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Resumo A preocupação com o consumo prejudicial de álcool está na interseção da pandemia com a saúde mental. Mudanças nos padrões de consumo durante a crise sanitária têm sido documentadas no Brasil e internacionalmente. Este estudo avaliou o impacto da pandemia nos procedimentos a usuários de álcool no Brasil, por meio dos registros dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS). Selecionaram-se dados de janeiro de 2019 a dezembro de 2020, com discriminação por macrorregião geográfica, sexo, idade e raça/cor. Realizou-se análise descritiva, cálculo da variação percentual e distribuição em séries temporais. A análise comparativa apontou redução nos procedimentos no início da pandemia (-52,4%), com diferenças entre sexo e faixa etária. Observou-se diferenças entre macrorregiões, com pior resultado no Norte do país (-70,1%). O segundo semestre de 2020 apresentou retomada nos procedimentos, porém em quantidade aquém do realizado no ano anterior (-41,7%). Houve aprofundamento das desigualdades já existentes, especialmente com a queda mais elevada nas macrorregiões mais pobres, com maior fragilidade na rede de saúde mental. Dada a magnitude do álcool como problema de saúde pública e o papel central dos CAPS, ressalta-se a necessidade de instituir políticas e programas de saúde visando minimizar o impacto da pandemia na redução da assistência psicossocial. Abstract The concern with harmful alcohol consumption is at the intersection of the pandemic and mental health, with changes in drinking patterns during the health crisis being documented in Brazil and internationally. This study assessed the impact of the pandemic on the mental health care of alcohol users in Brazil by analyzing the attendance records of Psychosocial Care Centers (CAPS). Data were collected from January 2019 to December 2020, broken down by geographic macro-region, gender, age, and ethnicity/color. Descriptive analysis, calculation of percentage variation, and time-series distribution were performed. Comparative analysis showed a reduction in care at the beginning of the pandemic (-52,4%), with differences between gender and age groups. As for the differences observed between macro-regions, the North had the worst results (-70,1%). The second semester of 2020 saw an increase in the number of appointments, but less than in the previous year (-41,7%). Pre-existing inequalities were worsened, especially in the poorest macro-regions, with greater fragility in the mental health network. Given the magnitude of alcohol as a public health issue and the key role played by CAPS, health policies and programs aimed at minimizing the impact of the pandemic in psychosocial care are urgent.

The use of psychotropic drugs, such as alcohol, is one of the factors that limit healthy development, both in the physical and psychosocial spheres of adolescents. In northern Brazil, the epidemiological scenario on alcohol use is still poorly known, especially in rural areas. Thus, this study determined prevalence and factors associated with alcohol use among adolescents in the rural area of the municipality of Bragança (Pará), as well as identified a prevention strategy to be used in the school environment. This cross-sectional study consisted of information related to alcohol use, school performance and demographic and socioeconomic characteristics of adolescent students from public schools in rural communities in the municipality of Bragança, Pará. Logistic regression models identified factors associated with alcohol use in life and in the last 30 days. The prevalence of alcohol use at least once in life and in the last 30 days was 35.7% and 17.6%, respectively. Male gender, school failure, no or little parental participation in school life, low mother's education, parents using any psychotropic drugs, friends using any psychotropic drugs, all or most friends using psychotropic drugs, and involvement in conflicts were associated with alcohol use. Informal talks and conversations were the two prevention strategies most recommended by adolescents. In summary, these rates of alcohol use in rural area are similar to those recorded in the urban area of Pará and indicate the need for actions to promote the health of adolescents. El uso de drogas, como el alcohol, es uno de los factores que limitan el desarrollo saludable, tanto física como psicosocialmente de los adolescentes. En el norte de Brasil, el escenario epidemiológico sobre el consumo de alcohol aún es poco conocido, especialmente en las zonas rurales. Así, este estudio determinó la prevalencia y los factores asociados al consumo de alcohol entre los adolescentes de la zona rural de la ciudad de Bragança (Pará), así como identificó una estrategia de prevención para ser utilizada en el ámbito escolar. Este estudio transversal consistió en información relacionada con el consumo de alcohol, el rendimiento escolar y las características demográficas y socioeconómicas de los estudiantes adolescentes de escuelas públicas de comunidades rurales del municipio de Bragança, Pará. Los modelos de regresión logística identificaron factores asociados con el consumo de alcohol en la vida y en los últimos 30 días. La prevalencia de consumo de alcohol al menos una vez en la vida y en los últimos 30 días fue de 35,7% y 17,6%, respectivamente. El sexo masculino, el fracaso escolar, la escasa o nula participación de los padres en la vida escolar, la baja educación de la madre, los padres que usan drogas psicotrópicas, los amigos que usan drogas psicotrópicas, todos o la mayoría de las amistades usan drogas psicotrópicas y la participación en conflictos se asociaron con uso de alcohol. Las charlas y conversaciones informales fueron las dos estrategias de prevención más recomendadas por los adolescentes. En resumen, estas tasas de consumo de alcohol en las zonas rurales son similares a las registradas en el área urbana de Pará e indican la necesidad de acciones para promover la salud de los adolescentes. O uso de drogas psicotrópicas, como álcool, é um dos fatores que limitam o desenvolvimento saudável, tanto no âmbito físico quanto psicossocial dos adolescentes. No norte do Brasil, o cenário epidemiológico sobre uso de álcool ainda é pouco conhecido, principalmente na área rural. Desse modo, este estudo determinou prevalências e os fatores associados ao uso de álcool entre adolescentes na área rural do município de Bragança (Pará), assim como identificou uma estratégia para prevenção a ser utilizada no ambiente escolar. Este estudo transversal foi composto por informações relacionadas ao uso de álcool, desempenho escolar e características demográficas e socioeconômicas de estudantes adolescentes oriundos de escolas públicas em comunidades rurais do município de Bragança, Pará. Modelos de regressão logística identificaram fatores associados ao uso de álcool na vida e nos últimos 30 dias. As prevalências de uso de álcool pelo menos uma vez na vida e nos últimos 30 dias foram de 35,7% e 17,6%, respectivamente. Sexo masculino, repetência escolar, nenhuma ou pouca participação dos pais na vida escolar, reduzida escolaridade da mãe, pais usarem alguma droga psicotrópica, amigos usarem alguma droga psicotrópica, todos ou a maioria dos amigos usarem droga psicotrópica, e envolvimento em conflitos foram associados ao uso de álcool. Palestras e conversas informais foram as duas estratégias de prevenção mais indicadas pelos adolescentes. Em suma, essas taxas de uso de álcool na área rural são semelhantes às registradas na área urbana do Pará e indicam a necessidade de ações para promoção da saúde dos adolescentes.

