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La presentazione è stata tenuta in occasione del seminario sull'Open Access per le scienze ambientali il 24 maggio all'università Politecnica delle Marche (Ancona) e si focalizza sulle forme alternative di condivisione della ricerca (research ideas paper, data paper, open source code, etc) e sul FAIR data management. Pone l'accento sulle azioni intraprese all'interno del progetto EcoNAOSevidenziandone di volta in volta gli aspetti di interesse ai fini della condivisione.

The subject of the access and free reuse of cultural data is one of the more topical challenges in the modern democracy of the knowledge. The full affirmation of this principle, still finding today however several cultural obstacles both on a cultural and a regulatory point of view, would allow to rethink toward more including forms the public administration’s approach to cultural heritage. This paper focuses on the request, advanced by the movement Fotografie libere per i Beni Culturali to extend the free photography for research purposes to public archives and libraries, lately fulfilled by the law n. 124/2017 which entered into force on the 29th of August. Great opportunities may instead be presented by the adoption of licenses by museums, archives, and libraries, allowing free commercial reuse of digitization, as well as that panorama freedom today still denied in Italy. The paper concludes by examining another category of cultural data, namely documentation related to the archaeological excavations preserved in the MiBACT archives: free access to this type of data could encourage not only archaeological research, but also more efficient conservation and promotional activities.

This report focuses on Open Access (OA) publishing at University of Padua (Italy) for the years 2019-2022. It describes the main concepts of Open Access and Open Science, and introduces the actions and policies of the University of Padua related to these issues. Scholarly publications data were extracted from Clarivate InCites, a data analytics tool based on the complete set of indexes from Clarivate Web Of Science. InCItes data were enriched with OA Read & Publish agreement dashboards available to the approval managers of the University of Padua. Starting from the local context, the technical paper introduces the OA model of Transformative Agreements and highlights its critical issues and future opportunities. On the basis of the analysis made, the report outlines some scenarios for the adoption of Open Access models sustainable for the institution., Some rights reserved ©2023 the Authors, except where noted otherwise. This work is distributed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) License. This license is not applied for images with different owners.

