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1. Las escuelas infantiles 0-3 en Navarra: características, estrategias y retos para promover la equidad.

2. Análisis Comparativo del Proceso de Evaluación en el 2º Ciclo de Educación Infantil en España.

3. Orientación Educativa para la Vida Familiar como Medida de Apoyo para el Desempeño de la Parentalidad Positiva.

4. Atención temprana: nuevos retos en el siglo XXI.

5. Orígenes y Evolución de la Atención Temprana. Una Perspectiva Histórica de la Génesis de la Atención Temprana en Nuestro País. Agentes Contextos y Procesos.

6. ADAPTACIÓN ESPAÑOLA DE LA ESCALA DE RELACIÓN PROFESOR-ALUMNO (STRS) DE PIANTA.