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O Controle Estatístico do Processo – CEP foi aplicado na Usina Piloto de Etanol da Universidade Federal de Santa Maria para monitoramento do processo de destilação de um mix de bebidas alcoólicas para a produção de etanol combustível. O acompanhamento das variáveis de temperatura do processo através de gráficos de controle de regressão permite o monitoramento do processo para controle do percentual de hidratação do etanol. Esse monitoramento, através de instrumentos de medição ou de gráficos de controle gerados instantaneamente auxilia o operador a realizar o controle da vazão de vapor inserida ao reservatório, agindo diretamente no produto final.

CAPES Signal detection is a fundamental task in the field of signal and image processing, being pivotal for decision whether a signal is present or identify the different land cover type in synthetic aperture radar (SAR) images. Over the years, detection schemes have been developed assuming the Gaussian distribution. However, in the real world, most of signals are non-Gaussian, and the Gaussianity assumption may not be enough to model several practical contexts. In particular, quantized discrete-time sampled data and amplitude values of a SAR image pixels constitute clear examples of non-Gaussian data. Thus, in this thesis, we derived tools for non-Gaussian signals, such as (i) a new regression model based on the Rayleigh distribution; (ii) bias-adjusted estimators for the Rayleigh regression model parameters; (iii) a new two-dimensional autoregressive moving average model based on the Rayleigh distribution; (iv) a new time series model assuming the beta binomial distribution; and (v) the use of a stack of SAR images to obtain a ground scene prediction (GSP) image. The proposed Rayleigh regression model was applied in detection schemes of land cover type in SAR images and the obtained results were compared to the measurements from Gaussian-, Gamma-, and Weibull-based regression models. The Rayleigh regression model was the only model that could detect the difference among the three tested regions. The two-dimensional Rayleigh autoregressive moving average model were applied to detect changes in SAR images. For comparison purposes, we also obtained the detection results based on the two-dimensional Gaussian model. The proposed method detected 24 in a total of 25 military vehicles, while the Gaussian-based scheme detected only 16 military vehicles. The derived beta binomial autoregressive moving average model was employed in nonrandom signals detection showing a higher probability of detection and a lower probability of false alarm in comparison to the traditional Gaussian based methods. The obtained GPS image based on the median method was considered in a change detection algorithm displaying a probability of detection of 97% and a false alarm rate of 0:11=km², when considering military vehicles concealed in a forest. m processamento de sinais e de imagens, detecção é um problema amplamente discutido na literatura, seja para detectar a presença de um sinal ou para identificar o tipo de solo em uma imagem de radar de abertura sintética (SAR). Ao longo dos anos, os métodos de detecção foram desenvolvidos assumindo distribuição gaussiana. Entretanto, em situações reais, os sinais são não gaussianos. Dois típicos exemplos de sinais tipicamente não gaussianos são os sinais digitais e os valores de amplitude em uma imagem SAR. Desta forma, na presente tese, são derivadas ferramentas para sinais não gaussianos, tais como: (i) um novo modelo de regressão baseado na distribuição Rayleigh; (ii) estimadores corrigidos para os parâmetros do modelo de regressão Rayleigh proposto; (iii) um novo modelo autorregressivo de médias moveis bidimensional baseado na distribuição Rayleigh; (iv) um novo modelo de séries temporais assumindo a distribuição beta binomial e (v) o uso de um pacote de images SAR para obter uma previsão sobre o verdadeiro terreno das imagens. O modelo de regressão proposto foi considerado em detecção do tipo de solo em images SAR e os resultados obtidos foram comparados com os modelos baseados nas distribuições gaussiana, gama e Weibull. O modelo de regressão Rayleigh foi o único modelo capaz de detectar diferença no tipo de solo das três áreas testadas. O modelo bidimensional proposto foi empregado na detecção de mudança em images SAR, e os resultados de detecção baseados no modelo bidimensional Gaussiano foram utilizados como critério de comparação. O modelo proposto detectou 24 dos 25 veículos militares presentes na imagem SAR, enquanto que o modelo Gaussiano detectou apenas 16 alvos. Ainda, o modelo beta binomial autorregressivo de média móveis derivado foi empregado em detecção de sinais não aleatórios apresentando maiores valores de probabilidade de detecção e menos taxas de falso alarme em comparação aos tradicionais métodos de detecção baseados na distribuição Gaussiana. Finalmente, a imagem predita baseada no método da mediana obtida considerando um pacote de imagens SAR foi utilizada em um algoritmo de detecção de mudanças apresentando probabilidade de detecção de veículos militares de 97% e taxa de falso alarme de 0:11=km².

