Search

Akıllı telefonlar günümüzde en çok kullanılan elektronik araçlardan biridir. Günlük hayatın ayrılmaz bir parçası haline gelen akıllı telefonların kullanıcılar açısından hem olumlu hem de olumsuz etkilerde bulunduğu söylenebilir. Akıllı telefonların ilk ortaya çıktığı tarihlerden günümüze kadar kullanım oranlarının sürekli arttığı görülmektedir ayrıca yakın gelecekte de bu oranların artması beklenmektedir. Kontrolsüz ve aşırı akıllı telefon kullanımı toplumdaki her bireyi etkilediği gibi ortaöğretim öğrencilerinin eğitim yaşantılarını da etkileyen bir rol oynamaktadır. Bu araştırma ortaöğretim öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılık düzeylerini ve kullanım alışkanlıklarını betimlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma Kahramanmaraş ilinin merkez Dulkadiroğlu ve Onikişubat ilçelerinde bulunan farklı okul türlerinde (Fen lisesi, Anadolu lisesi, İmam hatip lisesi, Çok programlı lise vb..) yapılmıştır. Küme örnekleme yöntemiyle farklı niteliklere sahip 8 ayrı okul türü belirlenerek bu okullarda uygulama yapılmıştır. 2018-2019 eğitim öğretim yılında belirtilen okul türlerinde öğrenim görmekte olan 9, 10, 11, ve 12. sınıf kademelerindeki 609 öğrenciye ölçek uygulanmıştır. Lise öğrencilerine ''Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği'' uygulanmış, kişisel veriler ise araştırmacı tarafından hazırlanan ''Kişisel Bilgi Formu'' kullanılarak elde edilmiştir. Öğrencilerden elde edilen verilerin analizinde SPSS 25.0 istatistik programı kullanılmıştır. Yapılan çalışma sonucuna göre öğrencilerin akıllı telefon bağımlılığının orta düzeyde olduğu bulunmuştur. Kız öğrencilerin akıllı telefon bağımlılık düzeyinin erkek öğrencilere göre daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. En düşük bağımlılık oranının Fen lisesinde, en yüksek bağımlılık oranının ise Mesleki ve Teknik Anadolu lisesinde olduğu bulunmuştur. Ayrıca okul başarı puanı ile akıllı telefon bağımlılığı arasında negatif yönlü ilişki olduğu saptanmıştır. Öğrencilerin boş zamanlarında en fazla akıllı telefonlarıyla vakit geçirdikleri ve müzik dinlendikleri bulunmuştur. Araştırmaya katılan öğrencilerin çoğunun akıllı telefonlarında en fazla sosyal ağları kullandığı belirlenmiştir. Öğrencilerin akıllı telefonlarında en çok kullandıkları uygulamaların sırasıyla Whatsapp, İnstagram ve Youtube olduğu tespit edilmiştir. Smartphones are one of the most used electronic devices nowadays. Becoming an indispensable part of daily life, it can be said that smartphones have both positive and negative effects on users. From the times when smartphones first used till today, usage rate of smartphones has been increasing and this rate is expected to increase more in near future. Just as uncontrolled and excessive usage of smartphones affects every individual in society, it has also a role effecting the education life of secondary education students. This study has been done to describe smartphone addiction and usage habit of secondary education students. The study has been conducted in different school types (Science high school, Anatolian high school, İmam Hatip high school, Multi-Program high school etc.) in Dulkadiroğlu and Onikişubat central provinces of Kahramanmaraş city. The study was conducted by using cluster sampling method in 8 different school types having different qualifications. The scale was applied on 609 students studying 9 ,10, 11 and 12th grades in mentioned school types during 2018-2019 education year. ''Smartphone Addiction Scale'' was applied on high school students, and personal data was obtained by using '' Personal Information Form'' by researcher. For the analysis of obtained data SPSS 25.0 statistic program was used. According to the study result, smartphone addiction of students found to be medium level. It is ascertained that addiction level of girls are higher than boys. The lowest addiction level was found in Science high schools, and the highest level in Vocational and Technical Anatolian high school. It is determined that there is a negative directed relation between school success grades and smartphone addiction. It is found that students are using their smartphones and listening music in their free times. It is specified that students are using their smartphones most to use social networks. It is confirmed that the most used applications in smartphones by students are Whatsapp, Instagram and Youtube. 150

Günümüzde meydana gelen teknolojik gelişmeler pazarlama sektörünü etkileyerek yeni yöntemler kazandırmakla birlikte keskin bir rekabet ortamı da oluşturmaktadır. İşletmelerin sürdürülebilirliği, kar ile büyümesi ve önemli gelir elde etmeleri açısından günümüzdeki bireylerin alışkanlıklarını göz önünde tutması gereklidir. Mobil telefonların internete bağlanabilme özelliği ile birlikte zaman ve mekân bağımsız, kullanıcının her istediğine kolaylıkla ulaşabilmesi tüketici açısından bağımlılık yaratmış olup cep telefonları ile 7/24 birlikte yaşamalarına neden olmuştur. Bu durumun farkına varan işletmeler genel pazarlamadan mobil pazarlamaya geçerek tüketiciler ile her an her yerde ürünlerini tanıtabilme olanaklarından faydalanabilmektedirler. Gelişen iletişim teknolojisi ile gerçekleştirilen mobil pazarlama yöntemlerinde tüketici tutumlarının önemli etkileri vardır. Bu araştırmanın amacı da mobil pazarlamaya yönelik tüketici tutumlarının gerçek mobil kullanıcılar üzerinde test edilip kullanıcı algı faktörleri altında incelenmesi ile işletmelere ve literatüre bu çalışmanın kaynak olarak kullanılabilmesidir.Araştırma kapsamında testin güvenirlik ve geçerliliğini ispat etmek için, faktör, güvenirlik ve geçerlilik analizleri yapılmıştır. Bu analizler doğrultusunda, mobil pazarlama ve uygulamalarına yönelik tüketici tutumlarının bilgi sağlama, hedonik algı, rahatsızlık verme, fayda, güven ve kullanım kolaylığı algıları üzerinde çalışmalar yapılmıştır. Analiz sonuçlarına göre bilgi sağlama, hedonik algı, fayda, güven, kullanım kolaylığı algıları tüketici üzerinde olumlu etki yaratırken, mobil pazarlama içeriklerinin rahatsızlık verme algısının tüketici üzerinde olumsuz etki yarattığı gözlemlenmiştir.Anahtar kelimeler: Tüketici Tutumu, Mobil Pazarlama, Tüketici Psikolojisi, Mobil Uygulamalar. Nowadays, technological developments affect the marketing sector and provide new methods and create a significant competition. Businesses need to keep in mind the habits of today's individuals in terms of sustainability, profit growth and significant income. Mobile phones can be connected to the internet with the ability to connect time and space independent, the user can easily reach whatever they wanted to create dependency for the consumer and mobile phones have caused them to live together 24/7. Companies that realize this situation can take advantage of the opportunities of introducing their products to the consumers at any time by switching from conventional marketing to mobile marketing. There are important effects of consumer attitudes on mobile marketing methods realized with developing communication technology. The aim of this research is to test consumer attitudes towards mobile marketing on real mobile users and to examine them under user perception factors. In order to prove validity and the reliability of the test, factor, reliability and validity analyzes were performed. In line with these analyzes, studies on consumer attitudes towards mobile marketing and their applications, information about perception, hedonic perception, discomfort, benefit, trust and ease of use were studied. According to the consequences of the analysis, the perception of information, hedonic perception, usefulness, trust, easy of use had a positive effect on the consumer, while the perception of annoying of mobile marketing contents had a negative effect on the consumer.Keywords: Consumer Attitude, Mobile Marketing, Psychology of Consumer, Mobile Applications. 66

21. yy. boyunca, tüketicileri, fonksiyonel özellikler ve faydalarla ilgilenen, rasyonel karar alan bireyler olarak tanımlayan ve dar kapsamlı bir rekabet üzerine odaklanan geleneksel pazarlama disiplini günümüzde yerini tüketicileri rasyonel karar alan bireylerden çok duygusal karar alan bireyler olarak tanımlayan modern pazarlama disiplinine bırakmıştır. Tüketiciler sadece ürünlerin dağıtımından ve tüketiminden fazlasını istemekte, işletmeler tarafından onlara sunulan mal ya da hizmetin sadece fonksiyonel değeriyle ilgilenmemekte, fonksiyonel değerle birlikte işletmelerin onların hafızalarında yaratacakları eğlenceli, sıra dışı ve hiçbir zaman unutulmayacak anılar gibi ilave değerlerle ve onlarda uyandırdıkları hoş duygularla da ilgilenmektedirler. Bu nedenle günümüzde tüketimin `hedonik` ve `deneyimsel` yönlerinin de olduğu anlaşılmış ve deneyim, eğlence, gösteri, duygusal bağlılık gibi birtakım kavramlar üzerinde daha fazla durulmaya başlanmıştır.Perakendecilik sektörü gibi alışveriş sırasında deneyim yaşatan hizmet sektörleri deneyim pazarlamasına öncülük etmektedirler. Tüketiciler alışveriş yapmaya ayırdıkları kısıtlı zaman içerisinde `kaliteli zaman` geçirmek istemektedirler. Bununla birlikte tüketiciler aynı zamanda perakendeciler tarafından sunulan deneyimsel perakendecilik uygulamaları ile yaşadıkları toplum ve kültür ile bütünleşen anlamlı deneyimler elde etmek istemektedirler. Perakendeciler günümüzün rekabetçi perakende pazarında etkin bir şekilde rekabet edebilmek ve farklılaşabilmek için deneyimsel perakendecilik uygulamalarına odaklanmaları gerektiğinin farkına varmışlardır. Son yıllarda hayatımıza giren internet işletmelerin iş yapış biçimlerini de değiştirmiştir, özellikle web ve mobil ile birlikte perakendeciler günümüzde yeni satış kanallarıyla ulaşamadıkları pazarlara çok daha rahat ulaşabilmekte ve böylece yeni müşteriler bulabilmektedirler. Dağıtım kanallarının çeşitlenmesiyle beraber, birden fazla dağıtım kanalını aynı anda kullanmak isteyen perakendecilerin çok kanallı perakendecilik stratejilerine yönelmesi ve deneyimsel perakendecilik uygulamalarıyla müşterilerin akış deneyimi yaşamalarını sağlaması müşteri memnuniyetinin yaratılmasında, müşterilerin satın alma niyetlerinin oluşmasında önem taşımaktadır. Bu çalışmanın amacı, üç farklı perakende satış kanalı için (fiziksel, çevrimiçi (online) ve mobil) tüketicilerin perakende mağaza ve akış deneyimlerini oluşturan boyutların geçerliliğini tespit ederek deneyimsel boyutların, kanal memnuniyeti ve satın alma niyeti üzerindeki etkilerini tespit etmektir. Belirlenen amaç doğrultusunda, Ankara il merkezinde ikamet eden ve ZARA'nın çevrimiçi (online) (400), mobil (404) ve Ankamall Alıveriş Merkezinde şubesi bulunan mağazasından (400) alışveriş yapan 1204 tüketiciye yüz yüze anket uygulaması yapılarak veriler toplanmıştır. Elde edilen verilere, tek yönlü varyans analizi, keşifsel faktör analizi, kısmi en küçük kareler yapısal eşitlik modeli analizi ve son olarak manova analizi uygulanmıştır. Analiz sonucuna göre mağaza satış kanalları açısından değerlendirildiğinde, mağaza deneyimi boyutlarının akış deneyimi boyutları üzerinde en yüksek etkiye sahip olduğu perakende mağaza satış kanalının çevrimiçi (online) mağaza satış kanalı olduğu, mağaza deneyimi boyutlarının mağaza memnuniyeti ve satın alma niyeti üzerinde en yüksek etkiye sahip olduğu kanalın çevrimiçi (online) mağaza satış kanalı olduğu tespit edilmiştir. Akış deneyimi boyutlarının mağaza memnuniyeti ve satın alma niyeti üzerinde en yüksek etkiye sahip olduğu kanalın ise mobil mağaza satış kanalı olduğu tespit edilmiştir. Mağaza memnuniyetinin satın alma niyeti üzerinde en yüksek etkiye sahip olduğu kanalın ise çevrimiçi (online) mağaza satış kanalı olduğu tespit edilmiştir. During the 21st century, traditional marketing discipline that focuses on consumers, interested in functional characteristics and benefits, defines them as rational decision-making individuals, and focuses on narrow competition has left its place to modern marketing discipline, which today defines consumers as emotional decision-making individuals rather than consumers who make rational decisions. Consumers only want more than the distribution and consumption of products, are not only concerned with the functional value of the goods or services businesses provide to them, along with this value, are also interested in the pleasant feelings entrepreneurs arouse in them and the added values such as fun, extraordinary and unforgettable memories they will create in their memory. For this reason, it is now understood that consumption also has `hedonic` and `experiential` aspects and a number of concepts such as experience, entertainment, performance, emotional commitment have begun to be emphasized.The service sectors, such as the retail sector, which will provide experience during shopping, have been the pioneers of experience marketing. Consumers want to spend `quality time` in the limited time they spend on shopping. However, consumers also want to achieve meaningful experiences that are integrated with the community and culture they live in through experiential retailing practices offered by retailers. Retailers have realized that they need to focus on implementing experiential retailing in order to be able to effectively compete and differentiate in today's competitive retail market. The internet that has entered our life in recent years, has changed businesses's the way of doing business, especially retailers with the web, retailers are now able to reach much more easily markets that they can not reach with new sales channels and thus they can find new customers. Along with diversification of distribution channels, retailers who want to use more than one distribution channel at the same time tend to multichannel retailing strategies and which enables customers to experience flow experience with experiential retailing applications is crucial for the creation of customer satisfaction and for the purchase intentions of the customers and brand image. The aim of this study is to determine the validity of the dimensions that constitute the retail store and flow experiences of the consumers for three different retail sales channels (physical, online and mobile) and to determine the effects of experiential dimensions on channel satisfaction and purchasing intention. In line with the stated purpose, data were collected by taking face-to-face questionnaires to 1204 consumers residing in the city center of Ankara and shopping at ZARA's online, mobile and store located in Ankamall Shopping Center. One-way analysis of variance, exploratory factor analysis, partial least squares structural equation model analysis and finally manova analysis was applied to the obtained data. According to the results of the analysis, in terms of store sales channels, It has been found that the size of the store experience is the online store sales channel of the retail store sales channel, which has the highest impact on the flow experience dimensions. It has been found that the channel where the store experience dimensions have the highest effect on store satisfaction and purchasing intention is the online store sales channel. It has been found that the channel where the flow experience dimensions have the highest effect on store satisfaction and purchasing intention is the mobile store sales channel. It has been determined that the channel where the satisfaction of the store has the highest effect on the purchase intention is the online store sales channel. 290

