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Los usos sociales de los ríos incluyen desde el agua para consumo, riego o pesca hasta vías para navegación y generación de energía hidroeléctrica. Urge la gestión responsable, incluyendo el compromiso de múltiples actores sociales. La transferencia de conocimientos científicos hacia la comunidad, por medio de tareas de educación ambiental, contribuye a esa meta. Esta última es eficiente para cambiar percepciones y actitudes cuando incluye experiencias de prácticas en campo. En este capítulo, se comentan los resultados de tres experiencias educativas en las ciudades argentinas de La Plata, Córdoba y Tucumán, donde tuvo protagonismo la adquisición de conocimientos sobre diversidad acuática. En todos los casos se verificó que la transferencia de conocimientos, de manera sencilla y práctica, permite a la comunidad visibilizar aspectos de la naturaleza previamente desconocidos y adoptar una actitud participativa para la solución de problemas ambientales. Water for consumption, irrigation or fishing in addition to ways for navigation and generation of hydroelectric energy are among the uses of rivers and streams. Responsible management is urgent, including the empowerment of multiple social actors. The transfer of scientific knowledge to the community, through environmental education tasks, contributes to that goal. Environmental education is efficient to change perceptions and attitudes when it includes experiences of open-air inquiry. In this chapter, we discuss the results of three educational experiences in the Argentine cities of La Plata, Córdoba and Tucumán, where the acquisition of knowledge about aquatic diversity played a leading role. In all cases it was verified that the transfer of knowledge, in a simple and practical way, allows the community to visualize previously unknown aspects of nature and adopt a participatory attitude for the solution of environmental problems. Fil: Reynaga, Maria Celina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto de Biodiversidad Neotropical. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo. Instituto de Biodiversidad Neotropical. Instituto de Biodiversidad Neotropical; Argentina Fil: Dos Santos, Daniel Andrés. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto de Biodiversidad Neotropical. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo. Instituto de Biodiversidad Neotropical. Instituto de Biodiversidad Neotropical; Argentina

El desvío de un sistema acuático respecto de un sistema de referencia se toma como indicio de impacto, y cuando dicho desvío implica una disminución de servicios, éste se traduce en deterioro. Se han concebido métricas basadas en bioindicadores como complemento a las medidas físicas y químicas para diagnosticar el estado de un sistema. Se introduce y ejemplifica con datos reales la metodología de curvas ROC (del inglés, Característica Operativa del Receptor) para medir la capacidad diagnóstica de los índices, establecer valores de corte y comparar su rendimiento entre sí. Se repasa brevemente el enfoque multimétrico y se ofrece una propuesta de agregación de métricas basada en lógica difusa. The deviation of an aquatic system with respect to the reference system is considered indicative of impact, and damage occurs whenever ecosystem services are impaired. Metrics based on bioindicators have been conceived as a complement to physical-chemical measures to diagnose the state of a system. ROC (Receiver Operating Characteristic) curve methodology is here introduced and explained through real data in order to measure the accuracy of an index, to establish cut-off values and to compare the diagnostic performance among them. The multimetric approach is briefly visited and a proposal of metric aggregation based on fuzzy logic is offered. Fil: Dos Santos, Daniel Andrés. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto de Biodiversidad Neotropical. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo. Instituto de Biodiversidad Neotropical. Instituto de Biodiversidad Neotropical; Argentina Fil: Reynaga, Maria Celina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto de Biodiversidad Neotropical. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo. Instituto de Biodiversidad Neotropical. Instituto de Biodiversidad Neotropical; Argentina

El artículo describe el procedimiento seguido para el diseño y la validación aparente y de contenido, mediante el procedimiento de juicio de expertos, de un cuestionario cuyo objetivo reside en identificar variables personales y contextuales con potencial impacto en las trayectorias académicas de estudiantes universitarios que cursan carreras tanto en modalidad presencial como a distancia. El referido instrumento fue diseñado en formato online y estructurado en 10 secciones orientadas a evaluar distintos aspectos. Se espera que la información obtenida como consecuencia de su administración permita identificar variables asociadas con trayectorias de logro, así como con trayectorias de abandono o de bajo rendimiento académico, en las modalidades presencial y distancia. El instrumento fue sometido al juicio de 6 expertos en el área de psicología y educación, quienes valoraron tanto de manera cuantitativa como cualitativa, la pertinencia de cada uno de los ítems que lo integran. Las pruebas de estimación de la validez aparente de contenido permiten concluir que el ?Cuestionario sobre trayectorias en el primer año universitario? puede constituirse en un instrumento válido para obtener información que permita diseñar y generar contextos propicios para aumentar las oportunidades de que los estudiantes avancen con éxito en sus trayectorias de formación. Fil: Bossolasco, María Luisa. Universidad Nacional de Tucumán; Argentina Fil: Chiecher, Analía Claudia. Universidad Nacional de Rio Cuarto. Facultad de Ingenieria. Secretaria Academica. Laboratorio de Monitoreo de Inserción de Graduados.; Argentina Fil: Dos Santos, Daniel André. Universidad Nacional de Tucuman. Facultad de Cs.naturales e Instituto Miguel Lillo. Instituto de Biodiversidad Neotropical; Argentina

