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Introducción: La transición de la infancia a la adolescencia es una etapa marcada por cambios físicos, psíquicos, ambientales, etc. Una adaptación exitosa, asegura un futuro positivo. Objetivo: El objetivo de esta revisión narrativa es señalar las posibles relaciones que existen entre los activos familiares con el desarrollo de los activos sociales, en la transición de la infancia a la adolescencia. Metodología: La revisión narrativa se llevó a cabo en 4 bases de datos: PubMed, CINAHL, Psycinfo y Scopus. Resultados: 7 artículos fueron escogidos. Uno de los grandes hallazgos de esta revisión fue la importancia de la calidad del monitoreo y del apoyo familiar sobre la influencia que ejercían estas sobre el desarrollo de los activos sociales. Se observó una influencia del monitoreo parental sobre la asociación con iguales delincuentes, la participación en actividades delictivas y el desarrollo del autocontrol. El apoyo familiar demostró una asociación con el desarrollo del autocontrol, la satisfacción de establecer relaciones significativas, el desarrollo de problemas con iguales, la participación en relaciones románticas y la calidad de estas, así como la de las amistades. Conclusiones: Queda patente la necesidad de intervenir sobre la familia de forma preventiva y potenciadora de la salud de nuestra población más joven.