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1. Patterns of Everyday Exchange: Big Historical Data and the Case of the Basel Advertisement Paper, 1729–1844

2. Ordering ORDO: Capturing the Freiburg School's Post-war Development through a Text Mining Analysis of its Yearbook (1948–2014).

3. A report of serious and multiple ethical misconducts.

4. Torus-Origami.

5. DMV-Ansprechpartner*innen vor Ort.

6. Gesamtheft 32(1).

7. Die Statistik der Betriebsrente: Eine Analyse zur Quellenlage der betrieblichen Altersversorgung 1949–1985.

8. Eine Quellengattung im Spektrum der römischen Überlieferung: Der spezifische Beitrag der Notarsprotokolle zur Geschichte Roms im späten Mittelalter.

9. Frieden um jeden Preis?: Beobachtungen zum Agieren Papst Alexanders III. in den Verhandlungen mit Kaiser Friedrich Barbarossa (1159–1177).

10. In stile italiano: Coverversionen von italienischen Liedern in der música romántica Lateinamerikas und im deutschen Schlager.

11. Das Ellsberg-Paradoxon.

12. Wissenschaftsorientierung in der Lehre der Landeskunde an schwedischen Universitäten.

13. Vom One-Stop-Shop zum Wühltisch?: Umbrüche im germanistischen Studiengang der Universitat Autònoma de Barcelona.

14. Fachspezifische DaF-Lehrer – ein neues Konzept für die berufliche Laufbahn in Polen.

15. Globale Musikgeschichte – der lange Weg: Das Forschungsprojekt „Towards a Global History of Music" (International Balzan Prize Foundation, Mailand).

16. Zur Geschichte der italienisch-faschistischen Division Monterosa im deutsch besetzten Italien 1944–1945.

17. How to explain linguistic variation and its role in language change

18. Der digitale TestDaF: Aufbruch in neue Dimensionen des Sprachtestens.

19. Künstliche Intelligenz im DaF-Unterricht? Disruptive Technologien als Herausforderung und Chance.

20. Gesamtheft 31(1).

21. Berufskommunikative Sprachausbildung in der Outsourcing-Branche in Polen. „Sprachenbarometer Lodz 2021".

22. Phonologische Kompetenz beim auditiven Dekodieren – ein konkretes Beispiel aus dem Bereich der Prosodie.

23. The Economy of the Sino-Soviet Alliance.: Die Ökonomie der sino-sowjetischen Allianz.

24. Financial Instability and International-Lender-of-Last-Resort Theory from the Gold Standard to the Dollar System.

25. Antitrinitarismo della prima età moderna e cultura italiana: Prospettive interdisciplinari.

26. Curriculare Veränderung als langwierige und gemeinsame Herausforderung: Über die Mühen bei der Umsetzung des aufgabenbasierten Unterrichts in einem Deutschprogramm an einer japanischen Universität.

27. Deutsch Lehren Lernen (DLL) – das weltweite Fort- und Weiterbildungsangebot des Goethe-Instituts.

28. Clausal doubling and verum marking in Spanish

29. X-Wörter im Deutschen: Ein Wortbildungsmuster zur diskursiven Vermeidung von Begriffen.

30. Deutsch im Beruf – eine Untersuchung der psychometrischen Güte des Goethe-Test PRO.

31. The Meaning of Mass Atrocities Beyond Our Moral Fate.

32. On How Expertise Ascriptions Work.

33. Altruistic Punishment: The Golden Keystone of Human Cooperation and Social Stability?

34. Analytisch oder holistisch? Welchen Einfluss hat die Beurteilungsmethode auf das Verhalten von Beurteilenden und die Ergebnisse von Prüfungsteilnehmenden?

35. Sprachkompetenzen entwickeln und trainieren: Ein Konzept für eine kompetenzorientierte Prüfungsvorbereitung.

36. Immobilienmärkte in der historischen Forschung.

37. Gesamtheft 30(1).

38. The semantics of noun-to-verb zero-derivation in English and Spanish

39. Introduction: Digital History

40. Grußwort des Präsidenten.

41. Mozart für Anfänger? Zum Verhältnis von Sprachdidaktik, Spracherwerbsforschung und Gemeinsamem Europäischem Referenzrahmen.

42. Strategien der pädagogischen Fachkräfte im Umgang mit Mehrsprachigkeit im Elementarbereich.

43. DaF als Berufssprache für die Automobilfertigung in China. Zur kollaborativen Entwicklung von bedarfsorientierten DaF-Lehrmaterialien.

44. Ich! – Wer ich? Zur Interaktion im Online-Unterricht.

45. Is More Mittelstand the Answer? Firm Size and the Crisis of Democratic Capitalism.

46. Accumulating Capital: Capital and Ideology after Capital in the Twenty-First Century.

47. Geschichtsvermittlung zwischen Tradition und Konstruktivismus: Ein Überblick über Errungenschaften und Dilemmata.

48. Schäfer, Susanne; Heinrich, Dietmar: Wissenschaftliches Arbeiten an deutschen Universitäten. Eine Arbeitshilfe für ausländische Studierende im geistes- und gesellschaftswissenschaftlichen Bereich. Neubearbeitung: Zlatka Atanasova-Hüttinger. 2. überarbeitete Auflage. München: iudicium, 2021. – ISBN 978-3-86205-541-8. 126 Seiten, € 14,00

49. Logbuch Mathematik.

50. Erinnerungen an Eberhard Kirchberg.