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Este artículo de revisión crítica propone una explicación de la elección social que se entiende como un proceso conflictivo de transformación social porque la sociedad está dividida en clases sociales rivales o antagónicas. Existen algunas restricciones históricas al cambio social pero hay posibilidades de transformación reformista o revolucionaria que surgen del libre albedrío. Los cambios y las opciones sociales son transitorios e inciertos debido a la persistencia del conflicto y al libre albedrío. En las conclusiones se ofrecen algunas perspectivas de investigación y una breve observación sobre los actos de libre albedrío que se producen por el entorno y por la propia naturaleza, genera transformaciones sociales colosales (como, por ejemplo, las derivadas de la pandemia COVID-19). This article of critical review proposes an explanation of social choice which is understood as a conflictive process of social transformation because society is divided into rival or antagonistic social classes. There are some historical restrictions to social change but there are possibilities of reformist or revolutionary transformation that arise from free will. The changes and social choices are transitory and uncertain due to persistent conflict and free will. In the conclusions, some research perspectives are offered and a brief remark on the acts of free will that are produced by the environment and by nature itself, generates colossal social transformations (as, for example, those derived from the COVID-19 pandemic).

Resumen Vivimos en un mundo cuyo modelo económico y político permite y apalanca una irracional acumulación de la riqueza en pocas manos, este fenómeno y sus consecuencias sociales, políticas, culturales y demás, son de obligatoria comprensión y transformación por parte de las Universidades y sus funciones sustantivas: investigación, formación y extensión, éstas particularmente deberían jugar un papel decisivo. Abstract We live in a world whose economic and political model permits and leverages an irrational wealth accumulation in few hands. This phenomenon and its social, political, and cultural consequences and the like are of required comprehension and transformation on the part of Universities and their substantive functions: research, training, and extension, which should play a decisive role.

Resumen Este artículo hace un rastreo sobre el caso de la cantadora tradicional de bullerengue Petrona Martínez. En él se plantea que las transformaciones de la producción musical de esta artista fueron una constante desde que se da a conocer su primer trabajo discográfico en el año 1998 hasta sus últimas propuestas musicales en el 2015. En primer lugar, se hace una presentación general de su trayectoria. En segundo lugar, se exponen las diferentes transformaciones que ha sufrido su práctica musical, por la influencia de la industria cultural, las cuales se evidencian en su discografía. En tercer lugar, se pone de manifiesto la relación de esta transformación con la idea de una identidad musical colombiana. Por último, se concluye con la idea de que en cada caso el paso de lo local a lo global es diferente y no resulta pertinente tratar de universalizar este proceso. Abstract This paper addresses the case of traditional Bullerengue singer, Petrona Martínez, arguing that the transformations of the artist's musical production were constant since her first album was released in 1998 and until her last musical work in 2015. First, the paper provides an overall presentation of the singer. Then, it presents the different transformations that her musical practice has undergone due to the influence of the cultural industry, which are evident in her discography. Following that, the paper shows how this transformation relates to the idea of a Colombian musical identity. Finally, the paper concludes with the idea that the change from local to global is different in each case, and that it is not appropriate to try to universalize this process. Resumo Este artigo faz seguimento sobre o caso da cantora tradicional de bullerengue Petrona Martínez. Nele colocamos que as transformações da produção musical dessa artista foram uma constante desde o lançamento do seu primeiro álbum no ano 1998 até suas últimas propostas musicales em 2015. Em primeiro lugar, apresentamos a cantora. Em segundo lugar, expomos as diferentes transformações de sua prática musical, influenciadas pela indústria musical, as quais são evidenciadas em sua discografia. Em terceiro lugar, colocamos a relação entre esta transformação e a ideia de uma identidade musical colombiana. Finalmente, concluímos com a ideia de que em cada caso, o passo do local ao global é diferente e não é pertinente tentar universalizar esse processo.

