Search

Os Fundos Locais das Bibliotecas de Leitura Pública, conjuntos documentais diversos no que se refere aos suportes e registos, individualizam as respectivas unidades documentais, conferindo-lhe um papel e lugar únicos e corporizam a vertente de conservação a que estas unidades documentais se obrigam. Tratando-se de fundos indispensáveis para a reconstituição da vida e memórias locais, com particular relevo para a imprensa periódica local, esta documentação regista a procura de um crescente e diversificado núcleo de utilizadores, residentes, mas também, externos à área geográfica de inserção da biblioteca. O responsável pela instituição sente-se dividido entre a necessidade de perpetuar este fundo documental, zelando pela sua integridade a todos os níveis e a solicitação da informação por parte dos utilizadores. É neste contexto que se equaciona a transferência de suporte, ponderadas as necessidades e objectivos e, após uma avaliação das condições físicas do fundo, a digitalização, efectuada pela equipa ou em outsourcing, é um dos caminhos pelos quais pode optar-se. A Biblioteca Municipal José Régio tem disponível, há alguns meses, a Biblioteca Digital da Imprensa Periódica Vilacondense, oferecendo a sua consulta através do portal da Biblioteca na Internet. Este projecto, pioneiro no âmbito da Leitura Pública, foi co-financiado pelo Programa Operacional da Cultura e abrange todos os títulos com início de publicação entre 1871 e 1970., Encontros da Licenciatura em Ciências e Tecnologias da Documentação e Informação, 2006: II Encontro de CTDI: Informação, acesso e preservação

A partir das atividades desenvolvidas no Projeto Demola, a equipa foi desafiada a trabalhar com a Quinta da Ponte em Carvalhais, uma zona rural de Mirandela, local que oferece a experiência de vivências na natureza, principalmente ligadas ao ambiente de quinta. O desafio proposto foi promover o contato com a natureza e o meio rural como forma de aprendizagem informal para a comunidade, com foco nas novas gerações. Para isso, foram realizadas entrevistas à proprietária do local e visita à Quinta, a fim de caracterizar e contextualizar o desafio, seguindo-se um benchmark, para conhecer a realidade de outros sítios com proposta semelhante. Isso serviu de base para o desenvolvimento de um plano de trabalho com o intuito de criar um ambiente autossustentável em termos de energia, bem como criar e concretizar atividades de educação ambiental no local, por meio de atrações inovadoras e ambientes virtuais. Tais atividades incluem caminhadas educativas, envolvendo trilhas sensoriais, descobertas de flora nativa, por meio de uma aplicação móvel em desenvolvimento pela quinta, apadrinhamento de animais, e também, aprendizado sobre novas tecnologias, capacitações de novas ferramentas e conhecimento prático de técnicas sustentáveis como captação e utilização da água da chuva ou aproveitamento dos dejetos dos animais ou resíduos alimentares para produção de energia ou construção de hotéis para abelhas selvagens. No fim, espera-se uma proposta capaz de atrair e fomentar o aprendizado das novas gerações e aprimorar a experiência dos visitantes da Quinta da Ponte. Based on the activities developed in the Demola Project, the team was challenged to work with Quinta da Ponte in Carvalhais, a rural area of Mirandela, a place that offers the experience of living in nature, mainly linked to the farm environment. The challenge proposed was to promote contact with nature and the countryside as a form of informal learning for the community, with a focus on new generations. For this, interviews were carried out with the owner of the site and a visit to the Quinta, in order to characterize and contextualize the challenge, followed by a benchmark, to know the reality of other sites with a similar proposal. This served as the basis for the development of a work plan to create a self-sustaining environment in terms of energy, as well as creating and implementing environmental education activities on site, through innovative attractions and virtual environments. Such activities include educational walks, involving sensory trails, discoveries of native flora, through a mobile application under development by the farm, animal sponsorship, as well as learning about new technologies, training in new tools and practical knowledge of sustainable techniques such as and use of rainwater or use of animal waste or food residues for energy production or construction of hotels for wild bees. In the end, we expect a proposal capable of attracting and encouraging the learning of new generations and improving the experience of visitors to Quinta da Ponte. info:eu-repo/semantics/publishedVersion