Submitted by JOSIANE SANTOS DE OLIVEIRA (josianeso) on 2020-06-08T15:03:52Z No. of bitstreams: 1 Andréia Arend PodolanoL_.pdf: 435038 bytes, checksum: 67aa60a15d4b4b82b80c00911f206d59 (MD5) Made available in DSpace on 2020-06-08T15:03:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Andréia Arend PodolanoL_.pdf: 435038 bytes, checksum: 67aa60a15d4b4b82b80c00911f206d59 (MD5) Previous issue date: 2019-03-21 Nenhuma O consumo de substâncias psicoativas chama atenção à medida que cresce e desperta o interesse cada vez mais cedo dos adolescentes, os quais normalmente iniciam com o uso de álcool. Sabe-se que a família tem importante papel, tanto como fator de proteção quanto de risco para o uso de substâncias, assim como se reconhece a questão da transmissão transgeracional da dependência química. Deste modo, filhos de dependentes químicos estão mais suscetíveis ao uso e abuso de álcool. No entanto, questiona-se qual a relação dos filhos adolescentes com o álcool quando os pais, dependentes químicos, estão abstinentes. A presente dissertação objetiva avaliar a relação dos adolescentes com o álcool, em famílias nas quais pelo menos um dos pais é dependente químico em abstinência. O documento da dissertação está constituído por dois artigos empíricos, ambos de caráter qualitativo. No primeiro, realizado com quatro adolescentes, avalia-se como os filhos percebem o padrão de consumo de álcool dos pais e as consequências desse uso para a vida deles. No segundo, verifica-se a relação contrastante de dois adolescentes com o álcool, no que se refere a situações de exposição, experimentação, uso e/ou abuso, demandas familiares e sociais. Os resultados indicam que apesar dos adolescentes conhecem os riscos que correm por serem filhos de dependentes químicos, mesmo que em abstinência, as características dessa fase do desenvolvimento fazem com que desponte ambivalência quanto ao uso de álcool. Nesse sentido, a adaptação da família à fase da adolescência, o estilo de comunicação e de autonomia dada aos filhos foram determinantes para o uso ou não de álcool destes. Evidencia-se a necessidade de atenção ao risco de abuso de substâncias pelos filhos, mesmo no contexto de abstinência dos pais, sendo importante o monitoramento do comportamento adolescente. The consumption of psychoactive substances draws attention as it grows and awakens the increasingly interesting interest of adolescents, which usually start with the use of alcohol. It is known that the family has an important role, both as a protective factor and of risk for the use of substances, as well as recognizing the issue of transgenerational transmission of chemical dependence. Thus, children of chemical addicts are more susceptible to alcohol use and abuse. However, it is questioned what the relationship of adolescent children with alcohol is when the parents, dependent on the chemical, are abstinent. This dissertation aims to evaluate the relationship of adolescents with alcohol in families in which at least one of the parents is a chemical dependent on abstinence. The dissertation document consists of two empirical articles, both of qualitative character. In the first, performed with four adolescents, it evaluates how the children perceive the pattern of alcohol consumption of the parents and the consequences of this use for their lives. In the second, it is verified the contrasting relationship of two adolescents with alcohol, regarding situations of exposure, experimentation, use and/or abuse, family and social demands. The results indicate that despite the adolescents know the risks that are due to being children of chemical dependents, even if in abstinence, the characteristics of this phase of development cause it to debridge ambivalence regarding the use of alcohol. In this sense, the adaptation of the family to the adolescent phase, the style of communication and autonomy given to the children were determinant for the use or not of alcohol. It is evident the need for attention to the risk of substance abuse by the children, even in the context of abstinence from the parents, being important the monitoring of adolescent behavior.