This article discusses how economic, political and social changes linked to postmodernism have caused a transformation in the subject’s identity in recent Basque narrative. It shows the appearance a new type of postmodern characters. Postmodernity offers a set of tools to analyse the concept of identity and its alteration in narrative, in an attempt to make a global description of current society and postmodernism as a framework in which artistic creations are materialised. This research delves into the postmodern subject in the Basque literary context. Results obtained attest that an identity crisis experienced by main characters corresponds to an identity imbalance that postmodernity generates in Western culture, resulting in a multiple and transitory identity., Rassegna iberistica

RESUMEN Ante la problemática del excesivo volumen de residuos que se generan diariamente en la ciudad de Asunción y el mal estado de los vertederos creados para el efecto, se evaluaron alternativas de utilización de estos desechos, estudiando las experiencias en otros países con una problemática similar. Para el estudio se utilizó el enfoque cualitativo, a nivel descriptivo y, una vez asegurado el problema de estudio, se dio inicio a una investigación documental-bibliográfica a tipo exploratorio. Como técnica de recolección de información, se utilizó la revisión documental, recurriendo a periódicos e Internet, así como también, bibliotecas digitales, utilizando bases de datos, tales como CICCO y SCIELO, se enfocaron los temas a abordar y surgió el problema a estudiar. Uno de los documentos clave, en los cuales se basó la investigación, fue “Conversión de Residuos Sólidos Urbanos en Energía”, publicado en el año 2012 por Diego Moratorio, Ignacio Rocco y Marcelo Castelli, en el cual se analizó la situación energética en Uruguay, mediante la implementación de distintas alternativas para generar energía con residuos, centrándose en una en particular, el Sistema de Oxidación por Batch. De esta investigación, se utilizó una fórmula matemática para calcular la capacidad de energía, que podría ser generada a partir de una cierta cantidad de residuos, la misma se adaptó a la cantidad estimada de basura producida en la ciudad de Asunción en el periodo 2016. Sin embargo, cabe resaltar que la investigación no profundizó en el modo de operación de la maquinaria, sino en lo que se podría lograr con su utilización. Se observó que en Asunción existe un potencial importante en términos de capacidad energética, a través de este sistema, más de 500 hogares de la capital del país podrían hacer uso de la energía generada a partir de residuos. Asunción podría empezar su camino hacia la sostenibilidad, teniendo en cuenta el cuidado del recurso más valioso: la naturaleza. ABSTRACT In view of the excessive volume of waste generated daily in the city of Asunción and the poor state of the landfills created for this purpose, alternatives for the use of these wastes were evaluated, studying the experiences in other countries with a similar problem. For the study, the qualitative approach was used, at a descriptive level and, once the problem of study was assured, a documentary-bibliographic research was started at an exploratory type. As a data collection technique, the documentary review was used, using newspapers and the Internet, as well as digital libraries, using databases such as CICCO and SCIELO, focusing on the issues to be addressed and the problem to be studied. One of the key documents, on which the research was based, was "Conversion of Urban Solid Waste into Energy", published in 2012 by Diego Moratorio, Ignacio Rocco and Marcelo Castelli, in which the energy situation in Uruguay was analyzed Through the implementation of different alternatives to generate energy with residues, focusing on one in particular, the Batch Oxidation System. From this research, we used a mathematical formula to calculate the energy capacity, which could be generated from a certain amount of waste, it was adapted to the estimated amount of garbage produced in the city of Asunción in the period 2016. However, it should be emphasized that the investigation did not go much deeper into the mode of operation of the machinery, but in what could be achieved with its use. It was observed that in Asunción there is an important potential in terms of energy capacity, through this system, more than 500 households in the country's capital could make use of the energy generated from waste. Asunción could begin its path towards sustainability, taking into account the care of the most valuable resource: nature.