O presente artigo apresenta uma leitura de síntese atualizada sobre os vestígios de período romano identificados no concelho de Mafra, integrando-se nas ações de investigação e divulgação do projeto Lisboa Romana. O concelho de Mafra integrava-se na zona Oeste do municipium Olisiponense, estando documentada a existência de villae, casais rurais, necrópoles, monumentos epigráficos e abundantes achados avulsos que não permitem uma classificação segura. Remonta ao século XV a mais antiga referência a um monumento epigráfico romano, existindo um longo historial de recolhas até à atualidade. Contudo, são escassas as escavações, resultando quase exclusivamente de operações de arqueologia preventiva, limitando a análise interpretativa. Apresenta-se em anexo o corpus epigráfico romano (19 epigrafes, 3 inéditas), o corpus dos sítios arqueológicos do período romano (56 sítios, 35 inéditos) e uma tabela com 35 informações não confirmadas arqueologicamente, que constitui o estado do conhecimento em 2021. Trata-se de um inventário datado e necessariamente incompleto, porquanto se sucedem os achados fortuitos ou integrados em trabalhos arqueológicos., This article presents an updated synthesis analysis on the vestiges of the Roman period identified in the municipality of Mafra, integrating itself in the research and dissemination actions of the Lisboa Romana project. The municipality of Mafra was part of the western zone of the municipium Olisiponense, with villae, rural settlements, necropolises, epigraphic monuments and abundant scattered remains that do not allow a safe classification. The oldest reference to a Roman epigraphic monument dates back to the 15th century, with a long history of collections. However, excavations are scarce, resulting almost exclusively from preventive archeology operations, limiting interpretative analysis. Attached is the corpus of the epigraphic monuments (19 monuments, 3 unpublished) and the corpus of archaeological sites from the Roman period (56 sites, 35 unpublished) and a table with 35 archaeologically unconfirmed information, which constitutes the state of knowledge in 2021. It is a dated and necessarily incomplete inventory, as they are successive fortuitous or integrated findings in archaeological works.

Submitted by André Pereira (andrepereira@letras.ulisboa.pt) on 2022-01-05T08:37:34Z No. of bitstreams: 1 FE_226_2021.pdf: 2448243 bytes, checksum: 591d777297447fd718c9c574b0fd522a (MD5) Approved for entry into archive by Manuel Botelheiro Moreno (manuelmoreno@campus.ul.pt) on 2022-01-05T09:14:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 FE_226_2021.pdf: 2448243 bytes, checksum: 591d777297447fd718c9c574b0fd522a (MD5) Approved for entry into archive by Manuel Botelheiro Moreno (manuelmoreno@campus.ul.pt) on 2022-01-05T09:14:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 FE_226_2021.pdf: 2448243 bytes, checksum: 591d777297447fd718c9c574b0fd522a (MD5) Made available in DSpace on 2022-01-05T09:14:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FE_226_2021.pdf: 2448243 bytes, checksum: 591d777297447fd718c9c574b0fd522a (MD5) Previous issue date: 2021 info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Este estudo pretende realizar a caracterização do sítio pré-histórico dos Gonçalvinhos (Mafra). Apesar de terem sido efetuadas recolhas de superfície no local ainda no século XIX, foi apenas a intervenção arqueológica de 2005, no âmbito das ações preventivas para a construção da Auto Estrada Mafra-Ericeira, que permitiu definir o contexto crono-cultural da ocupação aí identificada, genericamente enquadrada no Neolítico regional. As sondagens realizadas demonstraram a inexistência de níveis de ocupação preservados, situação decorrente do elevado grau de afetação dos trabalhos agrícolas que aí ocorreram. Porém, foram reconhecidas duas estruturas negativas, um fosso e uma fossa, que vieram alterar profundamente a perspetiva sobre o sítio. Juntamente com as evidências artefactuais, entendemos que se trata de um núcleo habitacional permanente, provavelmente de pequena dimensão. Discutem-se estes dados no âmbito dos padrões de povoamento neolíticos da Baixa Estremadura, onde a presença deste tipo de estruturas é manifestamente escassa até ao momento., This study aims to characterize the prehistoric site of Gonçalvinhos (Mafra). Even though it was identified in the late 19th century, it was only the archaeological excavation carried out in 2005, within the scope of the preventive actions for the construction of the Mafra-Ericeira freeway, that permitted the definition of the chrono-cultural context for this settlement, generally framed within the regional Neolithic. The excavation works revealed that there were no preserved archaeological units, a situation that stems from the intensive agricultural activities that severely affected the integrity of the archaeological deposits. However, it was possible to identify two negative structures, a ditch and a pit, that ultimately changed the perspective concerning this site. Along with the artefactual evidence, we suggest that this site refers to a small Neolithic settlement. We discuss this data in the extent of the Portuguese Estremadura Neolithic patterns, where these sorts of structures are very scarce.

