Search

Latar belakang: Prevalensi obesitas pada perempuan dewasa secara konsisten lebih tinggi dibandingkan laki-laki, pada tahun 2018 angkanya masing-masing sebesar 44,4% dan 26,6%. Ditemukan bukti yang bertentangan tentang efek kontrasepsi hormonal pada penambahan berat badan perempuan. Sedangkan di Indonesia, kontrasepsi hormonal merupakan metode kontrasepsi yang paling banyak diminati. Tujuan: Menganalisis hubungan antara penggunaan kontrasepsi hormonal dengan konsumsi makronutrien dan status gizi. Metode: Penelitian cross-sectional ini melibatkan 106 wanita tidak hamil berusia 20-45 tahun. Responden direkrut dengan menggunakan metode consecutive sampling. Responden dikelompokkan menjadi pengguna metode kontrasepsi hormonal dan non hormonal. Analisis dilakukan dengan menggunakan uji chi-square dan regresi linier berganda Hasil: Sebagian besar responden (59,5%) menggunakan kontrasepsi hormonal dan sisanya (40,5%) menggunakan kontrasepsi non hormonal. Tidak ditemukan hubungan yang bermakna antara kontrasepsi hormonal dengan IMT (p=0,081), lingkar pinggang (p=0,789), dan asupan makronutrien (p energi=0,0675; protein=0,758; lemak= 0,156; karbohidrat=0,23). Tidak ditemukan hubungan yang bermakna antara lama pemakaian kontrasepsi dengan IMT (p=0,163 dan 0,248) atau lingkar pinggang (p=0,282 dan 0,066) baik pada pengguna maupun bukan pengguna kontrasepsi hormonal. Model regresi linier menunjukkan bahwa hanya asupan lemak dan karbohidrat yang berkontribusi signifikan terhadap lingkar pinggang (adjusted R2 model adalah 0,244, F 12,3, Sig 0,000) dan IMT (adjusted R2 model adalah 0,206, F 7,8, Sig 0,000). Kesimpulan: Tidak ada hubungan yang bermakna antara penggunaan kontrasepsi hormonal dengan IMT, lingkar pinggang, dan asupan zat gizi makro tetapi asupan lemak dan karbohidrat berkontribusi signifikan terhadap lingkar pinggang dan IMT. Dengan demikian, pendidikan gizi lebih penting daripada beralih jenis kontrasepsi. Kata kunci: asupan makronutrien, Indeks Massa Tubuh, kontrasepsi, lingkar perut

Latar Belakang: Pada tahun 2018 Provinsi DKI Jakarta menempati posisi ke-1 obesitas dengan angka prevalensi 10% dan posisi ke-2 gizi lebih dengan angka prevalensi 15,1% pada remaja usia 13 -15 tahun, angka ini berada diatas angka prevalensi nasional. Obesitas memiliki dampak negatif terhadap kualitas hidup remaja. Dampak tersebut meliputi penurunan mobilitas, performa akademik, terdapat berbagai faktor yang dapat memengaruhi kejadian gizi lebih dan obesitas pada remaja. Tujuan: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui determinan kejadian gizi lebih dan obesitas pada remaja usia 13 -15 tahun di DKI Jakarta. Metode: Desain penelitian yang digunakan adalah studi cross-sectional dengan data sekunder yang berasal dari data hasil survey Riskesdas (Riset kesehatan dasar) 2018 dengan jumlah sampel sebanyak 597 responden remaja usia 13 -15 tahun. Analisis bivariat dilakukan dengan chi square serta analisis mulitivariat dengan regresi logistik. Hasil: Hasil uji bivariat menunjukan bahwa pendidikan ibu (p=0,001) dan minuman berenergi (p=0,036) berpengaruh terhadap kejadian obesitas pada remaja. Pada analisis multivariat diketahui bahwa variabel yang paling dominan secara statistik mempengaruhi kejadian obesitas remaja adalah pendidikan ibu dengan nilai OR sebesar 1,895 dan nilai CIf1,305-2,752. Kesimpulan: Faktor dominan yang memengaruhi kejadian gizi lebih dan obesitas pada remaja usia 13-15 tahun di DKI Jakarta adalah pendidikan ibu. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan signifikan, dengan nilai p value sebesar 0,001 dan nilai OR sebesar 1,895. Artinya, ibu yang memiliki pendidikan rendah memiliki risiko 1,895 kali lebih tinggi untuk memiliki anak remaja gizi lebih dan obesitas.

