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La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto sin precedentes en todo el mundo, afectando tanto el sector público como privado. Las organizaciones se han visto obligadas a adaptarse rápidamente a esta nueva realidad, enfrentando desafíos complejos en términos de gerencia, administración y sostenibilidad. En este texto, en el presente libro se explora los retos que han surgidos en estos campos y las estrategias que tanto el sector público como el privado han implementado para enfrentarlos.

Physics I, the homogenization of disparate concepts of the first physicists, as part of the construction of his taxonomy of positions on principles. This propaedeutic strategy of the refutation consists in the assembly of a progression and a genealogy of the positions of the physicists from Eleatism. The main objective of this work is to show the specific meaning of the concept of separation in Anaxagoras' physics and the transformations that undergoes under Aristotelian criticism. In line with recent works such as those of Curd (2019) and Marmodoro (2017) that have drawn attention to the specificity of Anaxagoras' physical vocabulary, this research shows that the bases of his denial of genesis and its reworking in terms of separation and mix rest on original theses of his own physics. Both terminologically and conceptually, the notions of Anaxagorean separation and mixing cannot be exported to another physical theory., Este trabajo ahonda en una de las estrategias básicas de Aristóteles enPhysicaI, la homogeneización de conceptos dispares de los primeros físicos, como parte del armado de su taxonomía de posiciones acerca de los principios. Esta estrategia propedéutica de la refutación consiste en el armado de una progresión y una genealogía de las posiciones de los físicos a partir del eleatismo. El objetivo principal de este trabajo es mostrar el sentido específico del concepto de separación en la física de Anaxágoras y las transformaciones que experimenta en la crítica aristotélica. En línea con trabajos recientes como los de Curd (2019) y Marmodoro (2017) que han llamado la atención sobre la especificidad del vocabulario físico de Anaxágoras, esta investigación muestra que las bases de su negación de la génesis y su reelaboración en términos de separación y mezcla reposan sobre tesis originales de su propia física. Tanto a nivel terminológico como conceptual, las nociones de separación y mezcla anaxagóricas no se pueden exportar a otra teoría física.

Resumen: Este trabajo ahonda en una de las estrategias básicas de Aristóteles en Physica I, la homogeneización de conceptos dispares de los primeros físicos, como parte del armado de su taxonomía de posiciones acerca de los principios. Esta estrategia propedéutica de la refutación consiste en el armado de una progresión y una genealogía de las posiciones de los físicos a partir del eleatismo. El objetivo principal de este trabajo es mostrar el sentido específico del concepto de separación en la física de Anaxágoras y las transformaciones que experimenta en la crítica aristotélica. En línea con trabajos recientes como los de Curd (2019) y Marmodoro (2017) que han llamado la atención sobre la especificidad del vocabulario físico de Anaxágoras, esta investigación muestra que las bases de su negación de la génesis y su reelaboración en términos de separación y mezcla reposan sobre tesis originales de su propia física. Tanto a nivel terminológico como conceptual, las nociones de separación y mezcla anaxagóricas no se pueden exportar a otra teoría física. Abstract: This work delves into one of Aristotle's basic strategies in Physics I, the homogenization of disparate concepts of the first physicists, as part of the construction of his taxonomy of positions on principles. This propaedeutic strategy of the refutation consists in the assembly of a progression and a genealogy of the positions of the physicists from Eleatism. The main objective of this work is to show the specific meaning of the concept of separation in Anaxagoras' physics and the transformations that undergoes under Aristotelian criticism. In line with recent works such as those of Curd (2019) and Marmodoro (2017) that have drawn attention to the specificity of Anaxagoras' physical vocabulary, this research shows that the bases of his denial of genesis and its reworking in terms of separation and mix rest on original theses of his own physics. Both terminologically and conceptually, the notions of Anaxagorean separation and mixing cannot be exported to another physical theory.

Fil: Segovia, Adolfo Eduardo. Pontificia Universidad Católica Argentina. Vicerrectorado de Integración. Delegación Rosario; Argentina Fil: Aradas Díaz, María Elena. Pontificia Universidad Católica Argentina. Centro Franciscano de Estudio y Desarrollo Regional. Campus Rosario; Argentina. Fil: Enria, Graciela. Pontificia Universidad Católica Argentina. Centro Franciscano de Estudio y Desarrollo Regional. Campus Rosario; Argentina Fil: Dachesky, Melina. Pontificia Universidad Católica Argentina. Centro Franciscano de Estudio y Desarrollo Regional. Campus Rosario; Argentina Fil: Giménez, Laura Itatí. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentina Fil: González, Betiana Lorena. Pontificia Universidad Católica Argentina. Campus Rosario. Pastoral Universitaria; Argentina Prólogo: "En el año 1967 San Pablo VI nos entregaba la Populorum Progressio (PP). Dicho documento ofreció un nuevo modelo ético-social surgido de una mirada amplia que consideraba la interdependencia planetaria y el destino común de todos los pueblos de la Tierra. El hombre contemporáneo experimentó en muchas ocasiones que lo que ocurre en una parte del mundo puede afectar a otras, y que nadie puede sentirse seguro en un mundo donde existe sufrimiento o miseria. Si en aquel momento se intuía la necesidad de ocuparse del bien de los demás como si fuera el propio, hoy tal recomendación asume una clara prioridad en la agenda política de los sistemas civiles. La sabiduría que emana de las enseñanzas de la PP continúa guiando el pensamiento y la acción de quienes quieren construir la civilización del “humanismo pleno”, ofreciendo –en el cauce del principio de subsidiariedad– “modelos practicables de integración social” surgidos del ventajoso encuentro entre “la dimensión individual y comunitaria”. Esta integración expresa los objetivos de la Iglesia en salida, de la Universidad Católica Argentina en salida, que “acorta las distancias, se rebaja hasta la humillación si fuera necesario (…) acompaña la humanidad en todos sus procesos, por duros o prolongados que sean”1. La presente publicación de la Delegación del Vicerrectorado de Integración UCA – Rosario, manifiesta este compromiso que une la visión de fe por el cual queremos ser constructores de la civilización del amor; el aporte del saber que nos da lucidez para encontrar caminos de solución a los problemas del barrio, y el compromiso social que realiza la cultura del encuentro, del diálogo, hacia una verdadera inclusión por medio de la creación de redes de cooperación. De este modo realizan aportes para que el humanismo cristiano se haga visible. Felicitaciones a los autores de la publicación."

