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2. Invitado de honor en feria internacional del libro. Trayectoria y (biblio)diversidad.
3. Recopilación de datos primarios para la descripción y documentación de la lengua.
4. La vivienda en Portugal y la pandemia por covid-19.
5. MUJERES URBANAS Y TRABAJO AUTÓNOMO EN LA EDAD MODERNA PORTUGUESA (COIMBRA, 1500-1834).
6. El Alto das Malhadas: restos de ocupación de la Edad del Bronce en el Douro portugués.
7. Concepciones de la comunidad educativa sobre el patrimonio cultural inmaterial y su uso didáctico: un estudio exploratorio.
8. „Fabrykacja" dynastii Bragança. Studium oracji Antóniego de Sousy de Macedo, Fala que fez o D. António de Sousa de Macedo do Concelho da Fazenda da sua Magestade...(1656).
9. HERDAR A COROA DE PORTUGAL NO SÉCULO XIX: PERCURSOS E VICISSITUDES.
10. Los conflictos por los privilegios de la Tercera Orden Franciscana en el mundo urbano hispano-portugués (siglos XVI-XVIII).
11. Medir a qualidade dos comentários online: uma proposta metodológica a partir de sites jornalísticos em Portugal, Brasil e Espanha.
12. MANUEL PATULEIA.
13. ECONOMIA DA PARTILHA E PRÁTICAS DE COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL EM TEMPOS DE COVID-19: SOCIAL BRANDS NO BRASIL E EM PORTUGAL.
14. O papel da leitura na (re)construção da identidade da criança migrante: o exemplo de Pássaro que voa, de Claudio Hochman.
15. Historia de la enseñanza del Periodismo en España y Portugal: una línea de tiempo con paralelismos y contrastes.
16. La nueva nobleza financiera y el sostenimiento económico de la Casa de la Reina (1621-1644).
17. REPÚBLICA E CONSTITUIÇÃO: DEBATES PARLAMENTARES SOBRE REVISÃO CONSTITUCIONAL EM PORTUGAL (1915-1921).
18. España vs. Portugal en educación. Una aproximación sistémica.
19. DA CORTE PORTUGUESA PARA AS CORTES MARROQUINA E ARGELINA: OS PRESENTES DIPLOMÁTICOS POR OCASIÃO DOS RESGATES DE CATIVOS NO SÉCULO XVIII.
20. Fatores que Influenciam o Uso de Software Educativo no Ensino de Matemática.
21. NEOLIBERALISMO, INSERCIÓN INTERNACIONAL Y FINANCIARIZACIÓN: UNA COMPARACIÓN ENTRE ARGENTINA Y PORTUGAL.
22. LA REPRESENTACIÓN DEL REY EN LOPE: UN CASAMIENTO PROBLEMÁTICO EN LA DISCRETA VENGANZA.
23. Sistemas de gestión integral y su importancia para el desarrollo sustentable: una revisión bibliométrica.
24. Educação CTSA em Portugal. Uma análise das Metas Curriculares de Ciências Naturais (5° e 6° anos).
25. Naturalezas apropiadas en las primeras obras de Távora, Siza y Souto de Moura.
26. Análisis comparado de la política de transparencia en los municipios Ibéricos.
27. Bullying cultural: análisis en torno a la etnia romaní en Espana.
28. La comunicación de los influencers menores de edad: medición de su impacto en el medio plazo.
29. Onde está o Wally? (In)visibilidades sobre mulheres e política nas práticas de receção jornalística.
30. ¿Son las fuerzas de protección civil una mejor opción que las fuerzas armadas? Seguridad humana y despliegue de fuerzas armadas frente a nuevos riesgos para la seguridad.
31. Análisis de investigaciones iberoamericanas en el campo de la comunicación y la opinión pública.
32. O Movimento do Acesso ao Ensino Superior em Portugal de 1960 a 2017: Uma Análise Ecológica.
33. Análisis comparativo de la programación infantil y juvenil de La 2 de TVE y la RTP2 de Portugal.
34. El otro en la literatura juvenil portuguesa del nuevo milenio.
35. La evaluación en el contexto escolar de Francia y Portugal. Actores y representaciones sociales.
36. LA FUNCIÓN RESIDENCIAL EN LA REGULACIÓN DEL SUELO NO URBANIZABLE DE LA PENÍNSULA IBERICA.
37. Literatura y Movimiento Obrero en Portugal: la cultura política del socialismo en su teatro.
38. LA UNIÓN EUROPEA ENTRE EL CONSTITUCIONALISMO DEMOCRÁTICO Y LA GOBERNANZA.
39. LA RATIFICACIÓN DEL TRATADO DE LISBOA EN LA REPÚBLICA CHECA.
40. LA PARADOJA DE LA INNOVACIÓN INMÓVIL: REFLEXIONES CRÍTICAS SOBRE LA MITOLOGÍA EDUCATIVA DE LA AGENDA DE LISBOA.
41. SOBRE A CRISTIANIZAÇÃO DA LUSITÂNIA: NOVAS REFLEXÕES A PARTIR DOS DADOS HISTÓRICOS E DAS EVIDÊNCIAS ARQUEOLÓGICAS.
42. El icono cinematográfico del Estado Novo Salazarista: A Revolução de Maio (1937).
43. La influencia del conocimiento político en las decisiones de voto.
44. «Todavía estamos avergonzados». Entrevistas a excombatientes de la guerra colonial portuguesa (l961-1974).
45. Revitalización sindical y nuevo sindicalismo en el capitalismo de plataformas: una comparación de los casos de España y Portugal en el sector del reparto digital.
46. El porque de la importancia de la ninez: Dedicando esfuerzos a la atencion y desarrollo de la primera infancia (Why Children Matter: Investing in Early Childhood Care and Development).
47. NARRATIVAS DE LA EXPANSIÓN IBÉRICA EN EL PACÍFICO: UN ANÁLISIS COMPARATIVO DE DOS VERSIONES SOBRE LA EXPEDICIÓN DE VILLALOBOS (1542).
48. RENTA MÍNIMA DE INSERCIÓN (RMI) VERSUS RENDIMIENTO SOCIAL DE INSERCIÓN (RSI): ESPAÑA Y PORTUGAL.
49. Cova da Moura: inmigración caboverdiana y asociacionismo en la periferia de Lisboa.
50. RETOS DE LOS CENTROS EDUCATIVOS TRANSFRONTERIZOS DE PORTUGAL Y ESPAÑA A FAVOR DE LAS «COMPETENCIAS PARA EL SIGLO XXI».
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