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1. "Andiamocene per vichi e vicarielli". La prospettiva "analitico-gruppale" nella diagnosi e nella costruzione del progetto terapeutico.

2. Noi e la pandemia.

3. "Trovare una direzione": vicissitudini identitarie di giovani adulti universitari. Studio preliminare sul processo di una psicoterapia psicoanalitica di gruppo a tempo determinato.

4. La formatività del Workshop all'interno della Scuola di Specializzazione della COIRAG.

5. Il "naso" dimenticato nei gruppi terapeutici virtuali.

6. Chi siete, cosa portate? Una panoramica sulle riviste italiane che si occupano di gruppi.

7. Clinica nel Terzo settore: l'intervento domiciliare con gli adolescenti.

8. Il dispositivo gruppale di psicoterapia transculturale con le famiglie migranti nell'esperienza della Cooperativa Crinali.

9. Attraversamento dei confini e percorsi di inclusione: il piccolo gruppo psicoterapico come osservatorio di confronti culturali e fenomeni di integrazione.

10. Interviste agli allievi e ai diplomati della Scuola COIRAG.

11. Intervista alla Direttrice del Workshop e ai conduttori dei gruppi esperienziali.

12. Malinteso: dal mal-intenso a ciò che non si desidera incontrare.

13. Introduzione alle interviste sul Workshop Nazionale della Scuola COIRAG.

14. L'uso del gruppo nel trattamento delle dipendenze.

15. Iperconnessi e... dimenticati: ai tempi dei social, ci si ammala di FoMO.

16. "Stato gruppale nascente" e crisi evolutive nel ciclo vitale del gruppo-famiglia: la ricerca di un filo conduttore e trasformatore attraverso i sogni.

17. Dialogando con Robi Friedman.

18. L'osservazione nella psicoterapia di gruppo con adolescenti: una prospettiva intersoggettiva.

19. Gli operatori della gruppalità al tempo delle grandi migrazioni: prime riflessioni epistemologiche sulla formazione.

20. I soci COIRAG e le nuove tecnologie: un'inchiesta della Rivista Gruppi.

21. Osservare i Large Group online ai tempi della pandemia: esperienze in transito verso nuovi paradigmi.

22. La famiglia mediata. I passaggi d'uso tra media tradizionali e media digitali nella percezione di un gruppo di studenti universitari.

23. Dalla difficoltà d'apprendimento individuale agli apprendimenti del gruppo-famiglia: le presenze e le assenze che aprono il dialogo.

38. GASI Summer School. La Scuola estiva della GASI (Group Analytic Society International).