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The article reviews the state of education in Spain and the most relevant trends arising from the current adjustment policies and neoliberal tendencies, which call into question the very existence of the public school system. The entry into force of the LOE and corporate governance policies of the public sector make a trend. A relationship is established with the situation in other European countries and with other public services now also in danger.

En el artículo se revisa la situación educativa en el Estado Español y las tendencias más relevantes derivadas de las políticas de ajuste actuales así como de las tendencias neoliberales que hoy ponen en cuestión la propia existencia del sistema público de enseñanza. La entrada en vigor de la LOE y las políticas de gestión empresarial de lo público marcan una tendencia. Se relaciona la situación con la de otros países europeos y con la de otros servicios públicos hoy también en peligro.