Este artículo aborda el documental interactivo producido en Iberoamérica a partir de un estudio exploratorio-descriptivo en los últimos cinco años. La interactividad va más allá de una contribución selectiva y participativa, hacia el impacto y la transformación social en un entorno. La proximidad, como foco de las historias en el documental interactivo iberoamericano, conduce a experiencias e iniciativas que invitan al cambio y la acción, basadas en un fuerte carácter social This article deals with the interactive documentary produced in Ibero-America from an exploratory-descriptive study in the last five years. Interactivity goes beyond a selective and participatory contribution towards the impact and social transformation in an environment. Proximity, as a focus of the stories in the Ibero-American inter- active documentary, leads to experiences and initiatives that invite change and action, based on a strong social character Este artigo aborda o documentário interativo produzido na Ibero-América a partir de um estudo exploratório-descritivo nos últimos cinco anos. A interatividade vai para além de uma contribuição seletiva e participativa em direção a um impacto de transformação social num determinado contexto. A proximidade, como foco das histórias no documentário interativo ibero-americano, leva a experiências e iniciativas que convidam a mudanças e ações, com suporte num forte caráter social Cet article traite du documentaire interactif produit en Amérique Latine à partir d’une étude exploratoire-descriptive des cinq dernières années. L’interactivité va au-delà d’une contribution sélective et participative à l’impact et à la transformation sociale dans un environnement. La proximité, en tant que point focal des histoires du documentaire interactif ibéro-américain, conduit à des expériences et des initiatives qui invitent au changement et à l’action, basées sur un fort caractère social Este artículo está elaborado en el marco del proyecto “Usos y preferencias informativas en el nuevo mapa de medios en España: modelos de periodismo para dispositivos móviles” (Referencia: CSO2015-64662-C4-4-R), del Minis- terio de Economía y Competitividad (Gobierno de España) y cofinanciado por el fondo estructural FEDER, así como forma parte del programa de actividades de la Red XESCOM (Referencia: ED341D R2016/019) de la Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria de la Xunta de Galicia. El autor Jorge Vázquez-Herrero es beneficiario del programa de Forma- ción del Profesorado Universitario financiado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (Gobierno de España) SI

La construcción de grandes proyectos hidroeléctricos producen una serie de consecuencias de diversa índole (demográficas, ecológicas, sociales, culturales) siendo una de ellas la relocalización de población urbana. En este trabajo nos centramos en los procesos de relocalizaciones, generados por la construcción de las represas hidroeléctricas de Salto Grande (Argentina-Uruguay) y Yacyretá (Paraguay-Argentina). Analizando específicamente el cambio generado en las ciudades de Nueva Federación y Posadas (Argentina) y Encarnación (Paraguay). La presa de Salto Grande generó un lago de 30.000 hectáreas siendo casi el 70% de la vieja ciudad de Federación inundada y trasladada a la ciudad de Nueva Federación construida a 5 km del emplazamiento original. En el caso de las ciudades de Posadas-Encarnación el abordaje trata de redimensionar el estudio de las relocalizaciones, analizando como la población desplazada experimenta los efectos singulares del desplazamiento al ser acompañados de aquellos procesos de segregación socio-espacial. Sostenemos que no se pueden entender los procesos que se manifiestan en los conjuntos de población relocalizada desde una aproximación insular, sino que es necesario circunscribirlo al contexto más general de la transformación socio-urbana generada por las obras complementarias de estos proyectos., The construction of great hydroelectric projects, generates a series of consequences of various nature (demographic, ecological, social, cultural) and one of them, is the relocation of urban population. In this paper we focus on the processes of relocations generated by the construction of the hydroelectric dams of Salto Grande (Argentina-Uruguay) and Yacyretá (Paraguay-Argentina),. and examineAnalyzing specifically the change generated on the cities of Nueva Federación and Posadas (Argentina) and Encarnación (Paraguay). Salto Grande dam created a lake of 30,000 hectares being corresponding to almost 70% of the old Federación city flooded and moved to the city of Nueva Federación, built to up at a distance of 5 km from the original site. In the case of the cities of Posadas-Encarnación, the approach trywe look, from another perspective, the study ofat the relocations, analyzing how the displaced population suffersundergoes the effects of displacement to be accompanied by following the processes of socio-spatial segregation. We argue that can not understand the processes that occur in sets of population relocated cannot be understood from an insular approach, so it is necessary to circumscribe place the case inside the broader context of the social and urban transformation generated by the additional complementary works of these projects., Facultad de Ciencias Naturales y Museo

La máxima repercusión que puede tener un proyecto arquitectónico en la transformación social de un barrio no es cambiar la sociedad mediante el proyecto, sino permitir que la sociedad cambie a través de la arquitectura. En el caso de la vivienda informal, esta transformación se produce mediante pequeñas alteraciones incrementales en cada vivienda, clasificadas en tres tipos: improvisaciones, tanteos y aproximaciones. Éstas dan lugar a comportamientos globales lógicos que pueden suponer avances significativos en la estructura social de un barrio. El presente artículo expone el avance parcial de la investigación llevada a cabo en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, cuyo objetivo consiste en encontrar influencias mutuas entre las transformaciones físicas de la casa y las transformaciones sociales de la familia, en el barrio informal de Santa María de las Lomas, de Guayaquil. Para ello, se generan diagramas comparativos entre ambos motores de transformación, los cuales describen un detonante de cambio que no es ni la arquitectura ni la sociedad, sino la relación dialéctica entre ambas.

