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Actuellement, les médias occupent une grande place dans notre existence. Ils sont l’une des inventions qui ont orné nos vies y compris les médias d’information spécialement destinés à diffuser des informations sur plusieurs sujets. Ainsi, parmi les divers médias existants, nous avons distingué la presse écrite servant à la transmission de l’information écrite que ce soit sous forme de magazines, de publications spécialisées ou même de journaux. En outre, l’article qui est l’élément initial de tout quotidien compte plusieurs composants dont nous avons relevé le titre dont porte notre étude basée sur l’analyse textuelle, car notre objectif est centré sur la finalité de ces derniers qui change d’un quotidien à l’autre. À propos de la méthode, nous avons suivi l’approche pragmatique en nous référant à la typologie de Jean-Michel. ADAM où nous sommes arrivés aux résultats que les titres de ces deux quotidiens renferment deux fonctions (informationnelle et incitative) or, la distinction qui s’est imposée sur cet axe, revient au statut de chaque quotidien (privé/étatique). Today, the media occupies an important place in our lives. It is one of the inventions that have adorned our lives including the news media specifically designed to disseminate information on various topics. Among, the various existing media distinguish the press for the transmission of written information whether in the form of magazines, trade publications or even newspapers. In addition, the article wich is the initial element of any newspaper has several including the title which the focus of our study based on textual analysis, because our goal is focused on the purpose of these titles wich change from one daily newspaper to another. Regarding the method we followed the pragmatic approach by referring to Jean-Michel ADAM’s typology where we came to the conclusion that the titles of these two newspapers contain two functions (informational and incentive) this word is meaningless and should be removed. And the distinction that emerges on this axis is the status of each newspaper (private/state).

International audience; Présentation du projet MonumenTAL - Monuments antiques et Traitement Automatique de la Langue et de ses travaux pour la reconnaissance et l'annotation automatiques des appellations de thèmes iconographiques et des titres d'oeuvres visuelles de l'Antiquité classique d'après les textes (antiques ou plus récents) publiés en français du XVIIIe s. à nos jours : méthodologie, choix et annotation du corpus textuel, création ou sélection et enrichissement de thésaurus du domaine et de vocabulaires TAL, établissement de patrons linguistiques pour de la reconnaissance et de l'annotation (entités nommées), résultats des tests d'évaluation, premières statistiques, politique de partage et d'archivage des données sélectionnées (bibliographie Zotero) et produites (vocabulaires, corpus annotés de référence, patrons linguistiques).

The text covered is scientific communication in the humanities. The aim is to show the paradox that the text ends before it can begin. The means of this purpose is to attach to the title a clear pragmatic act: the resolution of a problem. Then, the title must be the matrix of the introduction and this is the matrix of the body of the text. So all the work lies in the design of the title. In other words, the performativity of the title must be twofold: to pose the problem and at the same time the solution advocated in such a way that the title falls into a cognitive dimension according to the logic of the removal and addition of ownership - one and only property - characteristic of the narrative., Le texte visé est la communication scientifique en sciences humaines. L'objectif est de montrer le paradoxe selon lequel le texte finit avant de pouvoir commencer. Le moyen de ce but consiste à attacher au titre un acte pragmatique clair : la résolution d'un problème. Puis, il faut que le titre soit la matrice de l'introduction et celle-ci la matrice du corps du texte. Tout le travail réside donc dans la conception du titre. Autrement dit, la performativité du titre doit être double : poser le problème et en même temps la solution préconisée de telle manière que le titre tombe dans une dimension cognitive selon la logique de la suppression et d'adjonction de propriété-une et une seule propriété-caractéristique de la narrativité.

Cet essai examine la reconnaissance de Dany Laferrière, produite selon une logique de la distinction par ses « titres », entendus dans un double sens : ceux, provocateurs, de ses romans et celui d’Académicien qui lui est décerné en 2013. À travers ce double processus de reconnaissance une même posture excentrique de l’auteur se révèle, dont cet essai interroge les limites. Notamment, le discours métalittéraire sur la célébrité révèle une angoisse auctoriale quant à l’excellence littéraire., This essay examines the recognition of Dany Laferrière, manifested through his “titles”, understood in the double meaning of the word: the provocative titles of his novels, and the title of Académicien, conferred to him in 2013. Through this double process of recognition, a similar eccentric posture is revealed, the limits of which this essay interrogates. In particular, the metaliterary discourse on celebrity signals what can be seen as an anxiety of authorship concerning literary excellence.