En el presente trabajo se utilizarán analíticas del aprendizaje sobre los estudiantes y sus contextos como apoyo a la docencia y a la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje desde una aproximación no “maximalista”. Se tendrán en cuenta las prácticas efectivas de los sujetos con el fin de identificar perfiles de apropiación de tecnología de la información y la comunicación (TIC) por parte de los estudiantes, a partir sus huellas digitales en el aula virtual, combinado con datos cuantitativos del rendimiento académico y las propias opiniones de los usuarios. El estudio se aplica a alumnos de la asignatura Biología Celular y de los Microorganismos que se dicta en el primer cuatrimestre del primer año de las carreras de Licenciatura y Profesorado en Ciencias Biológicas en la Facultad de Ciencias Naturales e IML, Universidad Nacional de Tucumán del año académico 2018. In this paper Learning Analytics on the students and their contexts will be used like support to the teaching and to the improvement of the processes of education-learning from an approach not “maximalista”. The effective practices of the subjects will be taken into account with the aim of identify the profiles of appropriation of information and communication technology (TIC) by the students, from their digital records in the virtual classroom, in combination with quantitative data of the academic performance and users opinions. The study is applied to students of Cell Biology and Microorganisms assignment that is taught in the first semester of the first year of Bachelor and Faculty Careers in Biological Sciences in the Faculty of Natural Sciences and IML, National University of Tucumán in the academic year 2018. Fil: Bossolasco, María Luisa. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; Argentina Fil: Casanova, Beatriz Adriana. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; Argentina Fil: Enrico, Eugenia Elizabeth. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; Argentina Fil: Dos Santos, Daniel Andrés. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto de Biodiversidad Neotropical. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo. Instituto de Biodiversidad Neotropical. Instituto de Biodiversidad Neotropical; Argentina Fil: Enrico, Roxana Judith. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; Argentina

El peso a destete (PD) en vacunos es una medida atribuible a la habilidad materna y a la capacidad intrínseca del individuo para crecer. El PD está correlacionado con futuros pesos (al servicio o sacrificio) que influyen en el éxito del proceso de producción. Arango y Plasse (1994) mencionan que entre 25 y 40% del peso final se desarrolla en la etapa predestete, destacando la importancia biológica y económica de obtener un buen PD. El PD está influenciado por factores ambientales y genéticos. Entre los ambientales están: año de nacimiento, época o mes de nacimiento, entre los genéticos: sexo, edad de la madre (años o número de parto), entre otros. Estos factores difieren en su magnitud relativa, según la zona agroecológica, unidad de producción y constitución genética de la población en estudio. Sin embargo, es importante valorar el grado con el cual estos factores afectan a una determinada población. El objetivo de este trabajo fue determinar cómo influyen algunos factores ambientales sobre los PD de terneros Braford en el Noroeste de Santiago del Estero. Fil: Torres, Juan Carlos. Universidad Nacional de Tucuman. Facultad de Agronomia y Zootecnia. Departamento de Produccion Animal. Catedra de Zootecnia Especial I; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Pérez, P. G.. Universidad Nacional de Tucuman. Facultad de Agronomia y Zootecnia. Departamento de Produccion Animal. Catedra de Zootecnia Especial I; Argentina Fil: Dos Santos, Daniel Andrés. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Martínez Calsina, L.. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. Centro Nacional de Inv. Agropecuarias. Centro de Investigaciones Agropecuarias. Instituto de Investigación Animal del Chaco Semiarido; Argentina Fil: Recupero, J.. Universidad Nacional de Tucuman. Facultad de Agronomia y Zootecnia. Departamento de Produccion Animal. Catedra de Zootecnia Especial I; Argentina

Traduzido por Bruno CardosoEste artigo aborda os modos de ação pública de um crescente militarismo em nossos dias e questiona a ameaça por ele representada para a cidadania, em contraposição com o Estado e as instituições. Disseminado graças ao controle das representações e das tecnologias de segurança, o militarismo acaba incorporado pela sociedade, fragmentando-a e pondo em risco o pensamento ultrapolítico. A democracia, apenas possível por meio deste, deve, assim, empreender, através da revisão das concepções de liberdade, igualdade e fraternidade, a reforma da justiça, hoje militarizada, e a incorporação de valores como o perdão e a hospitalidade incondicionais. The article The Militarisation of Justice and Defence of Democracy addresses the current modes of public action of increasing militarism and questionsthe threat this represents to citizenship, counterposed to the State and institutions. The control of security technologies and representations has led to the spread of militarism, which has been incorporated into society, fragmenting it and placing ultrapolitical thought at risk. Democracy, only possible through suchthought, must therefore revise the concepts of liberty, equality and fraternity in order to reform the currently militarised justice system and incorporate values such as unconditional forgiveness and hospitality.