Yükseköğretim kurumlarında zamanında ve doğru bilgi paylaşımları eğitim öğretim kalitesini olumlu yönde etkilemektedir. Eksik veya zamansız bilgi ise başarısızlığa neden olabilmektedir. Hazırlık eğitimi alacak üniversite öğrencilerinin, yükseköğretim ile ilk buluşmalarını ve yükseköğretime bir yıllık adaptasyon sürecini yaşadıkları Yabancı Diller Yüksekokullarında etkileşimli bilgi ihtiyacının tespiti bu çerçevede çok önemlidir. Üniversitelerde bilgi paylaşımlarının afiş, poster vb. geleneksel yöntemlerle yapılmasına alternatif olarak teknolojik gelişmelerle birlikte yeni paylaşım alanları da ortaya çıkmaktadır. Bu çalışma, Yabancı Diller Yüksekokullarının etkileşimli bilgi ihtiyaçlarını tespit ederek buna uygun bir mobil geliştirme amacıyla yapılmıştır. Denek grup ile yapılan anket çalışmaları sonucu mobil uygulamada olması gereken özellikler tespit edilip, YDY MOBİL adında bir mobil uygulama geliştirilmiştir. Bu sayede öğrencilerin zaman ve mekân kavramı olmaksızın, mobil cihazlar aracılığı ile bilgi ve belgeye ulaşabildiği, gerektiğinde anlık bildirimler ile hızlı bir iletişim sağlayabildiği faydalı bir ürün ortaya çıkarılmıştır. Anahtar Kelimeler: Yabancı Diller Yüksekokulu, Mobil Uygulama, Yönetim Bilişim Sistemleri, Etkileşimli Bilgi. In higher education institutions, sharing information accurately and in time affects the quality of education positively. Untimely and incomplete information may cause failure. It is very important to determine the need for interactive information in schools of foreign languages, where the students of preparatory education first meet higher education and experience one – year adaptation process to higher education. There have been new areas of sharing information with technological developments as an alternative to traditional methods such as posters and etc… This study was done to determine the need for interactive information of schools of foreign languages and to develop a mobile in accordance with it. As a result of the survey conducted with the subject group, the features that should be in mobile application were determined and a mobile application called `YDY Mobile` was developed. In this way, a useful product was created that enables students to reach information and documents through mobile devices without the concept of time and place and, if necessary, to provide rapid communication with instant notifications. Keywords: School of Foreign Languages, Mobile Aplication, Management Information System, Interactive Information. 94

Bu araştırmanın amacı, Türkiye ekonomisi için stratejik öneme sahip olan turizm sektörüne, insan kaynağı yetiştirmekle görevli yükseköğrenim kurumları içerisinde bulunan gastronomi ve mutfak sanatları, turizm rehberliği ve turizm işletmeciliği bölümü öğrencilerinin, mobil artırılmış gerçeklik teknolojisinin (AG) turizm eğitimi içerisinde kullanımına yönelik tutumlarına ve görüşlerine ulaşmaktır. Bu amaç doğrultusunda araştırma karma yöntem ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın nicel kısmında anket formu kullanılmıştır. Anket uygulamasına katılan 250 turizm fakültesi öğrencisi araştırma evreninin yapısı göz önüne alınarak tabakalı örnekleme ve sonrasında uygulanan basit tesadüfi örnekleme yöntemleri ile seçilmiştir. Nicel kısımda öğrencilerden elde edilen veriler paket programı aracılığı ile betimsel analiz, t testi, tek yönlü varyans (Anova) ve korelasyon analizleri uygulanarak açıklanmıştır. Araştırmanın nitel kısmında, derinlemesine bilgi edinebilmek amacıyla, nicel bölüme katılım sağlamış öğrenciler arasından rastgele seçilen 30 öğrenciyle yarı-yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak, birebir görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Elde edilen cevaplar araştırmacı tarafından deşifre edilip, içerik ve sıklık analizi uygulanarak, güçlü yanlar, zayıf yanlar, fırsatlar ve tehditler olmak üzere dört tema altında yorumlanmıştır. Araştırmanın nicel verilerinden elde edilen sonuçlar yükseköğrenim düzeyinde ki turizm öğrencilerinin, mobil artırılmış gerçeklik (MAG) uygulamalarına yönelik tutumlarının olumlu olduğunu, nitel verilerden elde edilen sonuçlar ise mobil artırılmış gerçeklik (MAG) uygulamalarının turizm eğitimi için oldukça önemli fırsatlar sunduğunu göstermektedir. Anahtar Kelimeler: Turizm Eğitimi, Çoklu Ortam, Artırılmış Gerçeklik, Bilişsel Yük. The aim of the this research is to reach the attitudes and views of the students of gastronomy and culinary arts, tourism guidance and tourism management department within the higher education institutions responsible for raising human resources to the tourism sector, which is strategically important for Turkish economy, to use mobile augmented reality technology (AG) in tourism education. For this purpose, the research was carried out with a mixed method.The questionnaire was used in the quantitative part of the study. Based on the structure of the research universe, 250 students from the Faculty of Tourism participated in the survey application were selected by stratified sampling methods and then by simple random sampling methods. The data obtained from the students in quantitative section are explained by using descriptive analysis, t test, one-way variance (Anova) and correlation analysis through the package program. In the qualitative part of the study, one-to-one interviews were conducted with 30 randomly selected students from among the students who participated in quantitative section in order to obtain in-depth information. The results were deciphered by the researcher and interpreted under four themes: strengths, weaknesses, opportunities and threats by applying content and frequency analysis. The results of the study show that the attitudes of higher education students towards mobile augmented reality (MAG) applications are positive at higher education level, and the results of qualitative data show that mobile augmented reality (MAG) applications offer significant opportunities for tourism education.Key Words: Tourism Education, Multimedia, Augmented Reality, Cognitive Load 118

Teknolojinin ilerlemesiyle birlikte mobil cihaz kullanımında önemli bir artışın olduğu görülmektedir. Literatür taramaları sonucunda elde edilen bilgi ve sonuçlar bu yargının kesinliğini göstermektedir. Yapılan tez çalışmasında, Android işletim sistemine sahip akıllı telefon ve tablet üzerinde cihaz kullanıcılarının aktivitelerini izleyen bir uygulama geliştirilmiştir. Android işletim sisteminin açık kaynak kodlu olması, kullanılan cihaz ve kullanıcı sayısının yüksek oranlara sahip olması gibi sebeplerden dolayı, tez çalışmasında Android tercih edilmiştir. Geliştirilen uygulama sayesinde, kullanıcı güvenliği amacıyla örneğin ebeveynler çocuk takibini, şirketler ve işletmeler ise personel denetimini sağlayabilecekler, kullanıcı aktivitelerini vb. izleyebileceklerdir. Geliştirilen uygulama, yönetici ve izlenecek uygulama olmak üzere 2 ayrı akışta çalışacaktır. Android Studio, Visual Studio, SQL Server Management Studio ve Firebase teknolojileri kullanılarak uygulama geliştirilmiştir. Yönetici cihazında bulunan uygulama ile izlenen kullanıcının cihazında bulunan uygulama listesi, kullanıcının konumu ve cihazın sistem sürümü gibi cihazın temel bilgileri alınabilmektedir. Ayrıca arama geçmişi, rehberde kayıtlı numaralar, gelen giden SMS takibi, tuş vuruşları (keylogger) vb. izlemelerin yönetici tarafında bulunan Android mobil uygulama ile gözlemlenmesi sağlanmıştır. Tez çalışması kapsamında geliştirilen uygulama etik durumlar dikkate alınarak geliştirilmiş bir tür casus yazılım (spyware) uygulamasıdır. Kaynak araştırmalarında, gerçekleştirilen bu tez çalışmasının amacını destekler nitelikte sonuçlar elde edilmiştir ve öneriler sunulduğu görülmüştür. Araştırmalarda mobil cihaz kullanımının artmasıyla birlikte bazı güvenlik risklerinin de bulunabileceği, bu güvenlik risklerine karşı önlem alınması ve kullanıcı takibinin yapılması gerekliliği ifade edilmektedir. Uygulama hem sanal cihazlarda hem de gerçek cihazlar üzerinde test edilmiştir ve başarıyla çalıştığı görülmüştür., In parallel with the advancement of technology, there is a significant increase in the use of mobile devices. The information and results obtained as a result of the literature reviews indicate the accuracy of this increase. In this thesis, an application has been developed to monitor the activities of device users on the smartphone and tablet with Android operating system. The Android operating system is open source and has a high number of devices and users, so Android is preferred in this study. The developed application performs child activity monitoring for parents to ensure child safety. Also companies and businesses will be able to control their employees and monitor their employee's activities. The developed application will work in two different types: admin application and monitored application. In this study, the application was developed by using Android Studio, Visual Studio, SQL Server Management Studio and Firebase technologies. The admin application monitors the application list, user's location, device systems version, etc. in the monitored device. Also this admin application monitors the phone book, call history, incoming/outgoing SMS, keystrokes (keylogger) in the monitored device. The application developed within the scope of this study is a kind of spyware application developed by considering the ethical situations. There are studies in the literature that support the purpose of this study. There may be some security risks due to increased mobile device usage. In the literature, it is stated that it is necessary to take precautions against these security risks and monitor of the users. This thesis is thought to contribute to the literature. This application developed in the study was tested on both virtual devices and real devices. This application works successfully.

