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This review includes an analysis of the book Sport Italia - The Italian Love Affair With Sport, a work that thematizes the trajectory of the sport in the Italian context, exploring mainly its relation with the cultural formation of the country. The book presents the unique relationship that Italy presents with sports such as football, motor racing and cycling. The author points out that there is a strong imbrication of the sports phenomenon with the political and religious spheres. In this sense, it is pointed out that the book justifies its academic relevance by conciliating the study of the Italian sports culture with analyzes supported by a considerable amount of primary sources. La presente reseña incluye un análisis sobre el libro Sport Italia - The Italian Love Affair With Sport, obra que tematiza la trayectoria del deporte en el contexto italiano, explorando principalmente su relación con la formación cultural del país. El libro presenta la relación singular que Italia presenta con modalidades deportivas como fútbol, automovilismo y ciclismo. El autor apunta que existe una fuerte imbricación del fenómeno deportivo con las esferas política y religiosa. En ese sentido, se apunta que el libro justifica su relevancia académica por conciliar el estudio de la cultura deportiva italiana con análisis amparados por una considerable cantidad de fuentes primarias A presente resenha compreende uma análise sobre o livro Sport Italia – The Italian Love Affair With Sport, obra que tematiza a trajetória do esporte no contexto italiano, explorando principalmente sua relação com a formação cultural do país. O livro apresenta a relação singular que a Itália apresenta com modalidades esportivas como futebol, automobilismo e ciclismo. O autor aponta que existe uma forte imbricação do fenômeno esportivo com as esferas política e religiosa. Nesse sentido, aponta-se que o livro justifica sua relevância acadêmica por conciliar o estudo da cultura esportiva italiana com análises amparadas por uma considerável quantidade de fontes primárias.

This article analyses similarities between athletes and parathletes' bodies with the characters in Captain America's films. The technological interactions of Bucky and Falcon are analyzed and related to modern sport. It was possible to observe that the amputated parathletes have their equivalence in Bucky, because their bodies were connected to mechanical parts to overcome their deficiencies and improve their organic capacity. In turn, Falcon uses external tools to enhance his performance, like clothing, equipment, and shoes. In this sense, both characters present elements of technological interactions capable of increasing performance. En este artículose discuten las similitudes entre los cuerpos de atletas y paratletas en relación con los personajes de las películas de Capitán América. Bucky yHalcónse analizan a partir de sus interacciones tecnológicas en relación con el deporte moderno. Fue posible observar que los paratletas amputados tienen su equivalencia en Bucky, porque sus cuerpos estaban acoplados a partesmecánicas,queademásde compensar sus desventajas, mejorasu capacidad orgánica.Halcón, a su vez, tiene su correspondencia con losequipamientos externos de mejora delcuerpo, como la ropa, el equipo, los zapatos, etc. Es decir, ambospersonajes presentan elementos de interacciones tecnológicascapaces de aumentar el rendimiento. Discute-se aqui as similaridades entre os corpos dos atletas e paratletas em comparação aos personagens dos filmes do Capitão América, em que Bucky e Falcão são analisados a partir de suas interações tecnológicas em relação ao esporte moderno. Foi possível observar que os paratletas amputados têm sua equivalência em Bucky, pois seus corpos foram acoplados a partes mecânicas para, além de suprir suas deficiências, melhorar a capacidade orgânica. Falcão, por sua vez, faz uso de ferramentas externas ao corpo que melhoram seu rendimento, como vestimentas, equipamentos, calçados, etc. Isto é, ambos apresentam elementos de interações tecnológicas capazes de elevar suas performances.

Este trabalho relata os resultados de uma pesquisa, que investigou a relação entre preconceito e um grupo de mulheres que jogam Rugby na cidade de Maringá, no estado do Paraná, Brasil. Para a coleta de dados, questionamos quinze atletas por meio de entrevista semiestruturada, baseada em sete perguntas. Os resultados apontam para o fato de que essas sofrem preconceito, embora afirmem que não se incomodem e/ou perturbem com isso. Os comentários direcionados a elas são de que este é um esporte de/para homens. Concluímos também que o preconceito é oriundo principalmente de suas famílias, e as participantes sustentam que ele ocorre em resultado da falta de conhecimento adequado da modalidade esportiva.

Resumo: Benjamin Franklin foi um pensador americano que se tornou figura emblemática do imaginário estadunidense. Neste artigo, apresentam-se suas contribuições relativas à educação do corpo. Para se alcançar o intento, realizou-se uma pesquisa, tendo-se como fontes os escritos de Franklin que abordaram prescrições em relação à dieta e exercícios físicos. Demonstrou-se, pela análise das fontes, que uma moral de cunho religioso moldou os cuidados do corpo, apresentando elementos de quantificação, individualização, treinamento e moderação dos hábitos, com ênfase no papel da natação como atividade útil e saudável. Concluiu-se que uma moral protestante influenciou a visão de Franklin em relação à educação do corpo, por meio do utilitarismo vinculado ao ascetismo como estilo de vida. Resumen: Benjamin Franklin fue un pensador que se convirtió en figura emblemática del imaginario estadounidense. En este artículo se presenta una de las faces poco conocidas de este intelectual: sus contribuciones en el campo de la salud y la educación del cuerpo. En una sociedad protestante en vías de formación capitalista, Franklin fue un intelectual que concilió consejos prácticos de cuidados corporales con la moral religiosa norte-americana. Se utilizó como fuentes los escritos de Benjamin Franklin que abordan prescripciones relacionadas con la dieta y los ejercicios físicos. Se concluye que una moral protestante influenció la mirada de Franklin respecto a la salud y educación del cuerpo a través del utilitarismo y racionalismo vinculados al ascetismo como estilo de vida. Abstract: Benjamin Franklin was an American thinker who became an iconic figure in the imagination of the people of the United States. This article presents his contributions to the education of the body. To this end, a research was carried out, having as sources Franklin’s writings containing prescriptions referring to diet and physical exercises. The analysis of the sources showed that a morality of a religious nature shaped body care, presenting elements of quantification, individualization, training and moderation of habits, with an emphasis on the role of swimming as a useful and healthy activity. It was concluded that a Protestant morality influenced Franklin’s view as to the education of the body by means of utilitarianism linked to asceticism as lifestyle.