1932-1933 : période d’intense activité pour Giono. Jean le Bleu paraît entre Solitude la pitié et Le Serpent d’étoiles, quand Lanceurs de graines connaît un grand succès. Les critiques s’interrogent : autobiographie, souvenirs, roman ? L’accueil est globalement très positif : on souligne dynamisme, vigueur de l’ensemble, originalité et justesse des images, aisance de l’orchestration des souvenirs, sensibilité de la narration de ce livre de jeunesse qui respire la force, la joie et la sensualité., 1932–1933 was a period of intense activity for Giono. Jean le Bleu was published between Solitude la pitié and Le Serpent d’étoiles, when Lanceurs de graines was finding great success on the stage. Critics speculated: Was it autobiography, memoir, a novel? Its reception was generally very positive: they stressed its liveliness, the power of the work as a whole, the originality and accuracy of the images, the elegance with which the memories are arranged, and the sensitivity of the narration of this children’s book, which exudes strength, joy, and sensuality.

Cet article donne une lecture des Amours jaunes sous l’angle du rapport du poète à lui-même et à la tradition poétique. Nous mettons en valeur l’élasticité et la complexité de ces rapports, à différencier de démarches de ruptures contemporaines du recueil de Corbière. Quant aux formes, aux genres, aux figures et aux thématiques poétiques, quelque chose du passé « reste », voire est vivifié dans Les Amours jaunes, et cela dans et par l’écriture d’une poésie arrivée à un âge critique., This paper gives a reading of Les Amours jaunes with respect to the poet’s relationship with himself and with poetic tradition. We underline the elasticity and complexity of the relationship, which we should diferenciate from other contemporary artistic gestures. Regarding to poetic forms, genres, figures and themes, something of the past « stays », and may even be reinvigorated, in Les Amours jaunes, precisely thourgh the writing of a critical poetry.

Lorsqu’on étudie les faits de langue en ne les dégageant pas des genres de discours où ils sont employés, on constate que plusieurs faits semblent constituer des exceptions au fonctionnement grammatical général. En nous appuyant notamment sur les gérondifs au théâtre, les titres de presse à l’infinitif et sur les définitions de dictionnaire, notre contribution montrera au contraire que ces faits appartiennent au système. When studying language's facts without removing them from the discourse genders where they get employed, we find that some facts seem to constitute exceptions to the general grammatical use. Mainly based on gerunds in theater, infinitive newspapers' titles and definitions from dictionaries, our contribution shows that, on the contrary, these facts fit into the general pattern.

The ambition of Francis Rastier is to unify word, sentence and text into an interpretive semantics structured in micro, meso and macro semantic levels. A literary work is defined as a totality of meaning, and its title as lots of features (morphemes, lexical and semantic features). In this thesis on semantic interactions between title and literary work, the aim is to study the production, the dissemination, spread /distribution of semantic and tensive features involved by the title. To understand the meaning of semantic features in a textual point of view, we choose Zilberberg theorical frames. The title is considered as a condensation of a structured organization of semantic features. We work on the hypothesis that the title is one of the interpretants of a literary work. Those interpretants give semiotic information on interpretation. The title allows actualize, virtualize and change the saliency level. The question is how semes of the title are generated as units in a complex and holistic corpus? Which semes of the title are inherent/afferent, actualized/virtualized, specific/generic and what are their systematic structuring levels (idiolectal, reflexive or transitive relations, semi-symbolism)?; L’ambition de François Rastier est d’unifier le mot, la phrase et le texte au sein d’une sémantique interprétative coordonnée en paliers textuels micro, méso et macrosémantiques. L’œuvre en tant que totalité signifiante se définit par la somme de ses parties, et le titre par la somme de ses traits (morphèmes, lexies, sémèmes, etc.). Pour cette thèse que nous présentons sur les interactions sémantiques entre titres et œuvres, il s’agit de rechercher la production, la dissémination, la propagation / distribution des traits sémantiques et tensifs impliqués par le titre. La nécessité étant de comprendre du point de vue textuel le sens des sémèmes. Nous exploitons donc la sémantique interprétative de François Rastier et la sémiotique tensive de Claude Zilberberg comme cadres théoriques en analysant le titre d’un texte comme une condensation ou groupement structuré de sèmes. Notre hypothèse de travail étant que le titre est un interprétant pour l’œuvre. L’interprétant, ce sont des données (savoirs) sémiotiques qui permettent de construire une interprétation. Le titre permet d’actualiser, de virtualiser ou de changer le degré de saillance de l’œuvre. On se demande en problématique comment les sèmes d’un titre sont générés dans les unités de complexité comme le corpus ? Quels sèmes des titres sont inhérents / afférents, actualisés / virtualisés, spécifiques / génériques et quels sont les degrés de systématicité (idiolectal, relations réflexives, transitives et semi-symboliques) qui les structurent ?