International audience

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Enquadramento: Estratégias de enfrentamento no processo de tratamento do transplante de células-tronco hematopoiéticas são determinantes para uma melhor recuperação dos pacientes. Objetivo: Descrever estratégias de enfrentamento utilizadas durante tratamento por pacientes submetidos ao transplante de células-tronco hematopoiéticas. Metodologia: Pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, com 5 participantes, de julho a novembro de 2017, em hospital referência para este tratamento no Brasil. Os dados foram obtidos por vídeo-entrevista semiestruturada, auto aplicada, e analisados pela técnica análise de conteúdo. Resultados: Estratégias de enfrentamento como o apoio familiar e a espiritualidade foram as mais utilizadas, estando presente em todas as etapas do transplante, seguido do aumento do senso de valorização da vida após a vivência desta experiência. Conclusão: Pacientes desenvolvem estratégias de enfrentamento para suportar os efeitos da terapêutica. O conhecimento destas estratégias pode contribuir para a elucidação e estimulação de futuros pacientes relativamente ao enfrentamento do tratamento, assim como, para a subsidiação dos profissionais de saúde, em especial, das equipas de enfermagem na prática do cuidado. Background: Coping strategies in the process of treatment with hematopoeitic stem cell transplantation are crucial to the improvement of the quality of life of these patients. Objective: To describe coping strategies used during treatment by patients submitted to hematopoietic stem cell transplantation. Methodology: Qualitative, descriptive, and exploratory research, with 5 participants, conducted from July to November 2017, in a hospital of reference for this treatment in Brazil. Data were collected by means of semi-structured and self-applied video interview and analysed by the content analysis technique. Results: Coping strategies such as family support and spirituality were the most used, present in every stage of transplant, followed by the increase of feeling of appreciation of life after overcoming this experience. Conclusion: Patients develop coping strategies to endure therapy effects. The knowledge of the strategies can contribute to the enlightenment and stimulation of future patients regarding coping with treatment, as well as to the assistance of health professionals, especially nursing teams in care practice. Marco Contextual: Estrategias de enfrentamiento em el proceso de laterapéutica del Trasplante de Células-Madre Hematopoyéticas son determinantes para una mejor recuperación de los pacientes. Objetivo: Describir estrategias de enfrentamiento utilizadas em el tratamiento por pacientes sometidos al trasplante de células madre hematopoyéticas. Metodología: La investigación cualitativa, descriptiva y exploratoria, realizada con 5 participantes, de julio a noviembre de 2017, en hospital referencia para este tratamiento en Brasil. Los datos fueron obtenidos por video-entrevista semiestructurada, auto aplicada, y analizados por la técnica análisis de contenido. Resultados: Estrategias de enfrentamiento como el apoyo familiar y la espiritualidad fueron las más utilizadas, estando presente en todas las etapas del trasplante seguido del aumento del sentido de valoración de la vida después de la vivencia de esta experiencia. Conclusión: Los pacientes desarrollan estrategias de enfrentamiento para soportar los efectos de la terapéutica. El conocimiento de estas estratégias puede contribuir com elucidación de cómo el paciente vive el tratamiento y como estímulo para los pacientes futuros, así como subsidios para profesionales de salud, en especial, el equipo de enfermería em la práctica del cuidado.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Joinville, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Ciências Mecânicas, Joinville, 2018. Hidrogênio (H2) é uma fonte de energia ambientalmente promissora, por ter água como efluente único em sua utilização. Porém, devido ao seu difícil manuseio, transporte e armazenamento, torna-se necessário o desenvolvimento de técnicas para produção deste combustível próxima ao seu uso. Para produção embarcada de H2 é necessário um reator catalítico que proporcione condições para a reação ocorrer em baixo tempo de residência, com inúmeros ciclos térmicos e de arranques e paradas. O objetivo desse trabalho é produzir e caracterizar monolitos catalíticos para as reações de reforma a vapor e oxidação parcial de etanol em reatores de baixo tempo de residência. Para isso, espumas cerâmicas comerciais de alumina (Al2O3) foram revestidas com partículas de alumina de 2 µm, formando um recobrimento em toda a superfície. Após o revestimento, foram impregnadas com níquel (Ni). Os monolitos produzidos foram caracterizados em microscópio eletrônico de varredura com emissão de campo (MEV-FEG), por espectroscopia de energia dispersiva (EDS) e por espectroscopia de fotoeléctrons excitados por raios-X (XPS). A atividade catalítica dos monolitos produzidos foi testada em reações de reforma a vapor (SR) e oxidação parcial de etanol (POX). Observou-se que as espumas com revestimento apresentaram menor teor do metal aderido sobre o suporte, porém, mais homogêneo. Foi observada a influência do teor mássico da pasta usada para recobrimento na espessura. Pastas com 3 imersões na pasta de 30 % em massa de Al2O3 apresentaram resultados semelhantes com espuma que foi imersa 1 vez na pasta de 40 %, o torna o processo de produção mais rápido. Por MEV observou-se que o processo de impregnação da fase ativa foi satisfatório. As partículas de Ni estavam aderidas em toda a superfície, apresentando boa dispersão em toda a camada de recobrimento. Com análises em XPS foi possível observar que as partículas de Ni impregnadas no monolito apresentavam espécies não-oxidadas, essenciais para atividades catalíticas, e que a impregnação de Ni alterou a superfície da espuma, tornando-a cataliticamente ativa. A temperatura de ignição do monolito de Ni/Al2O3 é de aproximadamente 392 ± 8 oC, para ambas as reações POX e SR. A camada de recobrimento apresentou influencia na atividade catalítica, tanto na conversão quanto na seletividade para ambas as reações. A maior conversão foi obtida nos testes de POX com recobrimento. A maior seletividade para H2 foi observada na reação de SR, quando utilizado monolito com recobrimento. Abstract : Hydrogen (H2) is an environmentally promising energy source, having only water as its effluent when used. However, it is difficult to handling, transport and storage, which makes it necessary to develop techniques for H2 on-board production. For on-board production of H2, a catalytic reactor is required, providing conditions for the reaction to occur in low residence times, with numerous thermal cycles, start-ups and shut-downs. The objective of this work is to produce and characterize catalytic monoliths used as low residence time reactors for steam reforming and partial oxidation reactions of ethanol. Thus, alumina Al2O3 commercial foams were coated with 2 µm alumina particles, producing a coating on the entire foam surface. After coating, the monoliths were impregnated with nickel (Ni). The monoliths produced were characterized by scanning electron microscope with field emission gun (SEM-FEG), energy dispersive spectroscopy (EDS) and X-ray photoelectron spectroscopy (XPS). The catalytic activity of monoliths was tested in the steam reforming and partial oxidation reaction of ethanol. It was observed that with washcoat the adhered mass content was lower, but more homogeneous. It was observed the influence of the content mass of the slurry used in washcoat. Foam with 3 immersions in the slurries with 30 % by weight of alumina showed similar results with foam that was immersed once in the slurry with 40 % by weight of alumina, making the production process faster. By SEM it was observed that the impregnation of the active phase was satisfactory. Ni particles were adhered to the entire surface, showing good dispersion throughout the coating layer. With XPS analysis it was possible to observe that the Ni particles impregnated in the monolith had non-oxidized species, providing an active catalytic surface on alumina foam. The ignition temperature of Ni/Al2O3 is around 392 ± 8 oC, for both SR and POX reactions. The coating layer influenced the catalytic activity in conversion and selectivity for both reactions. The highest conversion was obtained in the partial oxidation (POX) tests with washcoat. The highest selectivity for H2 was observed in the steam reforming (SR) when using monolith with washcoat.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Usual point and interval forecasting based on the autoregressive integrated moving average models (ARIMA) may not be suitable for modelling variables defined over the interval (0, 1). In fact, such forecasting effect predicted values outside variable domain (0, 1). The construction of the prediction intervals usually assumes (i) normality or asymptotic normality and (ii) knowledge of the parameters. If these assumptions are not fully satisfied, then the nominal coverage of the prediction intervals may not be adequate. In order to address this issue, the beta autoregressive moving average model (βARMA), which is a regarded as a suitable tool for modelling and forecasting values defined over the interval (0, 1), was considered. The goal of the present work is to propose a suit of methods for computing prediction interval linked to the βARMA model. We introduced methods for obtaining approximate prediction intervals based on (i) the normal distribution and (ii) the beta distribution quantiles. We also introduced modifications to the interval with bootstrap prediction errors (BPE) proposed for autoregressive models; and to the BCa intervals proposed for beta regression model. Moreover, based on the quantiles of the predicted values, we proposed percentiles intervals for different types of bootstrapping. The proposed prediction intervals were evaluated according to Monte Carlo simulations. Assessed results indicated that the prediction intervals based on the quantiles of the beta distribution outperformed the discussed non-bootstrapping methods. Despite some variance effects, it offered better coverage rate values. However, the BCa based prediction intervals presented well-balance results in all considered test scenarios. Therefore, the BCa prediction interval was selected as the most reliable one. Empirical evaluations of the proposed methods were applied to two actual time series: (i) the water level of the Cantareira water supply system in São Paulo from January 2003 to August 2015 and (ii) the unemployment rate data in São Paulo from January 1991 to November 2005. O modelo beta autorregressivo de médias móveis (βARMA) foi recentemente proposto para modelagem e previsão de variáveis contínuas no intervalo (0; 1). As previsões pontuais e intervalares deste tipo de variável, por meio dos tradicionais modelos autorregressivos integrados de médias móveis (ARIMA), podem levar a valores fora do intervalo (0; 1). Ainda, a construção de intervalos de predição para valores futuros usualmente assumem (i) aproximações pela distribuição normal e (ii) parâmetros do modelo conhecidos. Quando estas suposições não são satisfeitas, a probabilidade de cobertura dos intervalos pode ficar abaixo do valor nominal. Como alternativa a este problema, intervalos de predição bootstrap tendem a apresentar coberturas mais acuradas. Neste sentido, o presente trabalho propõe diferentes intervalos de predição para o modelo βARMA. Dois desses intervalos propostos são baseados em aproximações, considerando a distribuição normal e os quantis da distribuição beta. Também são consideradas adaptações dos intervalos de predição EPB, propostos para os modelos autorregressivos, e dos intervalos BCa, propostos para o modelo de regressão beta. São também propostos intervalos percentis com diferentes reamostras bootstrap, baseados nos quantis dos valores previstos. Os intervalos de predição propostos são avaliados por meio de simulações de Monte Carlo. O intervalo baseado nos quantis da distribuição beta foi eleito como o melhor entre os intervalos sem bootstrap, uma vez que não apresentou valores de taxa de cobertura muito distorcidos em diferentes cenários. Porém, ainda apresentou variabilidade no seu comportamento. O intervalo BCa apresentou valores bons e constantes em todas as medidas avaliadas e em todos os cenários considerados. Desta forma, o intervalo BCa foi eleito como o mais confiável. Aplicações em dados dos níveis dos mananciais do sistema de captação e tratamento de água para a Grande São Paulo e das taxas de desemprego na região metropolitana de São Paulo foram consideradas como forma de avaliar empiricamente os métodos propostos.