The present study aims to map the production of knowledge about Volleyball published in Latin American and Caribbean periodicals. For this, we started with a descriptive exploratory study, from the following databases: Scielo and Redalyc. We found 94 articles, published in 25 different journals, between the years 2010 to 2016. The theme with the highest production was Training, totaling 51.05%. However, despite the predominance of this axis, there was a notorious epistemological plurality in the making of science, presenting different themes. Therefore, it is concluded that the production of knowledge about Volleyball in this scenario requires new studies that address new themes, whether in quantitative and /or qualitative perspectives. El presente estudio tiene por objetivo mapear la producción del conocimiento sobre Voleibol publicada en periódicos de América Latina y el Caribe. Para ello, se partió de un estudio exploratorio descriptivo, a partir de las siguientes bases de datos: Scielo y Redalyc. Se encontraron 94 artículos, publicados en 25 periódicos diferentes, entre los años de 2010 a 2016. La temática con mayor producción fue el Entrenamiento, totalizando el 51,05%. Sin embargo, a pesar del predominio de dicho eje, se encontró una notoria pluralidad epistemológica en el hacer ciencia, presentando otras diversas temáticas. Por lo tanto, se concluye que la producción del conocimiento sobre Voleibol en ese escenario necesita nuevos estudios que aborden nuevas temáticas, sean en perspectivas cuantitativas y/o cualitativas. O presente estudo tem por objetivo mapear a produção do conhecimento sobre Voleibol publicada em periódicos da América Latina e Caribe. Para isso, partiu-se de um estudo exploratório descritivo, a partir das seguintes bases de dados: Scielo e Redalyc. Foram encontrados 94 artigos, publicados em 25 periódicos diferentes, entre os anos de 2010 a 2016. A temática com maior produção foi o Treinamento, totalizando 51,05%. Entretanto, apesar do predomínio do referido eixo, encontrou-se uma notória pluralidade epistemológica no fazer ciência, apresentando outras diversas temáticas. Portanto, conclui-se, que a produção do conhecimento sobre Voleibol nesse cenário necessita de novos estudos que abordem novas temáticas, sejam em perspectivas quantitativas e/ou qualitativas.

O presente estudo tem por objetivo mapear a produção do conhecimento sobre Voleibol publicada em periódicos da América Latina e Caribe. Para isso, partiu-se de um estudo exploratório descritivo, a partir das seguintes bases de dados: Scielo e Redalyc. Foram encontrados 94 artigos, publicados em 25 periódicos diferentes, entre os anos de 2010 a 2016. A temática com maior produção foi o Treinamento, totalizando 51,05%. Entretanto, apesar do predomínio do referido eixo, encontrou-se uma notória pluralidade epistemológica no fazer ciência, apresentando outras diversas temáticas. Portanto, conclui-se, que a produção do conhecimento sobre Voleibol nesse cenário necessita de novos estudos que abordem novas temáticas, sejam em perspectivas quantitativas e/ou qualitativas., The present study aims to map the production of knowledge about Volleyball published in Latin American and Caribbean periodicals. For this, we started with a descriptive exploratory study, from the following databases: Scielo and Redalyc. We found 94 articles, published in 25 different journals, between the years 2010 to 2016. The theme with the highest production was Training, totaling 51.05%. However, despite the predominance of this axis, there was a notorious epistemological plurality in the making of science, presenting different themes. Therefore, it is concluded that the production of knowledge about Volleyball in this scenario requires new studies that address new themes, whether in quantitative and /or qualitative perspectives., El presente estudio tiene por objetivo mapear la producción del conocimiento sobre Voleibol publicada en periódicos de América Latina y el Caribe. Para ello, se partió de un estudio exploratorio descriptivo, a partir de las siguientes bases de datos: Scielo y Redalyc. Se encontraron 94 artículos, publicados en 25 periódicos diferentes, entre los años de 2010 a 2016. La temática con mayor producción fue el Entrenamiento, totalizando el 51,05%. Sin embargo, a pesar del predominio de dicho eje, se encontró una notoria pluralidad epistemológica en el hacer ciencia, presentando otras diversas temáticas. Por lo tanto, se concluye que la producción del conocimiento sobre Voleibol en ese escenario necesita nuevos estudios que aborden nuevas temáticas, sean en perspectivas cuantitativas y/o cualitativas.

Resumo O objetivo do presente estudo é de obter informações detalhadas sobre o Tênis de campo brasileiro. A pesquisa se caracterizou como descritiva utilizando os dados do site da Confederação Brasileira de Tênis (CBT), no ano de 2013, nas categorias de 12, 14, 16 e 18 anos de ambos os sexos. Foram selecionados os 200 primeiros colocados da categoria masculina e todas as atletas femininas de cada faixa etária, que variaram entre 111 e 162 atletas, totalizando 1.341 dados catalogados. Verificou-se que o Tênis de Campo se encontra basicamente em ambientes esportivos institucionalizados, principalmente em clubes. A título de conclusão o estudo aponta que o Tênis de Campo no Brasil acaba por reproduzir a lógica do campo esportivo no que se refere à distribuição por sexo. Existe também uma proximidade entre as esferas econômica e esportiva, pois atletas que se concentram nas regiões Sudeste e Sul têm uma maior probabilidade de desenvolvimento na modalidade. Abstract The objective of this paper is to obtain the accurate information about the Brazil field tennis. The investigation was characterized as descriptive using the data from the Brazil’s tennis Confederation website (CBT) in the year of 2013; it was cross-examined among the ages of 12 and 18 years for both sexes. It was selected the top 200 of the male category and all the females athlete of average group, which ranged between 111 and 162 athletes, totaling 1,341 cataloged data. It was noticed that the Brazilian field tennis is basically found in sports environments institutionalized, especially in clubs. In conclusion, the study points out that the tennis field in Brazil eventually reproduces the logic of the sports fields as regards distribution by sex. There is also a close connection between economic and sports spheres, since athletes who focus on the South and Southeast regions have a higher probability of development in sport. Resumen El objetivo de este estudio es obtener información detallada sobre el tenis de campo brasileño. La investigación se caracteriza como descriptiva mediante el sitio de la Confederación Brasileña de Tenis (CBT), en 2013, en las categorías de 12, 14, 16 y 18 años de edad de ambos sexos. Se seleccionaron las primeras 200 colocaciones en la categoría masculina y todas las atletas femeninas de cada grupo de edad, que oscila entre los 111 y 162 atletas, por un total de 1.341 datos catalogados. Se ha visualizado que lo tenis de campo básicamente encontraron en los espacios deportivos institucionalizado, especialmente en los clubes. En conclusión, el estudio muestra que el tenis de campo en Brasil acaba reproduciendo la lógica del campo de deportes en lo que respecta a la distribución por sexo. También hay una proximidad entre las esferas económicas y deportivas, los atletas que están concentrados en el Sudeste y el Sur del Brasil son más propensos a desarrollar en el deporte.