A cultura organizacional é apontada como um ativo essencial para o sucesso das empresas, influenciando as organizações a todos os níveis, sejam estes económico-financeiros ou do âmbito do comportamento organizacional. Como tal, o empenhamento organizacional é também influenciado pela cultura presente numa organização. Deste modo, a presente investigação é um estudo de caso que incide sobre o impacto que a cultura organizacional pode ter no empenhamento organizacional, utilizando como bases teóricas para o estudo da cultura e do empenhamento o modelo dos valores contrastantes e o modelo das três componentes, respetivamente. Recorreu-se à metodologia quantitativa, nomeadamente inquérito por questionário, o qual foi aplicado aos trabalhadores de uma multinacional do ramo da indústria automóvel. Os resultados permitem concluir que todas as dimensões da cultura organizacional se relacionam positivamente com as componentes afetiva e normativa do empenhamento, enquanto apenas a cultura de inovação e a cultura de objetivos estão associadas ao empenhamento instrumental. No que respeita ao efeito preditivo das dimensões da cultura sobre o empenhamento, a cultura de objetivos parece influenciar significativamente o empenhamento afetivo e normativo, ao passo que a cultura de inovação tem influência sobre o empenhamento instrumental.

Submitted by André Pereira (andrepereira@letras.ulisboa.pt) on 2019-10-28T14:41:21Z No. of bitstreams: 1 Socorro.pdf: 1551032 bytes, checksum: 3f48b6dc1c052821381678ae6967075b (MD5) Made available in DSpace on 2019-10-28T16:29:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Socorro.pdf: 1551032 bytes, checksum: 3f48b6dc1c052821381678ae6967075b (MD5) Previous issue date: 2019 info:eu-repo/semantics/publishedVersion

No âmbito da arqueologia preventiva, enquadrada nas medidas de minimização de impacto arqueológico da A21 entre os anos de 2004 e 2008, foram identificados e escavados dois fornos de cal ocultos no subsolo, o forno do Zambujal e o forno do Casal do Mato. Com alguma dificuldade de datação, e através dos poucos vestígios materiais, reduzidos a poucas cerâmicas aí depostas, conseguimos datar estes entre os séculos XVI e XVIII, sendo o mais antigo o do Zambujal. Para esta datação também contribuiu a sua arquitetura, apenas com ligeiras diferenças, correspondem ambos à tipologia de câmara simples e caldeira, sendo o do Casal do Mato, mais complexo atendendo à forma da caldeira. Com este período pode estar o forno do Casal do Mato ainda relacionado com a produção de cal para a construção do Palácio de Mafra. Estes fornos situam-se perto de cursos de água e pelo topónimo, de lenha, bem como de matéria-prima., In the course of preventive archeology, latent in the measures to minimize the archaeological impact of the A21, two lime kilns concealed underground were identified and excavated between 2004 and 2008, namely the Zambujal kiln and the Casal do Mato kiln. Despite some difficulty of dating and through the few material findings, reduced to the few ceramics deposited there, we were able to date the kilns between the XVI and XVIII centuries, being the oldest the Zambujal kiln. Its architecture also contributed for their dating. Displaying only slight differences, both kilns correspond to the typology of simple chamber and boiler, being the one of Casal do Mato more complex. With this period in mind, the lime kiln of Casal do Mato may be still related to the production of lime for the construction of the Palace of Mafra. These ovens are located close to water courses as well as of raw material.