O texto da comunicação apresenta uma síntese dos principais resultados da pesquisa. Ele está organizado em três partes. A primeira discute o contexto dentro do qual as políticas para a agricultura familiar foram formuladas e implementadas. O objetivo é chamar a atenção para o fato de que, apesar da capacidade inovadora que o país evidenciou nas políticas de desenvolvimento rural, o agronegócio manteve-se amplamente dominante, criando importantes bloqueios para evitar qualquer tipo de avanço mais estrutural. A segunda parte apresenta a trajetória de construção das políticas públicas voltadas à promoção da agroecologia, processo este que ocorre em estreita articulação com diferentes redes e organizações da sociedade civil. A terceira seção trata da incorporação de um enfoque agroecológico aos instrumentos de políticas públicas. Finalmente, a quarta parte retoma dois estudos de caso, no Agreste da Borborema - Paraíba, e na Serra Gaúcha - Rio Grande do Sul, com vistas a analisar as interfaces estabelecidas entre as políticas voltadas à promoção da agroecologia e as redes de atores territorialmente referenciadas.

O estigma é um fator que pode interferir no desempenho ocupacional dos indivíduos com transtorno mental, desde sua busca por trabalho até em suas relações sociais. Esta situação pode ocorrer a partir dos familiares, colegas, vizinhos, como também dos profissionais da saúde mental. Objetivos: verificar a perspectiva dos terapeutas ocupacionais que atuam na saúde mental em Curitiba e região metropolitana a respeito do Estigma. Metodologia: Estudo de abordagem quantitativa, transversal e de cunho exploratório. Para a coleta de dados utilizou-se um questionário fechado e foi realizada a análise descritiva dos dados. Resultado: Os profissionais que atuam na saúde mental em Curitiba e Região Metropolitana demonstraram compreensão do estigma para os indivíduos com transtorno mental em grande parte do questionário e apresentaram incertezas quanto a própria sensação de estigma. Conclusão: Foi possível perceber a perspectiva do terapeuta ocupacional em relação aos estigmas de indivíduos com transtorno mental, que estiveram de acordo com a maior parte dos dados encontrados na literatura internacional.

Orientadora: Profª Drª Mariluci Alves Maftum Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Defesa: Curitiba, 16/12/2014 Inclui referências Linha de pesquisa: Práticas profissional de enfermagem Resumo: Trata-se de uma pesquisa qualitativa com o método estudo de caso. O objetivo foi descrever a Formação em Saúde Mental nos Cursos de Graduação de Terapia Ocupacional na Região Sul do Brasil. O campo de investigação compreendeu quatro cursos de Graduação em Terapia Ocupacional de Instituições de Ensino Superior na Região Sul do Brasil, sendo localizado, um no município de Curitiba - Paraná, um no município de Porto Alegre - Rio Grande do Sul e os outros dois em Santa Maria - Rio Grande do Sul. Participaram desse estudo 19 terapeutas ocupacionais, sendo 3 do sexo masculino e 16 do sexo feminino, os quais exerciam a função de coordenador de curso, docentes de disciplinas específicas de Terapia Ocupacional em Saúde Mental, supervisores e preceptores do estágio curricular em Saúde Mental. A coleta de dados foi realizada mediante análise documental - Projeto Pedagógico do Curso, Planos de Ensino das Disciplinas e de Estágios Curriculares de Terapia Ocupacional em Saúde Mental -, e entrevista semiestruturada. Os dados foram submetidos à análise de acordo com referencial de Robert K. Yin. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética da Universidade Federal do Paraná, conforme o parecer nº. 247.951. Os resultados mostraram que o tempo de experiência dos participantes na área de Saúde Mental variou entre 1 a 32 anos e a faixa etária entre 25 e 57 anos. O ensino de Saúde Mental é realizado em diversos pontos da Rede de Atenção Psicossocial como na Atenção Básica em Saúde, Atenção Psicossocial Especializada nos CAPS II, CAPS AD, CAPS i, Atenção Hospitalar, Atenção Residencial de Caráter Transitório e Serviços Residenciais Terapêuticos, estabelecendo parcerias por meio de convênios e desenvolvendo atividade docente assistencial. Quando se observam a análise das estratégias de ensino e de avaliação se verifica que o ensino está centrado no estudante, sendo esse o sujeito da aprendizagem. O docente/supervisor/preceptor desempenha um papel de facilitador e mediador do processo de ensino-aprendizagem. Nas estratégias de ensino utilizadas se destacam a aulas expositivas dialogadas, estudos dirigidos, estudos de caso e seminários. As estratégias de avaliação adotadas são provas, análise e discussão de filmes, estudos de caso, seminários, relatórios, trabalhos, atividades práticas, problematização de fatos ou situações, resolução de problemas, autoavaliação e avaliação entre pares. Identifica-se no percurso do estudo e na síntese dos casos, que o desenvolvimento do currículo proposto em cada Instituição de Ensino Superior analisada possibilita uma formação no contexto e em permanente contato com a realidade da Saúde Mental. Conclui-se que o processo de ensino e aprendizagem pode promover na Graduação uma Formação do Terapeuta Ocupacional generalista, crítica e reflexiva com capacidade de exercer sua prática profissional em Saúde Mental utilizam conhecimentos, procedimentos e recursos terapêuticos apropriados. Palavras-Chave: Terapia Ocupacional. Ensino Superior. Saúde Mental. Formação de Recursos Humanos. Abstract: This is a qualitative research using the case study method. The goal of this research was to describe the Mental Health courses contain to obtain the bachelor of Occupational Therapy in Southern Brazil. The investigation field comprised four Occupational Therapy undergraduate courses of Higher Education institutions located in the South region of Brazil - one in the city of Curitiba (Paraná), one in the city of Porto Alegre (Rio Grande do Sul) and two in the city of Santa Maria (Rio Grande do Sul). Nineteen occupational therapists participated in the study (3 male and 16 female), with roles of course coordinators, professors of specific Mental Health subjects for the bachelor of Occupational Therapy, supervisors and tutors of the traineeship in Mental Health. Data collection was carried under two strategies: analysis of the documents - Course Pedagogical Project, Plans for Occupational Therapy education in Mental Health -, and semi structured interviews. Data was analyzed according to the Robert K. Yin referential. The research was approved by the Ethics Committee of the Federal University of Paraná, according to the report nº 247.951. Results showed that the participants' time of experience in the Mental Health area ranged from 1 to 32 years, whilst their ages ranging from 25 to 57 years. The Mental Health education is carried out in several locations of the Psychosocial Care Network like the Primary Health Care, in the CAPS II of the Specialized Psychosocial Care, CAPS AD, CAPS i, Hospital Care, Residential Transitional Attention and Therapeutic Home Services, establishing partnerships through agreements and performing activities under teacher's supervision. Reviewing the analysis of the teaching and assessment strategies, we found that the teaching process focuses on the student, becoming the student the subject of learning. The professor/supervisor/tutor plays the roles of facilitator and mediator during the learning-teaching process. For the teaching, we can highlight the following processes: the dialogic lecture, directed studies, case studies and seminars. The assessment strategies were tests, analysis and discussion of movies, case studies, seminars, reports, home works, practical activities, simulation of facts and state of affairs, problem solving, self-assessment and peer evaluation. We identified, in the course of the study and in the synthesis of the cases that the development of the proposed curriculum, for each Higher Education Institution analyzed, enables the development of education in its true context and the permanent contact with the reality of Mental Health. We concluded that the process of teaching and learning could promote an Occupational Therapist that is more general, critical and reflexive; that will be able to perform its professional activity in mental health applying appropriate knowledge, procedures and resources. Key-words: Occupational Therapy, Higher Education; Mental Health. Human Resources Training.

