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1. El proceso pedagógico de posgrado en la especialización médica. Sus esencialidades y fines.

2. Propuesta de un sistema de métodos para la comunicación interpersonal en el contexto de la Educación Superior.

3. El proceso pedagógico de posgrado en la especialización de Medicina General Integral: hacia una praxis sustentada desde el enfoque histórico cultural del desarrollo humano.

4. La calidad de los resultados de la enseñanza- aprendizaje de idioma inglés, un asunto para analizar.

5. La contribución del Hospital Dr. Gustavo Aldereguía Lima a la educación médica superior en Cienfuegos, 1979-2016.

6. Desarrollo local, gestión del conocimiento y salud en Colón.

7. La práctica de laboratorio. Un nuevo enfoque para su rescate como forma organizativa docente.

8. Estrategias curriculares y el aprendizaje del idioma inglés en la carrera de Enfermería.

9. Análisis del programa de farmacología para la carrera de Estomatología.

10. Propuesta de entrenamiento en emergencias y reanimación cardiopulmocerebral para testigos presenciales no profesionales de la salud.

11. El trabajo interdisciplinario en la carrera de medicina: consideraciones teóricas y metodológicas.