Farklı öğrenme ortamlarında anlamlı öğrenmeler sağlamak, fen bilimleri dersinde araştırmalar yapmak, mobil uygulamalar kullanmak, teknolojinin konu alanlarına entegre edilmesi ile mümkün olmaktadır. Bunları gerçekleştirmek adına öğrencilerin informal ortamlarda mobil araçlar yardımı ile fen bilimleri dersi kelebeklerin yaşam döngüsü konusunun öğrenilmesi amaçlanmaktadır.Bu bağlamda nitel araştırma yöntemlerinden çoklu durum çalışması kullanılmıştır. Araştırmada amaçlı örneklem yoluyla 2016-2017 öğretim yılı, Konya ili Meram ilçesinde eğitim görmekte olan 25 öğrenci ile çalışılmıştır. Çalışma Konya Kelebekler Vadisinde mobil araçlardan tablet ile yürütülmüştür. Tabletlerin içerisine kelebekler adlı android uygulaması ve animasyonu yüklenmiştir. Tabletleri ile Kelebekler Vadisinde gezen öğrencilerden gezi öncesinde ve sonrasında kelebeklerin yaşam döngüsü ile ilgili çizim yapmaları ve daha sonra yaptıkları bu çizimleri açıklamaları için çizim kağıtlarının arka kısmına açıklamaları yazmaları istenmiştir. Gezi sonrası 8 öğrenci ile kelebeklerin yaşam döngüsü, gezi (informal öğrenme), mobil öğrenme ile ilgili sorular yöneltilmiştir.Araştırma bulgularına göre öğrencilerin okul dışı ortamlarda bulunmaktan keyif aldıkları, mobil öğrenmenin öğrencilerin zaman ve mekan sınırlamasını ortadan kaldırdığı, herhangi bir rehbere ihtiyaç duymadığı görülmektedir. Öğrenciler kelebeklerin yaşam döngüsünün yumurta ile başladığını, tırtıl ve pupa ile devam ettiğini, ardından güzel bir uçan kelebek ile sonlandığını, ömürlerinin kısa olmadığını, yeni kavramları rahat kazanıldığını ifade etmektedirler. Konu ile ilgili olarak ve yapılacak araştırmalara ilişkin öneriler geliştirilmiştir.Anahtar KelimelerKelebeklerin yaşam döngüsü, mobil öğrenme, informal öğrenme Providing meaningful learning in different learning environments, carrying out research in science, using mobile applications can be possible by integration of technology into subject areas. In order to achieve this, it is aimed to learn life cycle of butterflies subject in science with the help of mobile tools in informal areas. In this respect multi-state studies from qualitative research methods were applied. In this research, through purposeful sample 25 students from Konya, Meram in 2016-2017 Education Year were worked. The study was carried out with tablet from mobile devices in the Valley of the Butterflies. The android application and animation called Butterflies installed in the tablets. Before and after the trip, the students were asked to draw about life cycle of butterflies with their tablets and then to describe their drawings on the back of drawing papers. At the end of the trip 8 students were asked about the life cycle of butterflies, trip (informal learning), mobile learning. The results show that some students are already using mobile devices to support their learning to an extent and also identified some potential ways to use mobile devices to further support the learning process of students.The results from this study shows that mobile learning eliminates the time and space limitation of students, students take pleasure in the non-school environment and they do not require directory. The students stated that the life cycle of butterflies starts out as an egg and go with caterpillar and pupa the body of the caterpillar is transforming into an adult butterfly and then followed by a beautiful butterfly. They also stated that they acquired new knowledge without difficulty and butterflies are not short-lived. Recommendations for research on the subject have been developed.KeywordsLife cycle of butterflies, mobile learning, informal learning 87

Danışman: PROF. DR. İZZET GÜMÜŞ Yer Bilgisi: İstanbul Gelişim Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Anabilim Dalı / İşletme Bilim Dalı Konu: İşletme = Business Administration, Son yıllarda teknoloji daha önceki dönemlere göre görülmemiş bir şekilde gelişme göstermektedir. Teknolojideki gelişmeleri yaşamın hemen her alanında görmek mümkündür. Teknolojinin bir eseri olan internetin insan yaşamına girmesi ise bilişimde tam bir dönüm noktası olmuştur. Teknoloji ve internet artık dünyamızı bambaşka bir kulvara sokmuştur. İnsanoğlu olarak bir ağa bağlantı hızlarında aklı zorlayan sınırlara ulaştık. Çin'de bir doktor, 5G bağlantısı kullanan robot ile bulunduğu şehirden çok uzaktaki başka bir şehirde bulunan yaralı bir hayvana cerrahi operasyon yaptı. Bu tür operasyonların kısa bir süre sonra insanlara da yapılacağını tahmin etmek güç değil. Dünya'da bilgi üretmek ve bu bilgiye ulaşmak hiç bu kadar kolay olmamıştır. Geçmişte Dünya üzerinde bugün olduğu kadar bilgi üretilmemiştir. Uzmanlar, günümüzde New York Times'in sadece bir nüshasındaki bilginin, Sanayi Devrimi'nden önce normal bir kişinin bir yıl boyunca edinebileceğinden daha fazla olduğunu ifade etmektedirler. Teknolojinin bir ürünü olan internet, kendisi gelişirken diğer yandan mobil hayatı da hem geliştirdi hem de değiştirdi. Mobil olma durumu veya mobilite kavramı insanların günlük yaşamının önemli bir parçası haline geldi. Başta mobilitenin zirve cihazı olan cep telefonu olmak üzere, kısaca tablet de denilen ama aslında bilgisayar olan; tablet PC'ler, dizüstü bilgisayarlar, PDA'lar ve akıllı telefonlar gibi mobil cihazlar, insan hayatında gittikçe daha fazla yer etmektedir. Her daim, yaşadıkları dönemin teknolojik gelişmelerinden sonuna kadar yararlanmayı bilen pazarlamacıların gözünden mobil teknolojilerin kaçması mümkün değildir. İnternet sayesinde pazarlamacılar için neredeyse tüm dünya adeta hiç kapanmayan, mola bile vermeyen küresel bir pazar haline gelmiştir. Geleneksel pazarlama anlayışına ve reklamcılık faaliyetlerine yeni bir kapı açan "mobilite" kavramı pazarlamacılara yeni ve etkili bir araç kazandırmış oldu; "mobil pazarlama". Mobil pazarlama o kadar önemli hale gelmiştir ki günümüzde neredeyse tüm işletmeler ve markalar için artık bir zorunluluk haline gelmiştir. Bu araştırma; devlet okullarında eğitim ve öğretim gören 12. Sınıf öğrencilerinin mobil pazarlama açısından tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Bunu sağlayabilmek için anket uygulaması yapılmıştır. Anket uygulaması sayesinde edinilen bilgiler dijital ortama sayısallaştırılarak girilmiştir. Sayıl hale getirilen veriler, SPSS'e yani sosyal bilimler için istatistik paket programına (ver.25.0) yüklenerek buradan istatistiksel sonuçlara dönüştürülmüştür. SPSS'de gerçekleştirilen analizlerde anlamlılık düzeyleri önemli olduğundan bu çalışmamdaki anlamlılık düzeyleri en az P0,05 çıkmış ise "anlamsız" olarak değerlendirilmiştir. Tezin bulgular kısmında değişken sayısı ikiden fazla ise bu bağımsız değişkenler arasındaki farkın anlamlılığını incelemek için Kruskal Wallis analizi kullanılmıştır. Ayrıca sadece iki değişken arasındaki farkın anlamlılığını belirlemek için de Mann Whitney-U testinden yararlanılmıştır., Technology has been improving in an unexpected way in recent years. It is possible to see developments in technology in almost all parts of life. That the introduction of internet, which is a gift of technology, to human life has become a turning point in information technology. Technology and internet have now turned our world into a completely different course. We have reached the limits that is forcing mind at connection speeds to a net. A surgeon in China made an operation on an animal which lives far away from him using 5G connection. So it is not difficult to dream of that these kind of operations will be possible on people in the near future. It has never been so easy to produce and access information in the world. The world has not produced as much information as it is today. Experts say that in just one edition of the New York Times, there was more information than a normal person could get for a year before the Industrial Revolution. The Internet, which is a product of technology, has developed and changed mobile life while developing itself. The concept of mobility or mobility has become an important part of people's daily life. The mobile device, which is the peak device of mobility, is called as tablet, but it is actually a computer; mobile devices such as tablet PCs, laptops, PDAs, and smartphones are becoming more and more involved in human life. Mobile technologies cannot escape from the eyes of marketers who always know how to benefit from the technological opportunities of their time. Thanks to the Internet, almost all the world for marketers has become a global market that does not stop at all and does not stop. The concept of "Mobility", which opened a new door for traditional marketing and advertising activities, gave the marketers a new and effective tool; "Mobil Marketing". Mobile Marketing has become so important that it has become a necessity for almost all businesses and brands nowadays. This research was conducted to evaluate the attitudes and behaviors of 12th grade students in public schools in terms of mobile marketing. In order to achieve this, a questionnaire was applied. The data obtained from the questionnaire were entered as numerical expressions in the computer environment and these data were converted into statistical results by using statistical package program for social sciences (SPSS 25.0). In the results of the analysis, the significance levels were considered as at least P 0.05 was meaningless. Kruskal Wallis analysis was used for the significance of the difference between more than two independent variables and Mann Whitney-U Test was used for the significance of the difference between the two variables.

Teknolojide yaşanan gelişmeler her alanda olduğu gibi, pazarlama alanını ve toplumların, dolayısıyla müşteri yapısının da değişmesinde etkili olmaktadır. Mobil teknolojiler bir yandan daha etkili, daha hızlı müşteriye erişim yolunu sunmakta, bir yandan da müşterinin daha fazla sorgulayan, daha kısa sürede rakipler arasında kıyaslama yapma, değerlendirmeleri diğer müşteriler ile paylaşma gibi özelliklere sahip olmaktadır. Yapılan bu araştırmada, mobil pazarlama uygulamalarının kullanım sıklığı, kullanılan pazarlama uygulamalarının türü, içeriği ve kullanımla ilişkili bazı temel parametrelerin tüketicilerin destinasyon seçimleri üzerindeki etkilerinin ortaya koyulması amaçlanmıştır. Araştırmada bu sayede, mobil pazarlamanın turizm ve destinasyon pazarlamadaki rolü üzerinden, genel olarak işletme yönetimindeki etkisine de değinilmesi amaçlanmıştır. Araştırmada bu çerçevede, Albuz (2016) tarafından geçerlilik ve güvenilirlik çalışması yapılmış olan `Destinasyon Marka İmajı Algısı Ölçeği` ve İşler vd (2014) tarafından geliştirilen `Online Tüketici Satın Alma Davranışları Ölçeği` ile demografik bilgi formundan oluşan bir anket formu kullanılarak, Muğla İli Marmaris ilçesini 2018 yılında ziyaret eden yerli ve yabancı turistlere anket uygulaması gerçekleştirilmiştir. Elde edilen veriler SPSS paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Analizler neticesinde online tüketici satın alma davranışı ve destinasyon seçiminin demografik özelliklere göre istatistiksel olarak anlamlı düzeyde farklılaştığı, web sitesine ilişkin özellikler ile fiyat ve ödeme faktörlerinin destinasyon seçimi üzerine etkisinin olduğu tespit edilmiştir.Anahtar Kelimeler: Destinasyon, Turizm, Pazarlama, Mobil, İşletme. As in all field, developments in technology have been effective in the change of both marketing and society and thus customer structure. Mobile technologies not only present a more effective and faster way to reach the customer but they also have some features like inquiring, making a comparison between the rivals and sharing the evaluations with other customers. In this survey, it is aimed to reveal the frequency usage of mobile marketing applications, the types, content and some of the basic parameters related with the usage of the marketing applications and the effects on the customers' choices for destination. Thus, in the study, it is also aimed to mention, by using the role of the mobile marketing in tourism and destination marketing, its general effects on business management.A survey which consists of both ` destination brand image perception scale` whose validity and reliability studied by Albuz 2016 and `online consumer purchase behavior scale` with an information form of demographic has been applied to the local and foreing tourists who visited Muğla city Marmaris province in 2018. The datas have been analysed by using an SPSS package programme.It has been found out that the online cosumer purchase behavior and the choice of destination differ meaningfully and statistically according to the demographic features, wesite features and price-payment factors have an effect on choosing the destination.Key words: Destination Tourism, Marketing, Mobile, Business. 116

Aselsan;et al.;Huawei;IEEE Signal Processing Society;IEEE Turkey Section;Netas, 26th IEEE Signal Processing and Communications Applications Conference, SIU 2018 -- 2 May 2018 through 5 May 2018 -- -- 137780, In this paper, the performance of indoor mobile multiple-input multiple-output (MIMO) visible light communication (VLC) system is investigated. Angular diversity receiver (ADR), which has a compact design, is considered at the receiver side, and the MIMO channel capacity performance is studied for different indoor scenarios. The optimum values, which provide the best MIMO channel capacity for ADR, are determined by taking into consideration the different elevation angles and distances between the light emitting diodes (LEDs). The spatial modulation (SM) bit error rate (BER) performances are obtained for ADR with optimum values and compared with the repetition coding receiver (RCR), which has low complexity and compact design. DC-informative subcarrier intensity modulation (DCI-SIM) and pulse amplitude modulation (PAM) are considered as modulation schemes. Using analytical derivations and simulation results, it is shown that the best BER performance is achieved by RCR with DCI-SIM at the center of the room. Furthermore, the BER performance of RCR with DCI-SIM is close to the performance of ADR with SM at the points near to the corners and the walls. © 2018 IEEE.

