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Résumé La compréhension de l’anorexie de l’adolescent évolue. Certaines données de la médecine par la preuve permettent de remettre en question les pratiques de terrain centrées sur la séparation avec le milieu familial. Le but de cet article est de retracer l’expérience d’une équipe pluridisciplinaire française de pédopsychiatrie dans la construction des modalités de soins pour la prise en charge de l’anorexie de l’adolescent, de la séparation complète avec le milieu familial vers un cadre de soin sans séparation. La séparation induit des difficultés dans les équipes de soin, chez les adolescents et leurs familles qui sont analysées. La construction progressive d’un parcours de soin sans séparation familiale est décrite et explicitée. Understanding adolescent anorexia evolves. Some evidence based data question the practices centered on the separation with the family used in the field in France. The purpose of this paper is to trace the experience of a French adolescent psychiatry department throughout the construction of changing care conditions of anorexia in adolescents. The treatment evolved from complete separation with the family environment to a structured care without separation. The difficulties faced by teams, families and teenagers at the time of using the device of separation are analyzed. The gradual construction of a care course involving families is described and explained. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Résumé Objectifs Nous souhaitons examiner la façon dont des techniques et connaissances neuroscientifiques ont été utilisées dans quelques tribunaux européens, afin de discuter leur impact sur l’évaluation de la responsabilité pénale et d’anticiper les mésusages potentiels de l’utilisation des neurosciences dans les tribunaux. Méthode Nous avons effectué une recherche jurisprudentielle et examiné deux arrêts européens, où des données neuroscientifiques ont été utilisées dans le but de prouver une responsabilité réduite ou l’irresponsabilité. Résultats À l’issue de l’examen de ces cas nous avons constaté qu’il y a des difficultés et limitations importantes techniques et/ou scientifiques, mais aussi conceptuelles et juridiques concernant l’utilisation des neurosciences pour l’évaluation de la responsabilité pénale. Discussion Les données de neurosciences, aussi précises et fiables deviendront-elles, n’auront de sens dans la quête de l’évaluation de la responsabilité pénale, qu’à la condition qu’elles soient contextualisées et complétées à des données collectées à d’autres niveaux d’analyse. Conclusion Malgré l’intérêt de l’apport des neurosciences à la pratique expertale par une compréhension plus raffinée de l’interaction complexe entre le cerveau, l’état mental et le comportement, l’utilisation des preuves neuroscientifiques ne nous dispensera pas de la nécessité de définir les limites de la responsabilité et de l’irresponsabilité des prévenus. Il s’agit d’une question d’ordre social, moral, politique et, en fin de compte, juridique. Objectives This paper sets out to examine the way in which neuroscientific knowledge and techniques have been used in some European courts, in order to assess their impact on the assessment of criminal responsibility and to anticipate potential misuse of neuroscience in the courts. Method We conducted a case-law search and examined two European cases in which neuroscientific techniques were used in order to prove the diminished responsibility or irresponsibility of the accused. Results After reviewing these cases we concluded that there were significant difficulties and limitations of technical/scientific, conceptual and legal nature, concerning the use of neuroscience for the assessment of responsibility. Discussion Neuroscientific data, no matter how accurate and reliable may become, will only make sense in the quest for the assessment of criminal responsibility if they are contextualized and supplemented with data collected from other levels of analysis. Conclusion Despite the importance of the contribution of neuroscience to forensic assessments for a more refined understanding of the complex interaction between the brain, mental states and behavior, the use of neuroscientific evidence in legal contexts will not dispense with the need to define the limits of responsibility and irresponsibility of the accused. It is a social, moral, political and, ultimately, legal question. [ABSTRACT FROM AUTHOR]