As fases da pré-adolescência e adolescência são complexas porque englobam diversas mudanças nos indivíduos, se passa por rápido crescimento físico, neurofuncional e ocorrem mudanças no ambiente social. Estas fases são caracterizadas por comportamentos impulsivos e de risco, o que pode estar relacionada com baixo controle inibitório, impulsos agressivos e experimentação de álcool e drogas. Este trabalho realizou quatro estudos que abrangeram a temática da impulsividade na pré-adolescência e adolescência. O primeiro foi uma revisão teórica sobre os tópicos mais relevantes da impulsividade nesta fase da vida. O segundo investigou a agressividade, impulsividade e uso de álcool e drogas em diferentes contextos: estudantes de escola pública, jovens em medida sócio educativa, atletas e estudantes de escola militar. O terceiro objetivou verificar diferenças de agressividade, controle inibitório e uso de substâncias em grupos de diferentes níveis de impulsividade. O quarto popôs uma versão reduzida da escala de impulsividade Barratt, com nova estrutura fatorial. Como principais resultados do primeiro estudo observou-se que os infratores juvenis apresentaram níveis mais elevados de sentimentos de raiva e impulsividade em comparação com outros grupos. A prática de esportes intensos foi associada a um nível mais baixo de raiva e ainda, os grupos não diferiram no consumo de álcool. Como principais resultados do segundo estudo, foi relatado que níveis de impulsividade elevados estão relacionados com controle inibitório mais baixo, maior agressividade, maiores problemas relacionados a saúde mental e maior uso de substâncias. E ainda, no terceiro estudo foi proposto uma versão reduzida da escala, totalizando em 12 itens que apresentou índices de ajuste adequados (CFI = 0,950). O alfa de Cronbach total da escala ficou no valor de 0,759 e o alfa corrigido obteve o valor de 0,974. Os estudos desta Tese apresentaram resultados inovadores e que auxiliam a aprofundar o conhecimento na área, pois demonstram diferenças importantes entre contextos distintos e entre níveis de impulsividade em população em escola pública regular. E ainda, foi apresentado uma proposta de uma versão reduzida para a escala Barratt que pode ser aplicada em faixa etária mais ampla e em ambos os sexos. Stages of pre-adolescence and adolescence are complex because they encompass several changes in individuals, it is due to rapid physical growth, neurofunctional and changes occur in the social environment. These phases are characterized by impulsive and risky behaviors, which may be related to low inhibitory control, aggressive impulses and experimentation of alcohol and drugs. This study carried out four studies that covered the theme of impulsivity in pre-adolescence and adolescence. The first was a theoretical review on the most relevant topics of impulsivity at this stage of life. The second investigated the aggressiveness, impulsivity and use of alcohol and drugs in different contexts: students of public school, young people in educative partner measure, athletes and students of military school. The third objective was to verify differences of aggressiveness, inhibitory control and substance use in groups of different levels of impulsivity. The fourth was a reduced version of the Barratt impulsivity scale, with a new factorial structure. As the main results of the first study it was observed that juvenile offenders had higher levels of feelings of anger and impulsivity compared to other groups. The practice of intense sports was associated with a lower level of rabies and the groups did not differ in alcohol consumption. As the main results of the second study, it has been reported that high levels of impulsivity are related to lower inhibitory control, greater aggressiveness, greater problems related to mental health and greater use of substances. Also, in the third study, a reduced version of the scale was proposed, totaling 12 items that presented adequate adjustment indexes (CFI = 0.950). The total Cronbach alpha of the scale was 0.759 and the corrected alpha obtained the value of 0.974. The studies of this thesis presented innovative results that help to deepen the knowledge in the area, since they demonstrate important differences between different contexts and between levels of impulsivity in population in a regular public school. Also, a proposal of a reduced version for the Barratt scale was presented that can be applied in the wider age group and in both sexes.

Resumo Iauaretê é uma populosa e multiétnica localidade indígena situada no Alto Rio Negro, que vem passando por um importante processo de urbanização. Suas lideranças têm expressado preocupações relacionadas à violência, em particular às brigas dos jovens, principalmente em situações nas quais há consumo de bebidas alcoólicas. O objetivo deste trabalho foi analisar esse fenômeno, utilizando referenciais teóricos que pudessem dar sentido às especificidades indígenas em geral, e rionegrinas em particular. Através da pesquisa etnográfica, demonstrou-se que as brigas dos jovens fazem parte de um complexo fenômeno no qual interagem, de maneira sinérgica e dialética, as mudanças na forma de ocupação do território (incremento populacional, quebra da regra de residência patrilocal, entre outras); a fragilidade dos mecanismos de consanguinização da alteridade; e a necessidade de demarcação de diferenças, em um ambiente no qual concepções e práticas nativas tradicionais são atualizadas em um contexto de importantes transformações do modo de vida indígena. Abstract Iauaretê is a populous and multi-ethnic indigenous place located at the Upper course of the Rio Negro in the state of Amazonas, Brazil. This region is undergoing an important urbanization process and their leaderships have been expressing concerns regarding violence, particularly fights among the youth, mainly in situations that involve the use of alcoholic beverages. The objective of this study was to analyze this phenomenon, using a theoretical framework capable of comprising general indigenous characteristics, as well as those specific for populations living near the Rio Negro. Through the ethnographic research, the fights among the youth were shown to be part of a complex phenomenon involving synergic and dialectic interactions that affect the changes in how the territory is being occupied (increased population, breaks of the rule of patrilocal residence, among others); the frailty of the consanguinity mechanisms of alterity; and the need to define the differences in an environment in which native conceptions and traditional practices are being updated into a context of important transformations in the indigenous lifestyle.

