally, the relationship between the political and legal systems is addressed through constitutions.

Within the framework of the field trip of the course of the Geography Department of the National University of Colombia, a preliminary diagnosis of the ecological quality of the riparian forest was made, in the water round of the Taruca creek tributary of the river Mocoa, in Putumayo. Ecosystem components such as soil and vegetation were evaluated; through indexes of the environment, such as the Fluvial Habitat Index (IHF), the Ribera Forest Index, (QBR), Visual soil evaluation, (EV), technique of interpretation of blocks diagrams, En el marco de la salida de campo del curso trabajo de campo, del departamento de Geografía de la Universidad Nacional de Colombia, se realizó un diagnostico preliminar de la calidad ecológica del bosque de ribera, en la ronda hídrica de la quebrada Taruca afluente del rio Mocoa, en Putumayo. Se evaluaron componentes del ecosistema como suelo y vegetación; mediante índices del entorno, como son el Índice de Hábitat Fluvial (IHF), el Indice de Bosque de Ribera, (QBR), Evaluación Visual del suelo, (EV), técnica de interpretación de bloques diagramas.

Within the framework of the field trip of the course of the Geography Department of the National University of Colombia, a preliminary diagnosis of the ecological quality of the riparian forest was made, in the water round of the Taruca creek tributary of the river Mocoa, in Putumayo. Ecosystem components such as soil and vegetation were evaluated; through indexes of the environment, such as the Fluvial Habitat Index (IHF), the Ribera Forest Index, (QBR), Visual soil evaluation, (EV), technique of interpretation of blocks diagrams, En el marco de la salida de campo del curso trabajo de campo, del departamento de Geografía de la Universidad Nacional de Colombia, se realizó un diagnostico preliminar de la calidad ecológica del bosque de ribera, en la ronda hídrica de la quebrada Taruca afluente del rio Mocoa, en Putumayo. Se evaluaron componentes del ecosistema como suelo y vegetación; mediante índices del entorno, como son el Índice de Hábitat Fluvial (IHF), el Indice de Bosque de Ribera, (QBR), Evaluación Visual del suelo, (EV), técnica de interpretación de bloques diagramas.

Social systems theory (TSS) had been applied in sociology for only a few years when it received several critiques. In the 1980s, the Spanish sociologist Francisco Parra Luna responded to the most important questionings, including one which argued that systems theory is ahistorical. The purpose of this article is to update the reply to that critique by providing four key elements that, in our view, resolve the issue: a processual model, axiological systems theory, dialectics, and social mechanisms. Based on these four proposals, we sustain that systems theory and history are compatible in many cases, and actually need one another in others. The methodology consisted in reviewing theoretical documents in order to identify those elements where systems theory and history converge., Resumen La teoría de los sistemas sociales (TSS) tenía pocos años de ser utilizada en sociología cuando recibió diversas críticas. En los años ochenta del siglo pasado, el sociólogo español Francisco Parra Luna respondió a las más importantes como aquella que sostenía que la teoría de sistemas era ahistórica. El objetivo de este artículo consiste en actualizar la contraargumentación a dicha crítica ofreciendo cuatro elementos clave que consideramos la resuelven: el modelo procesal, la teoría de los sistemas axiológicos, la dialéctica y los mecanismos sociales. En las cuatro propuestas sostenemos que la teoría de sistemas y la historia son compatibles en diversos aspectos y se necesitan entre sí en otros. La metodología utilizada consistió en la revisión documental teórica con el propósito de encontrar los elementos en los que convergen la teoría de sistemas y la historia.

En la segunda mitad del siglo XX, George Engel formuló el modelo biopsicosocial (BPS) como una forma de superación al reduccionismo y al dualismo cuerpo-mente. El término biopsicosocial logró permear a la praxis médica en general, no exento de controversias y malos entendidos. Frente a este clima, que suscita posiciones favorables y detractoras, se plantea este texto como una revisión narrativa del modelo BPS, una fundamentación de sus principales premisas filosóficas y una revisión del marco histórico que lo acompañó durante el siglo pasado. Lo anterior, para finalmente dar espacio a una reflexión sobre sus implicancias futuras.

El acercamiento a la explicación del aprendizaje de estudiantes en la era digital parece ser insuficiente desde el conductismo, cognitivismo y constructivismo; así el objetivo de la investigación fue explicar desde una perspectiva sistémico-conectivista la relación entre las acciones que realizan los estudiantes universitarios y la inclusión de las TIC en su aprendizaje. El método fue cuantitativo, transversal y se aplicó un cuestionario de escala Likert construido a partir de los principios del conectivismo. Los resultados indican que las tecnologías están presentes siendo la colaboración, exposición retroalimentación y generación de redes lo más destacado, mientras la correlación de Pearson es significativa., The approaching to the explanation of the students learning in the digital age appears to be insufficient from the behaviorism, cognitive, and constructivist; by this way, the objective of the research was explained from a systemic-connectivism perspective the relation between the actions that university students conduct and the inclusion of the ICT in their learning. The method selected was a quantitative, transversal, and a questionnaire was applied on the Likert scale built as of the connectivism principles. The result shows that the technologies are present being the collaboration. the exposure- feedback, and generation of networks the most outstanding, while the correlation of Pearson is significant.