Despite the taboo of money, the descent of a person’s estate falls in line with an undeniable necessity in family, economic and sociological terms. The growing freedom relating to wills, which is hardly contained by the requirement to protect the family unit, makes disinheritance surprising, though such an approach does exist in practice. Disinheritance means direct or indirect deprivation – in whatever form - from a portion of inheritance, as decided by the testator only, without affecting the title as heir. The dichotomy between title and portion of inheritance reveals the actual inheritance-related link between the settler and the person entitled to inherit. The all but plenipotentiary effect of the title as heir is to be compared with the fundamentally absolutist desire of the testator. Though the testator can freely dispose of the property of which his/her estate is or should have been made up to all intents and purposes, the heir, though he/she may have no right to the heritage, can disturb the settlement of such estate, under the pretext of enforcing law and order and of administering such estate. The title as heir, deprived of any entitlement to all or any part of the portion of inheritance, which is to be differentiated from ownership of property conveyed, should however be perceived as an advantage to act, at the very most, not as a key aspect of operations relating to the settlement of a succession.; Malgré le tabou de l'argent, la transmission des biens d'une personne répond à une indéniable nécessité familiale, économique et sociologique. La liberté testamentaire grandissante, à peine restreinte par la nécessité de protéger le noyau dur familial, rend surprenante une démarche pourtant bien présente en pratique : l’exhérédation. Celle-ci est la privation, directe ou indirecte et quelle qu’en soit la forme, de l’émolument successoral par la seule volonté du de cujus, sans pouvoir porter atteinte au titre d’héritier. La dichotomie entre titre et émolument permet de révéler la véritable relation successorale entre disposant et successible. A l’absolutisme quasi-absolu de la volonté du de cujus correspond l’effet quasi-plénipotentiaire du titre d’héritier. Si le de cujus peut presque librement disposer des biens composant ou qui auraient dû composer sa succession, l’héritier, bien que ne disposant d’aucun droit à l’héritage, a la faculté d’en perturber le règlement, sous couvert d’en assurer la police et la gestion. Le titre d’héritier, dénué de tout ou partie de l’émolument et distingué de la propriété des biens transmis, doit cependant tout au plus être vu comme un intérêt à agir, non comme un quelconque élément directeur des opérations de liquidation successorale