Los cursos de agua del Neotrópico que drenan paisajes selváticos de montaña despliegan una paleta abigarrada de formas de vida. Distintos factores de perturbación pueden incidir negativamente sobre este capital natural. A los fines prácticos del biomonitoreo, importa identificar taxones cuya presencia/ausencia sirvan para alertar sobre la incidencia crítica de agentes antrópicos de impacto. El Índice Biótico de las Yungas basado en 4 taxones (IBY-4) es útil para diagnosticar el “estado sanitario” de los ríos y arroyos de la región epónima. Se basa en la mera presencia de insectos bentónicos de la familia Elmidae, Coleoptera y de los órdenes Megaloptera, Plecoptera y Trichoptera. El IBY-4 logra aglutinar las siguientes cualidades: 1) es confiable, puesto que su especificidad y sensibilidad han sido estadísticamente testeadas en una base de datos que cubre toda la región de Yungas del NOA; 2) es práctico, porque no se requieren datos de abundancia ni alta resolución taxonómica durante la identificación; 3) es versátil, porque se basa en taxones sensibles a distintas manifestaciones de la perturbación antrópica. Un corolario de la sencillez extrema del IBY-4 es que puede ser implementado por niños, circunstancia que lo torna útil para programas de educación ambiental en escuelas. Fil: Dos Santos, Daniel Andrés. Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas. Centro Cientifico Tecnologico Tucuman. Instituto de Biodiversidad Neotropical; Argentina. Universidad Nacional de Tucumán; Argentina Fil: Reynaga, Maria Celina. Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas. Centro Cientifico Tecnologico Tucuman. Instituto de Biodiversidad Neotropical; Argentina. Universidad Nacional de Tucumán; Argentina

Ruptura, inconsciencia, combinación, analogía, paradoja, serendipia son mecanismos de productividad en la emergencia de ideas científicas. Sin embargo, es la exposición sensible, vital, a los problemas el fermento último que la hará posible. Fil: Dos Santos, Daniel Andrés. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; Argentina

Los rasgos biológicos reflejan las tácticas de los organismos como respuesta al cambio ambiental. Analizamos la organización funcional del grupo EPT (Ephemeroptera, Plecoptera y Trichoptera) en una cuenca subtropical de montaña para evaluar si sus rasgos biológicos están asociados con patrones espacio-temporales de variación ambiental y si la actividad humana modifica la organización funcional de las comunidades. Entre 2005 y 2007 muestreamos 11 ríos durante dos períodos hidrológicos consecutivos, de alto y bajo caudal. Definimos diez rasgos biológicos a nivel de género, incluyendo aspectos de morfología (tamaño máximo, forma del cuerpo y flexibilidad, dureza del exoesqueleto), fisiología (déficit de tolerancia al oxígeno, tipo de la respiración y la forma de las branquias) y comportamiento (locomoción, hábitos alimentarios, adaptaciones específicas a las restricciones del flujo). El análisis RLQ permitió vincular las características del hábitat y los rasgos biológicos a través de una tabla de abundancia. La combinación de niveles altitudinales con los regímenes de flujo definen "Habitat Templets" espacio-temporales. El tamaño del cuerpo, los hábitos alimentarios, la respiración y la tolerancia al déficit de oxígeno fueron los rasgos más asociados con el gradiente ambiental detectado. Los sitios de mayor altitud que muestran vegetación marginal, alta potencia y aguas bien oxigenadas presentan organismos filtradores, raspadores y depredadores, con respiración tegumentaria y baja tolerancia al déficit de oxígeno. Los sitios de menor altitud exhiben conductividad elevada, modificación del bosque de ribera, uso agrícola, escorrentía alta, transporte de sedimentos y concentración reducida de oxígeno. Estos sitios están caracterizados por organismos pequeños, colectores, con branquias y alta tolerancia al déficit de oxígeno. Estos resultados nos permiten proyectar un marco para monitorear cambios funcionales del sistema a través del grupo EPT. Biological traits reflect the tactics of organisms in response to environmental change. We analysed the functional organization of the EPT group (Ephemeroptera, Plecoptera and Trichoptera) at a subtropical mountain basin to assess whether their biological traits are associated with spatio-temporal patterns in environmental variation, and whether human activity modify the functional organization of communities. Between 2005 and 2007, we sampled eleven streams during two consecutive hydrological periods of high and low discharge. We defined ten biological traits at the genus level, including aspects of: morphology (maximum size, body shape and flexibility, hardness of the exoskeleton), physiology (oxygen deficit tolerance, type of respiration and shape of gills) and behaviour (locomotion, feeding habits, specific adaptations to flow constraints). An RLQ analysis allowed the linking of habitat characteristics and biological traits, through an abundance table. Altitudinal levels along with flow regimes defi ne spatial-temporal "Habitat Templets". Body size, feeding habits, respiration and tolerance to oxygen deficit were the features most associated with the environmental gradient detected. High-altitude sites that show marginal vegetation, high stream power and well oxygenated waters are inhabited by filterers, scrapers and predators with tegumentary respiration and low tolerance to oxygen deficit. Low-altitude sites exhibit high conductivity, modification of the riparian forest, agricultural use, high runoff, sediment transport and reduced oxygen concentration. These sites are characterized by organisms of small size, collectors, with gills and high tolerance to oxygen deficit. These results allow us to project a framework for monitoring functional changes of the system through the EPT group.