Programa Oficial de Doutoramento en Investigación Agraria e Forestal. 5022V01 [Resumo] América Latina e, en particular, Arxentina presentan altas taxas de crecemento da poboación nas últimas décadas; de feito, son superiores ás rexistradas en todo o mundo. Outro fenómeno demográfico a destacar dende mediados do século XX ata a actualidade é a migración da poboación dende as zonas rurais cara as zonas urbanas, xerando un aumento de concentración das persoas que viven nas cidades. Esta situación xera grandes presións e efectos sobre o medio ambiente. O sistema natural serve como soporte físico para todas as actividades humanas: desde a explotación de recursos naturais para obter alimentos, a construción, as necesidades enerxéticas, e a ocupación de terras para apoiar a crecente demanda de vivenda, etc, ata o uso de sitios de eliminación de residuos e a alteración de masas de auga para eliminar os efluentes. Por estes motivos, é necesario considerar o desenvolvemento planificado do territorio como un eixo principal de traballo en calquera administración do goberno, xa que contribuirá a xerar cidades e países sostibles e con resiliencia. Neste contexto, o crecemento de moitas cidades arxentinas acontece territorialmente nun espazo chamado por varios autores como "periurbano". A maior parte das persoas que se dedican ao estudo destes espazos ou territorios están de acordo en definilos como unha franxa marxinal de transición urbano-rural, que só é parcialmente asimilada polo proceso de dispersión urbana e que conserva atributos típicamente rurais. Este espazo xorde como resultado dun proceso aleatorio de crecemento urbano, que fai avances irregulares entre distintos puntos da cidade, xerando así un patrón heteroxéneo de usos do solo que normalmente singularizan esta franxa. O periurbano caracterízase por situacións de especulación, diversidade no uso do solo e polo desenvolvemento de hábitats dispersos que carecen frecuentemente dos servizos e equipamentos necesarios. Nestes espazos de transición, hai problemas socioambientais relevantes derivados da expansión e crecemento das cidades e das formas predominantes de produción agrícola.O periurbano presenta un elevado dinamismo e as rápidas transformacións evidenciadas amosan as limitacións que presenta o seu estudo como se fose só unha dicotomía entre rural e urbano. A complexidade do periurbano, explica que a análise urbano-rural das áreas en expansión baseada no modelo tradicional de oposición campo-cidade, non é suficiente para comprender os procesos que neles se producen. Esta complexidade suxire un proceso que debe ser xestionado por diversos actores, polo que o concepto de gobernanza e é unha posibilidade de enfoque. Vista a necesidade, este proxecto busca estudar os actores presentes no territorio, caracterizalos e analizar as metodoloxías para construír procesos de gobernanza, implicados no proceso de administración e disputa deste territorio particular, considerando procesos democráticos de organización e participación social, que contribuirán a conseguir un crecemento harmónico co medio ambiente, diminuirán as desigualdades sociais e desenvolverán as economías de cidades e vilas do sur de Santa Fe. No estudo identificáronse unha serie de factores da sustentabilidade organizados en seis dimensións. Aínda que ditos factores competen ao análise do periurbano, de feito identificamos que algúns deles están relacionados co urbano (como son as formas de produción e consumo sustentables, orixinadas dende o ámbito urbano), outros co rural (formas de produción industrial de altos insumos externos que afectan a saúde das poboacións e da natureza) e xa outros son soamente propios do periurbano (por exemplo, a tenencia da terra, que pon en risco formas de produción máis sustentables). Corrobórase que o obxecto de análise da sustentabilidade non fai referencia á sustentabilidade económica, social ou ambiental, por separado, senón a un sistema no que o todo é máis que a suma das partes; por tanto a modelación é a ferramenta que permite ilustrar as relacións onde a linguaxe discursiva pode integrar as diferentes dimensións. [Abstract] In the last decades Latin America and, particularly, Argentina have shown rates of population growth which are, in fact, higher than those recorded worldwide. Another demographic phenomenon worth highlighting since the middle of the 20th century up to date is the population migration from the rural zone to the urban area. This situation causes significant pressures and effects on the environment. The natural system serves as a physical support for all human activities: from the exploitation of natural resources to satisfy food, construction and energy needs and the occupation of land to support the ever-increasing demand for housing, etc., to the use of final waste disposal sites and the allocation of water bodies to eliminate effluents. For these reasons, there is a need to consider a planned development of the territory as the main axis of work in any government action, as this will contribute to generate sustainable and resilient cities and countries. In this context, the growth of many Argentine cities is verified territorially in a space called "peri-urban" by several authors who have devoted themselves to its study and agree in defining it as a marginal strip of urban-rural transition which is only partially assimilated by the process of urban dispersion and preserves typically rural attributes. This space emerges as a result of a haphazard process of urban growth, which makes irregular advances among different points of the city, thus generating a heterogeneous pattern of land use that, in general, characterizes this strip of land. The peri-urban is characterized by situations of speculation, diversity in the use of the land and the development of the dispersed habitat, frequently lacking the necessary services and equipment. In these transitional spaces, relevant socio-environmental tensions and problems arise from the expansion and growth of the cities and the main methods of agricultural production. It shows a high dynamic and its fast transformations account for the limitations of its study as if it merely were a dichotomy between rural and urban. The complexity of the peri-urban explains that the urban-rural analysis of the expanding areas, based on the traditional model of rural-urban opposition, is not enough to understand the processes that take place in them. This complexity suggests a process that should be managed by different actors, so the concept of governance is a possibility of approach. In view of this need, the present project aims to study the actors present in the territory, to characterize them and analyze the methodologies to build governance processes involved in the process of administration and dispute of this particular territory, considering democratic processes of organization and social participation, which will contribute to achieve a growth in harmony with the environment, to reduce social inequalities and to develop the economies of cities and towns in the South of Santa Fe. The study identified a series of sustainability factors organized into six dimensions. Although these factors belong to the study of peri-urban areas, we identified some ones related to urban areas (such as sustainable forms of production and consumption, driven by urbanity), others related to rural areas (forms of industrial production with high external inputs that affect the health of populations and nature) and others specific to peri-urban areas (for example, land tenure, which jeopardizes more sustainable forms of production). It also was confirmed that the object of analysis of sustainability does not refer to economic, social and environmental sustainability separately, but to a system, where the whole is more than the sum of the parts; moreover, modelling is the tool that allows graphing the relationships where the discursive language allows integration of the different dimensions. [Resumen] América Latina y, particularmente, Argentina presentan altas tasas de crecimiento poblacional en las últimas décadas; de hecho, son mayores a las registradas a nivel mundial. Otro fenómeno demográfico para destacar desde mitad de siglo XX a la actualidad es la migración de la población desde la zona rural al ámbito urbano generando un aumento y concentración de personas viviendo en ciudades. Esta situación genera grandes presiones y efectos en el ambiente. El sistema natural sirve de soporte físico a todas las actividades humanas: desde la explotación de recursos naturales para satisfacer las necesidades alimenticias, constructivas, energéticas, la ocupación de terrenos para dar sustento a la cada vez mayor demanda habitacional, etc., hasta el uso de sitios de disposición final de residuos y la afectación de los cuerpos de agua para eliminar los efluentes. Por estas razones es necesario considerar el desarrollo planificado del territorio como un eje principal de trabajo en cualquier gestión de gobierno, ya que el mismo contribuirá a generar ciudades y países sostenibles y resilientes. En este contexto, el crecimiento de muchas ciudades argentinas se verifica territorialmente en un espacio denominado por varios autores como “periurbano”, los que se han dedicado a su estudio, coinciden en definirlo como una franja marginal de transición urbano-rural, que es asimilada sólo en parte por el proceso de dispersión urbana y que conserva atributos típicamente rurales. Tal espacio emerge como resultado de un proceso azaroso de crecimiento urbano, que efectúa avances irregulares entre distintos puntos de la ciudad, generando así un patrón heterogéneo de usos del suelo que en general singulariza a esta franja. El periurbano se caracteriza por situaciones de especulación, diversidad en el uso del suelo y por el desarrollo del hábitat disperso frecuentemente carente de los servicios y equipamientos necesarios. En estos espacios de transición se manifiestan tensiones y problemas socioambientales relevantes derivados de la expansión y crecimiento de las ciudades y de las formas de producción agrícola imperantes. En el periurbano existe un alto dinamismo y las rápidas transformaciones evidenciadas dan cuenta de las limitaciones que presenta su estudio como si solamente se tratase de una dicotomía entre rural y urbano. La complejidad del periurbano explica que el análisis urbano-rural de las áreas en expansión basado en el modelo tradicional de oposición campo-ciudad no alcance para comprender los procesos que se dan en ellas. Esta complejidad sugiere un proceso que debe ser administrado por diversos actores, por lo que el concepto de gobernanza es una posibilidad de abordaje. Viendo esta necesidad, el presente proyecto busca estudiar los actores presentes en el territorio, caracterizarlos y analizar las metodologías para construir procesos de gobernanza, involucrados en el proceso de administración y disputa de este territorio particular, considerando procesos democráticos de organización y participación social, que contribuirán a lograr un crecimiento armónico con el ambiente, a disminuir las desigualdades sociales y a desarrollar economías de ciudades y pueblos del Sur de Santa Fe. En el estudio se identificaron una serie de factores de la sostenibilidad organizados en seis dimensiones. Si bien estos factores pertenecen al estudio del periurbano, identificamos algunos más relacionados con lo urbano (como son las formas de producción y consumo sostenibles, traccionadas desde la urbanidad), otros con lo rural (formas de producción industrial de altos insumos externos que afectan la salud de las poblaciones y de la naturaleza) y otros propios del periurbano (por ejemplo, la tenencia de la tierra, que pone en riesgo formas de producción más sostenibles). Se corrobora que el objeto de análisis de la sostenibilidad no hace referencia a la sostenibilidad económica, social o ambiental, por separado, sino a un sistema en el que el todo es más que la suma de las partes y la modelización es la herramienta que permite graficar las relaciones donde el lenguaje discursivo integra las diferentes dimensiones.

