1. O uso das peças teatrais na análise sócio-histórica do português brasileiro
- Author
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Almeida, Milena Aparecida and Pinto, Leticia Gaspar
- Subjects
Sociolinguística Histórica ,Desafios ,Socio-Historical Linguistics ,Challenges ,Peças teatrais ,Plays - Abstract
In this roundtable, from the theoretical assumptions of Historical Sociolinguistics, the challenges encountered by researchers in this study area were discussed. One of these challenges refers to the materials used as a source of analysis, since they are predominantly written and fragmented. In order to solve these obstacles, the debaters pointed out different paths, such as the use of certain textual genres to carry out historical investigations. In this review, we gave a greater focus to the proposal to use plays and how they can be a solution to the challenges of Historical Sociolinguistics. Thus, our discussion will be based mainly on three issues raised by Berlinck: (i) the nature of the texts that can be considered in the research; (ii) the ways of understanding the socio-historical context of the production of these texts and (iii) the differences that may result from the study of linguistic phenomena in texts of different natures. Nesta mesa-redonda, foram discutidos, a partir dos pressupostos teóricos da Sociolinguística Histórica, os desafios encontrados pelos pesquisadores dessa área de estudo. Um desses desafios refere-se aos materiais utilizados como fonte de análise, uma vez que eles são predominantemente escritos e fragmentados. A fim de solucionar esses entraves, as debatedoras apontaram caminhos diversos, como a utilização de determinados gêneros textuais para a realização das investigações históricas. Nesta resenha, demos um maior enfoque à proposta de uso das peças teatrais e em como elas podem ser uma solução aos desafios da Sociolinguística Histórica. Dessa forma, nossa discussão irá se pautar, principalmente, em três questões apontadas por Berlinck: (i) a natureza dos textos que se pode considerar na pesquisa; (ii) as formas de compreender o contexto sócio-histórico da produção desses textos e (iii) as diferenças que podem resultar do estudo de fenômenos linguísticos em textos de naturezas distintas.
- Published
- 2020
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