Search

53 p. -- Bibliogr.: p. 51-53 Tenisa oposiziozko kirol bat da, zeharkako aurkariekin eta txandakako parte hartzearekin. Bertan jokalariak banatzen dituen oztopo edo sare bat existitzen da, modu honetan, jokalari bakoitza sarearen alde ezberdinetan kokatuz. Kokapen honetatik izango da jokalariek kolpeak egin beharreko lekua. Bestalde, banakako modalitateaz gain, bikoitza ere existitzen da, non jokalarien arteko kolaborazio-oposizioa ematen den. Jokoaren helburu nagusia pilota sarearen alde batetik bestera desplazatzea da. Kirol hau alderdi handi batean inguruaren eta aldagai aldagarrien menpe dago, ondorioz, jokoan zehar bere ziurgabetasun maila oso handia izan daiteke. Tenisa ezagutzen den moduan, XIX.mendearen bukaeran praktikatzen hasi zen eta munduko herrialde gehienetan kirol guztien artetik ospe handienetarikoa duen kirola da. Baina ez zen “Open era” bezela ezagututakora arte, hau da, 1968ra arte, tenisa gizartean kirol eta ikuskizun moduan garrantzia handia hartu zuela. Garai honetan arautegi berriak ezartzen dira, adibidez; jokalari profesionalak txapelketa mota guztietan parte hartu zezaketela, zeina Tenislari Profesionalen Asoziazioaren (ATP) eta Emakume Tenislarien Asoziazioaren (WTA) sorrerarekin batera, eboluzioareko gertakari garrantzitsuak izango diren.

[EUS] Aurkezten den lana, errebisio bibliografikoa, futbolean ematen diren lesioak aztertzea helburua du. Horretarako futboleko lesioen testuinguru osoa ezagutzea ezinbestekoa izanen da. Horretarako lesioak zer diren, ze modutan ematen diren, ze patroi jarraitzen dute, nola sailkatzen dira eta zein diren faktore eragileak, ezagutu beharko dugu. Gure helbururako beharrezkoa izan den informazioa lortzeko errebisio bibliografiko sistematiko bat burutu da. Errebisio honetan, gaur egun aktiboan dauden datu baseetatik, adierazgarrienetarikoak diren 6 datu base aztertu dira, modu sistematiko batean, futbol profesionaleko epidemiologiaren inguruko artikulu eta informazio eguneratutakoak eta egiaztatuenak lortzeko. [ENG] The purpose of the enclosed essay, a bibliographic review, is to analize the various injuries which may happen while playing football. For this, knowing the complete context around them could be essential. On this subject, we must know what the injuries are, how they happen, which patterns they follow, the way they are classified and finally, which factors cause them. In order to achieve these objetives, a systematized review has been done and six of the main active databases analyzed. As a result, the articles we have obtained are up to date. The epidemiology of injuries in the sphere of proffesional football has also been checked.

Azterlan honek kirol arrakasta handiena duten nazio adierazgarrienek, dominei dagokionez, emankortasun handiena duten kiroletan erabili ohi dituzten talentuen identifikazio programen errebisioa du helburu. Lortutako datuetatik aurrera, Atenas (2004), Pekin (2008) eta Londres (2012ko) Joko Olinpikoetako dominen zerrenda eta kirol diziplinen kuantifikazioa kontutan izan dira diziplina eta nazio arrakastatsuenak identifikatzeko. Jarraian, errebisio sistematiko tipiko baten pausoak jarritu dira: 1) Helburuen azalpena; 2) bilaketa bibliografikoa; 3) irakurketa kritikoa; 4) datun antolaketa; 5) idazlanare erredakzioa. Ondoren, errebisioan zehar atera ditugun ondorioak, aipatzen dira garrantzitsuenak hauek izanik: 1) emankortasun handiena duten kiroletan dominak eskuratzea oso garrantzitsua da dominen zerrendarako; 2) ez dago arrakasta ziurtatzen duen talentuen identifikazio sistemarik; 3) Sistema tradizionalek gaitasun motorren abilezia bakarrik kontutan hartzen zuten; 4) Gaur egun “botton – up” ideia indartzen ari da; 5) entrenamenduen espezifikotasunarekin hasteko ez dago adin zehatzik; 6)transferentziari esker talentuak birziklatzeko aukera dago.

Azken hamarkadan irakaskuntza eta jarduera fisikoaren arteko erlazioetan egindako ekarpenak azaleratzen ari dira. Heziketa Fisikoaren Espainiako panorama haratago joan nahi du metodologia ezberdinak baliatuz. Orregatik, Aukerako Heziketa Fisikoaren metodoen arteko bilaketa sistematiko bat behartzat jotzen da. Horretarako, aurrekariak bilatu dira eta egungo egoera aztertu eta definitu. Bukaeran emaitzen aldaera eta arrazonamenduekin amaitzeko. Aukerako Heziketa Fisikoak barneratzen dituen metodologiei buruzko hurbilketa eta ideia edo pentsamendu ezberdinen hausnarketa bat da.