26 results on '"Fayol, Michel"'
Search Results
2. Comprendre comment l'enfant apprend : une étape vers la compréhension des effets des pratiques pédagogiques
3. L'acquisition/apprentissage de l'orthographe
4. Présentation
5. L'apprentissage/enseignement de la morphologie écrite du nombre en français
6. Stratégies d'apprentissage/apprentissage de stratégies
7. ATOME, ACIDES-BASES, ÉQUILIBRE : Quelles idées s'en font les étudiants arrivant à l'université
8. Nombre, numération et dénombrement : que sait-on de leur acquisition ?
9. INTRODUCTION : L'élève et les notions grammaticales : nouveaux éléments pour un vieux problème
10. FORMER LES MAITRES : Propositions pour une stratégie
11. L'acquisition du récit : un bilan des recherches
12. AUTO-CONTRÔLE PAR L'ENFANT DE SES RÉALISATIONS DANS DES TÂCHES COGNITIVES
13. Note de synthèse
14. Note de synthèse
15. Cognitive Science and Mathematics Education Alan H. SCHOENFELD
16. Les activités mentales. Comprendre, raisonner, trouver des solutions Jean-François RICHARD
17. II était une fois... Compréhension et souvenir de récits Guy DENHIÈRE
18. Le langage à l'école maternelle (Psychologie et sciences humaines) Agnès FLORIN Mary-Madeleine Braun-Lamesch Geneviève Bramaud du Boucheron
19. Psychological research in the classroom. Issues for educators and researchers. (Pergamon general psychology series) Teresa M. AMABILE Margaret L. STUBBS
20. Children and number : Difficulties in learning mathematics Martin HUGHES
21. La savoir grammatical des élèves : recherche et réflexions critiques (Exploration Recherche en sciences de l'éducation) Helga KILCHER-HAGEDORN Christine OTHENIN-GIRARD Geneviève DE WECK Jean-Paul Bronckart
22. Cognitive processes in mathematics John A. SLOBODA Don ROGERS
23. Note de synthèse
24. Former des maîtres
25. Note de synthèse
26. Atome, acides-bases, équilibre
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