2e édition 2012. 1re édition : 2009; National audience; Publish or perish. This saying clearly exemplifies that science communication is vital for scientists, research bodies and nation competitiveness. Nowadays both computers and internet have deeply changed the way scientific articles are written and published. In an editorial world moving at accelerated pace, scientists are eager to get their papers published in the best journals because impact factors are ruling careers and funding. Since fundings are provided by various public and private bodies, scientific papers should be partly understandable by a wide audience from journalists to entrepreneurs, political leaders and the general public. However, as an editor of scientific journals, I observe that most submitted articles are badly structured and obscure for the average citizen. Such issues can be explained both by the lack of scientific writing education and by the classical isolation of scientists within small knowledgeable communities. This book written in French explains how to write a scientific article. I have designed guidelines from the main writing errors found in thousands of research papers that I have edited. Though most advices of this book aim at improving research articles, the principles explained here apply also to PhD thesis, industrial reports, adverts, cover letters, curriculum vitae, blogs and press releases. Indeed all those documents share in common the communication of an advance, a discovery, an innovation or a difference versus existing knowledge. This book describes how to structure easily a research article. Advices are given to correct specific errors from non-English natives. It is explained how to educate so that your article can be understood by wide readership, e.g. your future employer or a funding agency. I emphasize on how to adapt the writing style to the new means of communication using computers and Internet. You will find also a new writing tool, called the micro-article, that allows to focus your zillions of results on only one novel finding.; Publier ou périr. Cet adage illustre l'importance de la communication scientifique ; essentielle pour les chercheurs, elle est aussi un secteur stratégique pour la compétitivité d'une nation. Domaine souvent négligé, la communication scientifique prend une importance vitale avec les nouvelles technologies informatiques qui accélèrent et modifient en profondeur la diffusion des connaissances. La nécessité de bien communiquer ses découvertes aux spécialistes devient cruciale pour les chercheurs, les instituts et les universités du fait du recours récent aux facteurs d'impact pour évaluer et financer la recherche. La science doit être également diffusée très largement vers le public, en particulier les médias, les entrepreneurs et les acteurs sociopolitiques. Ce manuel expose les règles d'or de la rédaction d'un article scientifique. Conçu à partir des défauts majeurs rencontrés, l'auteur explique la manière de structurer facilement un article et expose les remèdes aux défauts typiques des auteurs francophones qui souhaitent publier en anglais. Il propose des conseils pour mieux éduquer ou vulgariser le savoir, et suggère enfin de nouvelles techniques de rédaction à l'ère d'Internet comme le micro-article, qui permet au chercheur de focaliser ses résultats sur un seul point innovant. Les grands principes exposés peuvent être appliqués à une grande variété de documents comme les thèses, les rapports industriels, les publicités, les lettres de motivation, les curriculum vitae, les blogs et les communiqués de presse car tous ces documents ont en commun la mise en évidence d'une avancée, d'une découverte, d'une innovation ou d'une différence par rapport à l'existant.

Publish or perish. This saying clearly exemplifies that science communication is vital for scientists, research bodies and nation competitiveness. Nowadays both computers and internet have deeply changed the way scientific articles are written and published. In an editorial world moving at accelerated pace, scientists are eager to get their papers published in the best journals because impact factors are ruling careers and funding. Since fundings are provided by various public and private bodies, scientific papers should be partly understandable by a wide audience from journalists to entrepreneurs, political leaders and the general public. However, as an editor of scientific journals, I observe that most submitted articles are badly structured and obscure for the average citizen. Such issues can be explained both by the lack of scientific writing education and by the classical isolation of scientists within small knowledgeable communities. This book written in French explains how to write a scientific article. I have designed guidelines from the main writing errors found in thousands of research papers that I have edited. Though most advices of this book aim at improving research articles, the principles explained here apply also to PhD thesis, industrial reports, adverts, cover letters, curriculum vitae, blogs and press releases. Indeed all those documents share in common the communication of an advance, a discovery, an innovation or a difference versus existing knowledge. This book describes how to structure easily a research article. Advices are given to correct specific errors from non-English natives. It is explained how to educate so that your article can be understood by wide readership, e.g. your future employer or a funding agency. I emphasize on how to adapt the writing style to the new means of communication using computers and Internet. You will find also a new writing tool, called the micro-article, that allows to focus your zillions of results on only one novel finding., Publier ou périr. Cet adage illustre l'importance de la communication scientifique ; essentielle pour les chercheurs, elle est aussi un secteur stratégique pour la compétitivité d'une nation. Domaine souvent négligé, la communication scientifique prend une importance vitale avec les nouvelles technologies informatiques qui accélèrent et modifient en profondeur la diffusion des connaissances. La nécessité de bien communiquer ses découvertes aux spécialistes devient cruciale pour les chercheurs, les instituts et les universités du fait du recours récent aux facteurs d'impact pour évaluer et financer la recherche. La science doit être également diffusée très largement vers le public, en particulier les médias, les entrepreneurs et les acteurs sociopolitiques. Ce manuel expose les règles d'or de la rédaction d'un article scientifique. Conçu à partir des défauts majeurs rencontrés, l'auteur explique la manière de structurer facilement un article et expose les remèdes aux défauts typiques des auteurs francophones qui souhaitent publier en anglais. Il propose des conseils pour mieux éduquer ou vulgariser le savoir, et suggère enfin de nouvelles techniques de rédaction à l'ère d'Internet comme le micro-article, qui permet au chercheur de focaliser ses résultats sur un seul point innovant. Les grands principes exposés peuvent être appliqués à une grande variété de documents comme les thèses, les rapports industriels, les publicités, les lettres de motivation, les curriculum vitae, les blogs et les communiqués de presse car tous ces documents ont en commun la mise en évidence d'une avancée, d'une découverte, d'une innovation ou d'une différence par rapport à l'existant.