Geçtiğimiz 20 yıl içerisinde gelişen teknolojik ilerlemeler baskı ve yayın ortamlarını birbiri içerisinde yakınsaması sonucu bütünleşmiştir. Yakınsamanın pek çok çeşidi vardır, ancak ele alınan çalışmada, medya yakınsaması bağlamında farklı medya çeşitlerinin mobil platform üzerinde birleştirilmesi sonucu ortaya çıkan yeni habercilik organizasyonları konusuyla sınırlandırılmıştır. Mobil platformlar, çoklu ortamların bir sentezini oluşturan ve medyalar arası iş yeteneğini yeniden biçimlendiren bir yapıya sahiptir. Birleşmelerin sentezi sonucunda medyalar arası sınırlar belirsizleşirken bu mecraların özellikle mobil platformlarda bütünleşmesi çapraz ve çoklu ortamlar olarak gerçekleşmiştir. Mobil ortamlar, sesli, görüntülü, video anlatım biçimleri üretebilen ve taşınabilir aygıtlar olarak, haberlerin organize edilmesi ve çalışma yapısını kolayca şekillendirebilecek potansiyele sahip araçlardır. Mobil araçlar ayrıca haber tüketiminin en yoğun olduğu mecralardır. Bunun sonucu olarak da mobil medya ortamlarına, gittikçe entegre olan çeşitli medya habercilik biçimleri, mobil platformlarda habercilik yapmaya başlanmış, bu durum yeni habercilik organizasyonlarını, haber içeriğini ve çalışma yapısını tümden değişime uğratmıştır. Bu çalışmanın konusu medya yakınsaması bağlamında baskı, yayıncılık ve internet haberciliğinin gittikçe mobil alanlarda kendi göstermesiyle oluşan mobil gazetecilik ortamı habercilik organizasyonları ve çalışma yapısı hakkında bir incelemeyi içermektedir. Çalışmanın odağında Türkiye'deki mobil gazeteciliğin organizasyon yapısının yapılandırılması yer almaktadır. Çalışmamın metodolojisi birbirine benzer mobil haber sitelerinin gazetecileriyle yapılan derinlemesine görüşmeyle haber organizasyonlarının bir yorumlamasını içermektedir. Bu çalışmanın sonucu, Türkiye'de mobil gazetecilik ortamı organizasyon ve çalışma yapısının yeni medya ortamına bir bakış getirdiğini göstermeyi amaçlar. Technological advances have been developed within the past 20 years and have been integrated into the printing and publishing environments. There are many types of convergence, but in the study discussed, the convergence of different types of media on the mobile platform in the context of media convergence has been limited to the emerging news reporting organizations. Mobile platforms have a structure that creates a composite multimedia and reshapes inter-media business capability. As a result of the synthesis of the associations, the boundaries between the media have become unclear, while the integration of these platforms into mobile platforms has been realized as cross and multi media. Mobile devices are potentially capable devices that can produce audio, video, video narrative formats and can easily organize and organize work as portable devices. Mobile devices are also the busiest media consumption media. As a result, various types of media journalism have been increasingly integrated into mobile media environments, including news content and work structure.The subject of this study is a review of the journalism and the structure of the mobile journalism environment, which consists of printing, publishing and internet journalism in the increasingly mobile areas of the convergence of the media. The organizational structure of mobile journalism in Turkey is structured in the focus of the study. The methodology of my work is an in-depth interview with journalists of similar mobile news sites and an interpretation of news organizations. The end result of this study is to show that the organizational and working structure of mobile journalism in Turkey. 129

WOS: 000443170500013 WebRTC is an open source communication project which provides the communication of web based real time sound, video, and data, In this study, some difficulties ure analyzed and eliminated with the application of Sunul Ders developed by using WebRTC technology. These difficulties con be listed as follows: the lock of real communication in virtual classroom environments, the issues that the students,studying offline face while they,get no responses to their questions, the requirement for new plug-ins or the program installations, the dependency to the system and platform, This application provides the virtual classroom environment that has an instant and continuous voice and visual communication with only an 1-1T4IL5 application during the specified time period and place, The device connected to the internet is sufficient and no additional software and plug-ins are required. Instant messaging, document sharing and presenting, and white board application ure also added to increase the communication facilites between the instructor and participants, Use of Sanal Ders enables to create free environments from place and device in educational process, This framework improves the education by both creating equality and providing efficiency in time and cost.

Bu çalışmanın temel amacı Türkiye nüfusunun büyük kısmını oluşturan X ve Y kuşaklarına ait bireylerin mobil alışveriş uygulamalarını veya mobil sitelerini kullanmaya devam etme niyetlerini etkileyen faktörleri ortaya koymaktır. Bu doğrultuda Türkiye'deki e-ticaret pazarında önemli bir paya sahip özel alışveriş kulüplerinin mobil uygulamaları ve mobil siteleri ele alınmıştır. Çalışmada veri toplamak amacıyla İstanbul, Ankara ve Samsun illerindeki devlet okullarında görev yapan öğretmenlere, literatürde güvenilirliği ve geçerliliği defalarca kanıtlanmış sorulardan oluşan bir anket uygulanmıştır. Anket uygulaması sonucu elde edilen veriler, çalışma kapsamında Bilgi Sistemleri Beklenti Onaylama Modeli (BSBOM) ve Akış Teorisi sentezlenerek geliştirilen model üzerinde SPSS ve AMOS paket programları kullanılarak Yapısal Eşitlik Modellemesi yöntemiyle analiz edilmiştir.Analiz sonuçları, özel alışveriş kulüplerinin mobil uygulamaları ve sitelerini kullanmaya devam etme niyetini algılanan fayda, doyum ve haz değişkenlerinin doğrudan etkilediğini göstermektedir. Akış deneyiminin odak boyutunun ise gerek kullanıcı doyumu üzerinde gerekse kullanıma devam etme niyeti üzerinde herhangi bir anlamlı etkisi bulunamamıştır. Analiz sonuçlarında ulaşılan bir başka ilginç sonuç ise literatürde hâkim olan genel kanının aksine güven boyutunun kullanıma devam etme niyeti üzerinde önemli bir etkisinin olmayışıdır. Bu bulgu teknoloji kabulü sonrası süreçte güven olgusuna farklı bir bakış açısıyla yaklaşmak gerektiğinin bir göstergesi olabilir. Araştırma sonuçları, orijinal BSBOM'da öne sürülen ilişkileri mobil alışveriş bağlamında doğrulaması ve BSBOM modelini başka boyutlarla genişleterek sürekli kullanım olgusuna daha geniş bir perspektiften bakılmasını sağlamasından ötürü literatüre önemli katkılar sunmaktadır. Ayrıca Türkiye'deki X ve Y kuşaklarına ait bireylerin mobil alışveriş uygulama ve sitelerini kullanmak için hangi özellikleri önemli gördüğü de bu çalışma kapsamında ortaya konmuştur. Dolayısıyla çalışmanın hem araştırmacılara hem de mobil ticaret alanında çalışan girişimci, proje yöneticisi ve geliştiricilere değerli katkılar sunabileceği düşünülmektedir. The main purpose of this study is to reveal the factors affecting the intentions of individuals belonging to X and Y generations, which make up the bulk of Turkey's population, to continue using mobile shopping applications or mobile sites. In this respect, mobile applications and mobile sites of private shopping clubs which have an important share in the e-commerce market in Turkey are discussed. In order to collect data in the study, a questionnaire consisting of repeatedly proven reliability and validity was applied to the teachers working in public schools in Istanbul, Ankara and Samsun. The data obtained as a result of the questionnaire were analysed by Structural Equation Modelling method using SPSS and AMOS programs on the model developed by synthesizing the Expectation Confirmation Model of Information Systems (IS-ECM) and Flow Theory.The results of the analysis show that continuous use intention in the mobile applications and sites of private shopping clubs is directly influenced by perceived usefulness, satisfaction and enjoyment. On the other hand, focus that is the dimension of the flow experience has no significant effect on user satisfaction or intention to continue use. Another surprising finding is that contrary to common belief, the effect of trust on the continuous use intention is not significant. This finding indicates that it is necessary to approach with a different point of view as a form of trust in the post-acceptance stage.The results of the research provide important contributions to the literature because it confirms the relevance of the original IS-ECM in mobile context and extends the IS-ECM to other dimensions, from a wider perspective. Moreover, in this study it is also shown which features of mobile shopping applications and sites are important for X and Y generations in Turkey to continue use. Therefore, it is thought that the study can provide valuable contributions to the researchers, entrepreneurs, project managers and developers who work in the mobile commerce fields. 183

Yaklaşık iki milyar kişi, dünya yetişkin nüfusunun %40'ı, olmadığı takdirde modern dünyamızda yaşamı zorlaştıracak bir temel hizmet olan finansal hesaba sahip değildir. Resmi finansal sistemin dışında olmak, `yoksulluğun olmadığı bir dünyaya` ulaşmanın önündeki engellerden birisi olarak kabul edilmiştir. Aynı zamanda, mobil aboneler birçok ülkede finansal hesap sahiplerinden sayıca üstündür ve bankada hesabı olmayan kişilerin neredeyse yarısının cep telefonu vardır. Bu, hükümetler, finansal kuruluşlar ve uygulayıcılar gibi paydaşların finansal katılımı için yeni bir fırsat penceresi açar. Son on yılda, Somali, Kenya ve Afrika, Asya ve Latin Amerika'da bulunan diğer ülkelerde kaydedilen ilerlemenin kanıtladığı gibi, mobil para gelişmekte olan dünyada birçok kişi için finansal katılımı hızlandırmıştır. Bu nedenle, hem `potansiyel` finansal katılım hem de finansal entegrasyon aracı olarak görülmektedir. Bu tez mobil paranın finansal katılım üzerine olan etkisini araştırmaktadır. Araştırma Kenya ve Somali'yi örnek olay incelemesi olarak kullanarak mobil para Hizmetlerinin gelişmekte olan ülkelerdeki finansal dışlanmayla mücadele için kullanılabilecek etkili bir araç olduğunu ortaya koymaktadır. Almost two billion, 40% of world adult population, lack a basic service without which life is difficult in our modern world, and that is financial account. Exclusion from formal financial system has been recognized as one of the barriers to reach of `a world without poverty`. At the same time, mobile subscribers outnumber financial account holders in many countries and almost half of un-banked people have mobile phones. This opens a window of opportunity for financial inclusion stakeholders including governments, financial institutions and practitioners. In the last decade, mobile money has accelerated financial inclusion for many people in the developing world as evidenced by progress made in Somalia, Kenya and other countries in Africa, Asia and Latin America. For this reason, it is seen as both `potential` financial inclusive and financial integration tool. This thesis investigates effect of mobile money on financial inclusion. By using Kenya and Somalia as a case study the research found that Mobile Money Services are an effective tool that can be used to tackle financial exclusion in developing countries. 79

