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2. Positionspapier der DGKL und der DIVI zu den Anforderungen an die Laboratoriumsmedizin in der Intensiv- und Notfallmedizin
3. Positionspapier Kardiologische Weiterbildung in Deutschland – vom Status quo zu bevorstehenden Herausforderungen und Lösungsvisionen: Aus der Kommission für Klinische Kardiovaskuläre Medizin der DGK in Kooperation mit der Sektion Young DGK
4. Konsensuspapier zum Management kardiovaskulärer Erkrankungen bei chronischer Nierenkrankheit: Aus der Kommission für Klinische Kardiovaskuläre Medizin der DGK in Kooperation mit der DGfN
5. Kriterien für die Weiterbildungsbefugnis zur Facharztkompetenz Innere Medizin und Rheumatologie – ein Positionspapier der Deutschen Gesellschaft für Rheumatologie und Klinische Immunologie
6. Positionspapier zum Post-COVID-Syndrom: Aus der Kommission für Klinische Kardiovaskuläre Medizin der DGK
7. Teilstationäre Versorgung in universitären Kliniken für Kardiologie: Tageskliniken als dritte Versorgungsstufe
8. Priorisierung von Forschungsfragen in Gesundheitskrisen – Vorstellung eines Konzeptes, entwickelt in der COVID-19 Pandemie
9. Operieren in der Augenheilkunde während der Schwangerschaft
10. Vereinbarkeit von Care-Arbeit und Facharztweiterbildung Psychiatrie und Psychotherapie – Chancen besser nutzen: Positionspapier der Generation PSY – Nachwuchsinitiative der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie und Psychotherapie, Psychosomatik und Nervenheilkunde e. V. (DGGPN)
11. Objektorientierte Softwareentwicklung mit Generativer KI – Experimentelle Case Study zu Prompting Strategien mit GPT-4
12. Quantifizierende historische Semantik: Ein methodisches Versuchsfeld entfaltet am Beispiel des Konzeptes ›Dunkelheit‹
13. Hüftdysplasie
14. Qualitätssteigerung der Dokumentation zur Biologikatherapie der chronischen Rhinosinusitis durch digitale, strukturierte Befunderhebung und Indikationsstellung?
15. Existenzielle Kommunikation – Schlagwort oder wichtiges Werkzeug?
16. Vom IT-Alignment zur IT-Business-Partnerschaft im Ökosystem – Fallstudie zur kontinuierlichen Homologation für Software-Defined Vehicles
17. Aspekte diagnostischer Kompetenz von Grundschullehrkräften im Rechtschreibunterricht – Eine empirische Analyse der Urteilsakkuratheit hinsichtlich der Rechtschreibfehler im (nicht-)integrierten Schreiben
18. Vorstellungen von Kindern im arithmetischen Anfangsunterricht zutreffend diagnostizieren und anschlussfähige didaktische Entscheidungen treffen: Analyse des Zusammenhangs zwischen der diagnostischen Urteilsbildung und der didaktischen Entscheidung von Lehramtsstudierenden
19. Schulabsentismus aus einer humanökologischen Perspektive – aktuelle Analysen mit PISA 2022
20. Problematische Nutzung digitaler Medien und Gesundheitskompetenz von Schülerinnen und Schülern in Deutschland. Befunde der HBSC-Studie 2022
21. Das Konzept Gesundheitskompetenz im Wandel
22. Das Erlernen digitaler Gesundheitskompetenz im schulischen Kontext: Ergebnisse einer repräsentativen Befragung von Schülerinnen und Schülern in Deutschland
23. Alles fließt, nichts bleibt – Anästhesiologie und Intensivmedizin im digitalen Zeitalter
24. Digitale Mitarbeiterführung: Ein Mitarbeitenden-Führungskräfte-Vergleich von Herausforderungen und Lösungsansätzen
25. Versorgungsforschung im Strafvollzug: Fokusgruppeninterview zu Barrieren und Lösungswegen
26. Einflussfaktoren auf die Diagnosekompetenz (angehender) Lehrkräfte – ein systematisches Literaturreview
27. Intensionen und Intentionen von Curricula: Die Entwicklung von Domänenmodellen als Voraussetzungen für die Operationalisierung von Lehrplänen in geringstrukturierten Domänen am Beispiel der ökonomischen Bildung
28. Sportverbände als Meta-Organisationen: Zu Dynamiken organisationalen Handelns in einer besonderen Organisationsstruktur
29. Mit Partizipation zur Klimaneutralität? Das kooperative Beteiligungsverfahren „Bonn4Future – Wir fürs Klima“
30. Vom Glauben zur Radikalisierung: Eine empirische Analyse des Zusammenspiels von Radikalisierungsanfälligkeit, religiösem Fundamentalismus und der Akzeptanz von Gesetzesverstößen und Gewalt
31. Die Etymologie der Neoblase
32. Agilität in der Studiengangsentwicklung an deutschen Hochschulorganisationen – Eine Bestandsaufnahme
33. Kniegelenksnahe Amputationen nach schweren Verletzungen – Entscheidungsfindung und Therapieoptionen
34. Gesundheitspolitische Strategien für eine barrierefreie Gesundheitsversorgung von Personen mit Störungen der Intelligenzentwicklung und Krebs
35. Teilwicklungsbetrieb von Hauptspindelantrieben mit Asynchronmotoren
36. Joseph Schneider (1777–1854), Heimatforscher, Arzt und früher Epileptologe
37. Künstliche Intelligenz in der Neurologie: Neue Horizonte in der Diagnostik
38. Positionspapier Dupilumab und Impfen: Positionspapier der wissenschaftlichen Arbeitsgemeinschaft „Allergie und Impfen/Prävention“ der Gesellschaft für Pädiatrische Allergologie und Umweltmedizin (GPA)
39. Aktuelles zu chirurgischen Therapieoptionen bei chronisch-entzündlichen Darmerkrankungen
40. Einsatz von künstlicher Intelligenz in der biliären Diagnostik
41. Quo Vadis Human Resource Information Systems: von einem administrativen Prozess- hin zu einem strategischen Kompetenzverständnis
42. Karzinogenese von ösophagealen Tumoren: Unterschiede zwischen Plattenepithelkarzinom und Adenokarzinom sowie Rolle des Immunsystems in der Karzinogenese
43. Prähabilitation im Zeitalter der multimodalen Therapie des Ösophaguskarzinoms
44. Anforderungen für Take-Back Systeme im Zeitalter der digitalen Nachhaltigkeit
45. Überversorgung und Nachhaltigkeit in der Intensiv- und Notfallmedizin
46. Intensivpflege und Nachhaltigkeit: Widerspruch oder selbstverständlich?
47. Nachhaltigkeit – nationale und internationale Initiativen in der Intensiv- und Notfallmedizin
48. Die Auswirkung von Managemententscheidungen: Wie Fachbereichs- und IT-Verantwortliche ihre IT-Kosten effektiv steuern können
49. Bedarfsorientierte MAN-Alarmierungsplanung
50. buoch als Quelle, buoch als Medium, buoch als Text – ein interferenzsemantisches Netzwerk
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