O alcoolismo é uma doença crônica, caracterizada pela dependência à substância alcoólica. No idoso o consumo vem aumentando substancialmente a cada dia, contribuindo para o desenvolvimento de morbidades, numero de mortalidades e internações hospitalares. As alterações fisiológicas devido à idade avançada fazem aumentar os efeitos do álcool no organismo, com isto os idosos ficam mais propensos a enfermidades. Desta forma, torna-se fundamental conhecer os fatores associados à sua ocorrência em idosos, a fim de contribuir para elucidação deste fenômeno e contribuir com a sua prevenção. Este estudo objetivou verificar a prevalência do abuso e provável dependência do álcool em idosos; descrever as características sociodemográficas, econômicas, indicativo de presença de sintomas depressivos e morbidades dos idosos residentes na zona urbana do município de UberabaMG; e verificar a associação entre o abuso e provável dependência do álcool com as variáveis: sexo, faixa etária, renda, escolaridade, indicativo de presença de sintomas depressivos e número de morbidades. Trata-se de inquérito domiciliar, transversal e analítico conduzido com 614 idosos que vivem na zona urbana do município de Uberaba-MG. Foram utilizados: formulário para caracterização dos dados sociodemográficos e econômicos; Mini Exame do Estado Mental; Questionário Older Americans Resources and Services; Escala de Depressão Geriátrica Abreviada; e Michigan Alcoholism Screening Test – Geriatric Version. Procedeu-se à análise descritiva, testes qui-quadrado, razão de prevalência, razão de chances de prevalência e modelo de regressão logística binomial múltipla (p

This thesis aimed at apprehending the social representations about alcohol use and depression elaborated by adolescent students. It was used as theoretical framework the contribution of the Social Representations Theory. The study counted on a sample of 349 professional high school students, mostly female (71.3%), aged between 13 and 17 years, with a mean of 15.8 (sd = 1.04%).The data gathering counted on the following research instruments: Free Word Association Technique- TALP (inducing stimulus: depression, depressed person, alcohol use, adolescence and myself), Biossociodemographic questionnaire, Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT), Children s Depression Inventory (CDI) and semi structured interviews. The software Trideux was used to run the factorial correspondence analysis of free word associations and variables of the participants. The data obtained from the questionnaire and the AUDIT were processed by SPSS 21 and analyzed by descriptive statistics. The discourse of the participants were processed and analyzed by software ALCESTE by means of lexical analysis (standard and cross-table functions). The results obtained by the Factor Analysis output by the software Trideux showed semantic fields associated with depression and objectified by the words crying, disease, death, alone, anguish and pain; the evocations resulting from the stimulus depressed person were objectified in words: boring, sick and alone. The inducing stimulus alcohol use, the participants objectified through the elements: party, addiction and problem. The inducing stimulus adolescence the objectifications were presented by the words sex, rebellion, discovery and party. And lastly, the stimulus myself, was objectified by the participants by the words: cool, beautiful and friendly. The results from the AUDIT demonstrated good internal consistency (=0, 84); concerning the categorical analysis in 129 (36.9%) adolescents scored their answers in Zone I (Low Risk consumption), 17 (4.9%) adolescents scored in Zone II (Risk), 2 (0.6%) in Zone III (High Risk) and 1 (0.3) scored in Zone IV (Dependency). The results obtained by CDI revealed good reliability (=0, 86); being 10% of adolescents characterized with depressive symptoms, 68.6% of these students were females, indicating more frequency for the age of 15 years (30.3%). The results output by ALCESTE showed in the first lexical class, entitled Depression: concepts, causes and consequences of depression, representations objectified in feelings of sadness and other elements such as power, careless, school, love, trauma, family, suicide, suffer , loss, illness, medicine, death, among others that were anchored in psycho affective dimensions. The second lexical class, called Alcohol: concepts, causes and consequences. The participants of this class objectified the mentioned issue in the elements as: drinking beer, curiosity, friends, death, abuse, influence, party, accident, addiction, among others. Such representations are anchored in behavioral and normative dimensions of the social environment probably in their