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La investigación a partir de la perspectiva del paciente ha brindado información importante acerca de cómo la terapia es percibida, ayudando a los terapeutas a entender algunas reacciones desde los pacientes. Debido a las pocas investigaciones de este tipo en la población infantil, la terapia con niños no ha sido beneficiada por este movimiento. El presente trabajo es de carácter empírico con un enfoque de análisis cualitativo. En este estudio se exploraron las percepciones de los niños sobre distintos elementos del proceso psicoterapéutico. Para esto, se realizaron entrevistas semiestructuradas a 10 niños entre 6 y 12 años que se encontraban realizando tratamiento psicoterapéutico, o lo habían realizado en el último año. Durante las entrevistas se indagó sobre la “relación terapéutica”, las “intervenciones del terapeuta”, la “valoración de la terapia”, las “nociones sobre la terapia”, las “características de la terapia” y el “cambio percibido”. Se analizaron las entrevistas bajo una metodología cualitativa consensual (CQR). Los resultados indican que los niños percibieron cambios vinculados a su propia conducta, emociones y relaciones interpersonales y pudieron relacionarlos con sus terapeutas y la alianza establecida con ellos.

Abstract Specific psychological treatments for depressive disorders delivered on the Internet have shown effectiveness and presented advantages over face-to-face treatments (potentially less expensive, flexible schedules, available in remote areas). This paper aims to describe the characteristics of those who sought help from an online self-guided intervention for depression and to explore hypotheses about predictors of enrollment to the program. Based on a sample of 282 of individuals who filled in screening questionnaires, we verified that the respondents were mainly female, were on average 34.36 years old, were primarily recruited through Facebook, had been previously diagnosed by mental health professionals, presented moderate self-efficacy perception, and had moderately severe symptoms of depression. Respondents who reported comorbid conditions were more likely to attend enrollment interviews, and being in treatment or not did not influence attendance. Such characterization may provide strategies to reach more people and to optimize the design of interventions targeting help-seeking depressed individuals in Brazil.