Elektronik ticaret, insan hayatına getirdiği kolaylıklardan dolayı dünya üzerinde ve ülkemizde oldukça yaygınlaşmıştır. Bu nedenle insanlar gün geçtikçe internet ortamlarından daha fazla ürün ve hizmet almaya başlamışlardır. Günümüzde hızlı gelişen mobil ticaret uygulama dünyasında tercih edilebilirlik ve sürekliliği sağlamanın en önemli noktalarından birisi arayüz tasarımlarında doğru renkler kullanılarak uygulamalar geliştirmektir. Renklerin insanlar üzerinde ciddi bir etkiye sahip oldukları bilinen bir gerçektir. Renkler, insanların algı alanı sınırları içerisinde bulunan ve etkilerini doğrudan fark edemediğimiz gizli özelliklere sahiptir. Renklerin fiziksel ve psikolojik etkileri, onları kendi başlarına mesaj veren bir yapıya dönüştürerek uygulama ve kullanıcı arasındaki etkileşimde etkin bir rol üstlendiğini göstermektedir.Bu çalışmada grafik tasarımın öğelerinden birisi olan rengin önemi araştırılmaktadır. Renk bilgisi, rengi algılama, rengin fizyolojik ve psikolojik etkileri gibi konulara değinilmiştir. Bunların yanında mobil uygulamalarda kullanılan renklerin ifade ettikleri anlamlar üzerinde durulup, renklerin mobil ticaret uygulamalarında kullanılabilirliğin oluşmasına sağladığı katkının önemi vurgulanmaktadır. Electronic trade became popular in world because of its convenience on human life. As a result of that, people started to use more than internet for buying products and also getting service day by day. Developing applications with using correct colors for interface design is the most important point for rapidly-developing mobile commerce applications. It is a common knowledge that colors have serious effects on humanity. Colors have confidential specifications which we cannot notice it's effects directly and colors can be findable on the sense limits of people. Colors physical and psychological effects making over them to giving messages by themselves, it has effective role on interaction between application and user.Color is one of the items of graphic design and in these studies, the importance of color is under investigation. Color information, perceiving color, colors physiologic and psychologic effects has mentioned. Apart from all these, also the meaning of the colors which using on mobile applications, importance of contribution of usability on mobile applications are also mentioned on this article. 112

Bilim ve yeniliğin, büyüme ve ekonomik gelişmenin ana etkenleri olduğu bilinmektedir. İktisadi kalkınma ve refah seviyesini artırmada rol oynayan ana etkenlerin başında ise dijital ve mobil ekosistemler gelmektedir.Bu çalışma öncelikle ekonomik kalkınmanın tarihsel yapısını incelemenin yanısıra, ana bilgi ve iletişim teknolojileri(ICT) değişkenlerinden olan dijital gelişim ve bilgi toplumu süreçlerine odaklanmaktadır. Sonrasında odağını `Ekonomik Karmaşıklığın Atlası`, `Ekonomik Giriftlik Yapı Göstergesi (ECI)` gibi daha güncel, sistematik ve karmaşık yaklaşımlara daraltmakta ve temel bilgi ve iletişim teknolojileri(ICT) değişkenlerinin, 2000 – 2014 yılları arasında, Türkiye'deki makroekonomik gelişim göstergeleri üzerindeki etkilerini kontrol etmektedir.Sonuç olarak, bu tez gelişmiş ekonomilerin yurt genelinde yaptıkları bilgi ve iletişim teknolojileri(ICT) altyapısı yatırımlarının etkileri ve bunun sektörel ekosistemler aracılığıyla ülkenin altyapısını değerlendirebilme yeteneğine katkısı hakkında analizler üretmektedir. Knowledge and innovation are widely acknowledged as key drivers of growth and economic development and the digital and mobile eco-system are major drivers of economic progress and welfare globally.This study first focuses on the historical patterns of economic growth as well as the key denominators of digital development and knowledge society as key ICT variables. Then narrows down its focus on to the more recent, systemic and complex approaches like `The Atlas of Economic Complexity` index, ECI and then cross checks the impacts of key ICT variables on macroeconomic growth indicators between 2000- 2014 in Turkey.Finally, this thesis providing some analysis on the impact nationwide ICT infrastructure invested by the advanced economies and its contribution to the country's ability to put the infrastructure to good use through a sectoral ecosystem . 165

YÖK Tez ID: 430032 Sanal sınıf, bilinen örgün eğitimin aksine eğitmen ve katılımcıların farklı mekânlarda, mevcut bilgisayar teknolojileri vasıtasıyla internet üzerinden çevrimiçi olarak, belirlenen zamanda bir araya gelerek gerçekleşen eğitim sistemine verilen addır. Uygulamada, web tarayıcısı üzerinden ses, video ve veri iletişimine olanak sağlayan WebRTC (Web-based real time communication) açık kaynak API'leri kullanılmıştır. Sanal sınıf sistemlerini de içine alan uzaktan eğitim sistemlerinin, zaman ve mekândan bağımsızlığı, fırsat eşitliği, öğrenene kadar ders üzerinde çalışabilme gibi birçok avantajlarının yanında bazı sorunlarda ortaya çıkmaktadır. Bunlardan bazıları; eğitmen ve katılımcılar arasında etkileşim eksikliği, eğitimin gerçekleşmesi için ek uygulamalar kurulması veya standart uygulamalardan faydalanılsa bile eklenti ve benzeri kurulumların yapılması gerekliliği ve gelişen teknoloji ile artan mobil cihaz kullanımını destekleyecek uygulamaların sınırlı olması bunlardan en önemlilerindendir. Bu çalışmanın amacı, yukarıda anılan eksikliklerin mümkün olduğunca giderilerek eğitimin daha etkin bir şekilde yapılmasıdır. Öğrenci merkezlilik, öğrencinin eğitimi her koşulda alabilmesi ve eğitimin olabildiğince verimli olması ana hedeftir. Temelde; eklentisiz, kullanıcıların ek bir uygulama kurmasına gerek kalmadan, sadece modern web tarayıcılarından faydalanarak (Google Chrome, Mozilla Firefox, Opera), platform bağımsız ve mobil cihazlarında kullanılabildiği bir sanal sınıf ortamı oluşturmak hedef alınmıştır. Geliştirilen bu uygulamada; internet bağlantısının olduğu her yerden hiçbir ek yazılıma gerek duyulmadan platform bağımsız modern web tarayıcıları kullanarak tek bir HTML5 sayfası ile kesintisiz anlık sesli ve görüntülü sohbet, mesajlaşma, doküman sunumu ve beyaz tahta uygulaması kullanıcılara sunulmuştur. Uygulamada sunulan bu fonksiyonlar ile eğiticinin katılımcılar ile ve katılımcının bireysel olarak eğiticiyle etkileşiminin arttırılması hedeflenmiştir. Sanal Ders uygulamasında, sanal sınıf ortamlarının getirdiği etkileşim eksikliği, öğrencinin çevrimdışı takip ettiği derslerde sorularına karşılık bulmada yaşayabildiği zorluklar, uygulama için eklenti ve benzeri program kurulumu ihtiyaçları, platform ve sistem bağımlılığı gibi dezavantajların giderilmesi hedeflenmiştir. Ayrıca uygulama mobil cihazlar ile de uyumlu bir şekilde kullanılabilmektedir. Virtual classroom, contrary to known formal education, is the name given to the education system occurring between the instructor and participants in different places and defined time with the help of current computer Technologies, online internet connection. Open source WebRTC APIs providing voice, video and data communication over web browser were used in this application. Besides most of distance education systems', containing virtual classroom, advantages like independent of time and place, opportunity equality, the chance of practicing until to learn, there are some problems with these systems. Some important of them are lock of communication between the instructor and participants, need of installing new applications to carry out the training or the necessity of installing new plug-ins or similar applications even if standards application are used and limited applications supporting mobile device usage with developing technologies. The aim of this study is to provide more effective education by diminishing the impairments mentioned above. The fundamental goals of the study are student-centeredness, available training for the students in every circumstances and providing a functional education at maximum level. Basically, it is intended to compose on independent platform and useable with mobile devices virtual classroom environment by only using modern web browsers (Google Chrome, Mozilla Firefox, Opera); without any plug-ins and the necessity of installing additional applications. With this application, the users leave the chance of continuous instant voiced and visual chat, messaging, document presentation and white board application in any internet connection available place, without any additional software by using platform independent modern web browsers with only a HTML5 page. The purpose of these functions, is to increase the communication between the participants and instructor; the individual participant and intended to prevent such as lock of interaction caused by virtual classroom environment, the students' difficulties in getting answers to their questions during their off line courses, the needs of installing new plug-ins for the application and similar programs, and addiction to the platform or system. It's also possible to use the application with mobile devices.

Hızlı bir değişime uğrayan mobil cihazlar daha fazla kullanıcı oranına ulaşmak için sürekli olarak güncellenmektedir. Bu güncellemelerden en önemlisi kullanıcıların bir mobil cihazı kullanırken ilk karşılaştıkları grafiksel kullanıcı arayüzüdür. Bu doğrultuda araştırmanın amacı android işletim sistemi yazılımının grafiksel kullanıcı arayüzünün görsel tasarım ilkeleri açısından değerlendirilmesini yapmaktır. Tarama modelinde yapılan araştırmada çalışma grubunu ortaokullarda görev yapmakta olan 51 öğretmen oluşturmaktadır. Çalışmada öncelikli olarak görsel tasarım unsurları kullanmış oldukları yazılımdan örneklerle açıklanmıştır. Veri toplama aracı olarak; (Smaldino, Russell, Heinich ve Molenda, 2005: 101) tarafından geliştirilen 3’lü likert (1:“Zayıf”, 2:“Kabul Edilebilir”, 3:”Çok iyi”) türünde oluşturulan 15 maddeden oluşan “Görsel Tasarım Kontrol Ölçeği” kullanılarak yazılım görsel tasarım kriterleri açısından değerlendirilmiş ve sonuçlar yorumlanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde bilgisayar destekli istatistik paket programı olan SPSS kullanılmış; betimsel istatistik tekniğinden yararlanılmıştır., Mobile devices exposed to a rapid change are continually updated in order to reach more users’ rate. The most important one of these updates is graphical user interface which is encountered by users firstly while using a mobile device. The aim of this research in this direction is to evaluate the android operating systems’ graphical user interface in terms of visual design principles. In this research which is conducted as a survey model, the research group consists of 51 teachers who work at middle schools. As a priority, visual design elements are explained with examples from software used in the study. Using “Visual Design Control Scale” developed by (Smaldino, Russell, Heinich Molenda, 2005) and consist of 15 questions which are 3-item likert type questions(1:“Poor”, 2:“Acceptable”, 3:”Very Good”) as data collection tool, the software is assessed in terms of visual design principles and the results are evaluated. SPSS, computer-assisted statistical software package, is used and descriptive statistical techniques are utilized for data analysis.

Tez (doktora) - Anadolu Üniversitesi, Anadolu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sinema ve Televizyon Anabilim Dalı, Kayıt no: 384866, Bu çalışma kapsamında Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin, mobil iletişim teknolojileri hakkındaki algılamaları araştırılmıştır. Bu amaç çerçevesinde literatür taraması gerçekleştirilmiş, mobil iletişim teknolojilerine ve kullanıcılarına ilişkin bilgilere ek olarak algı, tutum, algılama ve kullanım eğilimlerine ilişkin bilgi ve tanımlamalara erişilmiştir. Algılamalara ilişkin verilerin elde edilebilmesi için İletişim Ortamları Doğallığı Kuramı ve Teknolojinin Kabulü Modeli çerçevesinde bir kuramsal temel ve veri toplama aracı geliştirilmiştir. Veri toplama aracı olarak öğrencilerle yapılan yarı yapılandırılmış bireysel görüşmeler kullanılmıştır. Elde edilen veriler tematik analiz yoluyla incelenmiş, bulgular kuramsal temel ve alanyazın ile ilişkili olarak değerlendirilmiştir. Elde edilen bulgular arasında üniversite öğrencilerinin mobil iletişim teknolojileri hakkındaki algılamalarında eşzamanlılığın ve sesli iletişimin öncelik taşıdığı, yüz mimikleri ve vücut dilinin yansıtılması ile mekan ortaklığının ise aranan nitelikler olmadıkları tespit edilmiştir. Katılımcıların ifadelerinin tematik analiz yoluyla yorumlanmasıyla katılımcıların öne çıkan kullanımları arasında bilgi erişimi, sesli eşzamanlı iletişim ve metin tabanlı gecikmeli iletişim çıkmıştır. Gerçekleştirilecek olan iletişimin yakın kişilerle mi yoksa tanıdık olunmayan kişilerle gerçekleştirileceği, katılımcılar için anındalık, yüz mimikleri ve vücut dilinin yansıtılması için belirleyici bir etken olmuştur. Cihaz sınırlılıkları, rahatsız edilmeme arzusu ve metin tabanlı iletişimin bazı katılımcılar tarafından yeterli, bazıları tarafından yetersiz görülmesi ise algılanan kullanışlılık ve algılanan kullanım kolaylığı olumsuz etkileyen etkenler olmuştur. Çalışma kapsamında İletişim Ortamları Doğallığı Kuramı, metin tabanlı iletişime olan yatkınlığı açıklamakta yetersiz kalırken Teknolojinin Kabulü Modeli, algılamaların ölçülmesi için etkili ölçütler sağlamıştır.