El Proyecto Vitroplantas de caña de azúcar de la Estación Experimental Agroindustrial Obispo Colombres (EEAOC) se inició en 2001, con el objetivo principal de proporcionar a los productores caña semilla de alta calidad fitosanitaria y pureza genética garantizada. Desde el inicio se incorporaron mejoras en el proceso, como técnicas moleculares para el diagnóstico de enfermedades y evaluación de la pureza genética. Hasta el 2004, la evaluación sanitaria de las vitroplantas para dos enfermedades sistémicas se llevaba a cabo mediante técnicas serológicas. A partir del 2005 se incorporó el diagnóstico molecular basado en PCR para las enfermedades sistémicas más importantes de la región. En 2014, el análisis de identidad genética de vitroplantas realizado desde 2007 por AFLP fue reemplazado por TRAP, que es menos costoso y revela un polimorfismo similar. Recientemente, se implementó un Sistema de Gestión de Calidad que permitió administrar y aumentar la eficiencia en cada paso del proceso de micropropagación. En el período 2001-2019 se micropropagaron 13 variedades comerciales y clones promisorios de caña de azúcar, alcanzando un total de 1.210.519 Vitroplantas. Actualmente, alrededor del 70% de la superficie plantada en Tucumán se cultiva con caña semilla de alta calidad producida por el Proyecto Vitroplantas, lo que se tradujo en una menor incidencia de enfermedades y un aumento gradual de los rendimientos en los campos comerciales de caña de azúcar. Desde el inicio, el Proyecto Vitroplantas ha buscado constantemente mejorar el proceso a fin de obtener un producto capaz de satisfacer la demanda de los productores de caña de azúcar The Vitroplantas Project of sugarcane of Estación Experimental Agroindustrial Obispo Colombres (EEAOC) was started in 2001. Its main goal is to provide sugarcane producers with seed cane of high phytosanitary quality and guaranteed genetic purity. Since its beginning, improvements in the process such as molecular techniques for disease diagnosis and assessment of genetic purity, have been incorporated. Until 2004 the vitroplant sanitary evaluation for two systemic diseases was carried out by serological techniques. However, since 2005, molecular diagnoses based on PCR for the most regionally important systemic diseases of sugarcane were incorporated. In 2014, the genetic identity analysis of vitroplants undertaken since 2007 with AFLP was replaced by TRAP since it was cheaper and revealed similar polymorphisms. Recently, a Quality Management System, which allows effective administration and increases the efficiency at each step of the micropropagation process, was implemented. Over the 2001-2019 period, 13 commercial and promising sugarcane clones were micropropagated, reaching a total of 1,210,519 Vitroplants. Currently, around 70% of the area under cultivation in Tucumán is occupied by high quality sugarcane seeds produced by the Vitroplantas Project, resulting in lower disease incidence and a gradual increase in yields in commercial fields. This Project has constantly looked at improving the process to obtain a product able to satisfy sugarcane producers’ demands. Fil: Díaz, María Elena. Provincia de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial "Obispo Colombres" (P); Argentina Fil: Perera, María Francisca. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto de Tecnología Agroindustrial del Noroeste Argentino. Provincia de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial "Obispo Colombres" (p). Instituto de Tecnología Agroindustrial del Noroeste Argentino; Argentina Fil: Paz, Nora del Valle. Provincia de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial "Obispo Colombres" (P); Argentina Fil: Insaurralde Rocco, María Paula. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto de Tecnología Agroindustrial del Noroeste Argentino. Provincia de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial "Obispo Colombres" (p). Instituto de Tecnología Agroindustrial del Noroeste Argentino; Argentina Fil: Ovejero, Silvia Natalia. Provincia de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial "Obispo Colombres" (P); Argentina Fil: Cerviño Dowling, Ana María. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto de Tecnología Agroindustrial del Noroeste Argentino. Provincia de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial "Obispo Colombres" (p). Instituto de Tecnología Agroindustrial del Noroeste Argentino; Argentina Fil: Castagnaro, Atilio Pedro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto de Tecnología Agroindustrial del Noroeste Argentino. Provincia de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial "Obispo Colombres" (p). Instituto de Tecnología Agroindustrial del Noroeste Argentino; Argentina Fil: Noguera, Aldo Sergio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto de Tecnología Agroindustrial del Noroeste Argentino. Provincia de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial "Obispo Colombres" (p). Instituto de Tecnología Agroindustrial del Noroeste Argentino; Argentina

Este trabajo ofrece un importante marco de información para entender la Deficiencia Intelectual, y sus formas de enfrentarla desde el aula. Especialmente para los docentes que trabajan en el área de Ciencias Naturales se hace necesario conocer estas deficiencias y saber actuar ante estos casos, promoviendo la educación inclusiva orientada por el Ministerio de Educación en sus políticas curriculares internas. Siendo la Deficiencia Intelectual una alteración en el desarrollo del ser humano caracterizada por limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en las conductas adaptativas, la comunidad educacional debe prever este tipo de casos que comúnmente se presentan en toda la nación, evitando la exclusión del estudiante y capacitando a los docentes para que modifiquen sus habilidades para desarrollar plenamente a los estudiantes. Estos conocimientos básicos que los docentes deben de poseer al momento de incidir en forma efectiva en el desarrollo de estudiantes con discapacidades, son tan relevantes como las estrategias que se usarán. Por eso, se presentan muchas recomendaciones con índole pedagógico en este trabajo; no se concibe al docente de Ciencias Naturales un gestor de la enseñanza que esté alejado de las necesidades especiales de sus estudiantes, más bien se considera un agente activo que vela por el bienestar del proceso de enseñanza y aprendizaje de ellos, y de su inclusión integral al estudio y a las relaciones entre compañeros y la comunidad educativa misma. No se puede concebir la educación de esta asignatura, sin contar primero con personal capacitado, dispuesto a ofrecer su ayuda al estudiante que padece deficiencia intelectual, y sobre todo a promover con la familia, los compañeros de clase y toda la sociedad involucrada en la educación, una cultura de apropiación y entendimiento de esta deficiencia y la forma de colaborar para que el estudiante desee aprender autónoma y motivadamente.

