Search

Showing total 336 results

Search Constraints

Start Over You searched for: Language russian Remove constraint Language: russian Publisher ооо «книжныи дом» Remove constraint Publisher: ооо «книжныи дом»
336 results

Search Results

201. Просопографическое исследование рода семьи белого духовенства Ласкевичей

202. Художественная теория и стиль Дай Шихэ (обучавшегося в России)

203. АДАПТАЦИОННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ СЛУШАТЕЛЕЙ ТЕХНИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ

204. Патриотическая песня в современном Китае

205. ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ МОЛОДЫХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СРЕДНЕСПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

206. СУБСТАНЦИЯ КАК ОНТОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ (историко-философский контекст)

207. ФОРМИРОВАНИЕ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПОСТКРИЗИСА

208. СОПРЯЖЕНИЯ, МОНАДЫ И ЭЙДОСЫ ВЫЧИСЛЕНИЙ

209. Специфика фортепианного творчества китайского композитора Чу Ванхуа

210. ИНТЕГРАЦИЯ ЦЕННОСТНОГО ПОЛЯ ПОКОЛЕННЫХ ГРУПП В КОНТЕКСТЕ ДУХОВНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

211. Основные направления деятельности Ленинградского завода фарфоровых изделий в 19501960-е годы (на основе архивных материалов)

212. Семантика сочетаний с творительным падежом ограничения как средства выражения оценки (на материале произведений В. Солоухина)

213. Национальная русская опера и вокальное исполнительство в XVIII веке

214. Танец в музейном пространстве: образные реминисценции

215. ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ ВОЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА: СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ

216. АКСИОЛОГИЗАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В СИСТЕМЕ «ШКОЛА – ВУЗ – ПРОИЗВОДСТВО» В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

217. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ РЕЧЕВЫМ АКТАМ-ДИРЕКТИВАМ СЛУШАТЕЛЕЙ ВЫСШИХ ВОЕННЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

218. Религия в жизни современных британских африканцев

219. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ ЗА СЧЕТ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ХОДЕ ПОВСЕДНЕВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

220. Проблема становления исторического образования в гимназиях восточного Подмосковья второй половины XIX — начала XX века

221. ШОПЕНГАУЭР И ПРОБЛЕМА МЕТАПОЗИЦИИ

222. О персонажности в фортепианных сонатах К. М. Вебера

223. Режиссерские работы хореографа М. Бежара в оперном театре как художественное явление

224. Анализ обращения в русском переводе романа «Сон в красном тереме» (на примере языкового материала Ван Сифэн)

225. АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИССЛЕДОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ

226. Художественная культура Рисорджименто как явление макроэпохи модерна

227. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ИДЕЙ ИВАНА ПЕТРОВИЧА ПАВЛОВА В АСПЕКТЕ СОВРЕМЕННЫХ ПРОБЛЕМНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ ВРАЧЕЙ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ

228. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ

229. ЭВРИСТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ АТРИБУТИВНОЙ ТЕОРИИ ИНФОРМАЦИИ В ОБЪЯСНЕНИИ ФЕНОМЕНА СОЗНАНИЯ

230. Методы технического развития пианиста на начальном этапе обучения (к 70-летию выхода в свет «Сборника фортепианных пьес, этюдов и ансамблей» С. Ляховицкой)

231. ОБОСНОВАНИЕ ОТБОРА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН С ЦЕЛЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ХУДОЖНИКОВ-ЮВЕЛИРОВ В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

232. О СВОБОДЕ ТРУДА

233. Проблема материального обеспечения и регулирование имущественного положения православного приходского духовенства Российской империи во второй половине XIX — начале XX века

234. ВЛИЯНИЕ ПРАВА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ НА РАЗВИТИЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ КЛИМАТА И РЕШЕНИЕ ГЛОБАЛЬНЫХ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ

235. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ И СТРЕМЛЕНИЕ К АФФИЛИАЦИИ С ГРУППОЙ КАК ДЕТЕРМИНАНТЫ АЛЬТРУИСТИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ*

236. РЕАЛИЗАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ» КАК СРЕДСТВО ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ К РАБОТЕ ПОЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЮ ШКОЛЬНИКОВ

237. Амбивалентность оценки в медийном тексте

238. ПРАКТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ И ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ НАВЫКАМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С НАУЧНО-УЧЕБНЫМ ТЕКСТОМ

239. Неправительственные организации в Турецкой Республике как составная часть гражданского общества

240. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СОДЕРЖАНИЯ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

241. Покаянный стих в честь святых благоверных князей Бориса и Глеба

242. ПРЕДПОЧТЕНИЯ К ВЫБОРУ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ ПРОФЕССИЯМ ОБУЧАЮЩИХСЯ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ

243. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ИСКУССТВА ДИРИЖИРОВАНИЯ: ОПЫТ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

244. ЦЕННОСТИ И ВЫБОР ЧЕЛОВЕКОМ НРАВСТВЕННОЙ ПОЗИЦИИ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ПРИРОДНЫМИ ОБЪЕКТАМИ

245. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА БУДУЩЕГО ОФИЦЕРА РОСГВАРДИИ: СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ

246. О лакунах в тексте «Лифляндской экономии» М. В. Ломоносова

247. Анализ реалистичной живописи Ай Сюаня

248. Типологический подход как основа дифференциации жанровых групп и отдельных музыкальных жанров

249. Металлические изделия в украшении традиционной одежды коряков (по материалам Тигильского районного краеведческого музея)

250. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПРИЯТИЯ ЛИДЕРА В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