Latar Belakang: Remaja putri merupakan kelompok yang rentan anemia karena berada pada fase 2nd growth spurt dan mengalami menstruasi setiap bulan. Anemia pada remaja putri dapat memberikan dampak yang merugikan. Peningkatan prevalensi anemia dapat dicegah dan diturunkan dengan suplementasi TTD pada kelompok wanita usia subur (WUS), termasuk remaja putri. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kepatuhan konsumsi TTD, asupan zat gizi, dan status gizi dengan kejadian anemia pada remaja putri di SMPN 1 Gunungsari. Metode: Penelitian ini menggunakan desain cross sectional. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui pemeriksaan Hb, formulir SQ-FFQ, dan pemeriksaan antropometri. Analisis hubungan menggunakan uji Chi-Square dan Fisher’s Exact. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan antara kepatuhan konsumsi TTD (p = 0,002), asupan protein (p = 0,034), dan zat besi (p = 0,046) dengan kejadian anemia dan tidak terdapat hubungan antara asupan vitamin C (p = 0,139), inhibitor zat besi (p = 0,183), dan status gizi (p = 1,000) dengan kejadian anemia pada remaja putri di SMPN 1 Gunungsari. Kesimpulan: Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat hubungan antara kepatuhan konsumsi TTD, asupan protein dan zat besi dengan kejadian anemia, serta tidak ada hubungan antara asupan vitamin C, inhibitor zat besi, dan status gizi dengan kejadian anemia. Kata kunci: Anemia, Asupan Zat Gizi, Remaja Putri, Status Gizi, Tablet Tambah Darah

Overnutrition among school-aged children increases substantially over the last decade. Among the direct causes of overweight/obesity is inadequate intake of fruit and vegetable. Prior studies have shown that fruit and vegetable (FV) is not merely the main source of vitamins andminerals, but also playing role on preventing weight gain through satiety regulation. This study aims to determine the association of FV consumption adequacy among 5-12 years schoolers and their overnutrition status. This cross-sectional study was conducted in Jakarta and Depok, carried out on 57 children who filled out an online questionnaire survey. Respondents’ characteristics were obtained through the self-administered online questionnaire. BMI for age z-score (BAZ) was calculated from the self-reported recall of body weight and height. The FV consumption was evaluated using the WHO STEP-wise questionnaire. Respondent’s characteristics were presented in frequency and percentage, while association test was done using Fisher Exact test (CI 95%). In this study, 40,4% of children were overweight and most children did not consume adequate portions of fruit and vegetable (73,7% and 57,9%, respectively). There are no significant association between FV consumption and children’s overnutrition (p= 0,171 and p= 0,788, respectively; CI 95%). Overall, a high proportion of children overnutrition was observed. However, there is no significant association was found between fruit and vegetable consumption and children’s overnutrition. There is a need for specific regulations and practices that may engage children in consuming fruit and vegetable on the daily basis.