A necessidade e a urgência em formar profissionais de saúde capazes de trabalhar em equipe, sob umaperspectiva interdisciplinar e humanista, concebendo a atuação com base na integralidade da atenção, vêm sendoamplamente debatidas. Nesse contexto, as metodologias ativas têm se mostrado relevantes, pois estimulam acapacidade crítica e a autonomia dos discentes. Assim, este trabalho tem por objetivo discorrer sobre a utilizaçãode metodologia ativa, no caso a metodologia da problematização, no processo de ensino-aprendizagem de alunos do último ano da graduação da Faculdade de Terapia Ocupacional da Pontifícia Universidade Católica de Campinas-SP - PUC-Campinas, considerando particularmente as disciplinas Práticas Terapêuticas Supervisionadas – PTS VIe VII. Para tanto, utilizou-se como instrumentos de coleta de dados registros das reuniões dos estágios, relatóriosde avaliação das supervisões, projeto pedagógico do curso de Terapia Ocupacional e a experiência acumulada dosdocentes que ministraram as referidas disciplinas, subsidiaram a análise dos dados. O processo vivenciado evidenciouque os dispositivos pedagógicos utilizados, ao apoiarem-se na metodologia da problematização, proporcionarammaior conscientização e responsabilização dos graduandos, além de maior autonomia e capacidade para planejare elaborar procedimentos de intervenção exigidos, nos diferentes cenários de desenvolvimento das referidasdisciplinas. Evidenciou, ainda, maior capacidade dos discentes para transformar as situações experimentadas emconhecimento, possibilitando a ampliação da perspectiva de tomada de decisões e a construção de uma atitude maisreflexiva. Todos esses aspectos asseguraram a vivência de um processo de ensino-aprendizagem contextualizado,que buscou englobar as dimensões pessoal, social, cognitiva, técnica e ética.

O papel da gestão educacional é analisado, sob vários ângulos, a partir de dois programas implantados pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo e de entrevistas com educadores. O foco é verificar fragilidades e detectar alternativas para promover melhorias na qualidade do sistema de ensino público de educação básica. Aspectos como a continuidade de políticas comprovadamente eficazes, equilíbrio entre a autonomia escolar e as diretrizes do poder gestor central, acompanhamento dos programas e ações, inclusão de mecanismos de transparência ativa, e a participação dos vários agentes na formulação das ações, são abordados.

Os Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, em 2012, têm dado destaque àstemáticas dos Simpósios, realizados no XII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional eIX Congresso Latino-Americano de Terapia Ocupacional. Assim, no primeiro número desteano, publicamos o Dossiê “Terapia Ocupacional Social”, nesta edição apresentamos o Dossiê“Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares” e, no próximo número, teremos oDossiê “Terapia Ocupacional na Atenção Primária em Saúde”. Nosso objetivo tem sidodar visibilidade às proposições destacadas pela categoria para o debate no cenário latinoamericano,bem como ampliar os canais de acesso e a divulgação da produção científicados terapeutas ocupacionais.O Simpósio de Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares, escolhido para comporo dossiê deste volume, foi organizado por integrantes do Grupo Nacional de TerapiaOcupacional em Contextos Hospitalares, em parceria com a Comissão Organizadora doseventos referidos, realizados na cidade de São Paulo, em outubro de 2011. Seus objetivosforam: apresentar o panorama atual da terapia ocupacional em contextos hospitalares;ampliar o debate acerca da regulamentação da especialidade e da atuação do terapeutaocupacional; e, finalmente, promover o intercâmbio e a difusão da produção científica etecnológica nesse campo.Os temas abordados na programação foram apresentados nas modalidades de mesaredonda, palestra e pôsteres, a saber: o panorama da terapia ocupacional em contextoshospitalares, tanto no cenário nacional quanto latino-americano, bem como áreas deatuação; formação profissional e pesquisa; e caminhos percorridos e a construir.A mesa redonda Panorama atual de terapia ocupacional em contextos hospitalares,coordenada pela terapeuta ocupacional Walkyria Almeida dos Santos (Instituto de OncologiaPediátrica), teve a participação da Profª. Drª. Marysia Mara Rodrigues do Prado De Carlo(Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da USP) e dos terapeutas ocupacionais JoséNaum de Mesquita Chagas (Associação Brasileira dos Terapeutas Ocupacionais), AidêMitie Kudo (Instituto da Criança do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina daUSP) e da Profª. Ms. Rosibeth del Carmen Muñoz Palm (Confederação Latino-americanade Terapeutas Ocupacionais). As apresentações destacaram elementos importantes sobrea constituição das especialidades em terapia ocupacional, desenvolvimento do campode conhecimento, organização, funcionamento, ações do já referido Grupo Nacional,contextualização da realidade da terapia ocupacional em contextos hospitalares nocenário nacional e latino-americano em relação às áreas de atuação, inserção profissionale produção científica.A mesa redonda Áreas de atuação do terapeuta ocupacional em contextos hospitalares,coordenada pela Profª. Ana Paula Cazeiro (Universidade Federal do Rio de Janeiro), foiorganizada segundo três eixos de atuação: 1) Atenção intra-hospitalar, com a participaçãoda Profª. Márcia Lima Crócia de Barros (Universidade Católica de Pernambuco) e daProfª. Miriam Cabrera Corvelo Delboni (Universidade Federal de Santa Maria); 2) Atençãoextra-hospitalar, com a palestra da terapeuta ocupacional Marília Bense Othero (HospitalPremier); e 3) Atenção em cuidados paliativos, com a Profª. Mônica Estuque G. Queiroz(Instituto de Infectologia Emilio Ribas).A mesa redonda Formação profissional e pesquisa de terapia ocupacional em contextoshospitalares, coordenada pela Profª. Drª. Sandra Maria Galheigo (Faculdade de Medicinada USP), contou com a participação da Profª. Drª. Celina Camargo Bartalotti (CentroUniversitário São Camilo) e da Profª. Ms. Heloísa Cristina Figueiredo Frizzo (UniversidadeFederal do Triângulo Mineiro), tendo promovido reflexões sobre a formação de recursoshumanos nos cursos de graduação neste campo.Na sequência, a Profª. Drª. Rosa Maria de Araújo Mitre (FIOCRUZ) e a Profª. Ms.Solange Tedesco (Universidade Federal de São Paulo) destacaram vários aspectos emtorno dos Programas de Residência em Saúde e da inserção de terapeutas ocupacionaisem programas de pós-graduação stricto sensu, apontando a necessidade de problematizare ampliar as discussões em torno destas modalidades.A palestra Planejamento e gerenciamento de serviços hospitalares e as políticas públicasde saúde proferida pela terapeuta ocupacional Junia J. Rjeille Cordeiro (Lar Escola SãoFrancisco) destacou aspectos importantes acerca da gestão, do planejamento de serviços,contextualizando as políticas e a legislação vigente.O Simpósio contou com uma plenária final presidida pelas coordenadoras do GrupoNacional de Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares, Profª. Drª. Marysia MaraRodrigues do Prado De Carlo e a terapeuta ocupacional Aidê Mitie Kudo, na qualforam definidas as seguintes ações: continuidade dos trabalhos por meio de reuniõespresenciais nos eventos e encontros profissionais de terapia ocupacional; realização dopróximo Simpósio de Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares no XIII CongressoBrasileiro de Terapia Ocupacional, em 2013; envio de moção às instâncias competentessobre o processo de aprovação da resolução desta especialidade.Neste Dossiê, apresenta-se parte dos trabalhos que integraram a programação doSimpósio de Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares, assim como artigos oriundosde pesquisa científica que demonstram a amplitude deste tema e suas contribuições paraa terapia ocupacional e outros saberes.O artigo original Transplante de células-tronco hematopoéticas – um estudo controladosobre papéis ocupacionais apresenta um estudo na área, analisando as mudanças ocorridasnos papéis ocupacionais de pacientes submetidos ao transplante, na sua fase tardia,baseando-se na aplicação do protocolo “Lista de Identificação de Papéis Ocupacionais”.O artigo original seguinte Tecnologia assistiva para a promoção de atividades da vidadiária com crianças em contexto hospitalar teve por objetivo caracterizar a rotina de umaenfermaria pediátrica, no que se refere ao desempenho de seus usuários nas Atividadesda Vida Diária (higiene pessoal, banho e alimentação) e apontar os possíveis usos datecnologia assistiva no contexto hospitalar.O estudo Construção do instrumento de avaliação de terapia ocupacional em contextohospitalar pediátrico: sistematizando informações, também artigo original, trata do processo deconstrução de uma ferramenta de avaliação da terapia ocupacional em contexto hospitalarpediátrico, no Instituto da Criança do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicinada Universidade de São Paulo.O relato de experiência Terapia ocupacional nos contextos hospitalares: possibilidades edesafios da residência multiprofissional traz uma discussão a respeito da Pós-graduação noprocesso de formação e da pesquisa nessa área, apresentando uma análise crítica acercada residência multiprofissional quanto ao uso de dispositivos utilizados com os residentes,do processo de reflexão das práticas existentes e da possibilidade de construção de umaclínica ampliada.O relato de experiência Terapia ocupacional na atenção extra-hospitalar oferecida pelohospital se debruça sobre os principais conceitos relacionados a esse campo e sobre a atuaçãodo terapeuta ocupacional envolvendo objetivos, procedimentos, estratégias e desafiosnessa prática.O ensaio Atenção em cuidados paliativos aborda a atuação do terapeuta ocupacional,utilizando bases filosóficas sobre os cuidados paliativos e o referencial teórico-metodológicode terapia ocupacional, que permeia a intervenção do profissional neste campo.Na sequência, são apresentados textos originais, de revisão e artigo de reflexão, quecompõem discussões elencadas na área como um todo.Outra linha de trabalho que iniciamos também em 2012 diz respeito à divulgaçãode trajetórias de professores pesquisadores do campo da terapia ocupacional no país,publicando seus caminhos por meio de Artigos de Reflexão, na categoria Ensaio. Temostrazido os percursos e as análises de pesquisas desenvolvidas por docentes com largaexperiência, incluindo dentre eles, as Professoras Titulares em Terapia Ocupacional no Brasil,buscando ofertar ao leitor elementos históricos da profissão, da sua formação, assim comoreflexões acerca dos caminhos da nossa pesquisa. Na edição anterior, tivemos o artigo daProfa. Dra. Lívia de Castro Magalhães, primeira professora titular da área no país. Nestenúmero, enunciamos a trajetória da Profa. Dra. Marisa Cotta Mancini. Esperamos que taispercursos de formação, ensino e pesquisas e, igualmente, suas reflexões possam inspirarjovens pesquisadores no caminho da produção do conhecimento em terapia ocupacional,assim como trazer aportes acerca de nossa história e de nosso desenvolvimento acadêmico.Por fim, anunciamos a indexação dos Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar nabase de dados Proquest, em Nursing & Allied Health Source database e Social ServicesAbstracts, na continuidade de nossos esforços para a qualificação do periódico e para odiálogo com bases de dados nacionais e internacionais.Convidamos a todos para participar deste movimento em prol da construção coletiva daterapia ocupacional, tanto no cenário brasileiro quanto latino-americano, com o propósitoda divulgação e da visibilidade dos estudos desenvolvidos.

