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本研究では，小学校 5・6 年生を対象とし，オンライン下で外国語科のカリキュラムに沿って，留学生との交流活動を通じた国際理解教育の実践の成果と課題について考察した．本研究は，単なる交流活動による国際理解教育の実践ではなく，外国語科カリキュラム・教科書の単元内容と国際理解教育上の目標・活動との調整を行い，実験授業の計画を行ったことに特徴がある．実験授業の成果を確認するために，主に事前・事後アンケート調査結果・ワークシートの記述を量的・質的に分析した．その結果，①児童の留学生への親和性，異文化体験，活動での達成感などで有意な向上が見られたこと，②オンライン下においても，交流活動を通じた国際理解教育の実践は十分に可能であり，多様な活動を展開できることが確認された．また，今後の課題として，成果を波及的なものにするには，交流活動等の継続が必要であり，不測の事態を避けるためには，交流活動と学習内容を整合化するために授業前の当事者間の十分な協議・確認が必要となることを指摘した．

本研究は，中日の国際理解教育の歴史の発展を明らかにした上で，国際理解教育の実践形態やカリキュラム内容などについて比較検討し，その特徴を明らかにすることを目的としている．本研究では文献調査を行い比較検討したところ，以下のことが分かった． 歴史的な観点から見れば，中日両国の国際理解教育の成り立ちは，歴史の長短という点でまず異なっている．日本の国際理解教育ではユネスコが提唱した理念を実現する取り組みと国際社会で人材の育成，ESD の実践など多様化がみてとれた．中国においては， 交換留学などの国際交流を通じて実践が一部の先進的な地域で開始され取り組まれた形であった．実践形態や内容については，日本では多様な実施形態が確認される．総合的な学習の時間で探究学習として実施することが期待されることが多く，グローバル・イシューや地域の中の異文化理解に係るテーマが取り扱われることが多い．中国では，教科教育の中で国際理解教育が取り入れられることが多く，探究学習より知識理解という側面がやや強い．また，国際理解教育カリキュラムでは，国内における多民族理解，国家アイデンティティの形成という要素があり特徴的である．

After defeated in Sino-Japanese War, Qing Government started sending international students to Japan. After going aboard, many of them became energetic political reformers and devoted in publishing business, especially magazines. At the end of Qing dynasty, they published around 97 kinds of magazines, some of them even directly issued by revolutionists. Through international news, world history and essays, they tried to enlighten and change the outdated world recognition of Chinese people. Imperialism, described as the‘monster of the 20th century’, blamed for its expanding essence, only unity and progression of the country could help to face its challenge. They also claimed that joining this worldwide-scale compete is inevitable. Many famous magazines, such as “Zhejiangchao” (浙江潮) and “Hubeixueshengjie” (湖北學生界) shared this stance, and showed great affection for revolution of 1911. Due to the great contribution of the magazines published by Chinese international students, it is meaningful to take these magazines as research object. In this essay, we tried to focus on the world-view and relating discourses as seen in magazines. Through investigate the description of certain keywords, such as ‘world’ (世界), ‘imperialism’ (帝國主義) and ‘compete’ (競爭) ; we could discover that these magazines not only introduced new world recognition, but also propagated modern concepts to Chinese people. Here, the theory of evolution seems adopted deeply into their analysis of China-world relationship, which inflicted that only way out is to adapt to the harsh, competitive rule. However, here comes an indistinct contradiction: if we agree with the rightfulness of competition, how can we blame the western invaders who seem to be more‘suitable’for survival. Anyway, this theoretical dilemma seemed not to be the main concern at the time. In their discourse about ‘world’, Imperialism serves as the greedy enemy, and only enlightened, unified and patriotic people could survive.

2019, 【要旨】

著者人数：30名, 資料番号: SA1000850000

In this paper, we present a fully integrated 8-bit digital tunable filter module, which enables the center frequency and bandwidth tuning operate in the S band region and featuring a low insertion loss of less than 3.2dB and small size of 3.6 mm by 4.7mm. This tunable filter module is based on a LTCC interposer with the filter circuit directly formed on the front surface using MEMS technology. 6 MEMS switches and CMOS driving IC are mounted on front and reverse sides of the LTCC interposer by flip chip bonding technology. By developed integration technology, we verified prospect for wafer level heterogeneous integration for RF application.

application/pdf, 2019