No tricentenário do lançamento da primeira pedra do Real Monumento de Mafra apresentam‑se os contextos arqueológicos identificados no Terreiro D. João V durante as obras de requalificação (2009‑2011). A intervenção arqueológica incidiu fundamentalmente no Terreiro Norte, espaço urbano que teve já variadas designações e usos. Inicialmente está relacionado com a cerca conventual (1717‑1843) mas com a intervenção de D. Fernando II esta área é remodelada, construindo‑se o «Jardim do Cerco». Entre 1929 e 1930, todo o terreiro é remodelado, obra projectada pelo Arquitecto Paulino Montez. Os trabalhos arqueológicos permitiram a identificação de vários contextos arqueológicos: 1) estruturas, 2) depósitos; 3) aterros. O presente artigo será centrado no estudo das lixeiras, incluindo o estudo zooarqueológico, o estudo das cerâmicas e faianças. Este artigo pretende dar um contributo para o estudo do quotidiano no Convento de Mafra, numa perspectiva interdisciplinar., In the three hundred years of the settlement of the first stone of the Royal Monument of Mafra, the archaeological contexts that were excavated in the Terreiro D. João V during the area’s requalification (2009-2011) are studied in this paper. The archaeological intervention focused mainly on the north side of the Terreiro, an urban space renamed several times over the last 300 years. Initially related to the convent’s fence (1717-1843) it is remodeled with the intervention of King Fernando II when «Jardim do Cerco» was built. Between 1929 and 1930, the entire yard was once again altered after a Paulino Montez’s (architect) project. The archaeological excavations recognized several archaeological contexts allowing the identification of: 1) structures, 2) deposits; 3) landfills. This paper aims to study of some dumpsters found in the north façade, where the food supply area and the kitchens were located, including the zooarchaeological evidence, coarsewares and tin glazed pottery. All of these aspects are indicators of the daily live in the Convent of Mafra and will permit an interdisciplinary approach to its study.

Submitted by André Pereira (andrepereira@letras.ulisboa.pt) on 2017-01-03T15:35:39Z No. of bitstreams: 1 25_RPA_02_2016_SOUSA_MIRANDA_SOARES.pdf: 7898199 bytes, checksum: b0116378cc2c87c2126417ec917915e7 (MD5) Made available in DSpace on 2017-01-04T10:01:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 25_RPA_02_2016_SOUSA_MIRANDA_SOARES.pdf: 7898199 bytes, checksum: b0116378cc2c87c2126417ec917915e7 (MD5) Previous issue date: 2106 info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Doutoramento em Estudos de Arte A incapacidade do ser humano perceber quem realmente é e o que faz no mundo atira-o para todo o tipo de situações que de alguma forma lhe sirvam de consolo e de recompensa. Dessa vulnerabilidade emerge o cogito do sonhador que, fruto dum impulso homeostático e de uma atividade psíquica em busca de autoconhecimento, o impulsiona para uma produção desmedida de conteúdos ficcionais e, consequentemente, o mergulha em infindáveis inferências semióticas. A tese que aqui se apresenta dedica-se, num primeiro momento, ao estudo da dependência do ser humano relativamente às imagens, às histórias e à ficção e seguidamente ao poder da animação – recurso cada vez mais utilizado como meio de comunicação emocional. Partindo da questão: Como a ficção nos humaniza e qual a pertinência da animação nesse contexto, tem-se por objetivo chegar a um novo entendimento sobre qual tem vindo a ser o papel da animação, nomeadamente quando esta reflete uma espécie de metonímia do próprio processo de vida e se torna num notável objeto de autorreflexividade humana. Contrariamente a outros estudos que recorrentemente entendem e analisam a animação como uma técnica cinematográfica, o trabalho que aqui se apresenta procurará revelar através duma abordagem transdisciplinar com base no construtivismo radical (uma teoria do conhecimento que reconhece a pluralidade de cunho biográfico e cultural das percepções e das perspectivas da realidade), a abrangência ontológica da animação. Ao se pretender enriquecer e validar as diversas descobertas, ir-se-á ainda triangular essas constatações com um estudo de caso que de forma convergente saliente os aspetos dinâmicos, holísticos e individuais da experiência humana no contexto daqueles que estão atualmente a vivenciar o fenómeno descrito. The inability of human beings to realize who they really are and what are they doing in the world, leads them into all kinds of situations that somehow gives them consolation and reward. From that vulnerability emerges the dreamer’s cogito, that - as a result of an homeostatic impulse and a psychic activity in search of self-knowledge -, drives human beings into excessive production of fictional contents and thus plunges them into an endless semiotic inferences. The thesis we are about to present studies first the dependence of the human beings to images, to stories and fiction and then examines the power of animation - feature increasingly used as a medium of emotional communication. Starting with the question: How fiction humanize us and what is the relevance of animation on that context, we aim to reach a new understanding of what has been the role of animation especially when it reflects a kind of metonymy of the process of life itself and of human self- -reflexivity. Unlike other studies that recurrently understand and analyse animation as a cinematic technique, the present work seeks to reveal through a transdisciplinary approach based on radical constructivism (a theory of knowledge which recognises the scope of individual biographical and cultural experience on perception and perspectives of reality), the ontological scope of animation. In order to enhance and validate the various discoveries we will triangulate these findings with a case study that convergently emphasizes the dynamic, holistic and individual aspects of human experience in the context of those who are currently experiencing the phenomenon described.