http://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2016v28n49p82The main objective of this paper was to carry out the first notes of the modality of Judo within the Program “Bolsa-Atleta”. To achieve this intention, we selected the athletes covered with the benefit between the years 2011-2013. These data were provided by the Ministry of Sport, which has gave us information about the athletes contemplated with the benefit during the time frame of the study, and were also taken from the Brazilian Confederation of Judo system. Through this study, it is concluded that judo is a modality that in the Program "Bolsa-Atleta" has a relative balance between men and women and prioritizes the athletes with intermediate levels of performance. El objetivo principal de este artículo es hacer las primeras notas de la modalidad de Judo dentro del programa Bolsa-Atleta. Para lograr este propósito, se seleccionaron los atletas que recibieron el beneficio entre los años 2011-2013. Estos datos fueron proporcionados por el Ministerio del Deporte, que nos facilitó informaciones sobre los atletas contemplados con el beneficio durante la delimitación temporal del estudio, y también fueron retirados del sistema de la Confederación Brasileña de Judo. A través de este estudio se concluye que el judo es una modalidad que en el programa "Bolsa-Atleta" tiene un equilibrio relativo entre hombres y mujeres y da prioridad a los atletas con niveles intermédios rendimiento. O principal objetivo do presente artigo foi realizar os primeiros apontamentos sobre a modalidade de Judô dentro do Programa Bolsa-Atleta. Para alcançar tal intento, foram selecionados os atletas contemplados com o benefício entre os anos de 2011-2013. Estes dados foram fornecidos pelo Ministério do Esporte, que disponibilizou informações sobre os atletas contemplados com o benefício durante o recorte temporal do estudo, e também foram retirados do sistema da Confederação Brasileira de Judô. Por meio desse estudo conclui-se que o Judô é uma modalidade que no “Bolsa-Atleta” tem um relativo equilíbrio entre os bolsistas homens e mulheres e prioriza os esportistas com níveis intermediários de rendimento.

Este trabalho trata de dois conceitos que servem de suporte para estudos sobre esporte: “cultura esportiva” e “habitus esportivo”. Visamos identificar pontos de intersecção (proximidades) e distanciamentos entre eles no campo da Educação Física brasileira. Concluímos que cultura esportiva corresponde à s dimensões descritivas e estruturais de conformação da cultura com relação ao esporte na contemporaneidade, pautada pelo fenômeno da globalização econômica. Este conceito faz referência à concepção simbólica da cultura, compreendendo os significados e sentidos atribuídos ao fenômeno esportivo e à sua prática. O habitus esportivo, adquirido gradativamente a partir da exposição dos agentes sociais à lógica de funcionamento do campo esportivo, é uma disposição para se pensar, significar e agir neste espaço. Nem tudo o que se produz culturalmente no âmbito esportivo é incorporado na forma de habitus esportivo, mas todo o habitus se baseia em aspectos da cultura esportiva. A cultura esportiva possui uma pluralidade de manifestações que nem sempre são incorporadas na forma de habitus. Considerando que o aspecto que diferencia a instrumentalização dos conceitos de cultura e habitus esportivo é o foco analítico, o trabalho com ambos de forma complementar se constitui em uma opção teórica e metodológica que contribui para o alargamento dos pontos de análise., This work deals with two concepts which serve as a support for studies on sport: "sport culture" and "sport habitus". We aim to identify points of intersection and differences between them in the Brazilian field of Physical Education. We conclude that sport culture concept corresponds to the descriptive and structural dimensions of culture conformation in relation to sport in contemporary society, marked by the phenomenon of economic globalization. This concept refers to the symbolic conception of culture that understands the meanings and directions assigned to the sport phenomenon and to its practice by different individuals and social groups. The sport habitus gradually acquired through the exposure of social agents to the logic of the sport field, corresponds to a willingness to think, to make sense and to act in this space. Not everything that is culturally produced in sports is incorporated in the form of sport habitus, but the habitus is based on aspects of culture. That is, the sport culture has a plurality of manifestations that are not always incorporated in the form of a habitus. The aspect that differentiates the manipulation of concepts of culture and sport habitus is the analytical focus of each, working with both in a complementary manner might become a theoretical and methodological option that contributes to the enlargement of the analysis., Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Este trabalho trata de dois conceitos que servem de suporte para estudos sobreesporte: “cultura esportiva” e “habitus esportivo”. Visamos identificar pontos de intersecção (proximidades) e distanciamentos entre eles no campo da Educação Física brasileira. Concluímos que cultura esportiva corresponde às dimensões descritivas e estruturais de conformação da cultura com relação ao esporte na contemporaneidade, pautada pelo fenômeno da globalização econômica. Este conceito faz referência à concepção simbólica da cultura, compreendendo os significados e sentidos atribuídos ao fenômeno esportivo e à sua prática. O habitus esportivo, adquirido gradativamente a partir da exposição dos agentes sociais à lógica de funcionamento do campo esportivo, é uma disposição para se pensar, significar e agir neste espaço. Nem tudo o que se produz culturalmente no âmbito esportivo é incorporado na forma de habitus esportivo, mas todo o habitus se baseia em aspectos da cultura esportiva. A cultura esportiva possui uma pluralidade de manifestações que nem sempre são incorporadas na forma de habitus. Considerando que o aspecto que diferencia a instrumentalização dos conceitos de cultura e habitus esportivo é o foco analítico, o trabalho com ambos de forma complementar se constitui em uma opção teórica e metodológica que contribui para o alargamento dos pontos de análise.