social environment. The third class output by ALCESTE entitled Adolescence: concepts and experiences included the participants who objectified this theme in: stage, life, and way, moment in time, change, choice, responsibility, rebellion, play, sex, study, adult, and discoveries, among others. The findings of this study demonstrated that 42.7% of adolescents ingested alcohol, 10% had depressive symptoms. In this sense it was not possible to associate depressive symptoms to alcohol use. However, it is believed that the results of this research are imperative to expand the reflections and changing attitudes about adolescents behaviors concerning the prevention of alcohol abuse, as well as, the mental health, and, consequently the implementation of effectively educational policies aimed at covering the health of adolescents as a whole. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES Esta tese teve como objetivo apreender as representações sociais acerca do álcool e da depressão elaboradas por estudantes adolescentes. Para tanto, utilizou-se o aporte da Teoria das Representações Sociais. O estudo contou com uma amostra de 349 estudantes do Ensino Médio Profissionalizante, maioria do sexo feminino (71,3%), com idades entre 13 e 17 anos, com uma média de 15,8 (dp=1,04%). Para a coleta dos dados foram utilizados os seguintes instrumentos: Técnica de Associação Livre de Palavras TALP (estímulos indutores: depressão, pessoa deprimida, uso do álcool, adolescência e eu mesmo), Questionário biossociodemográfico, Teste de Identificação de Problemas Relacionados ao Uso de Álcool (AUDIT), Inventário de Depressão Infantil CDI e Entrevista semiestruturada. O software Trideux foi utilizado para realizar a análise fatorial de correspondência das associações livres e variáveis dos participantes. Os dados advindos do questionário e do AUDIT foram processados pelo PASW 21 e analisados por meio de estatística descritiva. As interlocuções dos participantes foram processadas pelo software ALCESTE e analisadas por meio da análise lexical (procedimentos padrão e análise cruzada). Os resultados obtidos através da Análise Fatorial do Trideux indicaram campos semânticos associados à depressão e objetivados pelas palavras chorar, doença, morte, sozinha, angústia e dor; as evocações advindas do estímulo pessoa deprimida foram objetivadas nas palavras: chata, doente e sozinha. Já para o estímulo indutor uso do álcool, os participantes o objetivaram por meio dos elementos festa, vício e problema. Para o estímulo indutor adolescência as objetivações apresentaram-se por meio dos vocábulos sexo, rebeldia, descoberta e festa. E, por fim, para o estímulo eu mesmo, o grupo elaborou suas objetivações nas palavras: legal, linda e amiga. Os resultados advindos do AUDIT demonstraram boa consistência interna (=0,84); na análise categórica 129 (36,9%) adolescentes pontuaram na Zona I (consumo de Baixo Risco), 17 (4,9%) adolescentes pontuaram na Zoba II (Risco), 2 (0,6%) na Zona III (Alto Risco) e 1 (0,3) pontuou na Zona IV (Dependência). Os resultados sobrevindos do CDI revelaram boa confiabilidade (=0,86); sendo 10% dos adolescentes com sintomatologia depressiva, e destes 68,6% do sexo feminino; com maior frequência na idade de 15 anos (30,3%). Os resultados do ALCESTE desvelaram na primeira classe, intitulada Depressão: concepções, causas e consequências da depressão, cujas representações objetivaram-se no sentimento da tristeza e em outros elementos como: poder, falta, escola, amor, trauma, família, suicídio, sofrer, perda, doença, remédio, morte, entre outras que ancoram-se em dimensões psicoafetivas. A segunda classe, denominada Álcool: concepções, causas e consequências, foi objetivada nos elementos beber, cerveja, curiosidade, amigos, morrer, abusar, influência, festa, acidente, vício, entre outras. Tais representações ancoraram-se nas dimensões normativas e comportamentais apreendidas provavelmente do meio social. A terceira classe do ALCESTE, intitulada Adolescência: concepções e vivência objetivou-se em fase, vida, caminho, período, mudança, escolha, responsabilidade, rebeldia, brincar, sexo, estudar, adulto, descobertas, entre outras. Os achados deste estudo apontaram que 42,7% dos adolescentes fizeram ingestão de álcool, 10% apresentaram sintomatologia depressiva, não sendo possível associar os sintomas depressivos ao uso de álcool. Entretanto, acredita-se que com estes resultados, seja imperativo ampliar as reflexões e mudar as atitudes acerca do comportamento do adolescente no que concerne aos cuidados de prevenção do abuso de álcool, bem como de sua saúde mental e, que por sua vez, sejam efetivamente implementadas as políticas de educação que contemplem a saúde integral do adolescente.