Prevalensi obesitas atau kegemukan yang terjadi pada anak usia 5-12 tahun terus meningkat. Kegemukan pada anak usia sekolah tidak hanya dapat menghambat tercapainya potensi anak di dunia akademik, tetapi juga diasosiasikan dengan potensi kegemukan di masa dewasa dengan risiko terhadap berbagai penyakit tidak menular. Ibu sebagai penyedia makanan di rumah perlu diaktivasi pengetahuannya untuk menyediakan makanan sehat dan bergizi seimbang. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam bentuk sosialisasi terkait gizi seimbang yang diikuti oleh 10 orang ibu dengan tujuan mengaktivasi pengetahuan gizi. Materi disampaikan menggunakan media Powepoint dan untuk meningkatkan engagement digunakan aplikasi Kahoot dan Slido.com. Sebanyak 30% anak yang berstatus gizi obesitas. Hasil evaluasi pengetahuan peserta didapatkan peningkatan pengetahuan saat post-test dengan rata-rata nilai 80 + 10.5, namun tidak ditemukan ada beda signifikan antara hasil nilai pre-test dan post-test (p 0.08, CI 95%). Diperlukan adanya pendampingan lebih lanjut oleh kader terlatih maupun ahli gizi kepada para peserta untuk dapat menerapkan pesan gizi seimbang ke dalam pola makan keseharian.

Lingkar kemiskinan yang sulit terputus menjadi tantangan perekonomian nasional dalam menghadapi masyarakat berpendapatan rendah. Bagi seorang Muslim, zakat merupakan instrumen pengentasan kemiskinan yang wajib dilakukan oleh mereka yang tergolong muzakki. Namun seringkali zakat yang bersifat konsumtif tidak memberikan efek jangka panjang untuk peningkatan kesejahteraan. Pelaksanaan penyusunan artikel ini bertujuan untuk menemukan konsep pemberdayaan masyarakat berbasis zakat produktif sehingga mustahik, terutama mereka yang tergolong fakir dan miskin bisa keluar dari golongan tersebut. Penyusunan model pengabdian ini menggunakan literatur review untuk menyusun sinergisitas peran KSEI dan BAZNAS dalam melakukan evaluasi dan monitoring sebagai upaya penguatan SDI penerima zakat produktif dengan Sistem Pendamping Mutu Mustahik (SI-DATUK). Proses ini akan menghasilkan sumber daya insani mustahik yang unggul mengingat yang dilakukan oleh relawan Kelompok Studi Ekonomi Islam di setiap perguruan tinggi yang bersinergi dengan BAZNAS sebagai lembaga amil pemerintah dalam bentuk pendampingan dan pembinaan yang terstruktur melalui metode DJITU (Dedikasi, Jujur, Inovatif, Tekun dan Ulet). Keluaran program dilihat dari kemampuan mustahik yang unggul dengan indikator kemandirian finansial dari usaha menjalankan zakat produktif yang ditasyarufkan oleh BAZNAS sehingga selanjutnya mereka tidak akan lagi masuk golongan penerima zakat.

Malnutrition problem (under and over nutrition), known as the double burden of malnutrition, was a growing concern in developing countries, including Indonesia. The 2018 Indonesia Basic Health Survey noted a substantial increase in the proportion of these nutritional impairments. As a fundamental factor of malnutrition, nutritional knowledge was expected to be occupied not only by vulnerable groups. A transitional age group like youth, in this case undergraduate students, should also be on the radar since they carried a risk of malnutrition from adolescence into adulthood. This study aimed to assess the nutritional knowledge determinants among undergraduate students in Jakarta. This cross-sectional study was conducted among undergraduate students in Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta. The nutritional knowledge regarding the Indonesian Guideline for Balance Diet, as well as participants’ characteristics questionnaire, was self-administered online by 235 participants using Google Form. Chi-Square, Spearman’s rho, and logistics regression tests were used to analyze the data using statistical software. Students who participated in this study were primarily female, aged under 20 years, achieve a GPA above 3.50, and had normal BMI. The bivariate analysis reported a significant association between sex, study field, and parent’s income with nutrition knowledge level. Based on logistic regression, the odds of having an adequate nutrition knowledge level is about 2.76 times higher among students whose parents earned 3-5 million IDR per month than students whose parents earned less than 3 million or more than 5 million IDR. Undergraduate students were also a prominent target group to ensure nutritional knowledge occupancy since they may face adolescent nutritional problems and future risk of adult nutritional problems. This study is fostering targeted nutrition education for youth undergraduate students.