[ES] Entre 1970 y 1973 se convocan en Italia los concursos de ideas para la cons- trucción de las nuevas universidades de Florencia, Cagliari, Cosenza y Salerno. Este artículo analiza el caso de Cagliari y, en particular, el proyecto ganador de la arquitecta milanesa Luisa Anversa Ferretti (1926). La crisis de la universidad italiana que motiva esta gran empresa constructiva es fruto de un importante desequilibrio regional en la ubicación de sedes y estudiantes; una enseñanza de tipo nocional, alejada del espíritu crítico; y un divorcio entre universidad y socie- dad, que impide el intercambio y la transferencia del conocimiento. El problema que la universidad de masas plantea durante las décadas de los 60 y los 70 tiene un sesgo cuantitativo y otro cualitativo: es necesario ampliar físicamente la univer- sidad para abrirla a amplias capas de la sociedad, vertebrar el territorio gracias a una universidad concebida como un sistema de comunicación, y revisar en pro- fundidad las estrategias pedagógicas mediante los nuevos departamentos. El proyecto de Anversa para Cagliari constituye un caso paradigmático, aunque poco difundido, de una universidad que quiere ser, más que nunca, universal y ubicua, y que recurre para ello a la dimensión territorial y a una perspectiva de sistemas., [EN] Between 1970 and 1973, four architectural competitions were held in Italy for the new Universities of Florence, Cagliari, Cosenza and Salerno. This article analyses the case of Cagliari, focusing on the winning design by Milanese architect Luisa Anversa Ferretti (1926). The crisis of the Italian University, which motivated this enormous building effort, was a result of the significant regional imbalance in the location of facilities and students; the higher education based on superficial knowledge, far from a critical spirit; and the divorce between university and soci- ety, which prevented knowledge exchange and transfer. The problem that mass university posed during the decades of the `60s and the `70s had a quantitative bias and a qualitative one: it was necessary to physically expand the university in order to open it to broad segments of society; to structure the territory thanks to the idea of university as a communication system; and to review in depth the pedagogical strategies through a new departmental organisation. Despite not being widely known, the Anversa¿s design for Cagliari is a paradig- matic case of a university that wants to be, more than ever, universal and ubiqui- tous, turning to a territorial dimension and a systems approach.

[ES] Entre 1970 y 1973 se convocan en Italia los concursos de ideas para la cons- trucción de las nuevas universidades de Florencia, Cagliari, Cosenza y Salerno. Este artículo analiza el caso de Cagliari y, en particular, el proyecto ganador de la arquitecta milanesa Luisa Anversa Ferretti (1926). La crisis de la universidad italiana que motiva esta gran empresa constructiva es fruto de un importante desequilibrio regional en la ubicación de sedes y estudiantes; una enseñanza de tipo nocional, alejada del espíritu crítico; y un divorcio entre universidad y socie- dad, que impide el intercambio y la transferencia del conocimiento. El problema que la universidad de masas plantea durante las décadas de los 60 y los 70 tiene un sesgo cuantitativo y otro cualitativo: es necesario ampliar físicamente la univer- sidad para abrirla a amplias capas de la sociedad, vertebrar el territorio gracias a una universidad concebida como un sistema de comunicación, y revisar en pro- fundidad las estrategias pedagógicas mediante los nuevos departamentos. El proyecto de Anversa para Cagliari constituye un caso paradigmático, aunque poco difundido, de una universidad que quiere ser, más que nunca, universal y ubicua, y que recurre para ello a la dimensión territorial y a una perspectiva de sistemas., [EN] Between 1970 and 1973, four architectural competitions were held in Italy for the new Universities of Florence, Cagliari, Cosenza and Salerno. This article analyses the case of Cagliari, focusing on the winning design by Milanese architect Luisa Anversa Ferretti (1926). The crisis of the Italian University, which motivated this enormous building effort, was a result of the significant regional imbalance in the location of facilities and students; the higher education based on superficial knowledge, far from a critical spirit; and the divorce between university and soci- ety, which prevented knowledge exchange and transfer. The problem that mass university posed during the decades of the `60s and the `70s had a quantitative bias and a qualitative one: it was necessary to physically expand the university in order to open it to broad segments of society; to structure the territory thanks to the idea of university as a communication system; and to review in depth the pedagogical strategies through a new departmental organisation. Despite not being widely known, the Anversa¿s design for Cagliari is a paradig- matic case of a university that wants to be, more than ever, universal and ubiqui- tous, turning to a territorial dimension and a systems approach.