Free access to scientific knowledge has always been one of the main goals of our contemporary society. The advent of the Internet era has ensured many steps were taken towards broadening access to scientific knowledge, trying to reach all individuals. The Open Access movement was built on these principles, seeking to grant access to academic information to everyone. Despite the initial skepticism of the scientific community, the movement has gained considerable success globally, appearing to be the solution to the crisis of scientific communication and scholarly publishing. Within the academic environment, a crucial role is played by Open Access. Several universities adopt Open Access practices to enable free access to scientific knowledge without limitations of sorts. The main purpose is to break down any economic and legal barriers to the dissemination of knowledge. Transformative agreements have been implemented on the basis of the founding principles of Open Access. These are contracts negotiated between publishers and institutions with a view to transforming the current business model, the so-called subscription-based system or pay per read system, into an Open Access business model. The entire academic community and the public around the world (at least those who have access to the Internet) would benefit from this type of agreements, since bundled access to a publisher’s entire journal list would be gained and at the same time researchers would be given the opportunity to publish articles without additional costs. The aim of this paper is to critically analyze transformative agreements, focusing on the nature of these contracts, the positive or negative effects they could bring to our system as well as the potential outcomes they could achieve. This research will examine the Open Access movement and the legal issues that may arise in relation to transformative agreements, and the landscape of scientific research and scholarly publishing. An in-depth legal analysis of transformative agreements will be pursued, together with a comparative analysis of transformative agreements negotiated across Europe. The Italian framework and the approach adopted by Italian universities and consortia will be considered. After evaluating advantages and disadvantages of transformative agreements, possible solutions will be proposed, such as legal remedies and alternative standards. L’accesso al sapere ha da sempre rappresentato uno degli obiettivi principali della nostra società contemporanea. Nell’ottica di una sempre più ampia diffusione della conoscenza, a partire dalla fine degli anni ‘90 si è cercato di ampliare la platea di coloro che potessero avere accesso al sapere scientifico, cercando di raggiungere tutti gli strati della popolazione. Tutto ciò è stato determinato dallo sviluppo di Internet, la nuova tecnologia che permette la connessione e la comunicazione a livello globale, superando qualsiasi tipo di barriera spaziale o temporale. Queste premesse hanno rappresentato il punto di partenza del movimento dell’Open Access, nato con l’obiettivo di rendere il sapere scientifico accessibile a tutti, sfruttando il potere di Internet. Agli albori della nascita del movimento, il quale ha trovato riconoscimento in numerose dichiarazioni degli inizi degli anni duemila, grande era l’entusiasmo nei confronti di quella che, agli occhi di molti, appariva come la soluzione alla crisi della comunicazione scientifica e la spinta verso un nuovo modo di fare scienza. Tuttavia, è necessario puntualizzare che è possibile ottenere i risultati che l’Open Access si ripropone di raggiungere solo se questo nuovo modo di fare scienza viene adottato dal maggior numero di scienziati possibile. Nel corso del tempo, infatti, questa ha rappresentato una problematica notevole: inizialmente l’Open Access non era visto di buon occhio da numerosi scienziati, studiosi, ricercatori. Nonostante alcune correnti contrarie e l’iniziale scetticismo dei più, il movimento ha continuato ad espandersi e ha raggiunto un notevole successo a livello globale. Nel mondo accademico, in particolar modo, l’Open Access gioca un ruolo estremamente importante. Moltissimi Atenei adottano pratiche di accesso aperto per consentire al pubblico di accedere al sapere scientifico senza alcun limite. L’obiettivo è quello di infrangere qualsiasi barriera economica e giuridica alla diffusione della conoscenza. Nel solco di questa volontà di garantire l’accesso a risorse elettroniche e scientifiche tramite pratiche di Open Access si collocano gli accordi trasformativi. Si tratta di accordi che vengono negoziati tra le istituzioni nazionali e gli editori, tramite vari modelli negoziali, che dovrebbero trasformare il nostro sistema attuale, che è un sistema pay per read, in un sistema pay per publish. Ciò farebbe sì che tutte le riviste diventino riviste in Open Access. A beneficiare di questo tipo di accordi sarebbe tutta la comunità accademica e il pubblico del mondo intero (almeno di quello che ha la possibilità di accedere a Internet), poiché, a seguito della stipula di questo tipo di contratti, si otterrebbe l’accesso a tutto il pacchetto di riviste e allo stesso tempo verrebbe data la possibilità ai ricercatori di pubblicare articoli senza ulteriori costi. È necessario, però, interrogarsi sulla natura di questi contratti, sugli effetti positivi o negativi che potrebbero apportare al nostro sistema nonché sui potenziali risultati che potrebbero raggiungere. Nel far ciò, bisognerà partire da un’analisi del problema giuridico che riposa a fondo della questione, studiando in che rapporto si pongono gli accordi trasformativi rispetto alle pratiche di accesso aperto e come questi possano essenzialmente contribuire allo sviluppo dell’Open Access. Per questa ragione, nel primo capitolo del presente lavoro, dedicato all’analisi del problema giuridico esistente tra contratti trasformativi e Open Access, ci si soffermerà sull’apporto europeo alla disciplina, tramite lo sviluppo di politiche in materia di Open Access, quali ad esempio OA2020, Horizon Europe. Particolare attenzione merita, inoltre, il consorzio di Plan S. Verrà portata avanti un’analisi approfondita del rapporto tra autore ed editore, sottolineandone la disparità contrattuale. Inoltre, ci si interrogherà sull’esistenza di un vero e proprio “diritto umano alla scienza aperta” o “diritto alla ricerca”, con una chiosa finale sul diritto di messa a disposizione del pubblico in accesso aperto. Nel secondo capitolo, si passerà ad un’analisi interdisciplinare del problema, vale a dire un’analisi storico-economica del panorama attuale della ricerca scientifica e delle principali infrastrutture. Con un breve excursus storico si partirà dagli albori dell’editoria scientifica, per giungere alla situazione odierna. Nel far ciò, si farà riferimento al ciclo editoriale e alle varie fasi che permettono di arrivare alla pubblicazione dell’articolo, il quale conduce ad un’analisi delle possibili alternative in termini di riviste scientifiche. Il cuore del capitolo sta nello studio dei maggiori editori scientifici che ad oggi detengono il monopolio, quali Elsevier e Springer Nature. A questi si affianca Wiley, del quale si fa menzione. Il tutto si conclude con un approfondimento sulla valutazione della ricerca scientifica, sui problemi innescati dalla bibliometria: dall’utilizzo di indici citazionali alle conseguenze che il sistema attualmente dominante ha sulla comunità scientifica, conducendo sempre più verso la “mercificazione” della conoscenza e la privatizzazione della ricerca. Nel terzo capitolo, si andrà ad affrontare la vera e propria analisi giuridica della disciplina dei contratti trasformativi, partendo da una disamina del diritto d’autore accademico e del rapporto tra diritto d’autore ed evoluzione tecnologica. Dal punto di vista contrattuale, sarà utile analizzare il sistema delle licenze (EULA, Creative Commons), ponendo attenzione ai meccanismi commerciali quali il bundling e il price discrimination, il double-dipping. A ciò seguirà un’analisi approfondita della struttura dei contratti stessi con uno studio comparato del problema a livello dei vari ordinamenti europei, per poi soffermarsi sul caso italiano e sulle diverse posizioni adottate dalle università italiane relativamente ai contratti trasformativi. Infine, nel quarto capitolo, verranno analizzati vantaggi e svantaggi dei contratti trasformativi, proponendo possibili soluzioni alternative. In particolare, verranno analizzati eventuali rimedi giuridici e modelli contrattuali alternativi., https://lawtech.jus.unitn.it/main-menu/paper-series/student-paper-series-of-the-trento-lawtech-research-group/2/

