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espanolLas dificultades interpersonales de los estudiantes universitarios pueden afectar su rendimiento academico. En cuanto a los estudiantes que manifiestan pensamientos automaticos perfeccionistas, tienden a mostrar dificultades en las relaciones de caracter heterosexual. Esta investigacion tuvo como objetivo examinar la relacion y capacidad predictiva de constructos relativos al perfeccionismo sobre las dificultades en relaciones con personas del sexo opuesto. Se reclutaron 1298 estudiantes universitarios ecuatorianos. El 51.8% de la muestra eran hombres (n = 672). Los participantes respondieron al Perfectionism Cognition Inventory y al Cuestionario de Evaluacion de Dificultades Interpersonales en la Adolescencia. Se hallaron diferencias estadisticamente significativas en las distintas variables de pensamientos automaticos perfeccionistas (i.e., Preocupaciones Perfeccionistas, Demandas Perfeccionistas y Esfuerzos Perfeccionistas) segun los altos y bajos niveles de dificultades en las relaciones de caracter heterosexual. Tambien se obtuvo que la variable Esfuerzos Perfeccionistas es un predictor negativo y significativo de altas dificultades en las relaciones heterosexuales. Sin embargo, las variables Preocupaciones Perfeccionistas y Demandas Perfeccionistas son un predictor positivo y significativo de altos niveles en este tipo de dificultades interpersonales. Todos estos resultados confirman que los pensamientos automaticos perfeccionistas estan relacionados y son predictores de dificultades que manifiestan los estudiantes universitarios ecuatorianos en sus relaciones heterosexuales. EnglishThe interpersonal difficulties of university students may affect their academic performance. Regarding students who manifest perfectionist automatic thoughts, they tend to show difficulties in heterosexual relationships. This research aimed to examine the relationship and predictive capacity of constructs related to perfectionism on difficulties in relationships with people of the opposite sex. 1298 Ecuadorian university students were recruited. 51.8% of the sample were men ( n = 672). The Perfectionism Cognition Inventory and the Cuestionario de Evaluacion de Dificultades Interpersonales en la Adolescencia were answered by the participants. Statistically significant differences were found in the different variables of perfectionistic automatic thoughts (i.e., Perfectionist Concerns, Perfectionist Demands, and Perfectionist Efforts) according to high and low levels of difficulties in heterosexual relationships. It was also found that the variable Perfectionist Efforts is a negative and significant predictor of high difficulties in heterosexual relationships. However, the variables Perfectionist Concerns and Perfectionist Demands are a positive and significant predictor of high levels in this type of interpersonal difficulties. All these results confirm that perfectionist automatic thoughts are related and are predictors of difficulties that Ecuadorian university students manifest in their heterosexual relationships