The background of this study is the realization that our current understanding of innovation in SMEs is relatively poor, yet the encouragement of innovation in SMEs is at the heart of policy initiatives for stimulating economic development at the local, regional, national and European levels. The sample used for this analysis is drawn from a survey that questioned Dutch SMEs about their involvement in three Eastern Netherlands knowledge clusters that were part of a national economic priorities stimulation programme. SMEs that were located in the more rural sub-region Zwolle, indicated that they were not able to profit enough from the programme. The paper explores if the innovation perception of the SMEs in this sub-region is affected by its collaborative knowledge sources in terms of different types of partners, and if structure of the networks may explain the lack of involvement of these SMEs in the programme. Also, it aims to explore if the internal power relationships of an SME – represented in this study by the education level of the owner/ manager of the SME – influences these relationships. Powerful actors within and outside the organization, namely, may influence the knowledge absorption processes. Results support the strong focus of SMEs on customers and suppliers for new knowledge and the positive role of higher education on the innovation process. In this study, no significant proof is found for the interaction of higher educated entrepreneurs on the relation between knowledge sources and innovation perception. Preliminary insight into the positive and negative interaction effect of the education level of the entrepreneur on the relation between knowledge sources and innovation perception, however, may provide interesting new research directions. Resumen. Los antecedentes de este estudio son el reconocimiento de que nuestro conocimiento actual sobre la innovacion en la PyME es escaso, y que a pesar de ello el fomento de la innovacion en PyMEs es la base de iniciativas politicas para el estimulo del desarrollo economico de ambito local, regional, nacional o europeo. La muestra utilizada en este analisis fue extraida de una encuesta a PyMEs de los Paises Bajos acerca de su participacion en tres conglomerados de conocimiento en los Paises Bajos Orientales, que fueron parte de un programa de estimulo de las prioridades economicas nacionales. Las PyMEs localizadas en Zwolle, una subregion mas rural, respondieron que no fueron capaces de beneficiarse suficientemente del programa. El articulo explora si la percepcion de innovacion de las PyMEs se ve afectada en esta subregion por sus fuentes de conocimiento colectivo en terminos de tipos diferentes de socios, y si la estructura de las redes podria explicar la falta de participacion de estas PyMEs en el programa. Ademas, intenta explorar si las dinamicas internas de poder en la PyME – representadas en este estudio por el nivel educativo del propietario/gerente– influyen en estas relaciones. A saber, varios actores dominantes dentro y fuera de la organizacion podrian influir en los procesos de absorcion de conocimiento. Los resultados apoyan la idea de la fuerte dependencia de las PyMEs de sus clientes y proveedores para la obtencion de nuevo conocimiento y del rol positivo de la educacion superior en el proceso de innovacion. En este estudio no se encontraron pruebas significativas de la interaccion de emprendedores con educacion superior en la relacion existente entre las fuentes de conocimiento y la percepcion de innovacion. Sin embargo, las observaciones preliminares sobre el efecto de la interaccion positiva y negativa del nivel educativo del emprendedor sobre la relacion entre las fuentes de conocimiento y la percepcion sobre la innovacion podrian proporcionar nuevas lineas de investigacion interesantes.