While much of the debate on the relationship between a human right to science and copyright focuses on the exceptions and limitations to exclusive rights and on users’ rights, this paper, on the wake of previous studies, argues that it is also necessary to look at other legal mechanisms. In this perspective, it is necessary to reflect on the so called “secondary publication right”. This right is an essential tool to defend academic autonomy and freedom, which are increasingly at risk. It is not an exception or a user’s right but rather a moral and economic author’s right to open scientific texts, which is philosophically rooted on the Kantian vision of copyright (protecting the integrity of the discourse between author and public), the public use of reason and the Mertonian norms of science. The right to open scientific texts is a fundamental aspect of the human right to (open) science. Mentre gran parte del dibattito sul rapporto tra diritto umano alla scienza e alla ricerca, proprietà intellettuale e diritto d’autore si focalizza sulle eccezioni e limitazioni ai diritti di esclusiva (libere utilizzazioni) e sui diritti degli utenti, questo scritto sostiene, sulla scorta di precedenti ricerche, che occorre guardare anche ad altri dispositivi giuridici. Tra questi dispositivi spicca l’attribuzione in capo all’autore di un diritto di apertura dei testi scientifici (c.d. “secondary publication right”) a difesa dell’autonomia e della libertà accademiche, sempre più a rischio. Tale diritto non è un’eccezione o una limitazione del diritto di esclusiva né un diritto dell’utente ma un vero e proprio diritto morale (ed economico) dell’autore di aprire i testi scientifici. Esso è filosoficamente fondato sulla visione kantiana del diritto d’autore (il diritto d’autore non è una proprietà ma un diritto morale a protezione del discorso tra autore e pubblico), sull’uso pubblico della ragione e sulla norma mertoniana che prescrive la messa in comune della conoscenza scientifica. Il diritto di aprire i testi scientifici è una proiezione del diritto umano alla scienza (aperta)., In corso di pubblicazione in "Rivista di informatica e diritto", 2023. Questo scritto costituisce la rielaborazione con integrazioni, modifiche e note della relazione dal titolo "Il diritto umano alla scienza aperta e l'etica dell'insegnamento" presentata al Convegno "Ricerca, educazione e accesso al patrimonio culturale. Un confronto tra diritti fondamentali ed eccezioni al diritto d'autore", tenutosi a Roma presso il Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR), nell'Aula Marconi, il 6 maggio 2022.

The aim of this paper is to offer a first overview of the new Italian law on Open Access (OA) to scientific articles (art. 4 l. 112/20013). The analysis is based on some comparative remarks and policy considerations. The main argument is that formal law can be an outstanding instrument to implement the OA principle. However, the ultimate success of OA depends on a radical change of the norms of science, as well as on economic, organizational and educational investments., Trento LawTech Research Paper nr. 18

There has been a remarkable growth of the use of e-resources, and especially of e-journals by researchers, in every field of studies. Ensuring the accessibility and use by future generations is an important challenge for university and research libraries. The paper is particularly dealing with the problems of digital preservation of relevant scientific documents issued according to the Open access movement. After examining the characteristics of the diffusion and citation impact of Open access papers in scientific literature, the paper highlights the need for all the research libraries to preserve digital contents published in OA, to ensure the access and use for future researchers. The KB e-Depot and DOAJ project for OA digital preservation is taken into consideration, and systems for digital archiving and for cooperative preservation of scholarly journals' contents: PORTICO, the LOCKSS Alliance and CLOCKSS, are presented. Nel corso degli ultimi anni si è verificato un aumento nell'utilizzo delle risorse elettroniche, specie per quanto riguarda le riviste, in ogno campo della ricerca scientifica. Assicurare l'accesso e l'usabilità di queste risorse per le generazioni future è una sfida molto importante per le biblioteche delle università e degli enti di ricerca. Questo saggio tratta in modo particolare la digital preservation di documenti di particolare interesse scientifico resi disponibili secondo il modello dell'accesso aperto. Dopo aver esaminato le caratteristiche della diffusione e l'impatto citazione delle pubblicazioni Open Access nella letteratura scientifica, l'autrice sottolinea l'importanza di conservare i contenuti digitali disponibili ad accesso aperto al fine di garantirne il riuso da parte della comunità di ricerca. Vengono presi in esame e-Depot della Koninklijke Bibliotheek e il progetto DOAJ, e sono presentati sistemi di conservazione cooperativa dei contenuti delle riviste, come PORTICO, LOCKSS e CLOCKSS.

Lo scopo di questo scritto è mettere in luce quel che il diritto formale può fare a favore dell’Open Access (OA). La tesi di fondo è che il diritto formale - la legge, i regolamenti, i contratti - può rappresentare un formidabile ausilio all’affermazione del principio dell’accesso aperto, ma che il definitivo successo dell’OA risiede in un radicale cambiamento delle norme informali che presidiano le prassi dell’editoria scientifica. Un tale mutamento dipende dalle dinamiche di potere nelle quali si intrecciano gli interessi degli scienziati che comandano il gioco delle pubblicazioni (potere accademico-scientifico) e gli interessi degli editori scientifici che hanno una posizione di preminenza sul mercato (potere commerciale). Inoltre, un ruolo di primo piano viene giocato dai nuovi attori che si affacciano nel sistema della comunicazione scientifica (archivi disciplinari, motori di ricerca, social network scientifici etc.). Particolare attenzione è riservata al mutamento normativo e all’interazione tra diverse tipologie di regole (regole giuridiche, regole informali e regole tecnologiche). Lo scritto s’incentra sull’accesso aperto alle pubblicazioni e tocca tangenzialmente altri, e pur fondamentali, aspetti connessi come quello dell’accesso ai dati della ricerca scientifica. Nel primo paragrafo si introduce l’argomento, si dichiara la metodologia di riferimento, si disegna l’architettura della trattazione. Nel secondo paragrafo si mette in luce che l’oligopolio della scienza dipende da un’interazione perversa tra diritto d’autore e regole della valutazione. Nel terzo paragrafo si delinea il cuore giuridico e le finalità dell’accesso aperto. Nel quarto paragrafo si illustrano le principali policy di riferimento. Nel quinto paragrafo si descrive la policy dell’Unione Europea in materia di OA. Nel sesto e ultimo paragrafo si propongono alcune linee di sviluppo di una politica normativa che possa contribuire alla definitiva affermazione dell’OA nell’università italiana. ENGLISH VERSION The aim of this paper is to explore the contribution of formal law to Open Access (OA). The main thesis is that formal law may be considered as an outstanding instrument to affirm the OA principle. However, the ultimate success of OA depends on a radical change of the informal rules that apply to scientific publishing practices. Such a variation must take into account the dynamics of power that govern academic-scientific publications, in which the interests of both scientists and publishers intersect. Moreover, a pivotal role is played by new upcoming actors that populate the system of scientific communication (repositories, search engines, scientific social networks etc.). Special attention is given to the normative change and the interaction that occurs among different types of rules (formal legal rules, informal rules and technology rules). This article focuses primarily on OA to publications and it does not discuss in details other related topics such as open research data. In the first paragraph, I briefly introduce the subject, explaining the methodology and the general framework of the paper. The second paragraph focuses on the presumption that scientific oligopoly depends on the perverse interaction between copyright and evaluation rules. In the third paragraph, I describe the legal kernel, as well as the scope, of OA. The fourth paragraph illustrates the main applicable policies and the fifth concentrates on the European Union policy on OA. Lastly, the sixth paragraph focuses on some development avenues for a normative policy that may contribute to a definitive affirmation of OA in Italian universities., Trento LawTech Research Paper nr. 16

