1. Implantació i adaptació digital d'un centre educatiu mitjançant Odoo
- Author
-
López Arroyo, Carlos, Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria, and Bolta Torrell, Helena
- Subjects
RP ,Alumnas ,Life cycle ,Alumnes ,Assignatures ,Initiative ,Docker-compose ,Courses ,Academic years ,Años académicos ,Cursos ,Iniciativa ,Subjects ,Students ,Cicle vital ,Program ,Programa ,Ciclo vital ,Asignaturas ,Centro educativo ,Anys acadèmics ,Classes ,Clases ,Educational center ,ERP ,Centre educatiu - Abstract
Aquest projecte consta de la implantació digital d'un software de gestió (ERP) anomenat Odoo a un Centre educatiu. Tot el cicle vital del mateix ha estat planificat i elaborat en base a la pròpia experiència amb el sector, a més de la presa de requeriments funcionals i no funcionals d'un centre real. Les possibilitats que ofereix el programa donen abast per a totes les classes i departaments amb el que funciona una escola, desde infantil fins a la secundària. Algunes de les funcionalitats principals són: la capacitat de crear usuaris de diferents perfils segons el grau de responsabilitat al centre, la creació d'anys acadèmics, cursos, classes, assignatures, alumnes, etcètera. Tots aquests registres es relacionen mitjançant una estructura de classes documentada i contrastada amb el context real educatiu. Pel que fa a l'estructura interna del programa, aquesta està constituïda per un fitxer docker-compose que crea imatges per a cada una de les parts que es necessiten al desplegar aquest programa al núvol (db-proxy, servidor on establir l'entorn, APIs…). Finalment, penso que podem estar davant d'una iniciativa que faci evolucionar l'operativa interna de les escoles a Catalunya. This project consists of the digital implementation of a management software (ERP) called Odoo in an educational center. The entire life cycle of the same has been planned and elaborated on the basis of my own experience with the sector, in addition to the taking of functional and non-functional requirements of a real center. The possibilities offered by the program cover all the classes and departments with which a school operates, from kindergarten to secondary school. Some of the main functionalities are: the ability to create users of different profiles according to the degree of responsibility in the center, the creation of academic years, courses, classes, subjects, students, etc. All these records are related through a documented class structure and contrasted with the real educational context. As for the internal structure of the program, it is made up of a docker-compose file that creates images for each of the parts that are needed when deploying this program in the cloud (db-proxy, server to set the environment, APIs...). Finally, I think we can be faced with an initiative that will evolve the internal operations of schools in Catalonia. Este proyecto consta de la implantación digital de un software de gestión (ERP) llamado Odoo en un Centro educativo. Todo el ciclo vital del mismo ha sido planificado y elaborado en base a su propia experiencia con el sector, además de la toma de requerimientos funcionales y no funcionales de un centro real. Las posibilidades que ofrece el programa dan abasto para todas las clases y departamentos con los que funciona una escuela, desde infantil hasta la secundaria. Algunas de las principales funcionalidades son: la capacidad de crear usuarios de diferentes perfiles según el grado de responsabilidad en el centro, la creación de años académicos, cursos, clases, asignaturas, alumnos, etcétera. Todos estos registros se relacionan mediante una estructura de clases documentada y contrastada con el contexto real educativo. En cuanto a la estructura interna del programa, ésta está constituida por un archivo docker-compose que crea imágenes para cada una de las partes que se necesitan al desplegar este programa en la nube (db-proxy, servidor donde establecer el entorno, APIs…). Finalmente, creo que podemos estar ante una iniciativa que haga evolucionar la operativa interna de las escuelas en Cataluña.
- Published
- 2023