The present rehearsal search to make a critical analysis of the process of Regulation of the Professional of Physical education using for that the German philosopher's Herbert Marcuse thoughts. Concluded through the dialogue with the writings marcuseanos that the system CONFEF / CREF is adaptations form the all the present irrational rationality in the capitalist society, and that still exists space for a Utopia based in the beginnings of a society truly free and emancipated. O presente ensaio busca efetuar uma análise crítica do processo de Regulamentação do Profissional de Educação Física, utilizando para isso os pensamentos do filósofo alemão Herbert Marcuse. Concluímos através do diálogo com os escritos marcuseanos que o sistema CONFEF/CREF é uma forma de adaptação a toda a racionalidade irracional presente na sociedade capitalista, e que existe ainda espaço para uma utopia baseada nos princípios de uma sociedade verdadeiramente livre e emancipada.

This work deals with two concepts which serve as a support for studies on sport: "sport culture" and "sport habitus". We aim to identify points of intersection and differences between them in the Brazilian field of Physical Education. We conclude that sport culture concept corresponds to the descriptive and structural dimensions of culture conformation in relation to sport in contemporary society, marked by the phenomenon of economic globalization. This concept refers to the symbolic conception of culture that understands the meanings and directions assigned to the sport phenomenon and to its practice by different individuals and social groups. The sport habitus gradually acquired through the exposure of social agents to the logic of the sport field, corresponds to a willingness to think, to make sense and to act in this space. Not everything that is culturally produced in sports is incorporated in the form of sport habitus, but the habitus is based on aspects of culture. That is, the sport culture has a plurality of manifestations that are not always incorporated in the form of a habitus. The aspect that differentiates the manipulation of concepts of culture and sport habitus is the analytical focus of each, working with both in a complementary manner might become a theoretical and methodological option that contributes to the enlargement of the analysis. Este trabalho trata de dois conceitos que servem de suporte para estudos sobreesporte: "cultura esportiva" e "habitus esportivo". Visamos identificar pontos de intersecção (proximidades) e distanciamentos entre eles no campo da Educação Física brasileira. Concluímos que cultura esportiva corresponde às dimensões descritivas e estruturais de conformação da cultura com relação ao esporte na contemporaneidade, pautada pelo fenômeno da globalização econômica. Este conceito faz referência à concepção simbólica da cultura, compreendendo os significados e sentidos atribuídos ao fenômeno esportivo e à sua prática. O habitus esportivo, adquirido gradativamente a partir da exposição dos agentes sociais à lógica de funcionamento do campo esportivo, é uma disposição para se pensar, significar e agir neste espaço. Nem tudo o que se produz culturalmente no âmbito esportivo é incorporado na forma de habitus esportivo, mas todo o habitus se baseia em aspectos da cultura esportiva. A cultura esportiva possui uma pluralidade de manifestações que nem sempre são incorporadas na forma de habitus. Considerando que o aspecto que diferencia a instrumentalização dos conceitos de cultura e habitus esportivo é o foco analítico, o trabalho com ambos de forma complementar se constitui em uma opção teórica e metodológica que contribui para o alargamento dos pontos de análise.

Este estudo tem por objetivo compreender como as novas formas de comportamento, surgidas na transição dos séculos XIX e XX em Curitiba, contribuíram para a consolidação da esportivização das práticas corporais na cidade. Para alcançar tal intento foi utilizado como fontes jornais curitibano do período. O intuito foi o de apresentar a ambiência das duas primeiras práticas esportivas institucionalizadas da cidade: o Turfe e a Pelota Basca. Ao final, conclui-se que os novos hábitos urbanos contribuíram significativamente na maior esportivização do Turfe e da Pelota Basca.Urban Behavior and Sports: Contributions for Sportivization the Turf and Basque Pelota in Curitiba (1899-1905)This research aims to understand how new forms of behavior, arising from the transition of the nineteenth and twentieth centuries in Curitiba, contributed to the consolidation of sportivization bodily practices in the city. To achieve the purpose of this work, some of the Curitiba's newspapers from the period were used as sources. The intention was to present the context of two sports that were first institutionalized in the city: the Turf and the Basque Pelota. At the end, it is concluded that the new urban habits significantly contributed most sportivization the Turf and Basque Pelota.

RESUMOEsta pesquisa tem por objetivo compreender como se estruturam as formas de financiamento do governo federal destinadas à Confederação Brasileira deRugby (CBRu). Com a indicação do Rugbypara integrar o programa olímpico no ano de 2010, novas políticas de desenvolvimento para este esporte foram iniciadas, entre elas, um maior financiamento público federal. Com esse amparo estatal, surge uma política de desenvolvimento para o esporte com um grande montante de verba envolvido. ABSTRACTThis research aims to understand how the federal funding intended for the Brazilian Rugby Confederation (CBRu) is structured. With the indication of Rugby to join the Olympic program in 2010, new policies for development of this sport were initiated, including more federal public funding. This State support has generated a development policy for the sport that involves a large amount of funds.

RESUMOEsta pesquisa tem por objetivo compreender como se estruturam as formas de financiamento do governo federal destinadas à Confederação Brasileira deRugby (CBRu). Com a indicação do Rugbypara integrar o programa olímpico no ano de 2010, novas políticas de desenvolvimento para este esporte foram iniciadas, entre elas, um maior financiamento público federal. Com esse amparo estatal, surge uma política de desenvolvimento para o esporte com um grande montante de verba envolvido.