The logic of Open Access (OA) is gradually spreading in the scientific community, mainly thanks to the help of important areas of public libraries. OA basically describes a phenomenon that sees many scientific communities publishing through the Internet their results (papers, articles, books, etc.) on archives accessible to anyone (and without payment of a price). OA seems to have the possibility to become a very powerful tool for the dissemination of scientific knowledge. As part of the general phenomenon called “Transfer of Knowledge” (broader category than the more famous “Technology Transfer”), which sees universities and research centers increasingly interested in showing in the market the quality of their scientific production through various activities aimed at exploiting the foreground of their researches (IPRs, licenses, spin-off, etc.), OA plays a pivotal role: it could make transfer of knowledge - previously conveyed (under payment) by private intermerdiaries - more transparent, fluid, and accessible to anyone. Despite the initial delay, the OA movement is quickly growing in importance for legal scholarship. Nonetheless, the institutional arrangements and the technological features of OA to legal scholarship are variegated and pose a vast array of problems. OA to legal scholarship changes the form of the legal publication - e.g., we face new kinds of publications such as blog posts or Wikipedia articles - and shifts the “quality selection” function of the publication system from traditional intermediaries (publishers, learning societies, editorial boards, etc.) to new ones (e.g., search engines, social software, Open Archives, etc.) and readers. In this perspective, a prominent issue is represented by the Open Archives. Open Archives, as well as other OA tools (OA journals), increase the reputation of authors and improve the future impact of their articles. A vast literature – although referring to other subjects - shows that papers deposited in OA repositories are cited more often than those which are not. Moreover, the OA repositories enable a new form of evaluation process. On one hand, it is possible to develop innovative bibliometric indicators. On the other hand, through them you can easily trace the entire life of a scientific product: for example, the OA repositories will allow the display of all the evolution stages of an article from the presentation at a conference to its final version. Given the enormous power of the Net and the rise of these OA repositories, we are still suffering - especially within the Italian context – the low number of uploads and the lack of innovative tools fit to navigate through the OA legal materials. The governance of legal Open Archives should pay attention to the following main features: interoperability, redundancy, multilingualism, evaluation criteria and tools, policies. This kind of issues can be solved only by using an interdisciplinary law and technology approach which clarifies the various, complex aspects of the relationship between Open Archives and legal scholarship. ITALIAN ABSTRACT Da qualche anno si sta gradualmente diffondendo all’interno della comunità scientifica, grazie anche all’impegno di operatori delle biblioteche pubbliche, la logica dell’“Open Access” (OA). Questa espressione descrive un fenomeno che vede molti ricercatori pubblicare attraverso Internet i risultati della propria ricerca (saggi, articoli, libri, etc.) su archivi accessibili a chiunque (e senza il pagamento di un prezzo). L’OA è sicuramente destinato a diventare uno strumento molto potente per la diffusione della conoscenza scientifica. Come parte del più generale fenomeno chiamato “trasferimento della conoscenza”, che vede le università e i centri di ricerca sempre più interessati a dimostrare la qualità della, propria, produzione scientifica attraverso varie attività volte alla valorizzazione delle loro ricerche, l’OA gioca un ruolo fondamentale: esso potrebbe rendere il trasferimento di conoscenze – prima veicolato, a pagamento, dagli intermediari privati - più trasparente, fluido ed accessibile a tutti. Nonostante il ritardo iniziale, il movimento OA sta rapidamente acquisendo importanza per la dottrina giuridica; ciò sebbene gli assetti istituzionali e le caratteristiche tecnologiche proprie di questo nuovo fenomeno siano variegati e pongano una vasta gamma di problemi. L’OA cambia, infatti, la forma stessa delle pubblicazioni scientifiche – affiorano, così, nuovi “generi letterari” quali post sui blog o articoli di Wikipedia – e determina uno spostamento della funzione di selezione della qualità del sistema di pubblicazione che dai tradizionali intermediari (editori, società scientifiche, comitati editoriali, etc.) viene sempre più svolta da nuovi soggetti (motori di ricerca, social software, Open Archives, etc.), quando non direttamente dai lettori stessi. Gli Open Archives, così come altri strumenti di OA (riviste ad accesso aperto), aumentano la fama degli autori ed incrementano l’impatto (citazionale) futuro dei loro articoli. Una vasta letteratura dimostra che i documenti depositati in archivi OA sono citati più spesso di quelli che, invece, non lo sono. Inoltre, tali archivi permettono di porre in essere una nuova forma di processo di valutazione: da un lato, è possibile sviluppare innovativi indicatori bibliometrici; dall’altro, consentono di tracciare facilmente l’intera vita di un prodotto scientifico (ad es., un repository OA consente la visualizzazione di tutte le fasi dell’evoluzione di un articolo: dalla presentazione in una conferenza alla sua versione finale). Nonostante l’enorme importanza che l’uso della Rete sta acquisendo e l’ascesa di questi archivi aperti, stiamo, però, ancora soffrendo – soprattutto all’interno del contesto italiano – il basso numero di depositi e la mancanza di strumenti idonei a navigare attraverso i materiali giuridici distributi secondo la logica dell’OA. La governance di questi innovativi Open Archives dovrebbe essere volta all’incorporazione dei seguenti principi: interoperabilità, ridondanza, multilinguismo, utilizzo di nuovi criteri e strumenti di valutazione, adozione di nuove policy. Questo tipo di problematiche possono trovare soluzione solo tramite l’utilizzo di un approccio interdisciplinare di “diritto e tecnologia” che chiarisca i vari e complessi aspetti del rapporto tra gli “archivi aperti” ed il mondo della dottrina giuridica., Trento LawTech Research Paper nr. 8