Günümüzde görsel iletişimin ihtiyaçları doğrultusunda, yeni uygulama ve sergileme alanları doğmuştur. Sergileme tasarımında amaç yüz yüze tanıtımdır. Eski zamanlarda bu sergileme alanları pazar yerleri iken günümüzde fuar alanları olarak değişim göstermiştir. Teknolojinin ilerlemesiyle sergileme için kurulan alanlar ve tasarımlar, görsel öğelere, tanıtım araçlarına önem verilerek değişime uğramıştır. Grafik tasarım ilkelerinde aynı zamanda uygulama alanı olan sergileme ve stand tasarımları izleyiciyi etkileyen, hedef kitleyi ürününün tanıtılacağı alanlara çekerek sunum ve satış yapmak hedeflenmektedir. Bilinen bir gerçek var ki, ürün sergileme standlarının bir ürünü geniş bir kitleye tanıtmak ve satmak için, en ekonomik ve uygun yerler olduğu kabul görmektedir. Bu tezde, sergileme nedir?, sergilemenin tarihsel gelişimi, çeşitleri, sergileme türleri, sergileme mekanındaki görsel algılama, Geştalt psikolojisi, antropmetrik ve ergonominin stand tasarımındaki önemi, stand tasarımındaki grafik ürünler, stand çeşitleri hakkında bilgi verilmesi amaçlanmıştır. Avea, Turkcell, ve Vodofone gibi Türkiye'nin mobil iletişim firmalarına ait stand tasarımları üzerindeki grafik ürünler ve uygulama alanları örnekler üzerinden incelenmiştir. 1986 yılından beri yılda bir kere Türkiye'de gerçekleştirilen uluslararası Cebit bilişim fuarında sergilenmiş olan, yukarıda belirtilen mobil iletişim firmalarının belli başlı standları örnek alınarak yorum yapılmıştır.Anahtar Kelimeler: Stand, Sergileme Tasarımı, Görsel algı, Mobil iletişim At the present day, new applications and exposition fields was born in line with visual communication needs. Exposition design objective is the introduction of face to face. In ancient times, while nowadays this exhibition areas, market places have shown that change as the fair areas. Established for fields and progress of technology exposition designs, visual elements, promotional tools, has undergone with attention. Graphic design principles but also applies to the exhibition and stand designs affect the audience, pulling the audience to perform the areas of presentation and aims to make sales. There's a known fact that the products to be exhibited are a product of their stands to introduce and sell to a wide audience, is the most economical and convenient places accepted. What is the exposition in this thesis? Tackling the types of historical development, varieties, exposition, visual perception, Gestalt psychology, antropmetrik and ergonomics in the design of the stand, the importance in the design of stands graphics products, aimed to give information about the types of stands. Graphics on products and areas of application are examined through examples regarding the mobile communication company at Turkey like Avea, Turkcell and Vodafone The above-mentioned stands of mobile communication company are taken as an example and interpreted according to international Cebit fair which is exhibited at Turkey once a year since 1986.Keywords: Stands , Exhibition Design , Visual perception , mobile communications 133

Bilişim teknolojileri dünyasında yaşanan gelişmeler yaşantımıza birçok kolaylık sunmuş olmasına rağmen güvenlik ihtiyacını ve ahlaki, sosyal sorumlulukları da beraberinde getirmiştir. Özellikle mobil teknoloji alanındaki gelişmelere paralel olarak akıllı telefon kullanımının yaygınlaşması, akıllı telefonlar üzerinden işlenen bilişim suçlarının artmasına sebep olmuştur. Bilişim suçlarının akıllı telefonlar üzerinden işlenmesindeki artış ise bu konudaki bilişim suçlarının incelenmesi gerekliliğini doğurmuş ve birçok analiz yazılımları/metotları üretilmiştir, adli bilişim suçları alanında akıllı telefon ve cep telefonlarının incelenmesi alt başlığı oluşmuş, yalnızca bu konuyu inceleyen uzmanlık alanları doğmuştur. Bu çalışmada akıllı telefonların adli bilişim kapsamında incelenmesi ile ilgili önemli detaylar çeşitli telefon, yazılım, uygulama ve çalışmalar karşılaştırılarak anlatılmıştır. The advancements in Information Technology presents comfort in our daily lives. On the other hand these advancements brings with it the need for security and social responsibilities. Especially in parallel with these advancements, proliferation of smart-phone usage increased the Information Technology Crimes committed using smart-phones. The increase in the Information Technology Crimes created the need for investigation of such crimes and many different analysis techniques/devices have been developed for fighting against them. In addition, Forensic Investigation of Smart-Phones became an area under Forensic Investigation and an expertise called `Smart-Phone Forensic Investigation` is born. In this study, the Smart-Phone Forensic Investigation has been explored by delving into the details of several smart-phones, forensic application/software and studies 142

Yüksek Lisans Tezi Bu tez çalışmasında, işitme engelli bireylere, mobil bilişim teknolojilerini kullanarak, çoklu ortam öğeleriyle zenginleştirilmiş, Türk İşaret Dilini öğretmeyi amaçlayan bir yazılım geliştirilmiş ve öğrencilerin mobil teknolojilere uyumu gözlemlenmiştir. Bu amaçla Türkiye'de ve Dünyada işitme engelliler, işaret dili kavramı, Türk İşaret Dili, işaret dilleri projeleri, mobil eğitim kavramları, eğitimde kullanılan mobil teknolojiler üzerinde literatür araştırması yapılmıştır. Mobil Türk İşaret Dili Sözlüğü (MTİDs 2011.v.1.1.) uygulaması geliştirilerek, İstanbul'daki çeşitli okullardan işitme engelli öğrenciler, öğretmenler ve gönüllü velileri tarafından değerlendirilmesi istenmiştir. İşitme engellilerin öğrenmesi ile mobil eğitim teknolojileri arasındaki ilişki araştırılmıştır. Çalışmada, İlişkisel ve Betimsel Araştırma Modeli kullanılmıştır. Çalışmaya İstanbul'daki işitme engelliler okullarında okuyan 6 ilkokul öğrencisi, 12 ortaokul öğrencisi, 2 ortaokul kaynaştırma öğrencisi, kontrol ve deney grubu olarak toplam 20 öğrenci, 10 veli, 10 öğretmen katılmıştır. Mobil uygulama geliştirme sürecinde, android programlama seçilmiş, yazılım geliştirme süreç modellerinden helezonik (sarmal) model tercih edilmiştir. Araştırma verileri, ön test – son test sonuçlarıyla elde edilmiştir. Kullanıcı, istediğinde MTİDs 2011.v.1.1. uygulamasındaki sınav modülüyle kendini deneyebilmektedir. Hazırlanan kelime ve videolar için geçerlilik çalışması, toplanan verilerle ilgili güvenirlik çalışması yapılmış, uygulama güvenirliği sağlanmıştır. Geliştirilen MTİDs 2011.v.1.1. uygulaması sayesinde işitme engellilerin, öğrenme seviyelerinde anlamlı bir artış olduğu ve işitme engelli yakınları tarafından da olumlu dönütler alındığı görülmektedir. MTİDs 2011.v.1.1. uygulamasının Türk İşaret Dili'nin yaygınlaştırılmasına da fayda sağlayacağı öngörülmektedir. abstract In this study, a software has been developed for deaf individuals using mobile computing technology, enriched with multimedia elements. The software is intended to teach students the Turkish Sign Language. The students were observed to adapt to the mobile technology. For this purpose, the literature has been studied on deaf people in Turkey and in the world. The sign language concept, Turkish Sign Language, sign language projects, mobile learning concepts, mobile technologies were used for training. A Mobile Turkish Sign Language Dictionary (MTİDs 2011.v.1.1.) application was developed and deaf students, teachers and volunteer parents from various schools in Istanbul were asked to evaluate it. The correlation between the learning performances of deaf people and mobile learning technologies was investigated. In this study, relational and descriptive research models were used. In this workout, 6 elementary school students, 12 middle school students, 2 secondary mainstreaming students in Istanbul's deaf schools, totally 20 students as experimental and control groups, 10 parents 10 teachers were attended the experiments. The mobile application was developed using Android programming. The development was carried out in a spiral development model. Research data were obtained with pretest - last test results. Whenever the user wants to, he/she can try the test module in the MTİDs 2011.v.1.1. application himself/herself. For the prepared videos and words made were validated and collected data was ensured to be reliable. Thanks to the MTİDs 2011.v.1.1 application, a significant increase in the learning level of deaf people is observed and the positive feedback is received by relatives of the deaf individuals. MTİDs 2011.v.1.1. application benefit to dissemination the Turkish Sign Language is expected.

ÖZETDevletle vatandaş arasındaki ilişkilerin dijital tabana taşınması, e-devlet kavramını ortaya çıkarmıştır. Bu uygulamalar aynı zamanda çağdaş yönetim yaklaşımını da kapsamaktadır. Vatandaşlar resmi işlemleri çevrimiçi yapabilmekte, web adresi daha işlevsel olmaktadır. Dolayısıyla vatandaş ile devlet arasındaki etkileşim üst düzeye ulaşmaktadır. Günümüzde artık, bilgisayar ağırlıklı işlevleri de yerine getiren akıllı telefonlara doğru hızlı bir gelişme yaşanmaktadır. Akıllı telefonlar kullanıcılarına anlık bilgi transferi olanağı da sağlamaktadır. Cep telefonlarının internet kanalıyla devlet hizmetlerine erişim de daha aktif olmaktadır. Mobil devlete geçişle birlikte mobil cihazların kullanımı da giderek artmaktadır.Anahtar Kelimeler: İnternet, e-devlet, m-devlet, akıllı telefon, android, java, mysql, uzaysal sorguABSTRACTBy mobilization of government citizens relations to digital media, the concept of e-state emerged. These applications also involve contemporary government approaches. Citizens can do official proceedings online thus web address became more functional. Therefore the interaction between citizens and government reaches its most intimate form. Nowadays smart phones have the ability to administer functions of a computer. Smart phones also supply push notifications to its users. Thus access to government services via internet connection through cell phones became possible. In additon mobile phone usage increased with m-state applications.Keywords: Internet, e-state, m-state, smart phone, android, java, mysql, spatial query