Resúmen: Las escuelas rurales han sido promotoras del desarrollo local del territorio por estar insertas y ser parte del mismo. El objetivo del presente trabajo es a través de los talleres, captar el imaginario social de los alumnos de su territorio hortícola. Los talleres se llevaron a la práctica en las escuelas rurales a través de la co-producción, talleres de reflexión sobre diversidad cultural, prácticas productivas y sociales en el medio rural. Resumo: As escolas rurais foram as promotoras do desenvolvimento local do território para ser você insira e fazer parte do mesmo. O objetivo do trabalho presente é pelas lojas, capturar a uma reunião social imaginária dos estudantes de seu território hortícola. As lojas foram levadas à prática nas escolas rurais pela co-produção, lojas de reflexão têm diversidade produtiva e social cultural, prática mais que suficiente no meio rural. Abstract: Rural schools have been promoting local development of the territory by be embedded and be part of the same. The objective of the present work is through workshops, capture the social imaginary of the students of its horticultural territory. The workshops were to practice in rural schools through the co-production, reflection workshops on cultural diversity, social and productive practices in the rural environment. Résumé: Les écoles rurales ont été promotrices du développement local du territoire pour être ancrées et faire partie du même. L'objectif du présent travail est à travers des ateliers, attirer l'imaginaire social des élèves de son territoire horticole. Les ateliers ont été mis en pratique dans les écoles rurales grâce à la co-production, des ateliers de réflexion sur la diversité culturelle, pratiques productives et sociales en milieu rural.

RESUMEN: El presente artículo busca dar a conocer la importancia del trabajo de Johannes Kepler en la actualización, modificación, continuidad y transmisión posterior de las teorías de correspondencias entre planetas y alturas musicales en la tradición de la “Música de las Esferas”, noción que para él tenía mucha importancia dentro de su concepción teológica del funcionamiento del cosmos. Lejos de desbancar esta antigua idea que en su origen funcionaba dentro del paradigma cosmológico geocéntrico, Kepler la adapta al sistema heliocéntrico copernicano y a sus propias propuestas de órbitas elípticas de los planetas, notando que estos nuevos modelos cosmológicos requieren de una nueva teoría de la música de las esferas: dado que se deduce que la velocidad de los planetas no es constante, esto tiene implicaciones importantes en los “tonos” (o dicho actualmente “alturas” o “notas”) de cada planeta, que dejan de ser una altura única, como en los modelos de órbitas circulares, para convertirse en toda una gama musical. El desarrollo y evolución de la tradición de la Música de las Esferas es un largo capítulo en la historia de las ideas, de la ciencia y de la teoría musical (pues abarca desde Pitágoras hasta el presente), y hace parte de la llamada “música especulativa”, que indaga las relaciones entre la teoría musical y sistemas considerados esotéricos o místicos. Este escrito aspira a contribuir, inicialmente a partir de la revisión de la literatura relevante, a este campo menos estudiado de la historia de la ciencia de la modernidad temprana desde el modelo medieval del quadrivium (aritmética, geometría, astronomía y música). ABSTRACT: This paper wishes to bring to a wider audience the importance of Johannes Kepler’s efforts in the updating, modification, continuity and transmission of the theories of musical correspondences between the planets of the Solar System and the pitches of the musical scale. This tradition is known as “The Music of the Spheres”, and its evolution and development constitutes a long chapter (from Pythagoras to the present day) in the history of ideas, science, and musical theory, through the area known as “speculative music”, which researches on the connections between music (especially musical theory) and the occult, esoteric or mystical. As such, it warrants further research from the perspective of history of mentalities (understood in this case as a double take from both historical musiclogy and the history of science), and this is precisely the approach that his paper aims at.