The present work aims to analyze the feasibility and to present alternatives to expand the Diálogo com Teatro („Dialogue with Theatre‟) Project, so that it can be incorporated at state level for the School Protection System, a public policy of the Department of Education of the São Paulo State (SEE) which aims to prevent and combat school violence. The Diálogo com Teatro Project was developed by the Sou da Paz Institute, based on the Paz Encena Project, a methodology developed to work with youths on a deep reflection on violence and as a way to establish a culture of peace. Since 2011 the Sou da Paz Institute and the SEE became partners in the implementation of this project. Its goal is to train educators in the state system of public education to lead a resourceful reflection on violence and peace culture through theater, a methodology attractive to young people, target population of the project. The first step in the development of this proposal was to assemble comprehensive information on the Sou da Paz Institute and the SEE. A series of interviews were then carried out with the project stakeholders in order to analyse its strengths and vulnerabilities. Then we could finally draw up a thorough diagnosis of the current methodology and build a solid proposal for expansion. The expansion proposal was idealized having as its fundamental principles: the use of the present structure and resources of the SEE, and the decentralization of the project‟s implementation through the training of instructors that already integrate the fixed frame of the Boards of Education (DE). They would then be responsible for the training of school personnel working directly with the students. Thus it becomes necessary to adapt and systematize the methodology so as to preserve the project‟s original characteristics and the quality of its implementation. The central structure of the SEE and the Sou da Paz Institute would together be in charge of managing and overviewing the project‟s implementation, to ensure quality throughout the whole process, particulary in its final application in the schools. Finally, we considered the need for a continuing education program, the constant exchange of experiences and the construction of a web portal that allows the continuous monitoring of the project as a way to strengthen and promote its sustainability on the long run O presente trabalho tem por objetivo analisar a viabilidade e propor alternativas para ampliação do Projeto Diálogo com Teatro, de modo que possa ser incorporado em escala estadual pelo Sistema de Proteção Escolar, política pública da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE) que visa prevenir e combater a violência escolar. O Projeto Diálogo com Teatro foi desenvolvido pelo Instituto Sou da Paz, a partir do Projeto Paz Encena, metodologia desenvolvida para trabalhar com os jovens uma reflexão qualificada sobre violência e o desenvolvimento de uma cultura de paz. Desde 2011, o Instituto Sou da Paz e a SEE tornaram-se parceiros na implementação desse projeto, cujo objetivo é capacitar educadores da rede estadual de ensino público para se tornarem aptos na condução de reflexão qualificada sobre violência e cultura de paz por meio do teatro, metodologia atraente e convidativa ao público jovem, público alvo final do Projeto Diálogo com Teatro. Para construção da proposta de ampliação, foram levantadas diversas informações relativas ao Instituto Sou da Paz e à SEE. Foram realizadas uma série de entrevistas com os stakeholders do projeto visando analisar aspectos positivos e vulnerabilidades para que, enfim, fossem elaborados o diagnóstico e a proposta. A ampliação tem como princípio fundamental a utilização da estrutura e recursos da SEE e a descentralização da execução do projeto, por meio da capacitação de formadores que integrem o quadro fixo das Diretorias de Ensino (DE). Esses últimos passam a ser responsáveis pela capacitação dos profissionais das escolas que atuam diretamente com os alunos. Para isso se faz necessária a adaptação e a sistematização da metodologia como forma de preservar as características originais e a qualidade de implementação do projeto. A gestão e o acompanhamento para garantir a execução qualificada de todo o processo e, principalmente, dos projetos nas escolas cabe ao Sistema de Proteção Escolar e Cidadania (SPEC) da SEE e ao Instituto Sou da Paz. Por fim, considerando-se a necessidade de um programa de educação continuada, propõe-se a construção de um portal do projeto que servirá como instrumento para a troca de experiência, monitoramento e avaliação como forma de fortalecer e promover sua sustentabilidade.