Submitted by Ana Rebelo (amsr@isep.ipp.pt) on 2015-05-29T15:07:51Z No. of bitstreams: 1 DM_MartaMiranda_2014_MEGG.pdf: 2707901 bytes, checksum: 77215a8acc8d7f7609edeec1e856d9fc (MD5) Approved for entry into archive by Ana Rebelo (amsr@isep.ipp.pt) on 2015-06-02T08:12:50Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DM_MartaMiranda_2014_MEGG.pdf: 2707901 bytes, checksum: 77215a8acc8d7f7609edeec1e856d9fc (MD5) Made available in DSpace on 2015-06-02T08:12:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DM_MartaMiranda_2014_MEGG.pdf: 2707901 bytes, checksum: 77215a8acc8d7f7609edeec1e856d9fc (MD5) Previous issue date: 2014

Dissertação de mestrado em Ciências da Educação (área de especialização em Tecnologia Educativa), Mais do que no passado, o exercício da cidadania requer educação, participação cívica e política e níveis mínimos de recursos e de proteção social. Assim, a educação é um imperativo da própria cidadania e, juntamente com a comunicação, converte-se no eixo da educação para o novo milénio. É esta exigência de cidadania que conduz à prioridade da intervenção na melhoria da qualidade da educação. A investigação indica que uma utilização pedagógica eficaz das tecnologias no ensino e aprendizagem articula formas de interação significativa com o objeto de estudo e, deste modo, estimula-se a capacidade de pensar, de aprender a pensar e de pensar sobre o modo como se aprende. O objetivo de estudar o potencial das tecnologias na promoção da educação, perspetivando as tão desejadas práticas inclusivas, colocou-nos o desafio de levar a cabo uma investigação sobre o potencial educomunicativo da Rádio com Presença na Internet, visto a rádio surgir nas escolas com a finalidade de intensificar o interesse da comunidade sobre os contextos educativos. A magia da participação na comunicação acontece quando a todos é dada a possibilidade de transmitir e de editar, o que só é possível quando a distância espacial com os criadores do conhecimento é encurtada e é estabelecida com estes uma profunda relação assente no diálogo. O uso da Rádio insere-se neste movimento, pretendendo-se com o trabalho de investigação aqui apresentado, analisar se efetivamente as Escolas estão a usar a Rádio na Internet com o objetivo de responder aos desafios introduzidos pela evolução das tecnologias educativas, no sentido da adequação às necessidades individuais, à possibilidade de intervenção sobre os conteúdos e a sua efetiva redimensão. A metodologia adotada na recolha de informação foi de cariz qualitativo, dotada de uma grande flexibilidade e conduzida com o intuito de aumentar o campo de conhecimentos e tomar decisões. Tratou-se, assim, de uma investigação-ação que pretendeu atender às alterações comunicacionais emergentes da descentralização das fontes de conhecimento, com o objetivo de promover uma reflexão sobre como se está a usar esta Tecnologia, qual o seu estado desenvolvimento e abertura, e que constrangimentos são sentidos na atualidade nas comunidades que atuam sobre os conteúdos e de que modo são assegurados, a todos, oportunidades de autonomia, de criticismo e de criatividade na utilização e produção da informação. As conclusões remetem para a necessidade de um apoio mais proficiente aos projetos escolares, e a abertura dos docentes para o alcance educativo que este meio pode trazer à transformação de muitas das suas práticas de ensino/aprendizagem, pois os alunos atuais anseiam por metodologias à altura da sociedade digital., Nowadays, more than in the past, exercising citizenship requires education, civic and politic participation, as well as minimum levels of social resources and protection. Hence, education is an imperative of citizenship itself which, together with communication, becomes the axis of education for the new millennium. It is this demand of citizenship that leads to prioritizing an intervention to qualitatively improve education. Research indicates that an effective pedagogic use of technologies in teaching and learning articulates ways of significant interaction with the object of study, which in turn stimulates the ability to think, learning to think and thinking on the way one learns. The objective of studying the potential of technologies in the promotion of education, through the use of inclusive practises, challenged us to lead an investigation on the educommunicative potential of the