Este escrito da cuenta de los mecanismos claves en la reproducción del orden social establecido, particularizando la mirada en aquellos que se ponen en acto en la Educación Física, cuestión que también entraña reflexionar sobre la educación en general y sobre la sociedad moderna. En este marco, nos enfocaremos en el caso argentino, interrogándonos por -lo que con Bourdieu llamamos- el entrelazamiento de nomos y doxa que allí se establece, como por la dominación simbólica que se produce. Todo lo cual nos llevará a analizar los modos en que se concibe esta disciplina y el espacio que ocupa en la currícula como una instancia de control de aquello que podría "descontrolar" la educación intelectual; sin embargo, veremos también como esto conduce a un des-control de dicho control. Es dando cuenta de estos mecanismos, practicando su crítica, que podemos aspirar a transformarlos, para así buscar maneras de transformar las relaciones sociales y desandar los caminos de su reproducción., This paper aims to analyze key mechanisms of social order reproduction, specifically in Physical Education; an issue that also involves thinking about education in general and on modern society. In this sense, we focus on the Argentinian case, questioning what Bourdieu called the intertwining of nomos and doxa, and the symbolic domination that it produces. This allows us to analyze the ways in which this discipline is conceived and the space it occupies in the curriculum as an instance of control of what could "de-control" the intellectual education; nevertheless, it also permits to see how this produces a "de-control" of that same control. It is by thinking these mechanisms and practicing its criticism, that we can conceive the ways to transform them, and the ways to retrace the paths of its reproduction., Analisam-se os principais mecanismos de reprodução da ordem social estabelecida, particularmente aqueles praticados em Educação Física, questão que também precisa ser analisada na educação e na sociedade, de forma geral. Neste sentido, é enfocado o caso da Argentina e que, conforme Bourdieu, denominamos de entrelaçamento de nomos e doxa que ali se estabelece dada a dominação simbólica que se produz. Tudo isto leva à análise das maneiras como esta disciplina é concebida e o espaço por ela ocupado no currículo como meio de controle do que poderia "descontrolar" a educação intelectual, mas que conduz a um descontrole de tal controle. Compreendendo tais mecanismos, praticando sua crítica, pode-se aspirar à transformação de eles para, assim, encontrar formas de transformar as relações sociais e desfazer os caminhos da sua reprodução., Documento incorporado en 2019 en el marco del "Programa de becas de experiencia laboral" de la Biblioteca Profesor Guillermo Obiols para estudiantes de Bibliotecología, a partir de un procedimiento técnico de captura de datos desarrollado por el personal del IdIHCS., Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Este estudio analiza algunos de los cambios más relevantes en el modelo informativo de los canales temáticos todo-noticias. Además, explica su proceso de formación y desarrollo y expone los principales casos y la tipología bajo la que se manifiestan actualmente. Centra sus objetivos en las dos principales opciones del mercado norteamericano, CNN y Fox News, y en la transformación de los conceptos de programación, que han pasado de apostar por las ruedas informativas a coronar los programas de análisis y opinión. El estudio también analiza la incidencia del factor tecnológico en el cambio de modelo. This study examines some of the most significant changes in the news model of all-news channels. It also explains the formation and development process, the main cases and the different types. It focuses in the two main options on the U.S. market, CNN and Fox News, and the transformation of the concepts of programming, from the newscasts to the analysis and opinion programs. The study also examines the impact of the technological factor in the change of the model. post-print 350 KB

Desarrollado a propósito de un trabajo de investigación cuyo objeto de estudio fue una organización del sector aeronáutico, el presente artículo intenta un acercamiento al concepto de cultura desde dos perspectivas teóricas y propone una posibilidad de análisis a partir de las relaciones que se establecen entre conceptos relevantes de esas perspectivas. Estas relaciones se plantean también como un marco de referencia para el estudio de la transformación cultural en las organizaciones. La pregunta fundamental impacta en el concepto mismo de cultura organizacional e invita a la refl exión: ¿es posible la transformación cultural en una organización?The following article, derived from a research conducted in an organization that belongs to the airline industry, intends to approach the concept of Culture from two theoretical viewpoints, and propose a possibility of analysis from the relation between relevant concepts of such perspectives. These aforementioned relations are also proposed as a reference to study cultural change in organizations. The central question impacts the concept of organizational culture and enhances a refl ection: Is cultural transformation possible in an organization? Desarrollado a propósito de un trabajo de investigación cuyo objeto de estudio fue una organización del sector aeronáutico, el presente artículo intenta un acercamiento al concepto de cultura desde dos perspectivas teóricas y propone una posibilidad de análisis a partir de las relaciones que se establecen entre conceptos relevantes de esas perspectivas. Estas relaciones se plantean también como un marco de referencia para el estudio de la transformación cultural en las organizaciones. La pregunta fundamental impacta en el concepto mismo de cultura organizacional e invita a la refl exión: ¿es posible la transformación cultural en una organización?.