O abuso de álcool está relacionado com várias consequências negativas para o indivíduo, os outros e a sociedade em geral. Atualmente, uma das tendências mais preocupantes é o aumento do consumo de álcool entre os jovens e, particularmente, entre os estudantes universitários. A investigação tem procurado compreender os determinados do consumo de álcool entre os estudantes universitários de modo a preveni-lo e combatê-lo. Os resultados obtidos apontam para que as normas sociais (descritivas e prescritivas) sejam um dos maiores preditores do consumo entre os estudantes universitários. Adicionalmente, uma nova linha de pesquisa tem demonstrado que o impacto das normas sociais no consumo é moderado pela identificação com o grupo de referência. Neste sentido, espera-se que as normas sociais percebidas tenham impacto no consumo, na medida em que quanto mais os participantes perceberem que os outros consomem e aprovam o consumo, mais eles consumirão também. Porém, espera-se também que a identificação com o grupo de referência modere a relação entre as normas percebidas e o consumo, na medida em que o impacto das normas neste será tão mais forte quanto mais os participantes se identificarem com o grupo. Além disso, espera-se que a avaliação que os participantes fazem de um determinado personagem varie consoante o padrão de consumo desse personagem (baixo vs. elevado). Por fim, espera-se que o consumo e as normas descritivas percebidas diminuam ao longo do tempo. Foi realizado um estudo longitudinal com 287 participantes no tempo 1, divididos pelas Condições Personagem com Padrão de Consumo Baixo vs. Personagem com Padrão de Consumo Elevado; e 124 participantes no tempo 2. Não foram encontrados quaisquer decréscimos no consumo nem nas normas descritivas entre os 2 tempos de avaliação. Encontraram-se diferenças significativas entre os dias de semana e o fim-de-semana no que respeita ao consumo e às normas. Os resultados demonstram em geral um maior poder preditivo das normas descritivas do que das prescritivas no consumo. Foi também demonstrado que a identificação com o grupo de referência modera a relação entre as normas e o consumo. Contudo, os resultados dependem do grupo de referência considerado. Adicionalmente, os participantes avaliam ambos os personagens de forma positiva, mas o personagem com padrão de consumo baixo é avaliado de forma significativamente mais positiva que o outro. Os resultados são discutidos de acordo com o enquadramento teórico, bem como as limitações, os caminhos para a pesquisa futura e as implicações práticas. Alcohol abuse is associated with several negative consequences for the individual, the others and society in general. Currently, one of the most disturbing trends is the increase in alcohol use among young people, and particularly among college students. Research has sought to find out the determinants of alcohol use among college students, in order to prevent and fight it. Results suggest that social norms (descriptive and injunctive) are one of the major predictors of alcohol use among college students. Additionally, a new line of research has shown that the impact of social norms on alcohol use is moderated by identification with the reference group. It is expected that perceived social norms have an impact on alcohol use, since the more participants perceive that others consume and approve alcohol use, the more they consume too. However, it is also expected identification with the reference group to moderate the relationship between perceived norms and alcohol use, since the impact of norms will be stronger for the participants who identify more with the group. Furthermore, it is expected that the evaluation participants make of a certain character varies depending on the pattern of consumption adopted by that character (low vs. high alcohol use). Finally, it is expected that alcohol use and perceived descriptive norms decrease over time. We conducted a longitudinal study with 287 participants at time 1, distributed by the Conditions: Character with a low pattern of alcohol consumption vs. Character with a high pattern of alcohol consumption ; and 124 participants at time 2. We did not find any decrease in consumption, nor in the perceived descriptive norms. There were significant differences between week days and weekend with respect to consumption and perceived social norms. The results demonstrate the existence of differences in the impacts that different types of norms (descriptive and injunctive) have in alcohol use. It was also shown that identification with the reference group moderates the relationship between perceived social norms and alcohol use. However, the results depend on the reference group that is considered . Additionally, participants evaluate both characters in a positive way, but the character with the norms of low alcohol use is rated as significantly more positive than the other. The results are discussed according to the theoretical framework as well as the limitations, future research and practical implications.

This study aimed to provide a brief overview of the drinking habits and alcohol-related consequences in a sample of university students. The sample included 654 students who were given the Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT), the Brief Young Adult Alcohol Consequences Questionnaire (B-YAACQ) and the Daily Drinking Questionnaire – Revised (DDQ-R). Special attention was devoted to the patterns of alcohol use as well as to prevalence rates of alcohol-related consequences. The results provide further support for the need to develop early preventive strategies which are more adjusted to the different students’ profiles, that is, to the characteristics of developmental stage and specific necessities of those students. Considering these characteristics and needs will certainly clarify the professionals and therefore promote the effectiveness of the intervention., Cette étude dresse un bref panorama des habitudes de consommation d’alcool et de leurs conséquences parmi un échantillon d’étudiants de l’Enseignement Supérieur. Les données ont été recueillies auprès de 654 étudiants de l’Université de Coimbra, en utilisant, pour l’effet: Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT), Brief Young Adult Consequences Questionnaire et Daily Drinking Questionnaire - Revised. Une particulière attention a été consacrée à l’analyse des indices de consommation d’alcool, ainsi qu’aux taux de prévalence des conséquences adverses à cette même consommation. Face aux résultats obtenus, s’impose maintenant la nécessité de développer des plans d’intervention préventive précoce, adaptés aux différents profils des étudiants, c’est-à-dire, aux caractéristiques et aux besoins spécifiques des étapes du développement des individus. L’analyse de ces caractéristiques et de ces nécessités permettra, certainement, d’éclaircir les professionnels et, par conséquent, de favoriser l’efficacité de l’intervention., Neste estudo pretende-se traçar um breve panorama dos hábitos de consumo de álcool e das consequências associadas a esse consumo numa amostra de estudantes do Ensino Superior. Os dados foram recolhidos junto de 654 estudantes da Universidade de Coimbra, utilizando para o efeito o Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT), o Brief Young Adult Alcohol Consequences Questionnaire (B-YAACQ) e o Daily Drinking Questionnaire – Revised (DDQ-R). Foi dada especial atenção à análise dos índices de consumo de álcool, bem como às taxas de prevalência das consequências adversas desse mesmo consumo. Face aos resultados obtidos impõe-se a necessidade de desenvolver planos de intervenção preventiva precoce, ajustados aos diferentes perfis dos estudantes, ou seja, às características e necessidades específicas da fase de desenvolvimento dos indivíduos. Considerar essas características e necessidades permitirá com certeza esclarecer os profissionais e, por conseguinte, favorecer a eficácia da intervenção.