El acercamiento a la explicación del aprendizaje de estudiantes en la era digital parece ser insuficiente desde el conductismo, cognitivismo y constructivismo; así el objetivo de la investigación fue explicar desde una perspectiva sistémico-conectivista la relación entre las acciones que realizan los estudiantes universitarios y la inclusión de las TIC en su aprendizaje. El método fue cuantitativo, transversal y se aplicó un cuestionario de escala Likert construido a partir de los principios del conectivismo. Los resultados indican que las tecnologías están presentes siendo la colaboración, exposición retroalimentación y generación de redes lo más destacado, mientras la correlación de Pearson es significativa., The approaching to the explanation of the students learning in the digital age appears to be insufficient from the behaviorism, cognitive, and constructivist; by this way, the objective of the research was explained from a systemic-connectivism perspective the relation between the actions that university students conduct and the inclusion of the ICT in their learning. The method selected was a quantitative, transversal, and a questionnaire was applied on the Likert scale built as of the connectivism principles. The result shows that the technologies are present being the collaboration. the exposure- feedback, and generation of networks the most outstanding, while the correlation of Pearson is significant.

Which is the usefulness of philosophy and the humanities? The topic arises, sporadically, in the form of arguments linked to a certain economic rationality of budget and scientific policy, assuming that we agree on the very concept of utility, and often ignoring the historicity of the term in the context of the evolution of economic theories. Evolution that, after the Keynesian revolution of economic disciplinary thought, led to many conceptual paradoxes. This article aims to recapitulate briefly the vicissitudes of the concept of utility, and then revisits the paradoxes generated by the Keynesian approach, with the purpose of finally addressing some of the systemic features that may allow to respond obliquely to the improper question which opens the text., ¿Cuál es la utilidad de la filosofía y las humanidades? El planteo resurge, esporádicamente, en la forma de argumentos vinculados a cierta racionalidad económica de la política presupuestaria y científica, dando por sentado que estamos de acuerdo en el concepto mismo de utilidad, e ignorando con frecuencia la historicidad del término en el contexto de la evolución de las teorías económicas. Evolución que, luego de la revolución keynesiana del pensamiento disciplinar, condujo a no pocas paradojas conceptuales. Este artículo se propone recapitular brevemente las vicisitudes del concepto de utilidad, para luego revisitar las mencionadas paradojas a las que condujo el planteo keynesiano, con el propósito de abordar, finalmente, algunos de los rasgos sistémicos que tal vez permitan responder oblicuamente a la impropia pregunta que da inicio al texto.

The study of conflicts as complex social phenomena requires a diversity of views and analysis to delineate the constituent elements of them: identify the actors and their interactions, their languages and communicative forms, the contexts from which they relate to each other, strategies of transformation or solution. Also, it is necessary to evaluate the modes of intervention of the various operators (facilitators, mediators, negotiators), their strategies and the tools applicable to the different cases. This essay proposes an integrated description from the systemic thinking of Gregory Bateson and the complex thinking of Edgar Morin, who, among other authors, have contributed to an alternative vision, overcoming the traditional positivist, behavioral or merely structural positions, to approach these social phenomena with new theoretical postulates and transformative practical applications., El estudio de los conflictos como fenómenos sociales complejos exige una diversidad de miradas y análisis para delinear, por una parte, los elementos constitutivos de los mismos: identificar los actores y sus interacciones, sus lenguajes y formas comunicativas, los contextos desde los cuales se relacionan, las estrategias de transformación o solución; y, por otra, es también necesario para evaluar los modos de intervención de los diversos operadores (facilitadores, mediadores, negociadores), sus estrategias y las herramientas aplicables a los distintos casos. Este ensayo propone una descripción integrada desde el pensamiento sistémico de Gregory Bateson y el pensamiento complejo de Edgar Morin, quienes, entre otros autores, han contribuido a una visión alternativa y superadora de las tradicionales posturas positivistas, conductistas o meramente estructurales, para acercarnos a estos fenómenos sociales con nuevos postulados teóricos y aplicaciones prácticas transformadoras.

Entre 1970 y 1973 se convocan en Italia los concursos de ideas para la construcción de las nuevas universidades de Florencia, Cagliari, Cosenza y Salerno. Este artículo analiza el caso de Cagliari y, en particular, el proyecto ganador de la arquitecta milanesa Luisa Anversa Ferretti (1926). La crisis de la universidad italiana que motiva esta gran empresa constructiva es fruto de un importante desequilibrio regional en la ubicación de sedes y estudiantes; una enseñanza de tipo nocional, alejada del espíritu crítico; y un divorcio entre universidad y sociedad, que impide el intercambio y la transferencia del conocimiento. El problema que la universidad de masas plantea durante las décadas de los 60 y los 70 tiene un sesgo cuantitativo y otro cualitativo: es necesario ampliar físicamente la universidad para abrirla a amplias capas de la sociedad, vertebrar el territorio gracias a una universidad concebida como un sistema de comunicación, y revisar en profundidad las estrategias pedagógicas mediante los nuevos departamentos. El proyecto de Anversa para Cagliari constituye un caso paradigmático, aunque poco difundido, de una universidad que quiere ser, más que nunca, universal y ubicua, y que recurre para ello a la dimensión territorial y a una perspectiva de sistemas.