Mobil teknolojinin gelişmesi ve mobil araçların reklam kanalları içerisinde kullanılmasıyla birlikte, firmaların kaliteli hizmet sunma ve müşteri memnuniyeti sağlama üzerine yaptıkları çalışmalar da gelişme göstermiştir. Bir yandan teknoloji gelişirken diğer yandan tüketicilerin istek, ihtiyaç ve beklentileri de değişime uğramıştır. Tüketiciler artık en kaliteli ve kendilerini en çok memnun edecek ürün ve hizmetleri elde etmek için çaba sarf etmektedir. Günümüzün rekabet şartları tüketicilere zaman ve mekân sınırı olmadan ulaşılmasını gerektirmektedir. Mobil araçların tüketicilere doğrudan, mekân ve zaman sınırı olmadan ulaşılmasını mümkün kılan bir yol olduğu düşünüldüğünde, firmaların bu reklam kanalını pazarlama etiği çerçevesinde etkin ve verimli bir şekilde kullanmaları, hem daha kaliteli hizmet sunabilme hem de müşteri memnuniyeti sağlayabilme yolunda fırsatlar sunmaktadır. Bu çalışmada mobil reklamcılık, hizmet kalitesi ve müşteri memnuniyeti konuları irdelenmiş ve bireysel müşteri hizmet kalitesi ve müşteri memnuniyeti ilişkisini ortaya koymak amacıyla Facebook, Twitter ve Linkedin kullanıcıları üzerinde anket çalışması yapılmıştır. Anket verileri istatistik paket programı ile analiz edilmiş ve elde edilen bulgular değerlendirilmiştir. With the development of mobile technology leading to the use of mobile tool in the advertising channels, the studies undertaken by the companies to provide services as well as to ensure customer contentment have recorded a considerable development. While technology developed from one hand; the wishes, needs and expectations of customers have also changed on another. In order to obtain the products with top quality and services corresponding to them best, people are now making all possible efforts. As the competencies of today allow companies to reach out broader masses without the limitations of time and space, operating the advertising channels effectively and efficiently in the framework of marketing ethics therefore constitutes cruciality in providing service and ensuring customer contentment. In this study, threads related to advertising, service quality and customer contentment are examined. In order to demonstrate the correlation between individual customer service quality and customer contentment, the questionnaire is carried out among the Facebook, Twitter and Linkedin users. The survey data is processed on statistical package software and findings are evaluated. İÇİNDEKİLER -- ÖZET, vi -- ABSTRACT, vii -- İÇİNDEKİLER , viii -- TABLOLAR LİSTESİ , xv -- ŞEKİLLER LİSTESİ , xvii -- GİRİŞ , 1 -- 1. BÖLÜM -- MOBİL REKLAMCILIK -- 1.1. Mobil Reklamın Tanımı , 3 -- 1.2. Mobil Reklamcılığın Tarihsel Gelişimi , 6 -- 1.3. Mobil Reklamcılığın Önemi , 6 -- 1.4. Mobil Reklamın Özelliği, 8 -- 1.5. Mobil Reklamın Avantajları , 9 -- 1.6. Mobil Reklam Türleri , 10 -- 1.6.1. SMS (Short Message Service-Kısa Mesaj Servisi) , 10 -- 1.6.2. MMS (Multimedia Messaging Service-Çoklu Ortam Mesajlaşma) , 11 -- 1.6.3. Bluetooth, 12 -- 1.6.4. Bireysel Müşteri Hizmetleri , 13 -- 1.7. Mobil Reklam Kanalları , 14 -- 1.7.1. Mobil İnternet, 14 -- 1.7.2. Mobil Mesajlaşma , 15 -- 1.7.3. Mobil Uygulamalar , 16 -- 1.7.4. Mobil Video ve TV , 17 -- 1.7.5.Akan Video veya TV , 17 -- 1.8. Mobil Reklam Kampanyaları , 18 -- 1.8.1. İtme Kampanyaları , 19 -- 1.8.2. Çekme Kampanyaları , 20 -- 1.9. Mobil Reklamcılığın Başarısı , 21 -- 1.10. Mobil Reklamın Etik Boyutu, 22 -- 1.10.1. İzinlilik Boyutu , 23 -- 1.10.2. Güvenlik ve Gizlilik Boyutu , 23 -- 1.10.3. Hukuksal Boyut , 24 -- 1.11. Mobil Reklamın Geleceği, 24 -- 2. BÖLÜM -- HİZMET KALİTESİ -- 2.1. Hizmet Kalitesinin Tanımı ve Özellikleri , 28 -- 2.2. Kalite Kavramının Gelişimi, 31 -- 2.2.1. Muayene , 31 -- 2.2.2. Kalite Kontrol, 32 -- 2.2.3. Kalite Güvence , 32 -- 2.2.4. Toplam Kalite , 32 -- 2.3. Hizmet Kalitesi İle İlgili Kavramlar , 33 -- 2.3.1. Algılanan Kalite , 33 -- 2.3.2. Beklenen Kalite , 33 -- 2.3.3. Fonksiyonel Kalite, 33 -- 2.3.4. Teknik Kalite , 34 -- 2.4. Hizmet Kalitesinin Önemi , 34 -- 2.5. Hizmet Kalitesinin Boyutları , 35 -- 2.5.1. Güvenilirlik, 37 -- 2.5.2. Heveslilik/Yeterlilik , 37 -- 2.5.3. Güven/Güvence , 37 -- 2.5.4. Fiziksel Varlıklar , 38 -- 2.5.5. Empati, 38 -- 2.6. Hizmet Kalitesinde Sorunlar ve Nedenleri , 38 -- 2.7. Hizmet Kalitesinin İyileştirilmesi , 40 -- 2.8. Hizmet Kalitesinin Ölçülmesi,41 -- 2.8.1. SERVQUAL Modeli , 41 -- 2.8.1.1. SERVQUAL Ölçeğinin Üstün Yönleri , 51 -- 2.8.2. SERVPERF Modeli , 51 -- 2.8.3. Dört Kalite Modeli (4Q Modeli) , 52 -- 2.8.4. Kritik Olaylar Metodu , 53 -- 2.8.5. Lehtinen Modeli , 53 -- 2.8.6. Gronroos Modeli , 54 -- 2.9. Hizmet Kalitesinin Ölçülmesinde Karşılaşılan Sorunlar , 55 -- 3. BÖLÜM -- MÜŞTERİ MEMNUNİYETİ -- 3.1. Müşteri Memnuniyeti Kavramı , 56 -- 3.2. Müşteri Memnuniyeti Kavramının Ortaya Çıkışı ve Gelişimi , 59 -- 3.2.1. Üretim ve Ürün Anlayışı , 59 -- 3.2.2. Düşük Maliyetli Üretim ve Promosyonlar, 59 -- 3.2.3. Toplam Kalite Yönetimi , 60 -- 3.2.4. Müşteri Odaklı Yönetim , 60 -- 3.3. Müşteri Memnuniyeti Kavramının Önemi , 60 -- 3.4. İşletmelerin Müşteri Memnuniyetine Odaklanmama Nedenleri , 63 -- 3.5. Müşteri Memnuniyetini Belirleyen ve Etkileyen Faktörler , 64 -- 3.5.1. Müşteri Beklentileri ve İstekleri , 64 -- 3.5.2. Algılanan Performans , 65 -- 3.5.3. İç Müşteri Memnuniyeti , 66 -- 3.5.4. Ürün ve Hizmet Kalitesi , 66 -- 3.5.5. Fiyat , 67 -- 3.5.6. Durumsal ve Kişisel Etkiler , 67 -- 3.5.7. Reklam , 68 -- 3.5.8. Halkla İlişkiler Faaliyetleri, 68 -- 3.5.9. Satış Sonrası Hizmetler , 68 -- 3.5.10. Yönetimin Desteği , 69 -- 3.5.11. Kurum İmajı , 69 -- 3.6. Müşteri Memnuniyetini Sağlama Yolları, 69 -- 3.7. Müşteri Memnuniyeti Oluşturma Süreci , 71 -- 3.7.1. Müşterinin Tanınması (Müşteri Profilinin Oluşturulması) , 72 -- 3.7.2. Müşteri İhtiyaç ve Beklentilerinin Saptanması , 73 -- 3.7.3. Müşteri Algılamalarının Ölçümü, 73 -- 3.7.4. Hareket Planının Geliştirilmesi , 74 -- 3.8. Müşteri Memnuniyetinde Süreklilik , 74 -- 3.9. Müşteri Memnuniyeti İle İlgili Teoriler , 76 -- 3.9.1. Benzeşim-Zıtlık Teorisi , 76 -- 3.9.2. Zıtlık Teorisi, 76 -- 3.9.3. Çelişki Teorisi, 77 -- 3.9.4. Olumsuzluk Teorisi , 77 -- 3.9.5. Hipotezin Test Teorisi , 77 -- 3.9.6 Kano Modeli , 77 -- 3.10. Müşteri Memnuniyet Modeli, 79 -- 3.11. Müşteri Memnuniyetinin Ölçülmesi , 85 -- 3.11.1. Müşteri Memnuniyetinin Ölçülme Nedenleri, 87 -- 3.11.1.1. Müşteri Kaybı ve Maliyeti , 87 -- 3.11.1.2. Müşteriyi Elde Tutmanın Değeri ve Müşteri Odaklı Olmak , 87 -- 3.11.1.3. Kârlılık , 88 -- 3.11.2. Müşteri Memnuniyetini Ölçmede Kullanılan Yöntemler , 88 -- 3.11.2.1. Anket Yöntemi, 88 -- 3.11.2.2. Müşteri Şikâyetleri, 90 -- 3.11.2.3. Dâhili Ölçümler, 92 -- 3.11.2.4. Danışma Panelleri, 93 -- 3.11.2.5. Kritik Olay Tekniği, 93 -- 3.11.2.6. Kıyaslama (Benchmarking) Tekniği, 94 -- 3.11.2.7. Fokus Grupları, 94 -- 3.11.3. Müşteri Memnuniyeti Ölçüm Adımları, 95 -- 3.11.3.1. Üst Yönetimin Liderliği, 95 -- 3.11.3.2. Ölçüm Yapılacak Müşteri Grubuna Karar Verilmesi, 95 -- 3.11.3.3. Müşteri Memnuniyetinde Rol Oynayan Faktörlerin Belirlenmesi, 95 -- 3.11.3.4. Anket Tasarımı, 96 -- 3.11.3.5. Sonuçların Değerlendirilmesi, 96 -- 3.11.3.6. Düzeltici Önlemler ve Faaliyetler, 96 -- 3.12. Müşteri Memnuniyeti Endeksi: TMME Modeli, 97 -- 4. BÖLÜM -- MOBİL REKLAMCILIKTA MÜŞTERİ MEMNUNİYETİNİN BELİRLENMESİNE -- YÖNELİK SAHA ARAŞTIRMASI -- 4.1. Araştırmanın Kavramsal Modeli ve Araştırmanın Hipotezleri, 101 -- 4.2. Araştırmanın Ana Kütlesi, 103 -- 4.3. Veri Toplama Yöntemi, 104 -- 4.4. Veri Toplama Süreci, 104 -- 4.5. Verilerin Analizi, 105 -- 4.6. Araştırmanın Güvenilirliği ve Araştırma Modeline İlişkin Tanımlayıcı İstatistikler, 105 -- 4.6.1. Araştırmanın Güvenilirliği, 105 -- 4.6.2. Katılımcıların Demografik Özelliklerine İlişkin Tanımlayıcı İstatistikler, 106 -- 4.6.3. Katılımcıların Hizmet Kalitesi Düzeyine İlişkin Algı düzeylerine Dair -- Tanımlayıcı İstatistikler, 107 -- 4.6.4. Katılımcıların Müşteri Memnuniyeti Düzeyine İlişkin ve Algı Düzeylerine Dair -- Tanımlayıcı İstatistikler, 111 -- 4.6.5. Bağımlı değişken olan “Memnuniyet Düzeyi” ile Hizmet Kalitesi Boyutları ve -- Algılanan Müşteri Memnuniyeti Boyutları Arasındaki Korelasyon İlişkisine Dair Bulgular -- , 116 -- 4.6.6. Mobil Reklamcılıkta Hizmet Kalitesi Değişkenleri İle Mobil Reklamcılıkta -- Müşteri Memnuniyeti İlişkisine Dair Bulgular, 118 -- 4.6.7. Algılanan Müşteri Memnuniyeti Değişkenleri İle Mobil Reklamcılıkta Müşteri -- Memnuniyeti İlişkisine Dair Bulgular, 121 -- 4.6.8. Mobil Reklamcılıkta Hizmet Kalitesi ve Algılanan Müşteri Memnuniyeti -- Arasındaki İlişkiye Dair Çapraz Tablo Bulguları, 125 -- SONUÇ VE ÖNERİLER 131 -- KAYNAKÇA, 134 -- EKLER, 146 -- EK-1: Demografik Özellikler, 146 -- EK-2: Hizmet Kalitesi Ölçekleri, 146 -- EK-3: Müşteri Memnuniyeti Ölçekleri, 149