In Italiano:Per permettere una più ampia diffusione dellaletteratura scientifica ad accesso aperto, un passaggio indispensabile sono le politiche di promozione.Queste hanno la finalità di incentivare i ricercatori apubblicare i propri lavori in accesso aperto attraversodue strumenti: i repository e le riviste ad accessoaperto. Il presente lavoro analizza i metodi utilizzatidalle istituzioni a raggiungimento di tale scopo e inparticolare le azioni intraprese nel contesto europeo. In English:To allow a wider spread of theopen access scientific literature, an essential passage are the Promotion policies.These are intended to encourage researchers topublish their works in open access through two tools: repositories and open access magazines. This paper analyses the methods used by institutions to this end and in particular the actions undertaken in the European context.

The paper deals with the problem of preservation and open distribution of university courseware. After discussing the nature of courseware and the differences between courseware and traditional learning objects, a number of experiences of open courseware distribution (inculding MIT open courseware) are examined. The paper argues for the need of a stronger integration between institutional repositories and OCW systems, while taking into account the educational nature of courseware by using for it both DC and LOM metadata. The final section describes the use of such a model by Tuscia University, where DSpace is used as repository for courseware and an external eXist database is used as tool for indexing (and retrieving) LOM metadata. L'articolo integra e sviluppa alcune considerazioni che l'autore ha esposto nel corso di tre convegni: "Berlin 5 Open Access: From Practice to Impact: Consequences on Knowledge Dissemination", Padova, 19-21 settembre 2007 (l'abstract e le slide dell'intervento sono disponibili sul sito del convegno alla pagina http://www.aepic.it/conf/viewabstract.php?id=281&cf=10); "DSpace User Group Meeting 2007", Roma, 17-19 ottobre 2007 (abstract e slide dell'intervento, svolto con Federico Meschini, alla pagina http://www.aepic.it/conf/viewabstract.php?id=332&cf=11); e "Un repository per le risorse didattiche", Argenta 22 gennaio 2008 (l'intervento, registrato a distanza, è disponibile in forma di presentazione con video all'indirizzo http://www.zentation.com/viewer/index.php?passcode=QQUuAsHdX3).

[English]: This proceedings e-book contains papers presented at the national Symposium on “Electronic Books and the practices of scholarly research”, held in Naples, Italy, on 20 June 2003. The advent of new technologies, tools, and digital resources is changing how scholars conduct their work, keep updated in their field or fields of study, and think about research. Moving from the reconstruction of the market of scientific communication, copyright policies, and management of long-term conservation strategies, the published papers aim to discuss the ways in which scholarly practices have changed in the last decades, even since the end of the last century, in teaching and in research, in various disciplines like history, phisics and biomedical sciences. / [Italiano]: Il volume raccoglie gli atti del convegno "I libri elettronici. Pratiche della didattica e della ricerca", organizzato il 20 giugno 2003, presso l’Università degli Studi di Napoli Federico II, con l’intendimento di chiarire quali vincoli e quali opportunità scaturiscano dallo sviluppo delle reti telematiche e dell’editoria elettronica per il prodotto culturale “libro” e, soprattutto, per la “monografia di ricerca”, ritenuta, da più di un secolo e mezzo, il veicolo di diffusione dei risultati della ricerca scientifica più compiutamente rispondente alle esigenze metodologiche e argomentative proprie delle scienze umane e sociali. Nella prima parte, il volume muove dalla precisa ricostruzione dei condizionamenti del mercato sui circuiti della comunicazione scientifica (G. Vitiello), e dalle loro ripercussioni sullo sviluppo normativo del copyright (A. De Robbio), per dedicare poi spazio all’analisi delle strategie di conservazione delle memorie digitali, un tema troppo spesso sottovalutato dalle istituzioni di ricerca e dai governi nazionali (M. Guercio). Nella seconda parte, è affrontato il problema dell’uso didattico degli e-book (G. Roncaglia), prima di passare ad analizzare e a valorizzare le possibilità che l’informatica e le reti telematiche sembrano aprire al variegato universo delle “pratiche disciplinari”, dalle scienze fisiche (R. Figari) e biomediche (M. Della Seta) agli studi storici (R. Delle Donne). Di primo acchito, i contributi riservati alle scienze biomediche, fisiche e storiche sembrano percorrere strade fortemente divergenti e rispondenti alla radicale diversità degli scopi e dei metodi propri delle tre discipline. Eppure, a una lettura più attenta, non sfuggirà che proprio il “mutamento digitale” dell’ultimo decennio sembra aprire la strada a nuove convergenze, sollecitate dalla consapevolezza che la risposta alle distorsioni del mercato vada cercata nell’uso consapevole delle reti telematiche e delle loro potenzialità, da perseguire anche attraverso l’implementazione di piattaforme per pubblicare, in formato elettronico, ad accesso aperto, monografie e riviste, materiale scientifico, didattico e multimediale.