Resumen: El presente proyecto de investigación -con acción en el territorio de los vecinos del Barrio San Francisquito, intenta reflejar nuestra visión en adecuar modos de construir, habitar y pensar como experiencia de salvación comunitaria desde una geocultura determinada. Esta conceptualización y modos de posicionarnos como introducción en el marco de nuestro proyecto académico dan cuenta por dónde andaremos buscando vestigios… En principio trabajamos con una herramienta técnica para aplastar las botellas de una manera más eficiente; material necesario y fundamental para elaborar nuestro objeto de estudio e investigación, fue desarrollada por los alumnos de la Escuela Técnica San Francisquito, pues, y según el relato que hemos escuchado de su Director, Alexis Alsop, la concreción de dicho utensilio, proviene de una búsqueda que se origina con la necesidad imperiosa de ayudar a la abuela de un alumno, que realizaba dicha labor, aplastando las botellas con los pies. Basados en el pensamiento descrito y expresado íntegramente en los párrafos anteriores se propone un nuevo prototipo de paredes que intenta superar y mejorar la propuesta original que utilizaba dicho aplastador según indagaciones que le precedieron mediante una investigación anterior de la cual la presente es continuidad. El mismo resurge ante el compromiso y dedicación de los alumnos de 5º año de la carrera de ingeniería ambiental que aceptan el desafío de compartir sus saberes técnicos universitarios integrándolos a los saberes del nivel secundario de los jóvenes de la escuela. El fin es transferir la experiencia en el “aprender a saber hacer” con la comunidad del Barrio San Francisquito, mediados por la institución educativa que le es confiable. Es generar puentes colaborativos entre la Facultad, la Escuela y el Barrio como instrumento fundante de una construcción colectiva del conocimiento disponible que debe ser asequible para cualquier persona, familia o grupo que necesite disponer de él. Abstract: The present research project - with action in the territory of the neighbors of Barrio San Francisquito, tries to reflect our vision in adapting ways of building, inhabiting and thinking as an experience of community salvation from a specific geoculture. This conceptualization and ways of positioning ourselves as an introduction in the framework of our academic project show where we are looking for vestiges ... In principle we work with a technical tool to crush the bottles in a more efficient, necessary and fundamental material to develop our object of study and research, it was developed by the students of the San Francisquito Technical School, then, and according to the story we have heard from its Director, Alexis Alsop, the concretion of said utensil, comes from a search that originates with the imperative need to help the grandmother of a student, who performed such work, crushing the bottles with his feet. Based on the thought described and expressed in full in the previous paragraphs, a new prototype of walls is proposed that attempts to overcome and improve the original proposal that said crusher used according to inquiries that preceded it through an earlier investigation of which this is continuity. The same one resurfaces before the commitment and dedication of the students of 5th year of the environmental engineering career that accept the challenge of sharing their university technical knowledge integrating them to the secondary level knowledge of the young people of the School to transfer the experience in the "learn to know how to do" with the Community of Barrio San Francisquito, mediated by the educational institution that is reliable. It is to generate collaborative bridges between the faculty, the school and the Neighborhood as a founding instrument of a collective construction of the available knowledge that must be affordable for any person, family or group that needs to have it available.

Fil: Espinosa, Ana E. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: D'Alleva, A. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Avendaño, M. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Quaglino Lagger, M. C. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Fideleff, S. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Foresi, J. P. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Aradas Díaz, María Elena. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Abstract: Within the framework of the research project on the recycling of plastic waste from 500 ml bottles of water, soft drinks and flavored waters with the objective of using them as materials and / or elements incorporated into construction processes as a viable alternative that allows contribute to improve the internal environmental quality of housing at social risk in an economic and sustainable way. The possibility of managing and giving use to the quantity of plastic bottles circulating in our faculties which currently end up in sanitary landfills without utility was tested. In order to carry out the technology transfer the project was linked to CEFEDER, where with the development of professional practices in solidarity -PPSo- it was agreed to collect data from surveys conducted by students from the EETPI No. 2076 Private Technical Education School located in the "San Francisquito" neighborhood with its subsequent analysis and interpretation. The task developed focused on services, infrastructure and quality of life conditions of neighborhood residents, adopting a study radius. From the analysis of the data obtained and linking to the research object, it was found the possibility of reproducing and improving a device provided by the students of the institution to crush bottles for daily consumer drinks whose material is plastic and then be introduced in construction processes as cladding elements in exterior walls to improve characteristics of their materiality. These improvements result in better thermal and hydraulic insulation. The analysis of the situation allowed us to find a possible solution for the plastic waste of our faculty, of the School, of the Neighborhood and to provide the most needy sectors with a solution to improve the inner wellbeing of their habitats with a low cost and appropriate techniques users of the practice. To himself with the report of the ODSA, elevated by the Argentine Catholic University, denominated "multidimensional poverty", those data were crossed with those obtained by the students in their surveys, showing the same characteristics in terms of habitat conditions and quality of life in other provinces and territories of large cities. As active members of the UCA community, being observers and actors committed to their vision and mission we see ourselves in the duty to manage our waste and provide technical solutions to the most vulnerable sectors. The scope of this research was focused on the field of survey and analysis of similar experiences, research on materials that are marketed and construction systems that have now incorporated recycled plastics as raw materials or inputs. The results that they have obtained for the purpose of establishing comparative plans are taken into account. We progressed in deepening theoretical-methodological content by designing a feasible proposal to execute, which should be consolidated into a prototype that allows us to test its performance verifying that the theoretical statement is fulfilled in the real event or that it should be adjusted on the practice concrete.

Resumen: Este artículo contiene una síntesis de la publicación “El Barrio San Francisquito: una mirada construida participativamente” que da cierre al proyecto de investigación Marginalidad Urbana y organizaciones de la sociedad civil en el Barrio San Francisquito. En la misma, compartimos los enfoques teóricos metodológicos y los principales hallazgos del proyecto. El marco teórico considera cuatro ejes analíticos: marginalidad urbana, capacidades del desarrollo humano, organizaciones de la sociedad civil (OSC) y justicia ambiental, en el marco del desarrollo humano. Desde estos ejes se incorporan asimismo temáticas de los contextos conceptuales de segregación y fragmentación territorial, del derecho a la ciudad, autonomía y agencia de los más marginados. Con estas perspectivas se ahonda en el objeto de estudio, población barrial y organizaciones, desde una comprensión multidimensional de la pobreza y con la dimensión medioambiental como eje transversal. La metodología de investigación acción participativa, utiliza herramientas de recolección de datos con entrevistas-encuestas analizadas desde técnicas cuali- cuantativas. Entre los resultados mas relevantes se menciona la desconfianza y la inseguridad, por lo que el desafío es continuar reconstruyendo el tejido social barrial, para lo cual como estrategia se inició un proceso interinstitucional denominado TEJIENDO REDES, constituyéndose en un dispositivo socioterritorial, que permita continuar las acciones y gestionar el “Derecho a la Ciudad”, poniendo en valor los aportes, las capacidades y la institucionalidad barrial. Abstract: This article contains a summary of the publication "El Barrio San Francisquito: a participatively constructed view" that closes the Urban Marginality research project and civil society organizations in the San Francisquito neighborhood. In it, we share the theoretical methodological approaches and the main findings of the project. The theoretical framework considers four analytical axes: urban marginality, human development capacities, civil society organizations (CSO) and environmental justice, within the framework of human development. From these axes are also incorporated the themes of the conceptual contexts of segregation and territorial fragmentation, of the right to the city, autonomy and agency of the most marginalized. With these perspectives, the object of study, neighborhood population and organizations is deepened, from a multidimensional understanding of poverty and with the environmental dimension as a transversal axis. The methodology of participatory action research uses data collection tools with interviews-surveys analyzed from qualitative techniques. Among the most relevant results is the mistrust and insecurity, so the challenge is to continue rebuilding the social fabric of the neighborhood, for which an interinstitutional process called TEJIENDO REDES was initiated as a strategy, constituting a socio-territorial device that allows continuing the actions and manage the "Right to the City", valuing the contributions, capacities and neighborhood institutionality.