O presente trabalho teve como objetivos traduzir e adaptar para o português brasileiro o instrumento psicométrico Drinking Motives Questionnaire-Revised (DMQ-R), apresentando evidências de validade para essa versão. Essa medida avalia quatro dimensões da motivação para o uso de bebidas alcoólicas: motivos de tipo social, realce, coping e conformidade. O trabalho é apresentado em forma de dois artigos independentes. No primeiro, é feita uma revisão seletiva de literatura, buscando apresentar o construto, distingui-lo de expectativas sobre o uso de álcool e enfatizar seu papel como preditores e mediadores em estudos na área. No segundo artigo, são apresentados dois estudos sobre a estrutura fatorial da versão em português brasileiro do DMQ-R. Estratégias exploratórias e confirmatórias foram empregadas de forma complementar para investigar a estrutura mais representativa dos dados amostrais. Um modelo revisado de quatro fatores foi selecionado como a melhor alternativa, sendo apresentadas dificuldades metodológicas dos estudos e sugestões para estudos futuros. This work aimed to translate and adapt to Brazilian Portuguese the Drinking Motives Questionnaire-Revised (DMQ-R) presenting validity evidences to this version. The measure assesses four dimensions of alcohol use motivation: social, enhancement, coping and conformity. The work is organized in two independent papers. In the first one, a review of the literature is done, presenting the construct, differentiating it from drinking expectancies and emphasizing its role as predictors and mediators of alcohol use. In the second one, two studies regarding the factorial structure of the Brazilian Portuguese version of DMQ-R are presented. Exploratory and confirmatory strategies were employed complementarily to evaluate the most representative structure for the data. A revised, four-factor model was chosen as the best solution. Methodological difficulties and suggestions for future research are discussed.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:21Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009-03-02Bitstream added on 2014-06-13T20:12:32Z : No. of bitstreams: 1 dallo_l_me_mar.pdf: 533734 bytes, checksum: 65ca063401a308bd560b3cebeaa3bc17 (MD5) O uso de álcool e outras drogas por crianças e adolescentes é um tema que vem preocupando a sociedade como um todo, principalmente por estar se detectando uso precoce e aumento gradativo do seu consumo. Procurando conhecer esta conduta, este estudo investigou o consumo de álcool e outras drogas e o contexto de uso de álcool entre alunos do ensino médio de três escolas (uma particular, uma pública localizada no centro da cidade e outra na periferia) da cidade de Cascavel, PR. Para isso, a pesquisa foi desdobrada em duas fases, na primeira foi utilizado um questionário, contendo dois instrumentos , o Alcohol Use Disordens Identification Test – AUDIT e o “Quantidade e freqüência de consumo de álcool” – Q_F, além de nível socioeconômico, religião e beber problemático de familiar. Os resultados desta primeira etapa mostraram que 34,7% dos estudantes bebem álcool de uma maneira arriscada, não havendo diferenças significativas por escola, gênero e nível socioeconômico. Ter um familiar que bebe, apresentou-se como um fator de risco, apesar de não ser a única influência para o adolescente beber. Pertencer a uma religião, principalmente a evangélica, apresentou-se como um forte fator protetivo. Quanto a segunda parte da pesquisa, foi realizado uma entrevista que analisou quantidade, freqüência e idade de inicio de uso das drogas lícitas e ilícitas. E também o contexto de uso de álcool, ou seja o local, companhia, bebida mais usada e o motivo do uso. Identificou-se que as drogas mais usadas são as drogas lícitas, ou seja, primeiro o álcool e depois o tabaco. Entre as drogas ilícitas, a maconha foi a mais usada. Em relação a idade de início, verificou-se que os sujeitos começam a usar as drogas lícitas e ilícitas na adolescência e a primeira droga a ser usada é o álcool com idade média de 12,84 (DP 2,40). Sobre o contexto de uso de álcool, a maioria... The use of alcohol and other drugs by children and adolescents has been converted into a focus of concern in society, principally because their use have gradually increased and become precocious. In order to understand this situation, this research investigated the use of alcohol and other drugs and the context of use of alcohol among the students of three high schools (a private and a public, located downtown and in the suburbs, respectively) of Cacavel, Paraná, Brazil. In its turn, the research was carried out in two stages, in the first, a questionnaire was applied comprising two data-collection instruments, the “Alcohol Use Disorders Identification Test” – AUDIT and the “Quantity and frequency of alcohol use” – Q_F. It was also gathered information about the socioeconomic level, religion and binge drinking of family members. The results of the first stage show that 34.7% of the students drink alcohol in a risk way, there are no substantial differences among school, gender and social economic level. Having an addicted family member, presented as risky factor, although it is not the only influence on the adolescent behavior towards drinking. Belonging to a religious group, mainly the evangelical one, presented itself as a decisive protective factor. In relation to the second part of the research, an interview analyzed the quantity, frequency and age of use of legal and illegal drugs. It was also observed, the context of alcohol use, the place, relationships, most consumed beverages and the reason for consuming. It was identified that the most used drugs are legal ones, alcohol first and then tobacco. Among the illegal drugs, marijuana was the most used one. Concerning the age of first use, it was verified that the adolescent starts to use legal and illegal drugs in early teenage years and the first used drug is the alcohol in the average age of 12,84 (PD 2.40). Regarding... (Complete abstract click electronic access below)