radio with internet presence, since radio appears in schools with the purpose of intensifying the community’s interest in the educative subjects. The magic of participating in communication happens when the possibility of transmitting and editing is given to all, which is only possible if the spatial distance to the creators of knowledge is shortened, and a relationship based on dialogue is established. The use of radio is comprehended within this movement, and this research intends to investigate whether schools are effectively using radio on the internet with the objective of dealing with the challenges brought about by the evolution of educational technologies, in which individual needs are concerned in respect to the possibility of intervention on the contents and its effective resizing. The methodology used on data gathering was of qualitative form, with great flexibility and performed with the purpose of increasing the field of knowledge and decision-making. Thus, it was an investigation-action that intended to focus on the communication changes caused by the decentralization of knowledge sources, with the objective of promoting a reflexion on how this technology is being used, what is its development and openness state, and which constraints are felt nowadays in the communities that act on the subjects and how they assure that it is given, to all, opportunities of autonomy, criticism and creativity in using and producing information. The conclusions point to the need of a more proficient support of school projects, and teachers becoming more open to the educational reach that this mean can bring in transforming many of their learning/teaching practises, given that students today are eager for methodologies consistent with digital society.

Este trabalho tem como propósito analisar o papel das redes informais como meio de suporte do processo de internacionalização de pequenas e médias empresas do sector vitivinícola português estudando, em particular, o caso Douro Boys. Os principais objectivos assentam em (i) testar a existência de uma rede nesse caso específico, (ii) confirmando-se a sua existência, qual a tipologia dessa mesma rede, (iii) qual o seu papel no suporte à internacionalização dos seus componentes/ empresas e, por fim, (iv) quais os benefícios resultantes da sua formação. A rede Douro Boys, tendencialmente enquadra-se como uma rede informal, significando que o grau de interdependência mútuo é reduzido. Adicionalmente, esta rede pode caracterizar-se como horizontal, dada a existência de desafios comuns para resolução. Desta forma, a actuação em rede permitiu o acesso a novas informações e contactos, partilha de conhecimento, bem como explorar conjuntamente uma estratégia de comunicação que lhes permitiu manter o caráter informal da rede. O caso Douro Boys permite demonstrar como uma simples rede informal, baseada na conjugação de esforços dos seus intervenientes, alavancada por uma estratégia de comunicação clara, com mercados e público alvo bem definidos, pode facilitar a introdução de pequenas e médias empresas em novos mercados. This paper aims to analyze the role of informal networks as a mean to support the internationalization process of SMEs from the Portuguese wine sector, in particular the Douro Boys special case. The goals in scope build upon (i) the need to test the existence if a network in the Douro Boys case, (ii) if the existence of a network is true than what type of network was implemented, (iii) understand how the network helped to support the internationalization process, and finally, (iv) what were the benefits from implementing the network. The Douro Boys network may fit within informal networks meaning the mutual interdependence is low. Additionally, the network may also classify as horizontal, given the common issues to be resolved. Thus, working within the network allowed access to new information and contacts, knowledge sharing, as well as the joint exploitation of the communication strategy which also allowed them to maintain the status of informality within the network. The Douro Boys case allows to demonstrate how a simple informal network, based on the effort sharing of its components, built upon a strategy of clear communication, with market and audience scope clearly defined, may ease the internationalization of small and medium enterprises into new markets.