Fil: Aradas, María Elena. Pontificia Universidad Católica Argentina. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Enria, Graciela. Pontificia Universidad Católica Argentina. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Alsop, Alexis. Escuela San Francisquito; Argentina Fil: Bonanno, Carina. Escuela San Francisquito; Argentina Fil: Fleba, Roberto. Escuela San Francisquito; Argentina Fil: Mansilla, Verónica. Escuela San Francisquito; Argentina Fil: Fernandez, Carlos. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería del Rosario; Argentina Fil: Ruíz, Luciana. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería del Rosario; Argentina Fil: Dachesky, Melina. Pontificia Universidad Católica Argentina; Argentina Introducción: Esta publicación contiene avances del proyecto de Marginalidad Urbana y Organizaciones de la Sociedad Civil en el Barrio San Francisquito de la ciudad de Rosario, Argentina, que se inició en marzo de 2014, dependiendo del Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional (CEFEDER), la Facultad de Química e Ingeniería del Rosario de la Pontificia Universidad Católica Argentina, Sede Rosario. El mismo se realizó en coordinación con el Programa interdisciplinario “Organizaciones de la Sociedad Civil y Capacidades del Desarrollo Humano” de Buenos Aires, perteneciente a la Pontificia Universidad Católica Argentina, intentando generar comparaciones mediante un trabajo articulado entre las investigaciones, compartiendo herramientas metodológicas de relevamiento de información. A nivel local el equipo del CEFEDER - UCA Sede Rosario propuso la integración de un equipo interdisciplinario e interinstitucional, Universidad - Escuela - Comunidad para llevar adelante el Proyecto. El objetivo fue desarrollar una propuesta de investigación- acción donde el equipo (CEFEDER-Escuela) se constituyó en el promotor de la construcción de herramientas destinadas a reconocer los problemas que hacen a las condiciones objetivas de existencia y en el apoyo técnico para la construcción participativa de soluciones en un proceso estrecho de colaboración con la población barrial que se constituyó en el sujeto activo del proceso de investigación. La Escuela de Educación Técnica Privada Incorporada EETPI Nº 2076 “San Francisquito”, se convirtió en la institución promotora en el territorio. Su área de influencia posibilitó delimitar el espacio Barrial, en el que se propuso el trabajo, marcando los límites entre las calles Ocampo al norte, Bv Segui al sur, Francia el este y Avellaneda oeste. La escuela brinda un servicio educativo integral, como obra de la Iglesia Católica, abierta a todos los niños y jóvenes sin distinción alguna y acorde a los lineamientos del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe. El alumnado que asiste proviene de los barrios: San Francisquito, Avellaneda oeste, Villa Banana y Alvear. Por la realidad social en la que viven los jóvenes estudiantes, uno de los desafíos de la escuela consiste, hoy, en la recuperación de la cultura del trabajo, la formación y preparación de los jóvenes en valores que priorizan la vida y la persona. La estrategia metodológica articuló tres herramientas de investigación: reconstrucción de la historia del Barrio, encuesta a hogares con el objetivo conocer las necesidades y principales problemáticas de las familias y el relevamiento de las Organizaciones de Sociedad Civil (OSC). En la presente publicación compartimos: parte de la reconstrucción histórica, la descripción de las variables que provienen del análisis de la muestra piloto, compuesta de cuarenta encuestas y la tercera línea que se está iniciando con la identificación de las diversas OSC presentes en el territorio en cuestión. A continuación los títulos nos irán guiando por un recorrido al abordaje barrial y a su vez las actividades propuestas son una invitación a profundizar el “pensar juntos nuestro Barrio”.

Fil: Espinosa, Ana E. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: D'Alleva, A. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Avendaño, M. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Bitteti, V. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Forestieri, Sebastián. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Aradas Díaz, María Elena. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Resumen: El proyecto se basa fundamentalmente en el valor que tienen para una vida humana digna la disponibilidad de una vivienda adecuada a las necesidades de los que la habitan. El resultado es alcanzar el confort interior a los fines de una salud cotidiana positiva según la “Carta de Otawa” y es un modo de colaborar con el fin de evitar la acumulación de plásticos en el ambiente. Para ello, con alumnos integrantes del equipo se realizaron trabajos de campo para relevar información sobre posibilidades de incorporar en algunos elementos que componen partes de viviendas precarias o en asentamientos vulnerables, como material alternativo obtenido a partir del reciclado de residuos de botellas plásticas. Profundizar dicha factibilidad en una situación concreta. Responder con esta investigación- acción a la visión y misión de nuestra institución, de acercarse a los más débiles que necesitan respuestas y compromiso por parte de la comunidad universitaria. En función de ello se revisaron nuevas tecnologías constructivas usando materiales primordialmente de reciclados plásticos para resolver la construcción de viviendas en general. Verificar un nuevo ciclo para los plásticos presentes en los desechos de los RSU- Rosario y del Campus UCA Rosario, como aporte a la multidimensionalidad de la sustentabilidad. Otorgarle valor agregado a los mismos ante su re-uso y promover el trabajo colaborativo al interior de la institución e interinstitucional con el propósito de diseñar circuitos de recupero, facilitando su procesamiento y aplicación. El escenario académico en el cual se radico el proyecto fue la carrera de Ingeniería Ambiental de la Universidad como eje de generación de conocimiento y experiencias en esta problemática, con un rol activo en la articulación del conjunto de intereses que se manifiestan en el objeto de estudio. Como toda investigación-acción localizamos como ámbito de aplicación el Barrio “San Francisquito”, mediado por la articulación con la Escuela EETPI Nº 2076 del mismo nombre a través del proyecto del CEFEDER “Marginalidad Urbana y organizaciones de la sociedad civil”1 desarrollado en el barrio en periodos anteriores, con el cual expandimos alianzas a los fines de producir sinergia y consolidar esfuerzos. Abstract: The project is based fundamentally on the value that a decent human life has the availability of adequate housing to the needs of those who inhabit it. The result is to achieve interior comfort for the purposes of positive daily health according to the "Ottawa Charter" and is a way to collaborate in order to avoid the accumulation of plastics in the environment. In order to do this, students from the team carried out fieldwork to provide information on the possibilities of incorporating some elements that make up parts of precarious housing or in vulnerable settlements, as alternative material obtained from the recycling of waste plastic bottles. Deepen this feasibility in a concrete situation. Respond with this research-action to the vision and mission of our institution, to approach the weakest who need answers and commitment on the part of the university community. As a result of this, new constructive technologies were revised using primarily plastic recycled materials to solve the construction of housing in general. To verify a new cycle for the plastics present in the wastes of the RSU-Rosario and the UCA Rosario Campus, as a contribution to the multidimensionality of sustainability. To grant added value to the same to their re-use and promote the collaborative work within the institution and interinstitutional with the purpose of designing recovery circuits, facilitating their processing and application. The academic scenario in which the project was based was the Environmental Engineering course of the University as the axis of knowledge generation and experiences in this problem, with an active role in the articulation of the set of interests that are manifested in the object of study . Like all action research, we find the "San Francisquito" Neighborhood as a field of application, mediated by the articulation with the EETPI School No. 2076 of the same name through the CEFEDER project "Urban Marginality and Civil Society Organizations" developed in the neighborhood In previous periods, with which we expanded alliances in order to produce synergy and consolidate efforts.

Resumen: Este artículo contiene una síntesis de la publicación homónima, sobre los enfoques teórico metodológicos y los resultados de las encuestas de hogares, las entrevistas y los estudios de la información previa del proyecto de Marginalidad Urbana y Organizaciones de la Sociedad Civil en el Barrio San Francisquito de la ciudad de Rosario, Argentina, dependiendo del Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional (CEFEDER), la Facultad de Química e Ingeniería del Rosario de la Pontificia Universidad Católica Argentina. El objetivo fue desarrollar una propuesta de investigación- acción donde el equipo (CEFEDER-Escuela) se constituyó en el promotor de la construcción de herramientas destinadas a reconocer los problemas que hacen a las condiciones objetivas de existencia y en el apoyo técnico para la construcción participativa de soluciones en un proceso estrecho de colaboración con la población).En la presente publicación compartimos: parte de la reconstrucción histórica, la descripción de las variables que provienen del análisis de la muestra piloto, compuesta de cuarenta encuestas y la tercera línea que se está iniciando con la identificación de las diversas OSC presentes en el territorio en cuestión. Abstract: This article contains a synthesis of the homonymous publication: Proyecto Marginalidad urbana y organizaciones de la sociedad civil en el barrio San Francisquito de la ciudad de Rosario. Pensando en Nuestro Barrio… Podemos Decir… The survey. depending on the Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional(CEFEDER), UCA Rosario, contains the publication of theoretical approaches and results of the household surveys. The objective was to develop an action-research where the team (CEFEDER-School) became the promoter of the construction of tools to recognize the problems that make the objective conditions of existence and the technical support for participatory construction for solutions in a narrow process of collaboration with the population. In this publication, we share: part of the historical reconstruction, the description of the variables that come from the analysis of the pilot sample, composed of forty surveys and the third line that is being Starting with the identification of the various attempt of social organization present in the territory in question.