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:29:35Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2006-11-21Bitstream added on 2014-06-13T20:38:50Z : No. of bitstreams: 1 romero_lr_me_botfm.pdf: 437758 bytes, checksum: 6af70e60a4e0e9db50f260d5814bbd49 (MD5) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Estimar a prevalência de uso de substâncias psicoativas, inclusive álcool e tabaco entre estudantes do ensino fundamental e médio de escolas públicas e privadas de uma cidade do interior paulista, assim como, identificar e analisar fatores preditores e protetores do uso de drogas. Metodologia: Foi realizado estudo transversal, com a aplicação de questionário estruturado, previamente testado, individual, anônimo, de auto-preenchimento e participação facultativa para alunos de escolas públicas e privadas, do ensino fundamental e médio do município. Resultados: Participaram do estudo 1933 indivíduos, sendo 50,2% do sexo masculino. A idade média foi de 15,1 l 1,5 anos. O álcool foi a droga mais consumida na vida e nos últimos trinta dias (respectivamente, 69,9% e 41,1%), seguido do tabaco (23,5% e 10,2%), maconha (7,3% e 3,8%) e solventes (7,2% e 2,9%). São apresentados valores de odds ratio para os principais fatores de risco e proteção ao uso de drogas identificados no trabalho, assim como os já ressaltados pela literatura (sexo, idade, classe econômica, religião, escolaridade - fundamental e médio, mesada, trabalho remunerado e tempo livre). Discussão: Discute-se a adequação de programas de prevenção desenvolvidos na escola, no período em que os escolares se encontram ainda em momento de experimentação e fases iniciais do uso de drogas, abordando aspectos relacionados à promoção da saúde, melhoria das condições de vida, atitudes pessoais e organização social, assim como, características e necessidades regionais. To estimate the prevalence of the use of psychoactive substances, including alcohol and tobacco, among elementary and middle-school students in public and private schools from one city in the interior of Sao Paulo state, as well as to identify and analyze factors that predict and protect from the use/abuse of drugs. Methodology: A transversal study was accomplished with application of a structured questionnaire - previously tested, individual, anonymous, self-completed, and of facultative participation - for students of public and private schools of elementary and high school education. Results: A total of 1933 individuals participated in the study, 50.2% male. The mean age was 15.1 l 1.5 years. Alcohol was the drug most consumed throughout life and in the prior thirty days (respectively, 69.9% and 41.1%), followed by tobacco (23.5% and 10.2%), marijuana (7.3% and 3.8%) and solvents (7.2% and 2.9%). Odds ratio values are presented as the principal protective and risk factors for drug use identified in the work, as well as those already highlighted in the literature (sex, age, economic class, religion, education level - elementary and high school, monthly allowance, remunerated work and free time). Discussion: The adequacy of prevention programs developed in the school is discussed, for the period in which students are found still at the moment of experimentation and initial phases of drug use, dealing with aspects related to health promotion, improvement of life conditions, personal attitudes and social organization, as well as regional characteristics and necessities.

O presente estudo visa compreender e caracterizar o consumo de álcool nos adolescentes migrantes, através da perspectiva dos jovens face aos factores ligados à protecção e ao risco e aos cenários que envolvem o adolescente. Foi utilizada uma metodologia qualitativa, os grupos focais ou grupos de discussão centrados num tema, o consumo de álcool, relacionando-o com os “cenários” do adolescente e com os comportamentos ligados ao risco e ligados à protecção associados ao consumo de álcool, e também a intervenção comunitária que é realizada neste âmbito. Através do discurso, crenças, atitudes e comportamentos de jovens migrantes africanos que vivem em Portugal, pretendeu-se clarificar a questão do consumo de álcool neste grupo de adolescentes. Foi efectuada uma análise de conteúdo, e para cada categoria e cada sub- -categoria foram apresentados exemplos ilustrativos do discurso dos participantes. A presente investigação fornece informação relevante, no âmbito da intervenção, visando abranger a multiculturalidade, a pobreza, a exclusão social, as competências sociais e pessoais, a ocupação de tempos 507 livres, o empowerment dos adolescentes e da comunidade envolvida, a formação dos técnicos, o trabalho em parceria, as barreiras e as boas práticas. ABSTRACT:The aim of this study was characterize and clarify the alcohol use in foreigner’s adolescents, throw the adolescent’s perspective about risk and protective factors and the environment that involves the adolescent. It was used a qualitative methodology named “focus group” or group discussion based on specific issue, alcohol use, in relation with adolescent environment, risk and protective factors and community intervention. Throw the Migrant African adolescents living in Portugal, beliefs, attitudes and behaviors we pretend to highlight the alcohol use in this group of adolescents. Was done contend analyze in categories and sub categories, and was presented examples of the adolescent’s speeches. The present study contribute with relevant information about intervention, multiculturalism, poverty, social exclusion, social and personal skills, free time occupation, adolescents and community empowerment, network, professionals training, barriers and good practices. Key words: Adolescence, alcohol use, info:eu-repo/semantics/publishedVersion