O presente ensaio visa realizar uma reflexão a respeito de como os denominados “problemas de gênero” podem contribuir com as pesquisas realizadas sobre a temática na Educação Física brasileira. Para realizar tal empreitada, foi realizado um diálogo entre definições epistemológicas que permeiam este campo de estudos. A título de conclusão, o ensaio aponta que se pode trabalhar com as noções performáticas e utilizar o binômio sexo/gênero, principalmente, quando se trabalha com determinados objetos de pesquisa dentro da área de Educação Física., This paper aims to develop a reflection about how the so-called "gender trouble" can contribute to the researches in the Brazilian Physical Education. To accomplish such a task, there was introduced a dialogue among epistemological definitions that permeate this field of study. In conclusion, the essay shows that it is possible to work with performative notions and also to use the binomial sex/gender, especially when working with certain objects of research in the area of Physical Education., Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

O que comentar de um livro como “Pensadores que inventaram o Brasil”? Um primeiro ponto que pode ser abordado sobre a obra refere-se às credenciais do autor. O livro foi escrito por um “imortal”, afinal, Fernando Henrique Cardoso (FHC) é um membro da Academia Brasileira de Letras. Além dessa credencial, o autor é considerado um dos sociólogos brasileiros e latino-americanos mais eminentes da segunda metade do século XX, que também se destacou fora dos círculos acadêmicos, sobressaindo-se, ainda, no campo político, ao ocupar o cargo máximo do Brasil, a presidência da república, durante os anos de 1994 a 2002. A obra reúne 18 ensaios e um posfácio escrito pelo também “imortal” José Murilo de Carvalho; tem como temática central uma retrospectiva das ideias do expresidente, escritas ao longo de 35 anos (1978-2013), sobre dez grandes intelectuais brasileiros, que, em sua opinião, são os pensadores que “inventaram” o Brasil. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen), Centro de Investigaciones Socio Históricas

This study aims to analyze the specialized discourses about the female body coupled to an important magazine for the Brazilian Physical Education in the 1940's: "A Revista Brasileira de Educação Física". The body and sporting practices used to be seen as achievements for women, but at the same time they could endanger the project of "order" and "progress" and also the femininity representation in force. Thus, several rhetorical discourses were put into action, which showed restrictions on the female participation in this universe. The main justification presented in the pages of the magazine was the biological factor, based on anatomical and physiological differences, and on an excessive fear of the virilization of women. In conclusion, this work shows that, despite the limitations imposed on women within the corporal and sporting practices, their entrance in this universe represented an achievement due to the fact that they left the private space of home and entered in the public sphere. O presente trabalho tem como objetivo analisar os discursos especializados sobre o corpo feminino vinculados a um importante periódico da Educação Física brasileira da década de 40: "A Revista Brasileira de Educação Física". As práticas corporais e desportivas eram vistas como conquistas para as mulheres, mas ao mesmo tempo podiam colocar em risco o projeto de "ordem" e "progresso" e a própria representação de feminilidade vigente. Então, foram colocadas em ação várias retóricas discursivas que apontavam restrições à inserção feminina neste universo. A principal justificativa apresentada nas páginas da revista era o fator biológico, baseado principalmente nas diferenças anatômicas e fisiológicas, bem como em um excessivo medo da virilização da mulher. A título de conclusão, o trabalho aponta que, apesar das enormes limitações impostas às mulheres dentro das práticas corporais e desportivas, o seu ingresso neste universo representou uma conquista devido ao fato da sua saída do espaço privado do lar e entrada na esfera pública.

Orientador: Carmen Lucia Soares Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: A cidade de São Paulo foi fundada no entroncamento entre os rios Pinheiros, Tietê e seus afluentes, caminhos de água fundamentais ao crescimento da cidade e à instalação do núcleo populacional. Local de diversificadas práticas recreativas e de divertimentos, especialmente entre fins do século XIX e início do XX, os rios testemunham a passagem do sentimento de temor da natureza por aquele do prazer aliado aos desafios corporais que as águas aportam. O objetivo central desta tese é analisar as transformações ocorridas no âmbito dos usos dos rios Pinheiros e Tietê que culminaram na consolidação de uma cultura física paulistana, sobretudo, a partir do surgimento de clubes e de competições esportivas entre as décadas de 1890 e 1940. As fontes utilizadas foram: atas, documentos e revistas dos clubes esportivos; legislações; jornais A Gazeta e Correio Paulistano; memorialistas; imagens, poesias e outros artefatos da cultura material. Nesse período, em que a cidade de São Paulo passava por transformações profundas em seu traçado e na forma de viver de seus habitantes, emergiu uma cultura física, que assinalava os benefícios de exercícios físicos e esportivos ao ar livre como possibilidade de divertimento, promoção de saúde, higiene e combate às mazelas da vida urbana. No âmbito dessas ideias, os rios começam a ser utilizados para inúmeras atividades recreativas, sobretudo com o surgimento de clubes esportivos. No final da década de 1890, os primeiros desafios aquáticos passaram a ser noticiados nos jornais e os primeiros clubes foram instalados às margens dos rios. Espaço de prazer e diversão, os rios foram transformados brutalmente pela construção de largas avenidas que destruíram a possibilidade de desfrute de natureza a partir da década de 1940. Foi também nesse período que a poluição tornou impraticável o uso das águas. Este período marca, portanto, o limite final desta pesquisa. Abstract: The city of São Paulo was founded between the rivers Pinheiros, Tietê, and their affluent. These waterways were fundamental for the development of the city and settlement of the population core. Both rivers were places for various recreations and amusements, especially between the end of the 19th century and the beginning of the 20th, and they witnessed how feelings regarding nature changed from an initial fear to a pleasure combined with the bodily challenges provided by water. The central aim of this thesis is to analyze how the transformation in the use of these rivers culminating in the consolidation of a local physical culture, mainly with the appearance of sports clubs and competitions between the decades of 1890 and 1940. The sources were minutes, clubs’ documents and registers, legislation, newspapers A Gazeta and Correio Paulistano, memorialists, images, poetry and other artifacts of material culture. In this period, while the city of São Paulo passed by intense transformations in its architecture and in its inhabitants’ lifestyle, a new physical culture had emerged, that emphasize the benefits of open air physical and sportive exercises as possibilities of amusement, health, hygiene and fighting illnesses produced by urban. Under these ideas, people began to use these rivers for numerous recreational activities, especially with the emergence of sports clubs. This analysis starts in the end of 1890, decade when the first aquatics challenges appeared in the pages of newspapers and the first clubs were installed in the banks of the rivers. As places for pleasure and amusement, from the 1940’s on rivers were brutally transformed by the construction of wide avenues, which destroyed the possibility of benefiting from nature. Also, in this period, pollution makes impracticable the use of waters. This period marks, consequently, the final limit of this research. Doutorado Educação Doutora em Educação Física