Fil: Aradas Díaz, María Elena. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional ; Argentina Fil: Dachesky, Melina. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional ; Argentina Fil: Enria, Graciela. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Scozzina, Luis. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Resumen: Construir conciencia de Sujeto de Derecho en una población, es el desafío que se propuso el Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional (CEFEDER UCA) al desplegar el Proyecto de Investigación “Marginalidad Urbana en el Barrio San Francisquito de la ciudad de Rosario”. El equipo del CEFEDER UCA motorizó la integración de un equipo interdisciplinario e interinstitucional, Universidad – Escuela – Comunidad para llevar adelante el Proyecto. Eligiendo como metodología una propuesta de investigación – acción, donde el equipo (CEFEDER –Escuela EETPI N° 2076 “San Francisquito”) se constituyó en el promotor de la construcción de herramientas destinadas a reconocer los problemas que hacen a las condiciones objetivas de existencia y en apoyo técnico para la construcción participativa de soluciones, en un proceso estrecho de colaboración con la población barrial que se transformó en sujeto activo del proceso de investigación (metodología). Resultados: El análisis de los hallazgos por parte de los jóvenes, estudiantes de los últimos años, actores protagonistas de la investigación, con su mirada crítica y comprometida de la realidad en la que habitan diariamente, propician las acciones a desplegar. El reconocimiento de sus desafíos, aciertos y frustraciones en un Barrio que tiene todo para construir juntos un presente y futuro son la muestra de las posibilidades de una ciudad futura desarrollada colectiva y solidariamente. Un joven estudiante reconoce el trabajo cómo “…una forma de integrar toda la comunidad y los distintos tipos de nivel social”. Abstract: Building awareness of the subject of law in a population is the challenge that was proposed by the Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional (CEFEDER UCA) to develop the Research Project "Urban Marginality in the San Francisquito Neighborhood of the city of Rosario." The team of CEFEDER UCA motorized the integration of an interdisciplinary and interinstitutional team, University - School - Community to carry out the Project. Choosing as a methodology a research - action proposal, where the team (CEFEDER - School EETPI N ° 2076 "San Francisquito") was constituted in the promoter of the construction of tools destined to recognize the problems that make to the objective conditions of existence and in technical support for the participatory construction of solutions, in a narrow process of collaboration with the neighborhood population that became an active subject of the research process (methodology). Results: The analysis of the findings by the young people, students of the last years, protagonists of the research, with their critical and committed view of the reality in which they live daily, propitiate the actions to be deployed. The recognition of its challenges, successes and frustrations in a neighborhood that has everything to build together a present and future are the sample of the possibilities of a future city developed jointly and severally. A young student recognizes work as "... a way to integrate the whole community and the different types of social level".

Este artículo analiza, desde la perspectiva teórica de las representaciones sociales, el ejercicio y la justificación de la violencia, a partir del argumento de la infidelidad femenina, de varones campesinos oaxaqueños que se ven amenazados por el creciente fortalecimiento de sus esposas, a partir de la participación de ellas en una empresa de procesamiento y distribución de alimentos tradicionales. La violencia hacia las mujeres es vista como una estrategia de afrontamiento ante la presencia de nuevos elementos en las representaciones sociales de la mujer, del hombre y de la violencia. From a theoretical perspective of social representations, this article analyses the exercise and justification of violence practiced by Oaxacan male peasants with the argument of infidelity from their partners or wives who seem to threaten these males, due to the increasing strengthening of these women derived from their working in an enterprise which processes and distributes traditional foods. Violence towards women is contemplated as a confronting strategy when encountering those new elements in the social representations of women, of men and of violence. Dans la perspective théorique des représentations sociales, cet article analyse l´exercice et la justification de la violence, à partir de l´argument d’infidélité féminine avancé par les hommes de Oaxaca qui se voient menacés par l’assurance grandissante de leurs épouses, depuis qu’elles travaillent dans une entreprise de traitement et de distribution d´aliments traditionnels. La violence envers les femmes est vue comme une stratégie d´affrontement face à l’émergence de nouveaux éléments dans les représentations sociales de la femme, de l´homme et de la violence.

La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre la calidad de servicio y satisfacción según usuarios del juzgado de paz letrado comisaria vitarte 2014, la población es de 325 usuarios, la muestra fue probabilística, en los cuales se han empleado la variable: La calidad de servicio y satisfacción del usuario. El método empleado en la investigación fue el hipotético-deductivo. Esta investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel correlacional de corte transversal, que recogió la información en un período específico, que se desarrolló al aplicar los instrumentos: Cuestionario la calidad de servicio, el cual estuvo constituido por 22 preguntas en la escala de Likert (Total acuerdo, de acuerdo, indeciso, en desacuerdo, total desacuerdo) y el Cuestionario satisfacción, el cual estuvo constituido por 15 preguntas, en la escala de Likert (Total acuerdo, de acuerdo, indeciso, en desacuerdo, total desacuerdo), que brindaron información acerca de La calidad de servicio y la satisfacción del usuario, a través de la evaluación de sus distintas dimensiones, cuyos resultados se presentan gráfica y textualmente. La investigación concluye que existe evidencia para afirmar que La calidad de servicio se relaciona significativamente con la satisfacción del usuario del juzgado de paz letrado comisaría Vitarte, 2014, siendo que el coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0.857, represento una alta correlación entre las variables. Lima Norte Escuela de Posgrado Administración del Talento Humano

Fil: Fernandez, Carlos. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería; Argentina Fil: Aradas Díaz, María Elena. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería; Argentina Resumen: Nuestro Proyecto de Investigación, coordinado por el Centro Franciscano de Estudio y Desarrollo Regional (CEFEDER) con la Facultad de Química e Ingeniería de la Universidad Católica Argentina, sede Rosario, tiene como uno de sus objetivo identificar y caracterizar las organizaciones de la sociedad civil (OSC), analizar y describir los modos del accionar de las organizaciones sociales en relación a la organización comunitaria, la participación social y la acción colectiva barrial, que entendemos clave para la sustentabilidad del territorio. Para esta perspectiva nos ayudará un cambio epistémico que pretende ir del “estar” al ser” y lo realizaremos de la mano del pensador Argentino Rodolfo Kusch, pensador nacido en Buenos Aires (1922 – 1979) que se destacó como un verdadero arqueólogo de nuestro pensar argentino y americano. La metodología de investigación es la investigación acción participativa, que apunta a descubrir en cuanto estas organizaciones en interacción con la comunidad, aportan a la construcción del “nosotros comunitario”. En esta primera etapa intentamos saber quiénes estánsiendo en el barrio con su accionar como organizaciones barriales. El avance de la investigación se encuentra en la fase de relevamiento de las organizaciones barriales reconocidas por los pobladores locales. Abstract: Our research project, coordinated by the Regional Franciscan Center for Study and Development (CEFEDER) of the Catholic University Argentina, Rosario headquarters, has as one of its objective to identify and characterize the civil society organizations (CSOs), analyze and describe the modes of action of social organizations in relation to community organization, social participation and neighborhood collective action, we mean key to the sustainability of the territory. For this perspective will help us epistemic change that aims to go from "being" to be "and we will hand the Argentine philosopher Rodolfo Kusch, thinker born in Buenos Aires (1922- 1979) stood out as a true archaeologist of our thinking Argentine and American. The research methodology is participatory action research, which aims to discover these organizations as interacting with the community, contribute to the construction of "us Community". In this first stage we try to know who is-being in the neighborhood with their actions as neighborhood organizations. The progress of the investigation is in the phase of survey of neighborhood organizations recognized by local people.