The problem of overweight in adolescents is caused by multiplicity, including friendships and also the amount of pocket money which will affect the pattern of daily food consumption. The purpose of this study was to analyze the relationship peer group support, pocket money, and food consumption patterns with overweight. This research is observational with a cross-sectional approach. The sample was selected by 50 respondents with stratified random sampling technique, this study was conduction in 2020. Data collected by interviews for respondent characteristics, peer group support, pocket money, and food consumption patterns using the Food Frequency Questionnaire (FFQ). Data analysis using Chi-Square Test. The results showed that there was a significant relationship between peer group support and overweight (p= 0,048), There is a significant relationship between pocket money and overnutrition (p= 0,001) and there is a significant relationship between food consumption patterns with overnutrition (p= 0,000). The results of the study indicated that there was a relationship between peer group support, pocket money, and food consumption patterns with overweight. From these results, it is hoped that adolescents will be able to minimize the influence of their peers and be able to allocate pocket money to consume nutritious daily food.

Tentara Nasional Indonesia (TNI) merupakan alat pertahanan negara yang memiliki banyak tugas di lapang. Dalam menjalankan setiap tugasnya, setiap prajurit TNI dituntut untuk memiliki kondisi kesehatan yang baik dan prima. Selama menjalankan tugasnya di lapang, prajurit TNI memerlukan makanan yang mudah dan cepat dikonsumsi serta padat akan energi. TNI sudah mengembangkan salah satu produk minuman sereal yang padat energi dan mudah penyajian, yaitu imukal. Namun informasi terkait produk tersebut masih terbatas, terutama bagaimana kecepatan minuman sereal dirubah menjadi glukosa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa indeks glikemik serta beban glikemik minuman sereal imukal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu desain studi eksperimental. Pada penelitian ini menggunakan 14 responden penelitian yang terdiri dari 7 perempuan dan 7 laki-laki. Kadar glukosa darah responden diperiksa setelah mengonsumsi pangan standar berupa glukosa murni dan pangan uji berupa produk imukal. Hasil analisis kandungan gizi didapatkan dalam setiap kemasan produk imukal (35 gr) mengandung 0,89 gram air, 1,03 gram abu, 3,11 gram protein, 6,04 gram lemak, 23,93 gram karbohidrat, serta 162,48 kkal energi. Indeks glikemik produk imukal 89,98 (SD±28,55) yang termasuk kategori indeks glikemik tinggi. Sedangkan beban glikemik produk imukal 21,53 (SD±6,83) yang termasuk kategori beban glikemik tinggi.

Penelitian tentang tingkat pendidikan setiap daerah sangat diperlukan secara berkelanjutan. Fokus penelitian ini adalah tingkat kemampuan membaca pemahaman siswa SMA se-Kabupaten Lamongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskritif kuantitatif. Populasi dari penelitian adalah seluruh siswa SMA se-Kabupaten Lamongan. Metode sampling dalam penelitian ini adalah proportional sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah 10 sekolah yang berada di Kabupaten Lamongan, yaitu (1) SMAN 1 Mantup Lamongan; (2) SMAN 1 Paciran Lamongan; (3) SMAN 2 Lamongan; (4) SMA Mazroatul Ulum Lamongan; (5) SMAN 1 Babat Lamongan; (6) SMAN 1 Bluluk Lamongan; (7) SMAN 1 Kembangbahu Lamongan; (8) SMA Nurul Huda Lamongan; (9) SMA Khozainul Ulum Lamongan; (10) SMA Nusantara Deket Lamongan. Setiap sekolah diambil sampel 30 siswa untuk mengisi tes membaca pemahaman siswa. Dapat dikatakan bahwa jumlah siswa yang diuji dalam penelitian ini adalah 300 siswa. Dalam pengumpulan data penelitian ini digunakan metode tes. Penganalisisan data penelitian dilakukan dengan penentuan rata-rata nilai siswa. Penilaian Acuan Patokan (PAP) yang digunakan pada penelitian ini adalah 60. Dari hasil penelitian, rata-rata kemampuan membaca pemahaman siswa SMA Kabupaten Lamongan adalah 48.62. Jika dikaitkan dalam kriteria penskoran penilaian dalam penelitian ini dapat dinyatakan bahwa kemampuan membaca pemahaman siswa SMA Kabupatean Lamongan adalah sangat rendah. Kata kunci: Membaca Pemahaman, Pemahaman Literal, Pemahaman Inferensial, Pemahaman Kritis, Pemahaman Kreatif