O futebol é mediado por dispositivos de controle como regras, normas e condutas institucionalizadas, a princípio, pela Football Association (FA), logo pelo International Football Association Board (IFAB) e Fédération Internationale of Football Association (FIFA), instituições que se tornaram globalizadas e reguladoras do futebol mundial. Cada continente possui seu órgão administrativo e regulador, configurações e interdependências, caso da Confederation of North, Central American and Caribean Association Football (CONCACAF) e Confederación Sul-americana de Fútbol (CONMEBOL), além das instituições nacionais, caso da Confederação Brasileira de Futebol (CBF) e a nível local a Federação Paranaense de Futebol (FPF). O árbitro de futebol surgiu e iniciou sua rede de interdependências a partir de 1891 e seu protagonismo tem como atribuições controlar o jogo, resguardando suas características e o cumprimento das regras, mantendo a violência em níveis aceitáveis socialmente, buscando o fair play e o bom andamento do espetáculo esportivo dentro do espírito das regras. O objetivo da presente dissertação foi identificar as interdependências do árbitro brasileiro e a configuração VAR no controle do futebol profissional. Desenvolvida a partir de uma pesquisa de natureza qualitativa, de cunho descritivo. Para a coleta de dados foi utilizado o método da entrevista, por meio de um questionário contendo 10 perguntas abertas, criado pelos pesquisadores e validado por quatro doutores com experiência em pesquisa qualitativa. Os participantes da pesquisa submetidos ao questionário foram 5 árbitros do sexo masculino que atuaram em jogos nacionais e internacionais chancelados pela FPF, CBF e FIFA. Para a análise dos dados utilizamos como método a Análise de Conteúdo, de Lawrence Bardin. No processo de leitura e interpretação dos resultados, utilizamos a teoria configuracional de Norbert Elias. Como conclusão, identificamos que, a configuração do futebol brasileiro está de acordo com as interdependências globalizadas e contemporâneas do futebol mundial e possui singularidades que o diferenciam, relacionadas ao Planejamento Estratégico Plurianual do IFAB – FIFA em razão de estar adiantado na adesão e implementação das novas tecnologias de controle informacionais do jogo, as Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC’s, caracterizadas pela configuração VAR, que reforça a manutenção das regras do jogo, as quais foram reconfiguradas em 2016 e estabeleceram novas interdependências ao árbitro. Por estar entre os primeiros países na adoção das novas tecnologias, o Brasil inseriu novos agentes na configuração da arbitragem, com dispositivos tecnológicos mais precisos no controle da partida, mitigando erros, injustiças e violências desnecessárias, o que faz do esporte futebol um impulso ao processo civilizador. Soccer is mediated by control devices such as rules, standards and institutionalized conduct, at first, by the Football Association (FA), then by the International Football Association Board (IFAB) and Fédération Internationale of Football Association (FIFA), institutions that have become globalized and regulators of world soccer. Each continent has its administrative and regulatory body, configurations and interdependencies, such as the Confederation of North, Central American and Caribean Association Football (CONCACAF) and Confederación Sul-Americana de Fútbol (CONMEBOL), in addition to national institutions, such as the Brazilian Football Confederation (CBF) and at local level the Paraná Football Federation (FPF). The soccer referee emerged and started his network of interdependencies from 1891 and his role is to control the game, safeguarding its characteristics and compliance with the rules, maintaining violence at socially acceptable levels, seeking fair play and good progress of the sporting spectacle within the spirit of the rules. The objective of this dissertation was to identify the interdependencies of the Brazilian referee and the VAR configuration in the control of professional soccer. Developed from a qualitative research, of a descriptive nature. For data collection, the interview method was used, through a questionnaire containing 10 open questions, created by the researchers and validated by four doctors with experience in qualitative research. The survey participants submitted to the questionnaire were 5 male referees who played in national and international games certified by the FPF, CBF and FIFA. For data analysis we used Lawrence Bardin’s Content Analysis method. In the process of reading and interpreting the results, we used Norbert Elias’s configurational theory. As a conclusion, we identified that the configuration of Brazilian soccer is in accordance with the globalized and contemporary interdependencies of world soccer and has singularities that differentiate it, related to the IFAB – FIFA Multiannual Strategic Planning, due to the advance in the adhesion and implementation of the new informational control technologies of the game, Information and Communication Technologies – ICTs, characterized by the VAR configuration, which reinforces the maintenance of the rules of the game, which were reconfigured in 2016 and established new interdependencies to the referee. As one of the first countries to adopt new technologies, Brazil has inserted new agents in the configuration of arbitration, with more precise technological devices in the control of the match, mitigating errors, injustices and unnecessary violence, which makes soccer sport an impulse to the civilizing process.

