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8 results on '"Martin-Konle, Claudia"'

4. NS-Raubgut in hessischen Bibliotheken

Author

Kasperowski, Ira and Martin-Konle, Claudia (Hrsg.)

Subjects
ddc:020, Library & information sciences
Abstract

Der Band dokumentiert die Werkstatt- und Erfahrungsberichte hessischer Bibliotheken und anderer Institutionen zum unrechtmäßigen Buchzugang während der NS-Zeit. Die Wege der systematischen Suche nach NS-Raubgut bei teilweise rudimentärer Quellenlage, ihre Ergebnisse sowie Beispiele restituierter Bestände waren im Januar 2013 Gegenstand des Gießener Fachsymposiums NS-Raubgut in hessischen Bibliotheken. Dabei wurden verschiedene Formen des unrechtmäßigen Erwerbs rekonstruiert, die beteiligten Einrichtungen und die Rolle der Bibliothekare und anderer Akteure beleuchtet und auch der Zugang von NS-Raubgut nach 1945 thematisiert. Abgeschlossen sind diese Fragestellungen aber auch in Hessen nicht: Die Provenienzforschung und die Rückgabe an die rechtmäßigen Eigentümer bleiben eine Aufgabe der Bibliotheken.

Published
2014

6. Was war und was wird : 400 Jahre Universitätsbibliothek Giessen

Author

Martin-Konle, Claudia

Subjects
ddc:020, Library & information sciences
Abstract

Im Jahr 1607 gründete Landgraf Ludwig V. von Hessen-Darmstadt die Universität Gießen als neue Landesuniversität. Fünf Jahre später kaufte er 1000 Bücher in Straßburg und legte damit den Grundstock für die Universitätsbibliothek. Vor 400 Jahren begann also die Geschichte der UB Gießen: Grund genug für einen Rück- und einen Ausblick.

Published
2012

7. Was ist, was muss, was soll? - Die Universitätsbibliothek Gießen ließ fragen und bekam Antworten.

Author

Martin-Konle, Claudia

Subjects
*LIBRARY users, *SOCIAL surveys, *ACADEMIC libraries, *QUESTIONNAIRES, *COLLEGE students, *TEXTBOOKS
Abstract

In order to find out about experiences and expectations of library users and thus be able to raise funds as well as use them in a need-oriented way, the University Library Giessen conducted a representative survey. Due to the support of empirical educational research experts of Justus Liebig University (Professur für Empirische Bildungsforschung) who undertook the study in November 2013, neutrality as well as a professional quality of the questions and the ensuing evaluation were guaranteed. 5911 questionnaires were evaluated: printed textbooks and group study rooms came out to be on top of the students' wish list. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Published
2014
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