La rivista open access "Archeologia e Calcolatori" si è posta nei trent'anni di pubblicazione come aggregatore internazionale di progetti, idee e riflessioni nel settore dell'informatica archeologica, ma è stata anche l'occasione per costruire un laboratorio di sperimentazione focalizzato soprattutto verso Open Data, Open Science e risorse digitali aperte nel settore archeologico. Nel paper vengono ricordate le tappe principali del suo passato aperto ad affrontare sfide pioneristiche, del presente attivo nella rete digitale e del futuro proiettato verso le nuove infrastrutture di ricerca e condivisione.

The paper focuses on the history of the Open Acces Movement, from a viewpoint which lets “spaces of thoughts” emerge in the places of the scholarly communication. From this perspective, indeed, the domain of the Library and Information Science shows aspects that are proper of the philosophical speculation. The essay analyses the ethical, political and philosophical implications of the Open Access instances that have the same language and the same episteme of postmodernity: this allows a dialogue between technological and digital aspect and humanist wisdom. The Open Access not only represents a technical innovation, but it also takes advantage of digital environment in the field of scientific dissemination, deeply changing the communication of knowledge itself. In this way, it also transforms the professionals of information, as they become researchers placed on the side of "who takes word" for desecrate knowledge and return it to the community., Iperstoria, No 12 (2018): Digital Humanities: a cross-disciplinary approach to literature, language and education

OSD opensensorsdata ha di recente avviato uno studio di modelli microeconomici per lo sviluppo delle pratiche di condivisione delle risorse informative. Obiettivo del presente position paper è quello di introdurre il modello Ready for Commons e mostrare come questo modello sia in grado di far fronte ad alcune difficoltà dei modelli di riuso tradizionali, senza che ciò vada a scapito della missione di ricerca accademica e delle sue pratiche contemporanee.

Se la mobilità umana è un diritto inalienabile di ciascun individuo, è pur vero che le persone non devono essere costrette a migrare: lavorare per lo sviluppo nei Paesi di origine, transito e interessati dalla migrazione sud-sud, in particolare dell’Africa, da cui proviene un’ampia parte del flusso migratorio, è quindi fondamentale, al fine di creare condizioni che incoraggino la sicurezza alimentare, lo sviluppo sostenibile e la resilienza, coinvolgendo la comunità, la società civile e il privato, e affrontando le complessità legate ai cambiamenti climatici. Al diritto alla mobilità umana si affianca il diritto di ciascuno Stato sovrano a regolare i flussi migratori che attraversano i propri confini. Trovare un equilibrio sostenibile tra questi diritti è una sfida per tutti: quello che è certo, comunque, è che ogni Paese dovrebbe ambire a “governare” i processi migratori e non semplicemente subirli. Mentre continuano a susseguirsi le notizie sugli sbarchi, anche se a un ritmo meno sostenuto rispetto al recente passato, è giusto fermarsi e riflettere. Dallo scorso anno gli sbarchi in Italia sono diminuiti di oltre l’80%, ma negli ultimi cinque anni il numero di rifugiati e altri beneficiari di protezione internazionale è aumentato di 180.000 persone, e ci sono ancora circa 130.000 richiedenti asilo in attesa. In più, molte delle persone che si vedono opporre un diniego alla richiesta d’asilo non potranno essere rimpatriate e resteranno in Italia. È opportuno quindi chiedersi: esiste una distanza d’integrazione tra i neo arrivati e gli stranieri presenti da tempo in Italia? Conviene investire nell’integrazione di chi è sbarcato in Italia negli ultimi anni? E se sì, con quali risorse? Con questo paper congiunto, ISPI e Cesvi vogliono suggerire una strada. Che non è certo l’unica, ma che apre nuovi scenari e nuove possibilità. (Dalla Prefazione)

There is a large stream of literature related to academic copyright. Nonetheless a comprehensive interdisciplinary analysis of the interplay between economic rights and the moral right of paternity appears to be missing. Furthermore, the impact of the commodification of research on academic copyright has not been sufficiently investigated. This essay aims precisely to fill these gaps. The main idea is the following: in the current age of metrics and numbers, academic copyright on scientific texts undergoes a distortion that is altering its nature and scope, which is indeed one of the consequences of the worrying process of research commodification., Trento LawTech Research Paper nr. 37