La condición de usuario o usuaria de un servicio es un aspecto esencial de la vida humana. Un aspecto que además se relaciona con el devenir histórico, la realidad económica, los desarrollos tecnológicos y la orientación política de toda sociedad. En consecuencia, los problemas de los servicios públicos representan desafíos complejos que convocan diversidad de conocimientos y requieren de herramientas conceptuales para obtener soluciones o aproximaciones. Hemos convocado además una colección de tecnologías de la información, tanto para apoyar las tareas de enseñanza-aprendizaje, como para reforzar la refl exión necesaria sobre el tema. En este texto presentamos el diagnóstico general sobre el que se funda una comunidad de aprendizaje sobre estos temas y algunos de los métodos informáticos que hemos incorporado a nuestras prácticas de servicio. Being a user of any public service is an essential role in human life. This aspect is also related with historical evolution, economic factors, technological development, and political orientation of societies. In consequence, problems found in public services should be understood and considered as complex challenges requiring the convergence of diverse discipline approaches and conceptual tools that could help to fi nd solutions or near solutions to those problems. A number of Information and Communication Technologies (ICTs) have been collected for teaching & learning activities and for reinforcing theoretical refl ection on public services. General and particular aspects on which our collaborative learning community in public services is based are shown in this article, as well as some computer-based methods created for understanding public service operations. 59-66 jacinto@ula.ve mariaelena.garciadiaz@gmail.com melva@ula.ve solimari@gmail.com soleivargasq@gmail.com Cuatrimestral

Fil: Aradas Díaz, María Elena. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: González Pou, María Cristina. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Dachesky, Melina. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Resumen: La ciudad de Rosario es la segunda área metropolitana del país que registra una incidencia relevante de asentamientos y población residente en los mismos. La mayoría de los asentamientos se ubica sobre viejos trazos de vías del ferrocarril, pero también los hay sobre las vías en uso y otros terrenos fiscales y privados. Los mismos ocupan el 2% de la superficie de la ciudad y el 15% de sus habitantes. Este estudio se realiza en el barrio San Francisquito, comprendido entre las calles Francia, Avellaneda, Ocampo y Seguí. El objetivo del mismo, es describir las estrategias metodológicas desarrolladas, durante este primer año, en el marco de la investigación. Los materiales y métodos utilizados están descriptos por etapas, en la primera se determinó la muestra de hogares, en la segunda se explica los ajustes al formulario de la encuesta de condiciones de vida y la tercera etapa desarrolla la estrategia de capacitación para el trabajo de campo. La muestra, distribuida por sector y radio; la adaptación de los formularios y los talleres de capacitación son los resultados alcanzados. Considerándose estratégico el fortalecimiento de las capacidades locales para la sustentabilidad del proyecto. Abstract: The city of Rosario is the second largest metropolitan área in the country with a significant on old railroad tracks strokes, but there are also in use on the roads and other fiscal and private lands. They occupy 2% of the area of the city and 15% of its inhabitants. This study is conducted in the San Francisquito neighborhood streets between Francia, Avellaneda, Ocampo and Segui. Its objective is to describe the methodological strategies developed during this first year, as part of the investigation. The materials and methods used are described in stages, first the sample of households in the second determined adjustments to the form of the survey of living conditions and the third stage develops the training strategy for the field is explained. The show, distributed by sectors and radio; adapting forms and training workshops are the results achieved. Considering strategic strengthening local capacity for sustainability of the project.

Fil: Aradas Díaz, María Elena. Pontificia Universidad Católica Argentina. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Lyons, Amanda. Franciscans International; Estados Unidos Resumen: Los conceptos de soberanía alimentaria y agroecología han ido ganado fuerza y reconocimiento en una variedad de espacios importantes como estrategias no solo para contribuir a la seguridad alimentaria sino a la vez para promover un desarrollo humano y social integral dentro de un respeto al medio ambiente y las limitaciones locales y planetarias. En la ocasión del proceso de negociaciones intergubernamentales de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Desarrollo Sustentable conocido como “Rio +20”, surgieron una plétora de movimientos de la sociedad civil que se manifestaron en esfuerzos para intervenir en las negociaciones y también en una gran Cúpula de los Pueblos que se realizó en Rio de Janeiro en la misma fecha. En estos movimientos se reafirmó reiteradamente la importancia y valor de promover la soberanía alimentaria y la agroecología como estrategias concretas para la producción sustentable de alimentos, a través de la integración con el ecosistema y con la dinámica social y cultural de comunidades locales. Se organizaron eventos paralelos que dieron lugar a una multitud de propuestas que pueden contribuir a abordar la problemática ambiental planetaria. En las negociaciones intergubernamentales de la Conferencia de la ONU y en la declaración final que se produjo estos conceptos estuvieron ausentes. El proceso oficial de Rio+20 se caracterizó por la predominancia de una mirada de desarrollo lineal e intensificación de producción a través de explotación de la naturaleza y de las desigualdades sociales y territoriales; la trayectoria de estas negociaciones sobre la economía internacional, el medio ambiente y desarrollo humano toma rumbo sin dialogo con los movimientos sociales y sus demandas. A pesar de esto, en el texto final se encuentra algunos aspectos positivos que podrían fortalecer a los movimientos trabajando a favor de la agroecología y la soberanía alimentaria. Las autoras analizan estos acontecimientos a partir de su trabajo junto con la familia franciscana de monitoreo de las negociaciones oficiales en Nueva York y en Rio de Janeiro mientras se desarrollaba la elaboración de la declaración oficial; su participación en eventos preparatorios y paralelos al proceso de la ONU a nivel local e internacional; y su participación con la familia franciscana en el Cumbre de los Pueblos y un estudio de la declaración final de este movimiento. Las conclusiones de la reflexión reiteran la importancia de la soberanía alimentaria y de la agroecología para caminar hacia un modelo que—como propone Leonardo Boff—entienda “sostenibilidad como circular, que envuelve a todos los seres en relaciones de interdependencia y de inclusión de suerte que todos pueden y deben convivir y co-evolucionar.” El ensayo explora cómo buscar mayor incorporación de las demandas de la sociedad civil con respecto a la soberanía alimentaria y la agroecología dentro de los objetivos manifiestos de la ONU de promover una “economía ecológica con vistas a la sustentabilidad y la erradicación de la pobreza”.

La multiplicación comercial de la caña de azúcar (híbridos interespecíficos de Saccharum spp.) se realiza a partir de estacas o trozos de tallo de caña ,comúnmente conocidos como “caña semilla”. Este tipo de propagación (agámica ó asexual) favorece la transmisión de enfermedades sistémicas y constituye el principal factor de diseminación e incremento de los valores de infección en los campos. Se denomi- nan enfermedades sistémicas a aquellas producidas por patógenos que sobreviven sobre o dentro del tejido vegetal, invadiendo incluso las yemas, por lo cual se propagan rápidamente durante la multiplicación clonal de una variedad cuando se utiliza “caña semilla” infectada. Esto ocasiona un problema sanitario potencial, ya que la difusión de estas enfermedades sistémicas produce grandes pérdidas de rendimiento en los cañaverales comerciales (Rutherford, 2006). Entre las principales enfermedades sistémicas de los cañaverales en el noroeste argentino se destacan el mosaico de la caña de azúcar (Sugarcane Mosaic Virus, o SCMV, y Sorghum mosaic virus, o SrMV), la escaldadura de la hoja (Xanthomonas albilineans), el carbón (Ustilago scitaminea) y el raquitismo de la cañas socas (Leifsonia xyli subsp. xyli). A continuación, se describen los aspectos más importantes de cada una de estas patologías. Fil: Noguera, Aldo Sergio. Gobierno de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial Obispo Colombres; Argentina Fil: Paz, Nora del V.. Gobierno de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial Obispo Colombres; Argentina Fil: Díaz, María Elena. Gobierno de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial Obispo Colombres; Argentina Fil: Perera, María Francisca. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán; Argentina. Gobierno de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial Obispo Colombres; Argentina Fil: Sepúlveda Tusek, Milena. Gobierno de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial Obispo Colombres; Argentina Fil: Filippone, María Paula. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán; Argentina. Gobierno de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial Obispo Colombres; Argentina Fil: Castagnaro, Atilio Pedro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán; Argentina. Gobierno de Tucumán. Ministerio de Desarrollo Productivo. Estación Experimental Agroindustrial Obispo Colombres; Argentina

This project developed a technical market study, marketing plan, administrative and financial study for the analysis of the campaign to publicize the service of sent and receipt of remittances "Transferencia Segura" of Banco Central del Ecuador, therefore be investigated how is the current market within the scope of remittances, observing which are their main advantages and disadvantages, opportunities in the future, etc. Being essential to make a survey in different strategic points of the city, allowing the data obtained are the best, Which ratings will be to develop strategies and insert them into the Marketing Plan, and required to achieve a significant increase in users that know, select and choose this service, using the marketing mix is determined prices, distribution channels and advertising strategies appropriate to achieve the efficient service to be offered. The administrative study will reveal the necessary people that make up the team, about the financial study, to observe the viability of this Diffusion Campaign, analyzing the operations necessary to make this Project work and shows the necessary requirements.

