Search

Un réservoir de documents pour l'apprentißage est en cours de mise en place, afin de faciliter le partage des reßources pédagogiques entre les différents programmes d'enseignement de la bibliothéconomie en Asie. Les questions induites par la mise en place d'un tel réservoir sont ici débattues, centrées sur la création, la gestion et l'organisation du contenu, ainsi que sur l'acceßibilité et la facilité d'utilisation des reßources du réservoir. Des considérations sur la mise en place de directives sur les métadonnées, sur le vocabulaire et sur la taxonomie, ainsi que les mécanismes de dépôt et d'accès, sont développées. [ABSTRACT FROM AUTHOR]