How much does access to scientific publications cost in the Open Access era? An initial analysis of the publications in the CNR. The report analyzes the Italian National Research Council (CNR) Open Access publications for the years 2015, 2016 and 2017. An analysis of the CNR OA gold, OA hybrid, OA green and non-OA publications is presented. The costs are estimated for OA gold and OA hybrid publications. Particular attention is given to the publications in the journals of the major publishers with whom the CNR has subscriptions., {"references":["Ralf Schimmer, Kai Karin Geschuhn, Andreas Vogler, \"Disrupting the subscription journals' business model for the necessary large-scale transformation to open access. A Max Planck Digital Library Open Access Policy White Paper\", Max Planck Digital Library, 28 April 2015.","Mellon Foundation, \"Pay It Forward. Investigating a Sustainable Model of Open Access Article Processing Charges for Large North American Research Institutions\", University of California Libraries, June 30, 2016.","Silvana Mangiaracina, Carmen Ingrid Di Nunno, Ornella Russo, \"Le riviste dell'Optical Society of America (OSA) nel CNR\" – Rapporto tecnico N. 1/2017, Biblioteca d'Area, Area della Ricerca di Bologna, Consiglio Nazionale delle Ricerche, 15 Marzo 2017."]}

Discussione della proposta di legge (camera.395.18) sull'accesso aperto, presentata al parlamento italiano nel marzo 2018, che spiega perché sarebbe preferibile renderlo possibile con modifiche al diritto d'autore piuttosto che in seno a una disciplina per la tutela dei beni culturali. The paper deals with a bill presented to the Italian parliament by Luigi Gallo, whose goal is enhancing the current institutional Open Access mandate. However, strengthening institutional mandates without coping with copyright might just increase the bureaucratic burden on the shoulders of universities and individual researchers without managing to open a proportionate amount of scientific literature. Italy, therefore, should consider the idea of following the German, Dutch and French path: empowering authors by granting them a right to make their works available to the public for free, after a rather short period of time.

Journal of Biomedical Practitioners - JBP English Abstract Open Access and Open Science are increasingly becoming mainstream issues; however, they are often misunderstood or misrepresented. This paper is aimed both at setting the theoretical framework to correctly collocate Open Access and Open Science and at giving factual data about the current scholarly communication system, as often the main players, authors, tend to ignore them. This approach might be useful to stimulate a critical reflection on a system passively accepted as the only possible. Actually the current scholarly communication system is somehow flawed, to put it mildly: we shall show how Open Access and Open Science logic and tools can provide alternative paths to a more effective science, which is a value for society as a whole. Italian Abstract Open Access e Open Science sono concetti di cui ultimamente si parla molto, e spesso purtroppo a sproposito. Scopo di questo lavoro è tentare di offrire le coordinate teoriche entro le quali i due concetti vanno collocati, fornendo al contempo dati fattuali sul mondo della comunicazione scientifica, della quale spesso anche i principali attori, gli autori, non conoscono i meccanismi. Tutto questo per favorire una riflessione critica su un sistema accettato passivamente come l’unico possibile. In realtà il sistema attuale di comunicazione scientifica presenta qualche incrinatura, per usare un eufemismo: cercheremo di vedere come le logiche e gli strumenti dell’Open Access e della Open Science possono offrire soluzioni alternative nell’interesse, prima di tutto, di una scienza più efficace per il bene della società intera. Download free Full text https://www.ojs.unito.it/index.php/jbp/article/view/2299/211

The aim of this short essay is to answer the following question: is Open Science (OS) able to oppose the expansion of commodification of scientific and academic research? The answer is positive only if we conceive OS not only as free access to and reuse of scientific outputs (publications and data), but also as a broader system of values such as democracy, transparency, equity, cooperation, and moral integrity. From this perspective, fostering OS also means investing energy in teaching. We need to educate the new generation of scientists by teaching them the values and practices of OS. In addition, policy and formal norms can help us to build a legal environment apt to embrace the OS principles. In particular, we have to adjust the current research assessment system by decentralising the evaluation process and making it transparent. Moreover, we need to reform copyright law to enable more freedom to access to and reuse of scientific contents. All these efforts may generate a new communication ecosystem in which interaction among ethics, formal norms and technology would guarantee the pluralism of sources and intermediaries., Trento LawTech Research Paper nr. 28

Nel contributo si presenta la rivista multidisciplinare QuaderniCIRD, un esempio interessante di risorsa ad accesso aperto (open access), e si fa un bilancio dei risultati conseguiti e della sua fruizione a livello nazionale e internazionale. Pubblicata dal 2010, in formato digitale, dalla casa editrice EUT (Edizioni Università di Trieste), QuaderniCIRD è finalizzata alla diffusione di ricerche, proposte ed esperienze didattiche innovative in tutte le discipline oggetto di insegnamento a livello pre-universitario e universitario. La rivista si propone anche il compito di divulgare materiali didattici e di informare sulle attività del CIRD (Centro Interdipartimentale per la Ricerca Didattica) dell’Università di Trieste., This paper presents the multidisciplinary journal QuaderniCIRD, an interesting example of an open access resource, and weighs up the achieved results and its fruition at national and international levels. Published since 2010, in digital format, by EUT (Edizioni Università di Trieste), QuaderniCIRD aims to promote research, proposals, and innovative learning experiences in all disciplines taught at pre-university and university level. The purpose of this journal is also to disseminate educational materials for teachers and provide information about the activities of CIRD (Centro Interdipartimentale per la Ricerca Didattica) at the University of Trieste.