Cross-language influence in third language acquisition (TLA) relates to the influence of the first (L1) and second (L2) language on the third language acquisition (L3). This study focuses on the lexical transfers that occur in the acquisition of the Indonesian language as L3. The lexical transfer consists of (1) lexical transfers non-adapted; (2) lexical transfer adapted; and (3) semantic lexical transfers. The subject of this study were BIPA students. The Source of data in this research is the conversation between the researcher and the subject of research and production of the sentence by picture by research subject. Results of the study are lexical transfer non-adapted occurs in lexical transfers into L1 and L2. lexical transfers adapted are made by reconciling my form in English with basic words in the Indonesian language; -nya form in the Indonesian language with the basic form in L1/L2; me- and di- form in the Indonesian language paired with the basic form in L1/L2; and the use of a phrase consisting of a combination of words in Indonesian and L1/L2. Semantic lexical transfers are made by the Indonesian language as L3 by using their forms that are inconsistent with their meaning and using word choices that are inconsistent with the context. This study can provide benefits to Indonesian language teachers for foreign speakers (BIPA) in determining learning strategies that are following the language history of BIPA students. Besides, this research is also useful for researchers or academics who study multilingualism in determining the role of the first and second language in third language acquisition.

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perbedaan pengetahuan gizi seimbang remaja sebelum dan sesudah pemberian edukasi Twitter thread. Desain penelitian ini menggunakan kuasi eksperimental dengan tipe one group pretest-posttest design. Responden dalam penelitian ini berjumlah 52 orang yang sesuai dengan kriteria inklusi, yaitu siswa-siswi aktif kelas 7 dan 8 di SMP Harjamukti, bisa membaca dan menulis, memiliki akses pada laptop, komputer atau ponsel (smartphone), memiliki akun Twitter dan bersedia menjadi responden penelitian. Responden diberikan edukasi tentang gizi seimbang melalui thread Twitter sebanyak tiga kali dalam satu minggu dan diulang selama enam minggu. Data mengenai karakteristik individu dan pengetahuan gizi didapatkan melalui kuesioner. Pengumpulan kuesioner dilakukan pada sebelum dan sesudah diberikan edukasi gizi seimbang. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan pengetahuan gizi seimbang remaja sebelum dan sesudah intervensi (p = 0,000). Tidak terdapat hubungan antara perubahan pengetahuan gizi seimbang dengan perubahan status gizi responden (p = 0,547; r = 0,085). Pada penelitian lebih lanjut disarankan untuk mengambil variabel lanjutan dari pengetahuan berupa sikap dan perilaku tentang gizi seimbang dengan jangka waktu penelitian yang lebih lama.