The VI Latin American Meeting of Schools and Teachers of Occupational Therapy (OT) took place in October 2011, at the Faculty of Medicine of USP, being associated with the XII Brazilian and IX Latin American Occupational Therapy Congress, held in São Paulo. The meeting was organized by the Latin American Confederation of Occupational Therapists (CLATO), the National Network of Education and Research in Occupational Therapy (RENETO) and the Departmentof Physical Therapy, Speech Therapy and Occupational Therapy of FMUSP. At the event 160 professionals were present among which 117 Brazilian and 43 from eight Latin American countries and two European. Fifty percent of the Brazilian educational institutions were represented, mainly from the southeast, and 35.8% of the Latin American ones. Invited researchers exhibited about the education in Brazil and Latin America and, about the challenges for higher education in the region. CLATO characterized OT education and, round tables were held about the undergraduate and graduate programs by teachers from Brazil and Latin America. Thirty-five papers were presented in the form of posters: 27 on undergraduate education, 3 on graduate education and 5 on higher education. The final meeting of the event recommended the participation of students in future events, the expansion of the event for two days, and the creation of working groups to organize in advance the thematic debates on the difficulties and potentialities of undergraduate and graduate OT Education for the VII Meeting to be held in Venezuela in 2013. O VI Encontro Latino–americano de Escolas e Docentes de Terapia Ocupacional foi realizado em outubro de 2011, na Faculdade de Medicina da USP, de modo associado ao XII Congresso Brasileiro e IX Latino-Americano de Terapia Ocupacional, ocorrido em São Paulo. O Encontro foi organizado pela Confederación Latinoamericana de Terapeutas Ocupacionales (CLATO), a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa em Terapia Ocupacional (RENETO) e o Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da FMUSP. Estiveram presentes 160 profissionais sendo 117 brasileiros e 43 estrangeiros de 8 países latino-americanos e 2 europeus. Estiveram representadas 50% das instituições de ensino brasileiras, principalmente as da região sudeste, e 35,8% das latino-americanas. Pesquisadores convidados realizaram exposições sobre o cenário da educação brasileira e latino-americana e os desafios colocados para a Educação Superior na região. A CLATO caracterizou a formação na área e foram realizadas mesas redondas sobre o ensino de graduação e de pós-graduação com docentes brasileiros e de países estrangeiros. Foram apresentados 35 trabalhos sob a forma de pôsteres, sendo 27 sobre ensino de graduação, 3 sobre pós-graduação e 5 sobre educação superior. Na plenária final foram sugeridas a participação de estudantes nos próximos eventos, a ampliação do encontro para dois dias e a criação de grupos de trabalho que organizarão, previamente, os debates temáticos sobre as dificuldades e potencialidades da formação de graduação e pós-graduação para o VII Encontro a se realizar na Venezuela em 2013.

Apresentar-se-á pesquisas e discussões frente à legislação trabalhista para o campo, no Estado Novo no Rio Grande do Sul. A maioria do patronato entendia ser desnecessária a regulamentação trabalhista devido à “harmonia social” que reinaria no meio rural. Entretanto, frente às transformações sociais experienciadas pelos trabalhadores rurais, são sintomáticos (essencialmente na região sul do estado) os roubos de gado, recorrentemente noticiados, que podem ter sido uma ação de reivindicação ao direito a sobrevivência por ex-peões, como relatos literários do período colocam. Por outro lado, cartas com pedidos de auxílio aos poderes públicos também podem ser entendidas como uma forma de ação dos trabalhadores do campo. Se estes atos não podem ser percebidos como ações que visavam à transformação estrutural da sociedade, também não se pode negar que contestavam a ordem social vigente.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior This dissertation sights to introduce the conceptions of ethic and right, present on Kant s Metaphysic of Morals, like two different moments of the application of the practical reason legislation. Taking knowledge from ethic and right are characterized by the autonomy of the will and the categorical imperative of reason, both spheres are include in the practical philosophy. On this way, is the same practical legislation present in ethic and right but it is distinguished according the sphere of it application, internal on the case of ethic and external on the case of right. Beyond this, what distinguished both spheres of application of the practical legislation of reason is the motive admitted in the two moments of application, on the ethic the only motive admitted is the internal motive of the respect of the moral law, and on the right the only motive admitted is the external coercion. Esta dissertação visa apresentar os conceitos de ética e direito, presentes na Metafísica dos Costumes de Kant, como dois momentos distintos de aplicação da legislação da razão pura prática. Partindo-se da constatação de que os dois âmbitos são caracterizados pela autonomia da vontade e pelo imperativo categórico da razão, tanto a ética quanto o direito estão contidos na filosofia prática. Neste sentido, embora seja a mesma legislação prática da razão que está presente tanto na ética quanto no direito ela se distingue, no entanto, de acordo com o âmbito ao qual é aplicada, a saber, na ética ela será aplicada apenas ao âmbito interno do agir, enquanto que no direito, a legislação prática se aplicará somente ao âmbito externo da ação. Além disso, o que distingue estes dois âmbitos de aplicação da legislação prática será o móbil admitido nos dois momentos de aplicação da mesma, na ética apenas o móbil interno do respeito pela lei moral poderá ser legitimamente aceito, enquanto que no direito o único móbil admitido será a coação externa.

