Search

Globalno zagrijavanje je pojava koja se pojavljuje prvom industrijskom revolucijom, a iz godine u godinu promjene su sve vidljivije i ozbiljnije. Klimatske promjene odnose se na bilo koje dugoročne promjene u Zemljinoj klimi, klimi regije ili klimi grada. Te promjene uključuju zagrijavanje, hlađenje i promjene koje nisu vezane za temperaturu. Ljudi utječu na klimu na razne načine kao što su deforestacija i povećavanje obradivih površina, potrošnja fosilnih goriva u proizvodnji energije, prometu, poljoprivredi i tako dalje. Dokazano je da je ljudska aktivnost glavni uzročnik globalnog zagrijavanja. Cilj diplomskoga rada je ispitati znanja i stavove učenika srednjih škola o utjecaju klimatskih promjena. Učenici koji su sudjelovali u anketi polaznici su 4. razreda Opće gimnazije „Ivan Švear“ u Ivanić-Gradu te Gimnazije „Matija Mesić“ u Slavonskome Brodu. Anketni upitnik je anoniman i proveden je među 190 ispitanika. U uvodnome dijelu diplomskoga rada prikazat će se kratak osvrt što su to vrijeme i klima, klimatske promjene, efekt staklenika, zašto su klimatske promjene jedan od problema kojim se bavi bioetika te neki od načina borbe protiv klimatskih promjena. U središnjem dijelu rada interpretirat će se rezultati ankete. Osim prikaza rezultata ankete svako je pitanje dodatno potkrijepljeno dosadašnjim spoznajama o određenom problemu. Sami rezultati istraživanja pokazali su da su učenici svjesni da se promjene u klimi događaju i kako je potrebno nešto napraviti, ali nisu dovoljno upućeni u sam problem klimatskih promjena. Također navode dobre načine kako smanjiti emisije stakleničkih plinova. Global warming is a phenomenon that emerges with the first industrial revolution, and year after year the changes are becoming more visible and serious. Climate change refers to any long-term changes in the Earth's climate, the region's climate, or the city's climate. These changes include heating, cooling and temperature-related changes. Humans affect the climate in various ways such as deforestation and increasing arable land, consumption of fossil fuels in energy production, transport, agriculture and so on. Human activity has been shown to be a major cause of global warming. The aim of this thesis is to examine the knowledge and attitudes of high school students on the impact of climate change. The students who participated in the survey are 4th grade students of Ivan Švear General High School in Ivanic-Grad and Matija Mesić High School in Slavonski Brod. The questionnaire was anonymous and was conducted among 190 respondents. The introductory part of the thesis will give a brief overview of weather and climate, climate change, the greenhouse effect, why climate change is one of the problems addressed by bioethics, and some ways to combat climate change. The central part of the paper will interpret the results of the survey. In addition to presenting the results of the survey, each question is further substantiated by past knowledge of a particular problem. The results of the research themselves show that students are aware that climate change is happening and that something needs to be done, but they are not sufficiently aware of the climate change problem itself. They also list good ways to reduce greenhouse gas emissions.