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2. A invasão dos territórios do povo Xetá na Serra dos Dourados/PR em meados do século XX.
3. Articulação entre passado e presente a partir da compreensão do 13 de maio e do 20 de novembro por estudantes.
4. Reforma Agraria no Governo FHC: perfil, tensöes, número de familias assentadas e áreas obtidas.
5. Mário Pedrosa e o debate sobre a planificação econômica socialista no Brasil.
6. "Eu não movo guerra ao Catolicismo": contribuições de Tavares Bastos para a construção da liberdade religiosa no Brasil Imperial, a partir da obra Cartas do Solitário.
7. História, educação e infância: uma análise a partir da Pequena História da Educação, das madres Peeters e Cooman (1936).
8. Entre normas jurídicas e normas sociais: os atos homicidas diante dos tribunais na capital da República. Brasil, anos 1950.
9. Estudando e vivenciando a escola: a experiência do Pibid de História da UEM, Campus de Ivaiporã/PR.
10. O matadouro municipal de Ponta Grossa e a historicidade da matança animal, centralizada no fim do século XIX.
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