Given the emphasis on skills in the European Higher Education Sistem framework, this paper has two objectives. First, after identifying the competencies that are demanded by employers in the labor market for students of Management studies, the paper carries out a comparative analysis between the skills required by companies (life skills) and skills available to students as a result of their training (theoretical skills). Second, we analyze the effect of the expertise available in the students on the satisfaction of the company with the work performed by the student. Dada la importancia concedida a las competencias en el marco del EEES, en el presente trabajo se pretende conseguir un doble objetivo. En primer lugar, tras identificar las competencias que son más demandadas por los empresarios en el mercado laboral para los alumnos con estudios de Dirección de Empresas, se lleva a cabo un análisis comparativo entre las competencias requeridas por las empresas (competencias prácticas) y las competencias disponibles en los alumnos como resultado de su formación (competencias teóricas). En segundo lugar, se analiza el efecto que tienen las competencias disponibles en los alumnos sobre el grado de satisfacción de la empresa con la labor desempeñada por el alumno.