La hipótesis principal que ha guiado esta investigación es que el concepto aristotélico de phantasía permite dar respuesta a una serie de aporías que el filósofo encontró en la noción protagórica de phantasia y en el intento de solución platónica a dichas dificultades. En la propuesta protagórica, la phantasía aparecía soldada a la aísthesis, en la platónica, a la dóxa. Aristóteles, sin negar la vinculación estrecha que la phantasía posee con ambas (e incluso, contra Platón, con todo tipo de pnsamiento), la diferencia de esas dos capacidades del alma en tanto, precisamente, su gnoseología requiere de un vínculo mediador entre ellas y lo encuentra en la phantasía. En estas dos polémicas se advierte que el rol de la phantasía está intrínsecamente ligado al papel que cada uno de estos pensadores adjudicó a la aísthesis, de tal modo que la disputa en torno alrol de aquella implica un disenso acerca del papel de los sentidos respecto del conocimiento. Y así como la phantasía se encuentra ligada a la percepción, aparece también en Aristóteles estrechamente vinculada con el pensamiento, en abierta crítica a su maestro, que había criticado la mixtura de percepción y dóxa que encontraba en la phantasía. Respecto de esta segunda articulación de la mediación, sostengo que, a pesar de que Aristóteles afirma que todos los animales (o, al menos, algunos de ellós) poseen phantasía, existe una diferencia importante entre la phantasía humana y animal, pues en los animales no- humanos la phantasía no desempeña función mediadora alguna. Dejo de lado en mi análisis, por tanto, el problema de la phantasía animal, que requeriría por sí mismo una investigación aparte, que tome en cuenta las diferencias entre los animales y las capacidades que Aristóteles les adjudica. Fil: Díaz, María Elena. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.

tesis que para obtener el grado de Doctor en Ciencias Políticas y Sociales, presenta María Elena Figueroa Díaz ; asesor Cecilia Rabell Santiago. 456 páginas : ilustraciones. Doctorado en Ciencias Políticas y Sociales UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, 2009

En este trabajo se dará cuenta del avance de una investigación que tiene como objetivo analizar la actual Prueba de Aptitud Académica, particularmente en el área de comprensión de la lectura, a fin de determinar, en primer lugar, la relación existente entre las competencias que evalúa la subprueba de comprensión de lectura y los resultados obtenidos para el año 2004 y, en segundo lugar, el impacto que ha causado la aplicación de esta subprueba en los bachilleres venezolanos. Se trata de una investigación etnográfica: las investigadoras son sujetos participantes en la elaboración de modelos de pruebas; además, se aplicó la entrevista en profundidad a una muestra conformada por cuatro estudiantes: dos de colegios privados y dos de colegios públicos, y dos especialistas que han participado en el diseño, elaboración, ejecución y evaluación de la prueba. En estos momentos se ofrecen resultados preliminares sobre las competencias que mide la prueba sobre la base de los resultados suministrados por la OPSU para el año 2004 y la visión que tienen los bachilleres y los especialistas sobre este mecanismo de ingreso al Subsistema de Educación Superior. This article examines the current reading comprehension section of aptitude test applied in Venezuela. The objective was twofold. First, to determine the relationship between the skills evaluated by the reading section and the results obtain in 2004. Second, the impact this section of the test has had on Venezuelan high school students. It was an ethnographic investigation conducted by two researchers that have being involved in the development of such tests. In order to obtain the data, the in-depth interview method was applied to a sample of six subjects: four students, two from a private institution, and two from a public one; and two specialists that have work in the design, implementation and evaluation of the test. At this time, preliminary results are being offered on the skills the test assess based on the results provided by the OPSU (Office for the Planning of the University Sector) for the year 2004 and the perception of the interviewed students and specialists.

El ballet es considerado una manifestación artística con un criterio anatómico selectivo particular que hace énfasis en la linealidad y delgadez de sus artistas. El objetivo de esta investigación es analizar las variaciones del peso y la estatura, mediante los índices Peso-Edad, Talla-Edad y Peso-Talla, en los bailarines de la Escuela Nacional de Ballet en dos momentos del proceso de crecimiento. Se realizó un estudio de cohortes en 54 bailarinas y 40 bailarines con edades entre 15 y 20 años. Se midió el peso y la estatura para determinar los indicadores peso-edad, talla-edad y peso-talla en los bailarines. Los resultados principales expresan incrementos significativos de peso y estatura por edades en los dos sexos. En el análisis del peso corporal de los bailarines de ballet la estimación de la composición corporal y la evaluación de la maduración sexual y esquelética son imprescindibles para generar un diagnóstico adecuado. Las tablas de talla-edad, vigentes en el sistema de salud pública de Cuba, son buenas para describir los cambios y generar pronósticos de la estatura en los bailarines estudiados. Los resultados muestran la variabilidad y complejidad del peso corporal en el ballet y no recomiendan el uso de las tablas cubanas de peso-edad y peso-talla, debido a que no describen adecuadamente los cambios de peso según la edad, ni las relaciones entre el peso y la estatura en los bailarines de los dos sexos Ballet is considered an artistic manifestation with an anatomical selective matter approach that makes emphasis in the artists linearity and thinness. The objective of this investigation is to assess the body weight and the stature of the dancers of the Cuban National School of Ballet in two moments of its growth. A cohort study in 54 girls and 40 boys, between 15 and 20 years old was carried out. Weight and stature were measured in order to determine the indexes weight for age, height for age and t weight for height. The main results show significant increments of weight and stature for ages in the two sexes. In the analysis of body weight of the ballet dancers, the estimation of body composition and the evaluation of pubertal and skeletal development are mandatory in order to generate an adequate diagnosis. Height for age tables, used in the Cuban public health system are good for measuring changes and for predicting final height in the dancers studied. The Cuban Charts for weight for age and weight for height don't describe accurately, the changes of weight for age, or the relationship of weight for stature for the dancers of both sexes

Fil: Arada Díaz, María Elena. Pontificia Universidad Católica Argentina. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Enria, Graciela. Pontificia Universidad Católica Argentina. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional; Argentina Fil: Dachesky, Melina. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería del Rosario; Argentina Fil: Carlos C. Fernández. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Química e Ingeniería del Rosario; Argentina Introducción: La ciudad de Rosario es la segunda área metropolitana del país que registra una incidencia relevante de asentamientos y población residente en los mismos. Los datos de los estudios de los años 1992 y 1996 (Castro, R.; Franchelli, E. y Piccolo, E.) indican que la conformación de los mismos comienza aproximadamente en la década del 50. En octubre de 1992, 19.000 familias vivían en asentamientos irregulares, con una población estimada de 95.000 personas, aproximadamente un 10% de la población. La ubicación de los mismos en la ciudad permite observar que no solo se encuentran en zonas periféricas sino fundamentalmente integradas a la trama de la ciudad, conformando en algunos casos grandes poblados cercanos a zonas céntricas. La mayoría de los asentamientos se ubica sobre viejos trazos de vías del ferrocarril, pero también los hay sobre las vías en uso y otros terrenos fiscales y privados. La población que integra nuestras villas tiene déficit en la instrucción formal, especialmente en el tramo de edad que supera los 30 años, y la construcción es la actividad a la que los jefes de hogar se orientan fundamentalmente, según el estudio de 1996... Proyecto Marginalidad Urbana y Organizaciones de la Sociedad Civil en el barrio San Francisquito de la ciudad de Rosario. Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional (CEFEDER) ; Facultad de Química e Ingeniería del Rosario (UCA Campus del Rosario) ; Escuela de Educación Técnica Privada Incorporada EETPI N° 2076 "San Francisquito".