The death syndrome of marandu grass (Brachiaria brizantha) is one of the main problems in the degradation of pastures in the Amazon biome. Plant death occurs during the rainy season due to susceptibility to phytopathogens. Thus, the objective was to study production systems and select bacteria antagonistic to Fusarium spp., one of the phytopathogenic agents. Bacterial isolates were obtained from 10 production systems, native forest and fallow, in rain and drought season. Molecular characterization of isolates was carried out by sequencing. Two Fusarium isolates were assessed. For pathogen 1, in the rainy season, 7.5% of the isolates showed antagonism, while in the dry season it was 15%. For pathogen 2, not all isolates positive for pathogen 1 were efficient in the control, showing correlations between bacterial isolates and Fusarium spp. In the rain, for pathogen 1, the forest showed the highest number of positive isolates (20%). In the dry season, the treatments forest, 1-Forest and 8-plant-forest integration for pathogen 1, were ones with the highest number of positives (25%). In the molecular identification, 8 bacterial genera were found: Burkholderia, Bacillus, Brevibacillus, Streptomyces, Pseudomonas, Escherichia, Paenibacillus and Pandoraea, most of which are described as able to controlling Fusarium spp. in vitro. Keywords: Burkholderia, biological control, Integrated crop-livestock-forest., A síndrome da morte do capim-marandu (Brachiaria brizantha) é um dos principais problemas na degradação das pastagens no bioma Amazônia. A morte das forrageiras ocorre durante a época chuvosa por suscetibilidade a fitopatógenos. Assim, objetivou-se estudar sistemas de produção e selecionar bactérias antagônicas a Fusarium spp., um dos agentes fitopatogênicos. Os isolados bacterianos foram obtidos de 10 sistemas de produção, mata nativa e pousio, na chuva e na seca. Realizou-se a caracterização molecular de isolados por sequenciamento. Dois isolados de Fusarium foram testados. Para o patógeno 1, na época da chuva, 7,5% dos isolados apresentaram antagonismo enquanto na seca foi 15%. Para o patógeno 2, nem todos os isolados positivos para o patógeno 1 foram eficientes no controle, demonstrando a ocorrência de interações entre isolados bacterianos e Fusarium spp. Na chuva, para o patógeno 1, a mata apresentou maior número de isolados positivos (20%). Na seca, os tratamentos mata, 1-Floresta e 8-integração lavoura floresta para o patógeno 1, foram os que apresentaram maior número de positivos (25%). Na identificação molecular, 8 foram os gêneros bacterianos encontrados: Burkholderia, Bacillus, Brevibacillus, Streptomyces, Pseudomonas, Escherichia, Paenibacillus e Pandoraea, em que a maioria é descrita como capaz de controlar Fusarium spp. in vitro. Palavras-chave: Burkholderia; controle biológico; integração lavoura-pecuária-floresta. Biodiversity of bacteria antagonic to fungi associated with syndrome's death palisadegrass (Brachiaria brizantha) ABSTRACT: The death syndrome of marandu grass (Brachiaria brizantha) is one of the main problems in the degradation of pastures in the Amazon biome. Plant death occurs during the rainy season due to susceptibility to phytopathogens. Thus, the objective was to study production systems and select bacteria antagonistic to Fusarium spp., one of the phytopathogenic agents. Bacterial isolates were obtained from 10 production systems, native forest and fallow, in rain and drought season. Molecular characterization of isolates was carried out by sequencing. Two Fusarium isolates were assessed. For pathogen 1, in the rainy season, 7.5% of the isolates showed antagonism, while in the dry season it was 15%. For pathogen 2, not all isolates positive for pathogen 1 were efficient in the control, showing correlations between bacterial isolates and Fusarium spp. In the rain, for pathogen 1, the forest showed the highest number of positive isolates (20%). In the dry season, the treatments forest, 1-Forest and 8-plant-forest integration for pathogen 1, were ones with the highest number of positives (25%). In the molecular identification, 8 bacterial genera were found: Burkholderia, Bacillus, Brevibacillus, Streptomyces, Pseudomonas, Escherichia, Paenibacillus and Pandoraea, most of which are described as able to controlling Fusarium spp. in vitro. Keywords: Burkholderia; biological control; integrated crop-livestock-forest.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES Hydroclimatic processes, such as streamflow and wind speed, have a probabilistic nature since they suffer interference from an infinite number of random factors. Most of the time series within the natural sciences also consist in autocorrelated processes. These characteristics make it interesting to use autoregressive moving average (ARMA) models for analysis and prediction of hydroclimatic data. ARMA models absorb the series self-correlation in its structure. The most traditional class of ARMA models has the normality of the data as a premise. However, it is recognized that the Gaussian assumption is too restrictive for many applications. Streamflow and wind speed data, for example, can be modeled more adequately by the Weibull distribution, which presents asymmetry in its histogram and is inferiorly limited by zero. Thus, the goal of this work is to propose a dynamic model for time series with Weibull distribution, as a tool for analyzing autocorrelated hydroclimatic data. In the proposed model, called Wei-ARMA, the mean is modeled by a dynamic structure containing autoregressive and moving averages components, regressors and a link function. The work also proposes a parametric trend test based on the Wei-ARMA model to analyse the presence of trend in autocorrelated data series. The estimation of parameters was performed considering the conditional maximum likelihood method and a Monte Carlo simulation was employed to evaluate the performance of the estimators and the proposed trend test in different scenarios. The estimators were evaluated in terms of relative bias and mean square error, while the trend test was evaluated in terms of size and power, and compared with usual non-parametric trend tests, such as the Mann-Kendall test and Seasonal Mann-Kendall test. The conditional maximum likelihood estimators performed well and the proposed trend test obtained better results than the concurrent tests. Finally, the applicability of the proposed model and trend test was evaluated in streamflow and wind speed monthly series. The Wei-ARMA model was able to absorb the behavior characteristics of the data, obtaining similar or better results compared to the traditional ARMA model, having as main advantage not predicting negative values. Processos hidroclimáticos, como vazão e velocidade do vento, têm natureza probabilística, pois sofrem interferência de uma infinidade de fatores aleatórios. Grande parte das séries temporais no âmbito das ciências naturais também consistem em processos autocorrelacionados. Estas características tornam interessante a utilização de modelos autorregressivos de médias móveis (ARMA) para análise e previsão de dados hidroclimáticos. Modelos ARMA absorvem a autocorrelação da série em sua estrutura e sua classe mais tradicional tem como premissa a normalidade dos dados. Entretanto, é reconhecido que a suposição Gaussiana é muito restritiva para diversas aplicações. Dados de vazão e de velocidade do vento, por exemplo, podem ser modelados de forma mais adequada pela distribuição Weibull, que apresenta assimetria e é limitada inferiormente pelo valor zero. Sendo assim, o objetivo deste trabalho é propor um modelo dinâmico para séries temporais com distribuição Weibull, como uma ferramenta para análise de dados hidroclimáticos autocorrelacionados. No modelo proposto, chamado de Wei-ARMA, a média é modelada por uma estrutura dinâmica contendo componentes autorregressivos e de médias móveis, regressores e uma função de ligação. Propõe-se, também, um teste paramétrico baseado no modelo Wei-ARMA para avaliar a presença de tendência em séries de dados autocorrelacionados. A estimação dos parâmetros do modelo baseou-se no método da máxima verossimilhança condicional e um estudo de simulação de Monte Carlo foi realizado para avaliar o desempenho dos estimadores e do teste de tendência proposto em diferentes cenários. Os estimadores foram avaliados em termos de viés relativo e erro quadrático médio, enquanto o teste de tendência foi avaliado em termos de tamanho e poder do teste, comparativamente ao desempenho de testes de tendência não-paramétricos usuais, como os testes de Mann-Kendall e Mann-Kendall sazonal. Os estimadores de máxima verossimilhança condicional apresentaram bom desempenho e o teste de tendência proposto obteve resultados superiores aos testes concorrentes. Por fim, a aplicabilidade do modelo e do teste de tendência derivado foi avaliada em séries mensais de vazão e de velocidade do vento. O modelo Wei-ARMA foi capaz de absorver as características de comportamento das séries de dados, obtendo resultados semelhantes ou melhores em comparação com modelo ARMA tradicional, tendo como principal ganho a não predição de valores negativos.

Resumo: Com o objetivo de contribuir para compreensão do papel da pausa no surgimento da primeira sintaxe na aquisição do francês, analisamos as primeiras combinações de duas palavras em um estudo longitudinal que reuniu as produções de duas crianças monolíngues francesas, filmadas em interação com seus pais, entre 15 e 25 meses. Os resultados mostram que o critério de pausa é muito importante na construção da primeira sintaxe, mas que deve ser estudado em conjunto com outros índices prosódicos, como o alongamento da última sílaba de cada palavra e o contorno de entonação. Na ausência de palavras gramaticais são esses diferentes índices que ajudam a promover e reforçar a coesão prosódica e semântica dentro dos enunciados de duas palavras. Além disso, eles confirmam a existência de um período de transição durante o qual as crianças usam SSWUs (sucessão de enunciados de uma só palavra) antes de produzirem enunciados de duas palavras. Abstract: To better understand the role of the pause during the emergence of the first syntax in the acquisition of French, we analyzed the first two-word combinations in a longitudinal study gathering the productions of two French monolingual children, filmed in interaction with their parents, between 15 and 25 months. The results show that the criterion of pause is very important in the construction of the first syntax, but that it must be studied in conjunction with other prosodic cues, such as the lengthening of the last syllable of each word and the intonation contour. In the absence of grammatical words, it is these different cues that help to bring together and strengthen the prosodic and semantic cohesion within the two-word sentences. In addition, they confirm the existence of a transition period when children use SSWUs (Successive Single-Word Utterances) before producing a majority of two-word sentences.

