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1. Estructura y dimensión económica del proceso de producción del libro en España.

3. Tras el comportamiento informacional colaborativo.

4. Ponencias o artículos: ¿una tensión en la comunicación científica?

5. Rejected papers: fracaso y oportunidad.

6. Efectos de la transformación digital en las actividades y competencias de información.

7. Un mapa propio de lecturas para adentrarse en la gestión de información y contenidos digitales: el español como segunda lengua.

8. Nuevo Qualis publicado: calificación de las revistas españolas de Comunicación y Documentación.

9. Impacto de la Covid-19 en el uso de las bibliotecas universitarias españolas durante 2020: una herramienta web para el análisis.

10. Propuestas que marcan tendencias para otro periodismo posible en tiempos de transformación digital y entornos hostiles.

11. La multiafiliación. Reflexiones constructivas.

12. Qualis Periódicos: el sistema brasileño de evaluación de revistas.

13. The role of information professionals in interpreting the results of journal league lists for research performance evaluation.

15. Una propuesta arriesgada: hacer de los repositorios mega-journals.

16. Humanidades digitales y ecosistema educativo: hacia una nueva estructura epistémica desde las didácticas digitales.

17. Facebook, crisis reputacional y huida hacia el metaverso.

18. Contenido generado por inteligencia artificial: oportunidades y amenazas.

19. Google News regresa a España: retos y oportunidades para profesionales y académicos.

20. APIs en contextos bibliométricos: introducción básica y corpus exhaustivo.

21. Nostalgia televisiva y programas de segmentos: la valorización de los archivos audiovisuales.

22. Contradicciones en torno a la lectura. El continúo sí, pero no...

23. "Espacios de ciudadanía digital" en las bibliotecas públicas: una propuesta para su integración en el marco del Plan nacional de competencias digitales.

24. Bibliotecas y efecto Pigmalión: la importancia de la interpretación de resultados y otras cuestiones metodológicas a partir de una crítica al Barómetro de hábitos de lectura y compra de libros en España de 2019.

25. Wikipedia, Wikidata y Mix’n’match Wikipedia, Wikidata and Mix’n’match.

27. Estrategias de los grandes grupos editoriales: desaparición de Círculo de Lectores y la Edición sí.

28. Lectura y rendimiento académico. Actuaciones desde la biblioteca universitaria.

29. Carencias informativas de los datos abiertos en España.

31. El funware en los sitios de recomendación social: características, claves e inconvenientes.

32. Bibliotecas, juegos y gamificación: una tendencia de presente con mucho futuro.

33. Los cuatro espacios: un modelo para la organización física de la biblioteca

34. Importancia de la información de financiación.

35. Uso simbólico del libro en el diseño de las bibliotecas de la era digital.

36. Evaluación de publicaciones en humanidades: cambios necesarios frente a indicadores inadecuados.

37. En el cruce de los viejos y los nuevos caminos que invitan a leer.

38. Información y documentación: pasado y futuro desde una perspectiva internacional.

39. Electronic laboratory notebooks (ELN), gestores del ciclo de vida de objetos de investigación.

40. Recomendaciones a los editores para fortalecer la revisión por pares en su revista científica.

41. El periodismo emprendedor ante el reto de su consolidación.

42. Seis contribuciones de la gobernanza de la información a la transparencia y la lucha contra la corrupción.

43. Comunicación científica en 2014. En torno a la 'altmetría'.

44. Avances en sistemas de gestión de las bibliotecas en respuesta a los nuevos desafíos de sus colecciones.

45. La pérdida de valor de la información periodística: causas y consecuencias.

46. Préstamo de libros electrónicos en las bibliotecas: entre las realidades y los deseos.

47. Indización en profundidad y aplicación de metadatos a materiales suplementarios en la edición de revistas.

48. El bibliotecario desactivado.

50. Crítica del mundo digital: propuesta de categorización.