Orientador: Prof. Dr. Marcelo Moraes e Silva Coorientador: Prof. Dr. Ricardo João Sonoda-Nunes Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Defesa : Curitiba, 21/02/2019 Inclui referências: p. 99-104 Resumo: O presente estudo teve como principal objetivo verificar as influências da ética protestante no controle do corpo e seus divertimentos no contexto norte-americano no período de 1633 a 1791. Para tal, realizou-se uma pesquisa de cunho historiográfico amparada em fontes escritas pelo americano Benjamin Franklin, bem como conjuntos de leis produzidas tanto na Inglaterra quanto nas colônias americanas que ajudaram a compreender o contexto do corpo e seus divertimentos frente a moral protestante. Buscou-se entender como o ethos americano moldou divertimentos e demais práticas corporais para que se enquadrassem em atividades de cunho utilitarista, condizentes com a moral religiosa dos Estados Unidos da América do século XVIII. Observou-se uma rejeição inicial por parte da cultura protestante aos mais diversos divertimentos, tomando-os como ocupações frívolas do tempo que deveria ser destinado à vocação de fé ou a sobrevivência na colônia. Em um segundo momento, manifestou-se uma gradual aceitação de determinadas práticas de divertimento, imbuindo-as de valores morais condizentes com a fé puritana. Torna-se importante salientar que também surgiram evidências de um cuidado específico do corpo que permitia a prolongação da saúde, através de dietas, exercícios e privações controladoras do sono, alimentos e bebidas. Tais mudanças no tratar do corpo e seus divertimentos apontaram para um maior controle dos mesmos. Efeitos reflexos de uma maior racionalização da cultura americana, consequência da fé protestante majoritária nas colônias americanas. Como considerações finais, realizam-se aproximações dessa cultura física específica com a formação do esporte moderno dentro de uma ordem discursiva favorável a esse fenômeno. Palavras-chave: História do Esporte; Estados Unidos da América; Benjamin Franklin; Ética Protestante. Abstract: The present study had as main objective to verify the influences of the Protestant ethic in the control of the body and its amusements in the North American context in the period from 1633 to 1791. For this, a historiographic research was carried out supported by sources written by the American Benjamin Franklin, as well as sets of laws produced both in England and in the American colonies which helped to understand the context of the body and its amusements against Protestant morality. It sought to understand how the American ethos shaped amusements and other corporal practices to fit into activities of an utilitarian nature, in keeping with the religious morality of the United States of the 18th century. An initial rejection by the Protestant culture of the various amusements was observed, taking them as frivolous occupations of the time that should be destined to the vocation of faith or the survival in the colony. In a second moment, there was a gradual acceptance of certain practices of amusement, fulling them with moral values commensurate with the Puritan faith. It is important to notice that there was also evidence of specific body care that allowed for prolonged health through diets, exercise and deprivation that control sleep, food and beverages. Such changes in the treatment of the body and its amusements pointed to greater control of the same. Effects that came from a greater rationalization of the American culture, consequence of the protestant majority faith in the American colonies. As final considerations, approximations of this specific physical culture are made with formation of modem sport within a discursive order favorable to this phenomenon. KEY-WORDS: History of Sport; United States of America; Benjamin Franklin; Protestant ethic.

Orientador: Prof. Dr. Marcelo Moraes e Silva Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Defesa : Curitiba, 16/02/2018 Inclui referências: p.89-103 Resumo: A tecnologia vem avançando cada vez mais e de diversas maneiras vem adentrando na vida dos indivíduos. Tais questões inclusive atingem o esporte moderno, que está deveras inserido nessa nova lógica tecnológica, principalmente no que tange a métodos de treinamento, vestimentas e outros melhoradores de performance. Esse avanço tecnológico traz consigo formas de idealizar novas descobertas, abrindo a possibilidade de fantasiar e hiperbolizar. Elementos que se repercutem na ficção científica e nas histórias em quadrinhos, mais especificamente nas de super-heróis, que são permeadas pelo uso da tecnologia para a criação e/ou aperfeiçoamento de determinados super-heróis. Nesse sentido, a presente dissertação buscou responder as seguintes indagações: De que modo as tecnologias apresentadas nas histórias em quadrinhos, guardadas as devidas proporções, podem ser visualizadas na realidade? Como a transformação tecnológica se mostrou presente nos corpos dos personagens das histórias em quadrinhos e dos atletas do esporte de rendimento? Foram utilizadas como fonte: imagens de HQs, filmes do Capitão América, reportagens, documentários e entrevistas de atletas de alto rendimento, afim de observar até que ponto elementos da realidade estão presentes na construção dos enredos das histórias em quadrinho, bem como analisar como as utopias tecnológicas presentes nas HQs se materializam nos corpos dos atletas de rendimento. Palavras-chave: Corpo; Tecnologia; Super-Heróis; Esporte; Histórias em Quadrinhos. Abstract: Technology is advancing more and more and in many ways has entered the lives of individuals. These issues even affect modern sport, which is really inserted in this new technological logic, especially in what concerns training methods, clothing and other performance enhancers. This technological advance brings with it ways of idealizing new discoveries, opening the possibility of fantasizing and hyperbolizing. Elements that resonate in science fiction and comics, more specifically in superhero stories, which are too permeated by the use of technology for the creation perfection of certain superheroes. In this sense, the present dissertation seeks to answer the following questions: How can the technologies presented in comic books, preserved in due proportion, be seen in reality? how is technological change present in the bodies of comic book characters and athletes in the sport of income? Captain America pictures and movies were used as a source in comparison to images, and interviews of high-performance athletes, in order to observe the extent to which the principle of reality representation and real-world construction are present in the constructing the plot of comics, as well as analyzing how the technological utopias present in the comics materialize in the bodies of the performance athletes. Key-words: Body. Technology. Super Hero. Sport. Comic Books.