O envelhecimento populacional associado ao aumento progressivo da ocorrência do câncer tem mudado o perfil da mortalidade da população, o que exige do Sistema Único de Saúde uma organização para o oferecimento de cuidados a pessoas com câncer avançado, em cuidados paliativos. O objetivo deste estudo foi conhecer a assistência prestada a pessoas com câncer avançado e seus familiares, na rede de atenção à saúde de Ribeirão Preto, a partir de suas histórias de vida e na perspectiva dos próprios usuários. Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa desenvolvido com pessoas com câncer avançado e seus familiares, cujos dados foram coletados em encontros individuais, previamente agendados, com base na modalidade de história de vida. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (CAAE: 51204015.0.0000.5393). Foram 18 pessoas entrevistadas, sendo que a seleção dos participantes se deu por amostragem \"não probabilística\", dentre a população atendida pela Associação Brasileira de Combate ao Câncer Infantil e Adulto (ABRACCIA), pelos Núcleos 1 e 2 da Estratégia de Saúde da Família e pelo Serviço de Assistência Domiciliar, de Ribeirão Preto/SP; a seleção dos familiares foi por indicação do paciente, por serem seus principais cuidadores. As entrevistas foram audiogravadas e transcritas de modo literal e integralmente. A análise dos dados foi realizada de acordo com a Análise de Conteúdo Temático. Os resultados foram organizados em duas grandes unidades de análise - uma referente ao sistema de saúde e outra sobre a vivência pessoal e familiar no processo de cuidado. Dentre essas unidades, foram abordados temas como a importância que o oferecimento de um serviço de qualidade acarreta na história de vida das pessoas com câncer e seus familiares, envolvendo tanto questões relacionais e de comunicação, como estruturais e ambientais do próprio serviço onde é cuidado. Embora se tenha observado uma falta de informação sobre possibilidades terapêuticas, como o cuidado paliativo, os relatos indicaram que os participantes sentem-se gratos pela oportunidade do tratamento contra o câncer. Portanto, há a necessidade de que seja implantada uma política de saúde específica de cuidado paliativo, sendo esta de forma eficaz e proveitosa, tanto para os profissionais de saúde como para os as pessoas adoecidas e seus familiares Population aging in Brazil and the progressive increase in cancer occurrence have changed the mortality profile in the population, which requires the Brazilian National Healthcare System to manage the offering of proper health care to patients with advanced cancer and in need of palliative care. The objective of this study was to gain an understanding of the health care provided to people with advanced cancer and to their families, from their life stories and their own perspective as users of the Ribeirão Preto healthcare network. Qualitative study of people with advanced cancer and their families in which the data collection was based on the life story approach and was carried out in scheduled individual meetings. The study was approved by The Human Subjects Research Ethics Committee from Ribeirão Preto Nursing School - University of São Paulo, under number \'CAAE:51204015.0.0000.5393\'. We interviewed 18 subjects who had been selected by non-probability sampling from the population which is assisted by 3 institutions: The Brazilian Association for the Combatting of Child and Adult Cancer (ABRACCIA); The Family Health Strategy Units 1 and 2; and The Ribeirão Preto Home Healthcare Service. The selection of family members was based on the patients\' recommendations, since those are their main caregivers. The interviews were audio recorded and transcribed verbatim and in full. Data analysis was conducted by Thematic Content Analysis. The results were organized into two main units - one on the healthcare network and another on the personal and family life in the home care process. Within these units we addressed themes like the impact of the health service quality on the life stories of people with cancer and their families, involving not only the relationship and communication issues but also the structure and environment of the health service itself. Even though we observed a lack of information on therapeutic possibilities, such as palliative care, the reports indicate that the participants feel grateful for the opportunity of cancer treatment. Therefore, a specific health policy on palliative care needs to be implemented and this must be done in an effective and beneficial way for both the health professionals and for the patients and their families

INTRODUÇÃO: O processo de morte e morrer é mais do que um evento biológico; tem uma dimensão social, filosófica, antropológica, espiritual, religiosa, psicológica e pedagógica. A possibilidade de morte desperta sentimentos diversos, como incertezas, ansiedade, medos e angústias. Câncer e morte são termos comumente associados, mas ainda evitados na nossa sociedade e tratados com dificuldade pelas equipes de saúde. OBJETIVO: Identificar e analisar os modos de compreensão e manejo do processo de morte e morrer de pessoas com câncer por parte dos profissionais em diferentes contextos assistenciais de saúde onde atuam. MÉTODO: Trata-se de um estudo exploratório, com abordagem qualitativa, aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (CAAE:51275915.7.0000.5393, nº do Parecer: 1.402.355). Foi realizada uma pesquisa documental para a caracterização dos contextos de saúde e foram entrevistados 9 profissionais que trabalham em diferentes contextos de saúde localizados num município do interior do Estado de São Paulo - três profissionais de uma Unidade Básica de Saúde, três de um hospital público de média complexidade e três de um hospital público de elevada complexidade (que atuam em Unidade de Terapia intensiva e Enfermaria de Oncologia). RESULTADOS E DISCUSSÃO: Os dados coletados compuseram três categorias de análise: 1) a empatia e alteridade 2) conflitos éticos 3) dificuldade e estratégias de enfrentamento. A análise dos dados indicou que há diferenças nas vivências e formas de enfrentamento dos profissionais que atuam em equipamentos de saúde nos diferentes níveis de complexidade de atenção. Porém, há também aspectos em comum, como a percepção de que é muito difícil lidar com a demanda de pacientes oncológicos perto da morte, principalmente se forem crianças e jovens, de que falta capacitação e formação continuada para lidar com pacientes em cuidado paliativo, principalmente na atenção primária e nos cuidados de final de vida, e que é necessária a criação de espaços e/ou grupos de apoio para que os trabalhadores de saúde possam cuidar de si mesmos. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Conclui-se que há necessidade de novas investigações acerca dessa temática e de um real investimento, tanto institucional como de criação de políticas educativas e de saúde do trabalhador, para melhor acolher e capacitar os profissionais que cuidam de pessoas com câncer em cuidados paliativos INTRODUCTION: The process of death and dying is more than a biological event; has a social dimension, philosophical, anthropological, spiritual, religious, psychological and pedagogical. The possibility of death awakens feelings, as uncertainty, anxiety, fears and anxieties. Cancer and death are terms commonly associated with, but still avoided in our society and treated with difficulty by health teams. Objective: to identify and analyse the ways of understanding and management of the process of death and dying of people with cancer by professionals in different contexts where health assistance Act. METHOD: An exploratory study with a qualitative approach, approved by the Committee of ethics in research with Human Beings (CAAE: 51275915.7.0000.5393, paragraph of the opinion: 1,402,355). A documentary search for the characterization of the contexts of health and 9 were interviewed professionals working in different health contexts located in a municipality in the State of São Paulo-three professionals of a basic health Unit, medium complexity hospital january 3 and january 3 high complexity public hospital (who work in intensive care and Oncology Ward). RESULTS AND DISCUSSION: the collected data composed three categories of analysis: 1) empathy and otherness 2) ethical conflicts 3) difficulty and coping strategies. The analysis of the data indicated that there are differences in experiences and ways of coping of professionals working in health equipment in different levels of complexity. However, there are also commonalities, such as the perception that it is very difficult to cope with the demand of cancer patients close to death, especially if they are children and young people, who lack training and continuing education to deal with patients in palliative care, particularly in primary health care and end-of-life care, and the need for the creation of spaces and/or support groups so that health workers can take care of themselves. FINAL CONSIDERATIONS: It is concluded that there is a need for further research on this subject and a real investment, both institutional education policies and creation of workers \' health, to better accommodate and empower the professionals who care for people with cancer in palliative care