COVID-19 outbreak added unprecedented threatens to the food system worldwide. The enactment of social restriction regulation by several provinces in Indonesia may give an impact to household food security. Economical access to food might be compromised since the application of work from home policy, particularly for those who earn income from informal sector jobs. This study aims to determine the proportion of household food insecurity during the COVID-19 pandemic, identify the associated factors, and the strongest predictor of household food insecurity. This cross-sectional study design was carried out in Java and Sulawesi. A Self-administered Google Form Questionnaire was filled out by 191 women of reproductive age as the household food gatekeeper. Household food insecurity was evaluated using the Food Insecurity Experience Scale (FIES) Questionnaire by FAO that consisted of eight gradual questions. Data analysis was performed using statistical software for univariate, bivariate (chi-square), and multivariate (logistic regression). The proportion of food insecurity in the study was 29.8%, encompassed 19.9% mild food insecure, 7.3% moderate food insecure, and 2.6% severe food insecure. Food insecurity was significantly associated with place of residence, family income, and education. Living in urban areas was among the robust predictor of household food insecurity (OR 5.59, CI 95%), meaning living in urban was a risk factor of household food insecurity during the COVID-19 pandemic. Urban living was highly dependent on routine salary since they might not occupy with some sort of alternative source for income like in the rural areas, however, there was income reduction during the crisis. Food insecurity might be a sting in the tail of the COVID-19 pandemic, food policy regarding this matter is urgently required.

Abstract: This study was aimed at describing the errors in writing narrative texts made by the stu-dents of SMAN 2 Lamongan. The study employed descriptive cross-sectional quantitative research design. The subjects of this study were students from grade X, XI, and XII of SMAN 2 Lamongan. The main instruments of the study were the writing prompt and narrative guidelines. The students’ writings were scored based on the scoring scale adapted from Cohen and Coffin, et.al; Hyland. The findings showed that the students made errors in moral value, content, organization, grammar, and vocabulary. Grammar is a dominant error because it is found in each grade and each program. The most dominant error in grammar was simple past tense. Key Words: error, narrative writing Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kesalahan dalam menulis teks naratif yang dibuat oleh siswa SMAN 2 Lamongan. Penelitian ini menggunakan desain penelitian cross-sectional kuantitatif deskriptif. Subyek penelitian ini adalah siswa dari kelas X, XI, dan XII SMAN 2 Lamongan. Instrumen utama dari penelitian ini adalah writing prompt dan narrative guidelines. Tulisan-tulisan siswa dinilai berdasarkan skala penilaian yang diadaptasi dari Cohen dan Coffin, dkk.; Hyland. Te-muan menunjukkan bahwa siswa membuat kesalahan pada nilai moral, isi, organisasi, tata bahasa, dan kosa kata. Tata bahasa merupakan kesalahan yang paling dominan karena ditemukan di setiap kelas dan setiap program. Kesalahan yang paling dominan dalam tata bahasa adalah kesalahan ben-tuk simple past tense. Kata kunci: kesalahan, tulisan naratif

Fokus penelitian ini adalah (1) faktor-faktor internal apa saja yang menjadi pendorong di-namika kepribadian tokoh utama, (2) faktor-faktor eksternal apa saja yang menjadi pendorong dinamika kepribadian tokoh utama, (3) bagaimana progresi kepribadian tokoh utama, dan (4) bagaimana regresi kepribadian tokoh utama. Penelitian ini menggunakan pendekatan psikologis dan rancangan peneliti-an kualitatif dengan metode hermeneutika. Hasil penelitian adalah (1) faktor internal yang menjadi pendorong dinamika kepribadian tokoh utama adalah energi psikis berupa dorongan dan kemauan yang bersifat dinamis dan bekerja secara simultan menuju keutuhan pribadi, (2) faktor eksternal yang menjadi pendorong dinamika kepribadian tokoh utama adalah (a) lingkungan sosial di pesantren yang meliputi figur keluarga dan kondisi sosial budaya pesantren dan (b) lingkungan sosial di luar pesantren yang meliputi budaya Jawa (kejawen) dan budaya modern; (3) progresi kepribadian tokoh utama menampilkan dua tipe kepribadian yang dominan, yaitu perasa ekstraver dan perasa introver; dan (4) regresi kepribadian tokoh utama tampak dari aktifnya ketidaksadaran personal berupa kom-pleks yang berisi ingatan masa lalu dan ketidaksadaran kolektif berupa manifestasi dari arketipe da-lam bentuk fantasi dan mimpi teleologis. Kata kunci: dinamika kepribadian, jung, hubbu