http://www.springer.com/978-2-287-99395-4; Publish or perish. This saying clearly exemplifies that science communication is vital for scientists, research bodies and nation competitiveness. Nowadays both computers and internet have deeply changed the way scientific articles are written and published. In an editorial world moving at accelerated pace, scientists are eager to get their papers published in the best journals because impact factors are ruling careers and funding. Since fundings are provided by various public and private bodies, scientific papers should be partly understandable by a wide audience from journalists to entrepreneurs, political leaders and the general public. However, as an editor of scientific journals, I observe that most submitted articles are badly structured and obscure for the average citizen. Such issues can be explained both by the lack of scientific writing education and by the classical isolation of scientists within small knowledgeable communities. This book written in French explains how to write a scientific article. I have designed guidelines from the main writing errors found in thousands of research papers that I have edited. Though most advices of this book aim at improving research articles, the principles explained here apply also to PhD thesis, industrial reports, adverts, cover letters, curriculum vitae, blogs and press releases. Indeed all those documents share in common the communication of an advance, a discovery, an innovation or a difference versus existing knowledge. This book describes how to structure easily a research article. Advices are given to correct specific errors from non-English natives. It is explained how to educate so that your article can be understood by wide readership, e.g. your future employer or a funding agency. I emphasize on how to adapt the writing style to the new means of communication using computers and Internet. You will find also a new writing tool, called the micro-article, that allows to focus your zillions of results on only one novel finding.; Publier ou périr. Cet adage illustre l'importance de la communication scientifique ; essentielle pour les chercheurs, elle est aussi un secteur stratégique pour la compétitivité d'une nation. Domaine souvent négligé, la communication scientifique prend une importance vitale avec les nouvelles technologies informatiques qui accélèrent et modifient en profondeur la diffusion des connaissances. La nécessité de bien communiquer ses découvertes aux spécialistes devient cruciale pour les chercheurs, les instituts et les universités du fait du recours récent aux facteurs d'impact pour évaluer et financer la recherche. La science doit être également diffusée très largement vers le public, en particulier les médias, les entrepreneurs et les acteurs sociopolitiques. Ce manuel expose les règles d'or de la rédaction d'un article scientifique. Conçu à partir des défauts majeurs rencontrés, l'auteur explique la manière de structurer facilement un article et expose les remèdes aux défauts typiques des auteurs francophones qui souhaitent publier en anglais. Il propose des conseils pour mieux éduquer ou vulgariser le savoir, et suggère enfin de nouvelles techniques de rédaction à l'ère d'Internet comme le micro-article, qui permet au chercheur de focaliser ses résultats sur un seul point innovant. Les grands principes exposés peuvent être appliqués à une grande variété de documents comme les thèses, les rapports industriels, les publicités, les lettres de motivation, les curriculum vitae, les blogs et les communiqués de presse car tous ces documents ont en commun la mise en évidence d'une avancée, d'une découverte, d'une innovation ou d'une différence par rapport à l'existant.