Il processo di digitalizzazione e lo sviluppo dei media, stravolgendo il paradigma tradizionale del copyright/diritto d’autore conducono a reazioni opposte. Da un lato, estendendo in vario modo l’ampiezza dell’esclusiva autorale favoriscono l’adozione di regole restrittive di accesso e uso dei contenuti; dall’altro, alimentano le logiche di condivisione, specie in alcune aree di produzione del sapere. Il contratto, pur mutata la propria natura nella dimensione digitale, rappresenta la prima leva per l’affermazione di tali divergenti dinamiche, che, in entrambe le direzioni, riguardano anche la circolazione della conoscenza scientifica. Nel senso dell’apertura, lo strumento negoziale consente di perseguire i principi affermati dal movimento dell’Open Access (OA), abbattendo le barriere economiche e giuridiche all’accesso e utilizzo dei contenuti. Dal deposito e pubblicazione su archivi istituzionali e disciplinari di opere transitate già attraverso i canali editoriali convenzionali, comunemente definita green road, alla pubblicazione su riviste ad accesso aperto, gold road, il fenomeno si sviluppa dal basso verso l’alto grazie alle dichiarazioni di principio e alle norme informali che hanno sin ora guidato le comunità accademiche nell’affermazione dell’OA. Di recente, tuttavia, i principi dell’OA sono oggetto di attenzione da parte del decisore pubblico che, pur timidamente, ne “impone” l’attuazione a tutte le comunità accademiche. Eppure, il diritto formale non sembra da solo sufficiente: è soltanto il primo tassello di una disciplina organica tesa a definire regole e incentivi per la produzione e la disseminazione della conoscenza scientifica, allo scopo di bilanciare la libertà “accademica” con il diritto di accesso alla conoscenza. = ENGLISH VERSION = Along with a comparative perspective that takes account of the U.S. and Italian law, this work aims to explore the interface between copyright and contract lae in publishing process. In the current publishing environment, contracts and technology play a dominant role in the exploitation of copyrighted works. Publishers are granted by assignment of all copyright rights to reproduce and publish the work, but also to exercise control over its contents through technological protection measures. At the same time, mass digitization allows libraries and other organizations to make contents available online, which it entails a redefinition of the traditional publishing process and introduces new players to the scene (e.g., Google Books). Hence, technology proves to be a powerful instrument for the spread of knowledge and it is on this pattern that Open Access (OA) is rapidly gaining ground. Mostly based on a bottom-up approach that is on soft law, institutional policies and contracts, OA designs a new legal environment targeting the objectives of free accessibility, further distribution, and proper archiving of publications. These aims can be achieved through the creation of new open access business models to publish on OA journals (gold road) or to self-archive in institutional or disciplinary repositories works that have been originally published in conventional journals (green road). However, in order for OA to be fully developed it is necessary to devise a principled and feasible approach to the dissemination of scholarly works against the current social, economic and legal background. Indeed, the importance of OA is steadily recognized by legislators who integrate OA provisions into their legal system. This is an innovation of great significance, which was first fostered in the USA, and then extended in some European countries such as Italy and Germany in the European framework. Nevertheless, considering the different law systems, the formal law need to be combined with national strategies and institutional policies providing adequate incentives to the authors, while also promoting academic freedom and the right to knowledge access., Trento LawTech Research Paper nr. 17

A licence is a one-sided permission to use someone's else property, a legal tool transmitting the right to do something or to use a good that otherwise would not be possibile to use. There are closed and open licences. The latter (the most common are CC, GFDL, GPL, BSD) are not always suitable to be applied to data, as they are meant for other kinds of information, such as contents and software, and so on. The paper, focused on open licenses specific to data, starts referring to Panton Principles for open data in science. COnsiderations on intellectual property an open licences are interesting and relevant, within the framework of informative structures of databases and nano publications. Una licenza è un permesso unilaterale di usare una proprietà di qualcun altro, uno strumento giuridico che trasmette un diritto di autorizzazione a fare qualcosa o a usare un bene che altrimenti, senza licenza, non sarebbe consentito per legge. Vi sono le licenze di tipo chiuso e licenze di tipo aperto. Le licenze aperte attualmente note (CC, GFDL, GPL, BSD), non sono sempre appropriate per i dati in quanto destinate ad altre tipologie di informazione (contenuto, software…). Il saggio focalizzato sulle licenze aperte specifiche per i dati si apre richiamando i principi Panton per i dati aperti nelle scienze. Se ci si proietta dalle dinamiche delle strutture informative dei database ad altri elementi modulari come le nanopubblicazioni, aggregate entro strutture rizomatiche reticolari, per entità e secondo schemi tipologici in dominii definiti, le riflessioni che ne emergono in termini di proprietà intellettuale e di licenze aperte sono quanto mai affascinanti.

L’articolo intende presentare l’esperienza fatta all’Università della Tuscia, dove, grazie alla collaborazione tra docenti e bibliotecari, si è realizzato un archivio aperto istituzionale fin dal 2005, Unitus DSpace. Particolare attenzione viene data alla comunità Tesi di dottorato, cui hanno lavorato i bibliotecari, che ha visto instaurarsi un clima di costante e fattiva collaborazione anche con gli uffici amministrativi competenti. Promozione della filosofia open access, metadati, copyright, soluzioni tecniche sono state alcune delle problematiche affrontate. Ora ci attende una verifica dei risultati per continuare a crescere. This paper illustrates the experience made at Tuscia University about both the creation and the administration of an institutional repository. Unitus DSpace, this is the name of the open archive, has been created by means of collaboration between academic staff and librarians, and has been in function since 2005. A particular attention has been given to doctoral thesis, upon which the work of librarians has been focused on, having a constant and active cooperation with the competent administrative staff. Other issues which have been handled are promotion of open access movement in the university, metadata standards, copyright, and more technical aspects. Next step is an analysis and review of the results so to constantly improve Unitus Dspace.