Pretende-se no presente artigo apresentar uma metodologia que combine os custos diretos e indiretos inerentes a qualquer empreitada, de modo a obter o prazo de execução que permita minorar o somatório de todas as parcelas de custo. A análise efetuada considera os custos diretos de cada atividade como sendo dependentes da sua duração, contemplando ainda a valorização ou o prejuízo da imagem da empresa. Deste modo, partindo do prazo ótimo de execução da empreitada considerando apenas o fator tempo, chega-se a resultados melhores quando se considera a otimização que contempla os fatores tempo e custo, estando neste último englobados os custos indiretos. Por último é apresentado um caso concreto onde se aplicaram os procedimentos propostos.

Tese de mestrado em Gestão de Informação (Gestão e Análise de Dados), apresentada à Universidade de Lisboa, através da Faculdade de Ciências, 2011 Submitted by Teresa Boa (tdboa@fc.ul.pt) on 2013-03-04T15:28:56Z No. of bitstreams: 1 ulfc102595_tm_Marta_Miranda.pdf: 2076304 bytes, checksum: bd8a1c717d88cc5be4618bfc2b3f2190 (MD5) Made available in DSpace on 2013-03-04T15:29:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ulfc102595_tm_Marta_Miranda.pdf: 2076304 bytes, checksum: bd8a1c717d88cc5be4618bfc2b3f2190 (MD5) Previous issue date: 2011

Dissertação apresentada à Escola Superior de Comunicação Social para obtenção de grau de mestre em Publicidade e Marketing. Submitted by Mafalda Andrade (mafaldaandr@gmail.com) on 2012-01-16T11:30:39Z No. of bitstreams: 2 Anexos.pdf: 2142256 bytes, checksum: 3ca95cc4e207583036d1abe5e1f0c51f (MD5) Tese_mestrado.pdf: 2412624 bytes, checksum: e0f8b6ac83090d06e2f8b226deeca6f2 (MD5) Made available in DSpace on 2012-01-16T11:30:39Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Anexos.pdf: 2142256 bytes, checksum: 3ca95cc4e207583036d1abe5e1f0c51f (MD5) Tese_mestrado.pdf: 2412624 bytes, checksum: e0f8b6ac83090d06e2f8b226deeca6f2 (MD5) Previous issue date: 2010-10

Tese de mestr.. Engenharia Térmica. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2001

O presente projeto, inserido na proposta de Mestrado em Design de Comunicação da ESAD-Matosinhos, tem como objetivo o estudo da relação entre texto e imagem na narrativa ilustrada e interativa. Neste sentido, serão analisadas algumas fábulas e as suas respetivas adaptações com o intuito de investigar a ilustração como uma linguagem que conta histórias. A evolução dos meios digitais e suportes de comunicação implicaram um inevitável desenvolvimento das técnicas de ilustração, as quais pretendemos analisar no âmbito do Design de Comunicação e Web. Propõe-se, uma investigação teórico–prática, que reflete uma pesquisa sobre a ilustração aplicada em narrativas, com o objetivo de as adaptar aos meios digitais, usufruindo da potencialidade das suas ferramentas e suportes para a construção de um protótipo de site interativo, destinado ao público infanto juvenil. Os grandes criadores de fábulas, dos quais Esopo se destaca, conceberam um mundo de histórias repleto de signos e símbolos que transmitem padrões impostos pela sociedade. Nestas histórias, as condutas humanas traduzem genericamente a fragilidade sobre o poder e a astúcia dos mais soberbos, bem como o abuso de poder, sendo este o tema que se pretende explorar no presente projeto. Assim sendo, há necessidade de esclarecer alguns princípios de um tema do senso comum e da realidade humana visando convidar o utilizador, através de ilustrações interativas e algumas técnicas de animação, a ser um participante ativo na narrativa.