ÖZET Simültane çeviri, birçok zihinsel işlemin bir arada yürütülmesini gerektiren mesleklerden biridir. Tercüman aynı anda hem dinleme hem de konuşma çabası içindedir, yani simültane çeviri aynı anda anlamayı ve üretebilmeyi gerektirir. Ancak bilinmeyen bazı sözcükler, anlama sürecini etkileyerek, konuya hakim olunan durumlarda bile anlamın aktarılmasına engel olabilir. Bu çalışmada, konu bilgisi ile sözcük bilgisinin simültane çevirinin başarısındaki etkinliğinin derecesini ölçmeyi amaçladık. Bu nedenle Hacettepe Üniversitesi Fransızca Mütercim-Tercümanlık Bölümü 2003-2004 son sınıf öğrencilerine bir dizi test uyguladık. Aynı deney grubunun, deney için gerekli eşitliğini sağladıktan sonra, sözcük bilgisinin ve konu bilgisinin etkinlik derecesini ölçmeye yönelik dört test uyguladık. Öğrencilere gerekli sözcük bilgisini öğrettikten sonra iki test, konu bilgisi öğrettikten sonra da iki test uygulayıp sonuçlarını değerlendirdik. Elde ettiğimiz sonuçlarda, öğrencilerin sözcük bilgisine sahip olduktan sonra yaptıkları çevirinin, konu bilgisi öğrendikten sonra yaptıkları çeviriden daha başarılı olduğunu gözlemledik. Ancak uyguladığımız testler konu bilgisinin hiç bir önemi olmadığı konusunda da bir bilgi vermemektedir. Bu çalışmanın sonunda elde edilen asıl sonuç, simültane çevirinin başarısında sözcük bilgisinin konu bilgisine göre daha etkili olduğudur. RESUME L'interpretation simultanee est l'une des professions qui necessite la participation synchronique de plusieurs operations mentales. L'interprete est impliquee dans un effort d'ecoute en mâme temps qu'un effort de production. L' interpretation necessite une compreliension et une restitution immediates. Mais souvent les mots mal connus ou inconnus posent probleme et entravent la comprehension de l'idee et par-la empechent sa restitution malgre` une bonne connaissance du sujet. Dans ce travail, nous avons essaye de repondre â la question s'il existait une difference significative entre la performance des dtudiants en interpretation apres une formation de la cormaissance terminologique et apres une formation de la connaissance thematique. Afin d'exposer notre propos, nous avons effectue une serie de tests avec les etudiants de la derniere annee de 2003-2004, du departement de Traduction et Interpretation section française de 1' Üniversite- Hacettepe. Nous avons applique deux tests evaluant la performance en interpretation de la connaissance terminologique et deux tests evaluant la performance en interpretation de la connaissance thematique en interpretation. Les resultats et les observations que nous avons obtenus nous ont montres que la performance des 6tudiants en interpretation apres avoir eu une formation sur la connaissance terminologique etait meilleure qu'apres la formation de la connaissance thematique. Mais nous ne pouvons pas dire, d' apres les tests que nous avons effectue's, que la connaissance thematique n'a aucune influence dans la performance en interpretation, mais nos observations montrent que la connaissance terminologique permet une meilleure interpretation chez les etudiants. 102

Le tableau numérique est un support à l''exploitation de données, à la capitalisation d''informations chiffrées et à de nombreuses activités pédagogiques Il est également un moyen de sélection dans certains concours administratifs, en particulier le concours d''adjoint administratif. Pour cette raison, des formations spécifiques à la construction et au remplissage de tableaux numériques sont proposées aux adultes préparant ce type de concours. Un tableau numérique, c''est quoi ? Les colonnes et les lignes y sont-elles toujours interchangeables ? Deux questions parmi d''autres auxquelles nous répondrons dans cet écrit., Leclère Jean-Pierre. Le tableau numérique, un objet de formation. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°32, 2003. L’organisation visuelle des tableaux, sous la direction de Raymond Duval. pp. 115-131.

ÖZET Araştırma konusu olarak, XIX. y.y. Fransız şiirinin önemli şairlerinden biri olan Gerard de Nerval' in gençlik şiirlerindeki izleklerinin incelenmesini seç tik. Şairin olgunluk dönemine kadar yazmış olduğu belli başlı şiirleri yapıt-yaşam ilişkisi içinde ele aldık. Nerval' in gençlik şiirlerindeki izleklerin or taya konulmasındaki başlıca amaç, şairin olgunluk dönemi şiirlerine varıncaya değin evrim geçiren ve en sık işle diği izlekleri belirlemek, bu izleklerle şairin oldukça çalkantılı geçen yaşam evreleri arasındaki koşutlukları irdelemektir. Şiirlere bakış açısı yapıtlar arasındaki izleksel ilişkiye dayanmaktadır. Araştırmada şairin gençlik şiirlerinden başlı calarını bir araya getiren üç kitap ele alınmıştır. Birinci bölümde Odelettes adlı kitaptaki şiirlerin izlekleri, ikinci bölümdeki Lyrisme et vers d'opera' daki şiirlerin izlekleriyle karşılaştırılmaktadır. Belirlenen ortak izlekler üçüncü bölümdeki Poesies Diverses adlı kitabın şiirlerinde aranmakta ve izleksel bütünlük irdelenmektedir. Nerval' in olgunluk dönemi şiirlerinde izleri bulunan ölüm, aşk, geçmişe duyulan özlem ve iç dünyadaki çatışma gibi izlekler gençlik şiirlerinde genellikle o dönemin edebiyat ortamından etkilenmiştir. Olgunluk dönemine yaklaştıkça şiirlerde izleksel açıdan şairin iç dünyası daha da belirginleşmektedir. Söyleyiş vem izleksel bütünlük açısından ele alındığında gençlik şiirleri, Nerval 'in olgunluk döneminde yarattığı kendine özgü şiir evreninin ilk kıvılcımlarını taşımaktadır. Şair her şiirinde, kaynağını iç dünyasından alan bir soru sorar kendi kendine. Başka şiirlerde ara dığı şey, bu sorunun yanıtıdır. ne var ki bulduğu şey yaşamı boyunca elleriyle kurduğu iç dünyasının sorunla rını çözebilecek çözüm değil, olsa olsa yanıtları hiç bulunmayacak olan yeni sorulardır. Nerval 'in gençlik şiirleri ileride gittikçe içinden çıkılamaz biçime bürü necek olan kimi soruların ilk soruluşlarıdır. 126