Orientador : Prof. Dr. Marcelo Moraes e Silva Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Defesa: Curitiba, 27/07/2017 Inclui referências Resumo: Tomamos como objetivo identificar as condições para a produção científica sobre modalidades esportivas na língua portuguesa com base nos casos do Judô, Voleibol e Natação. Para tanto, inicialmente remontamos elementos da trajetória da Educação Física como um subcampo pertencente ao campo acadêmico-científico brasileiro, posicionamos agentes e instituições na estrutura de disputas e de capitais do subcampo, e, na sequência, identificamos como o esporte foi tratado pela área ao longo da sua consolidação no campo acadêmico-científico brasileiro. Diante deste quadro, consultamos as bases de dados Lilacs, Medline, Scielo e o Portal de Periódicos da CAPES até Julho de 2014 utilizando como filtros as produções disponibilizadas na íntegra em língua portuguesa com os descritores: Judô; Judo; Judoca; Judocas; Judoka; Judokas; Voleibol, Vôlei; Volleyball; Volley; Voleibolista; Voleibolistas; Natação; Nado; Nadador; Nadadores; Swimming; Swim; Swimmer; Swimmers. Mapeamos 51 publicações sobre Judô; 139 sobre Voleibol e; 245 acerca da Natação. Averiguamos separadamente os principais eixos temáticos e assuntos de cada modalidade, assim como as lacunas observadas apresentadas pela literatura. Identificamos os agentes da produção científica das modalidades, situamo-os no subcampo acadêmico-científico da Educação Física, bem como os articulamos entre si apontando para as regularidades inscritas no Estado da Arte da produção científica em tela. Concluímos com a tese que a produção científica sobre as modalidades esportivas elencadas se encontra subordinada ao modus operandi do subcampo acadêmicocientífico da Educação Física e que, embora existam esforços individuais de autores dotados de vivências esportivas, a produção só se estabelece por intermédio do subcampo, a partir da hierarquização dos temas e objetos para a publicação estabelecida historicamente neste locus. Assim sendo, o esporte se apresenta como um objeto de estudo "órfão" na estrutura científica da Educação Física brasileira, em detrimento aos aspectos relacionados à Aptidão Física e Saúde. Palavras-chave: Educação Física. Produção Científica. Sociologia da Ciência. Esporte. Modalidades Esportivas. Abstract: Our purpose is to identify the conditions for the scientific production on sports modalities in the Portuguese language based on cases of Judo, Volleyball and Swimming. In order to do so, we initially revisit elements of the Physical Education trajectory as a subfield belonging to the Brazilian academic-scientific field, we place agents and institutions in the structure of disputes and resources of the subfield as well as we identify how the Sport has been treated by the area along its consolidation in the Brazilian academic-scientific field. In view of this, we have consulted databases such as Lilacs, Medline, Scielo and CAPES' Portal of Periodicals until July 2014, using as filters the available whole productions in Portuguese with the labels: Judô; Judo; Judoca; Judocas; Judoka; Judokas; Voleibol, Vôlei; Volleyball; Volley; Voleibolista; Voleibolistas; Natação; Nado; Nadador; Nadadores; Swimming; Swim; Swimmer; Swimmers. We have mapped 51 publications on Judo, 139 on Volleyball and 245 about Swimming. We have checked the the main themes and topics of each modality separately, as well as the gaps presented in the literature. We have identified the agents of the scientific production of the studied modalities; we have placed them in the academic-scientific subfield of Physical Education and furthermore we have combined them with each other, pointing out the regularities registered in the State of Art of scientific production. In this thesis we conclude that the scientific production on the listed sports modalities is subordinated to the modus operandi of the academicscientific subfield of Physical Education and that, although there are individual efforts of endowed with sports experiences authors, a production is only established by means of the subfield, beginning with the themes and objects being arranged in a hierarchy for the historically established publication in this lócus. Thus, the Sport presents itself as an "orphan" object of study in the scientific structure of Brazilian Physical Education, to the detriment of Physical Fitness and Health related aspects. Key words: Physical Education. Scientific Production. Sociology of Science. Sport. Sports Modalities.

Orientador : Prof. Dr. Marcelo Moraes e Silva Anexo dois cd-roms Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Defesa: Curitiba, 16/02/2016 Inclui referências : f. 131-138 Área de concentração: Exercício e esporte Resumo: Desde que surgiu no contexto europeu do século XIX a bicicleta atraiu olhares, alimentou a imaginação e suscitou grandes desafios. No início do século XX o andar de bicicleta adquiriu um novo significado que transcendeu o conceito de passeio e divertimento. O ciclismo transformou-se também em uma atividade competitiva, desafiadora e exigente, tornando-se um esporte capaz de transformar indivíduos comuns em heróis. Para consolidar o ciclismo de estrada como um dos esportes mais difíceis do mundo uma grande corrida foi criada na França, o Tour de France, que uniu em um único evento o ciclismo e a cultura nacionalista e patriótica dos franceses. Assim, a presente dissertação lançou um olhar sobre a beleza estética do ciclismo de estrada e de seus pilotos inseridos no contexto do Tour de France. O estudo retoma a importância histórica e cultural do Tour de France para os franceses e as simbologias criadas em torno do evento e dos seus corredores ao longo do século XX e concentra um olhar em torno da beleza atlética dos corredores de bicicleta do Tour de France. O estudo aponta ainda para a abordagem histórica ligada ao nacionalismo francês, o interesse sobre as formas dos corpos dos grandes ciclistas e o fascínio sobre a dor e o sofrimento, que foram os elementos significativos na construção de uma representação estética no Tour de France. Abstract: Since it first appeared in the European context of the nineteenth century, the bike attracted glances, fed the imagination and aroused great challenges. At the beginning of the twentieth century the cycling acquired a new meaning that transcended the concept of ride and fun. Cycling also became a competitive activity, challenging and demanding, becoming a sport able to turn ordinary people into heroes. To consolidate the road cycling as one of the world's most difficult sports a great race was created in France, the Tour de France, which joined in a single event cycling and the nationalist and patriotic culture of the French. Thus, this dissertation glanced over the aesthetic beauty of road cycling and its pilots within the context of the Tour de France. The study brings back the historical and cultural importance of the Tour de France for the French and the symbologies created around the event and of its riders along the twentieth century and focuses on the athletic beauty of its cyclists. The dissertation also highlights the historical approach linked to French nationalism, the interest on the shapes of the bodies of the great cyclists and the fascination about the pain and suffering, which were the significant factors in the construction of an aesthetic representation in the Tour de France.