Ownership is one of the fundamental notions in the Civil Code and yet far too often writings on the subject have presented a narrow view of it. Obviously, its has a well determined genetic code since its general attributes are usus, fructus, abusus and vis attractiva, while its specific features include exclusivity, perpetuity and absolutism ; still it remains a pliable concept. For on the one hand, though core prerogatives remain with the holder of the right, the attributes and features of ownership may not be so well affirmed, which immediately infers the existence of modalities of the right. Yet on the other, the core may be broken down since the object to such ownership then becomes a source of real rights, thus there is dismemberment. The flexibility of ownership resides in the numerous modifications it can undergo and which all potentially exist in ownership. Before attempting to study various hypotheses leading to the recognition of spatio-temporal ownership, it is indispensible to adopt a wide view of this notion since any other approach cannot produce satisfactory results. Among hypotheses under consideration, introducing a new modality seems the best solution. It does, however, have its drawbacks as the notion of spatio-temporal ownership runs against the grain of qualities inherent in the right of ownership. First of all, the holder of this right only exercices a limited abusus and in this respect he is not alone, for precedents exist with the holders of other means of ownership (substituted property, inalienable property, trust property). Furthermore, there would be an obstruction to the perpetual nature of such ownership. This proposal is, however, to be rejected since the spatio-temporal ownership is perpetual, although discontinuous. Once the initial obstacles are overcome, the introduction of an additional modality of ownership essentially requires the recognition of a fourth dimension in the object of ownership, namely its temporality. An abstract notion if ever there was one, temporality raises the question of the need for conceiving an owned piece of property as being a concrete and materialized thing. Nonetheless, ownership may be dematerialized for in fact, real estate property can be represented as a cube of space and not just a flat plane. The only obstacle to this new modality in ownership would be the impossibility of conceiving innominate changes to the right of ownership. In all the code, case law and authoritative writings presently recognize the capacity of the human mind to conceive additional modifications to rights of ownership. Spatio-temporal ownership depends upon the recognition of the temporal dimension of the object of such right and thereby constitutes a modality of ownership whose peculiarities derive from the individual form of its object. Although recognition of modality in ownership seems to be the only way for arriving at spatio-temporal ownership, we may consider various solutions based upon an arrangement of existing institutions in the law relating to ownership —which would allow the constitution of a spatio-temporal right of ownership. Despite its popularity, usufruct does not seem to us to be a satisfactory answer. Joint ownership is more attractive despite the ever-present expectation of a petition to partition. A covenant between undivided coproprietors would provide, in our opinion however, a delay in such partition and this covenant would be enforceable on both parties and beneficiaries. If doubts persist as to the legality of such a covenant, the revision announced in the proposed Civil Code of Quebec will calm such fears. Besides allowing the postponement of partition for a maximum period of thirty years, this revision will make possible the assignment of a piece of property to a durable end and ipso facto a waiver of partition. One must remain aware of the fact that despite the technique used to avoid partition, the right ownership is plural. It is only by the identification of an additional modality of ownership that there may be true spatio-temporal ownership.