Bu araştırmanın amacı, günümüz mobil uygulamalarının arayüzlerinde kullanılan ikonların, uygulamanın kullanımına etkilerinin incelenmesidir. Günümüz mobil uygulamalarında kullanılan ikonlar; soyutlama, renk kullanımı, çözünürlük ve birbirleri ile olan uyumları yönleri ile incelenmiş, arayüzün anlaşılabilirliği, okunabilirliği ve evrenselliğine etkisi tespit edilmeye çalışılmıştır. Araştırma; mobil uygulamalar, mobil arayüzler ve grafik tasarım yönü ile ikonlara yönelik literatür taramasından oluşan bölümlerle birlikte, seçilen mobil uygulamaların arayüzlerinde kullanılan ikonların incelendiği uygulama bölümünden oluşmaktadır. Mobil Uygulamalar bölümünde mobil cihazların tanımı, mobil işletim sistemleri ve mobil cihazlar üzerinde kullanılan uygulamaların özellikleri açıklanmıştır. Mobil Arayüzler bölümünde grafik arayüzün tanımı, grafik arayüzün öğeleri ve ana arayüz öğeleri açıklanmıştır. İkonlar bölümünde ikonların tanımı, türleri, önemi ve kullanıcı üzerindeki etkileri açıklanmıştır. Uygulama bölümünde, rastgele yöntemle seçilen Android ve IOS uygulamalarının arayüzleri incelenmiştir.Anahtar Kelimeler: İkon, mobil arayüz, mobil uygulama, grafik tasarım The aim of this study is to examine the impacts of icons used in mobile applications' graphic user interface to usage of applications. In this work, the icons examined by their abstraction level, color usage, resolution and conformity with each other and tried to find out intelligibility, readability and universality of interface.The study consists of mobile applications, mobile interfaces and icon designs and the examination of icons used in selected mobile applications.In Mobile Applications part, there are information about description of mobile devices, mobile operating systems and applications installed on mobile devices. In Mobile Graphic Interfaces part, graphic interface, units of graphic interface and main interface units are explained. In Icons part, there are information about icons' description, types and affects on users. In the empirical part of study, the icons used in graphic interfaces of randomly selected mobile applications. Key words: Icon, mobile interface, mobile application, graphic design 115

06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması, Düzenlenmesi ve Erişime Açılmasına İlişkin Yönerge” gereğince tam metin erişime açılmıştır. 1970'li yıllardan itibaren teknolojinin beraberinde getirdiği gelişim ve değişim toplumsal yapıları etkilemiş, bununla birlikte bilgi ve iletişim teknolojileri, toplumun vazgeçilmezi haline gelmiştir. Toplumun bu araçları benimsemesinin arkasında yatan sosyo-psikolojik faktörler ortaya çıkartıldığında, yaşam biçimlerine yön verecek teknolojik icatların toplum tarafından daha hızlı kabul görecek bir formda geliştirilmesi de mümkün olacaktır. Bu bağlamda bilgi ve iletişim teknolojilerinin topluma hızlı nüfuzunun arkasında yatan sebepler bilim insanları ve uygulamacılar için önemi gün geçtikçe artan bir araştırma konusudur. 21. yüzyılda insan hayatına giren mobilite kavramı, iletişim alışkanlıklarındaki köklü değişikliklerin habercisi olmuştur. İnternetin bilgiye hızlı erişim ve çevrimiçi işlemler yapma imkanları sunuyor olması bu teknolojiyi günlük yaşamın bir parçası haline getirmiş ve bireylerin İnterneti yanlarında taşıma ihtiyacı doğmuştur ve bunun neticesinde akıllı telefonlar popüler hale gelmiştir. Bu cihazları cazip kılan diğer bir faktör ise üzerlerinde çalışan mobil uygulamaların getirdiği özelliklerle akıllı telefonların kullanıcının ihtiyaçlarına uygun özelliklerle donatılması ve kullanıcının hayatını daha da kolaylaştırabilmesidir. Tüm dünyada olduğu gibi Türkiye'de de gençler, teknolojik yeniliklerin ve ürünlerin en önemli hedef kitlesini oluşturmakta ve aynı zamanda teknolojinin topluma nüfuzunda büyük rol oynamaktadır. Bu nedenle yayılım paradigması teknoloji özelinde incelendiği takdirde, özellikle genç nüfusun benimseme kararını etkileyen faktörlerin aydınlatılması önem taşımaktadır. Buna bağlı olarak bu çalışma yayılım paradigmasını, günümüz toplumlarının yaşam ve iletişim alışkanlıklarının değişiminde büyük paya sahip olan mobil uygulamalar çerçevesinde, 1654 üniversite öğrencisinden elde edilen veriler neticesinde değerlendirmektedir. Araştırmanın uygulama bölümünde Ki-Kare, T-testi, açıklayıcı faktör analizi, Tek yönlü ve İki Yönlü ANOVA, korelasyon ve regresyon analizi gibi çok değişkenli analiz tekniklerinden faydalanılmıştır. Araştırma modeli oluşturulurken, Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı ve Planlı Davranış Teorisinden alınan değişkenlerle Teknoloji Kabul Modeli yeniden düzenlenmiş, sonuç olarak modelin test edilmesinde kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirilmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre, modele dahil edilen "gereksinimler" değişkeninin, mobil uygulamaların benimsenmesinde büyük rol oynadığı kanaatine varılmıştır. Ayrıca, akıllı telefon kullanıcılarının mobil uygulamaları ilk aşamada öznel normlar ve performans beklentisi faktörleri doğrultusunda benimsedikleri ve benimsemenin akıllı telefon kullanım deneyimi arttıkça pozitif yönde değiştiği görülmüştür. Anahtar Kelimeler: Teknoloji Kabul Modeli, Mobil Uygulamalar, Üniversite Öğrencileri Since 1970s, the development and changes in technology has influenced social structures, and information and communication technologies have become indispensable to our society. When the socio psychological factors behind the adoption of these tools are emerged, we will be able to develop favorable technological inventions, in a form which will be accepted rapidly by our community. In this context, determining the reasons behind the rapid penetration of information and communication technologies in society are an important research area for scientists as well as practitioners. In 21st century, the penetration of mobility phenomenon into human life has been the precursor of fundamental changes in our communication habits. The Internet has become a part of daily life, due to its major advantages as offering quick access to information and enabling easy online transactions; so individuals were needed to carry the Internet at hand and smart phones have become popular as a consequence. Another fact that makes these devices conspicuous is mobile applications, which equip them with the appropriate functionality that fits with users' needs and can even make life easier for users. In Turkey, as well as all over the world, young people are the most important target group of technological innovations and products, and they also play major roles in the process of technology penetration in our society. Therefore, if the diffusion paradigm examined specific to technology, it is particularly important to clarify the factors influencing the acceptance decision of young population. Hence, this study examines the diffusion paradigm in the case of mobile applications, which have a major share in change of today's societies' lives and communication habits, through the research data obtained from 1654 college students. In the methodology section of the research, multivariate analysis techniques such as Chi-square, T-test, factor analysis, one-way and two-way ANOVA, correlation and regression analysis have been used. In the research model of the study, Technology Acceptance Model is revised with variables from Uses and Gratifications Theory and Theory of Planned Behavior, consequently a reliable and valid scale is developed to test the research model. According to the analysis results, it's concluded that the "basic needs" variable of the research model plays a major role in the acceptance of mobile applications. In addition, mobile application acceptance of smartphone users is largely influenced by "subjective norms" and "performance expectancy" factors and mobile application acceptance rises as the individuals' smartphone usage experience enhances. Keywords: Technology Acceptance Model, Mobile Applications, College Students

Günümüzde rekabetin artmasıyla beraber tüketicilerde olumlu bir marka algısının oluşturulması pazarlamacılar açısından daha fazla önem taşımaya başlamıştır.Tüketicilerin bir markayı nasıl algıladıkları ön plana çıkmıştır. Bir marka ve ürünlerinin marka değerinin araştırılması, faaliyette bulunduğu pazardaki stratejilerinin belirlenmesinde önem taşımaktadır. Bununla birlikte marka algısı üzerinde etkili olan pazarlama yöntemlerinden bir tanesi mobil pazarlamadır. mobil pazarlamanın marka algısı üzerinde nasıl bir etki yarattığını ölçmek çalışmanın konusunu oluşturmuştur.Çalışma beş ana başlıktan oluşmaktadır. Birinci bölümde pazarlama kavramının tanımından, tarihsel gelişiminden ve pazarlama türleri konu edilmiştir. İkinci bölümde mobil pazarlama konusu detaylıca ele alınmış, mobil iletişim teknolojilerinden yola çıkarak, mobil pazarlamanın geçmiş, bugünü ve gelecek stratejileri aktarılmıştır. Üçüncü bölümde marka alıgısı ve bunu oluşturan unsurlara değinilmiştir. Dördüncü bölümde uygulanan anketlerden elde edilen sonuçlar aktarılırken, beşinci ve son bölümde literatürden gelen bilgiler ışığında analiz verileri yorumlanarak öneriler getirilmiştir. Increasing of rivalry, composing possible brand perception on consumers become more important by marketers at the present day. It has accrued how consumers perceive brand. Researching brand and its products play an important role on market area about setting strategies. On the other hand, mobile marketing is another factor that has effect on consumers' brand perceptions. The puspose of this study is to explore the effect of mobile marketing on consumers' brand perceptions.This study contains five main chapters. At first chapter the definitions, types and historical background of marketing is presented. At second chapter mobile marketing is studied in depth within the light of technological developments. In second chapter mobile technology is explained. At third cahpter the perception of consumers' on brands and the factors which have effect on these perceptions are examined. At fourth cahapter the datas that come from mobile marketing and consumers' brand perceptions scales are analyzed and the interpretentations are given at final chapter named as results with suggestions for literature. 123

Tablet bilgisayarlar geleneksel derslerde karşılaşılan bazı problemlere çözüm üretebilecek araçlar olabilir. Bu nitel durum çalışmasının amacı eğitim-öğretim sürecinin etkinliğinin arttırılması için bir derste gerçekleştirilen sınıf içi tablet bilgisayar uygulaması ile ilgili öğrenci görüşlerinin değerlendirilmesidir. Çalışmaya eğitim fakültesi öğrencilerinden 20 (%62.5) erkek ve 12 (%37.5) kız öğrenci katılmıştır. Katılımcılara açık uçlu olarak şu iki soru yöneltilmiştir: Derste tablet bilgisayar kullanımı için görüşleriniz nelerdir? ve Tablet bilgisayarlar derslerde nasıl kullanılırsa daha etkili olur? Ayrıca katılımcıların cinsiyetleri ve dokunmatik ekran kullanımı tecrübeleri ile ilgili veriler toplanmıştır. Katılımcıların görüşleri doğrultusunda belirlenen beş tema (öğretim yaklaşımı, öğrenci deneyimi, zaman yönetimi, teknik alt yapı ve aidiyet) altında ifadeler gruplanmıştır. Buna göre, tablet bilgisayarların öğretim sürecine entegrasyonu ile alakalı görüşlerinin genelde negatif yönde olduğu ve bu süreçte pek çok problemle karşılaştıkları görülmüştür. Tablet PCs may produce solutions to some problems experienced in the traditional classes. The purpose of this qualitative case study is to evaluate students' suggestions about a tablet-enhanced learning environment which aims to increase the efficiency of the instructional process in the classroom. The participants of the study were 20 (62.5%) male and 12 (37.5%) female pre-service teachers. Two open-ended questions were directed to the participants: (I) What are your suggestions about the tablet-enhanced learning environment? and (II) How could tablet PCs be used more effectively during the lessons? Also, information regarding the pre-service teachers’ genders and their experiences with touch screen devices was collected. It was found that students’ opinions about the tablet-enhanced instruction were negative with respect to the five themes found (instructional approach, student experience, time management, technical problems and ownership) and they faced some problems during the instructions in the classroom.

Küreselleşen dünyada, teknolojinin her geçen gün gelişmesiyle birlikte iş hayatında kapsamlı değişiklikler olmuştur. İnsan kaynakları süreçlerinin doğru şekilde yürütülmesi sürecinde klasik yöntemleri geride kalmış ve teknolojik yazılımlar ile bu süreçler takip edilmeye ve raporlanmaya başlamıştır. Bu bağlamda; insan kaynakları süreçlerinde ihtiyaca bağlı olarak öncelik sıralaması belirlenerek her organizasyon için ölçümlemeler ve diğer organizasyonlar ile karşılaştırmalar yapmak önemli bir rol almaya başlamıştır. Ölçümlemedeki bu önem kullanıcıların arayışlarını arttırmış, bu konuda farklı yöntemler aranmaya başlanmış ve insan kaynakları metrikleri üzerinde çalışmalara başlanmıştır. Bunun neticesinde; organizasyon yapısına uygun metrikler belirlenerek ve farklı organizasyonlar ile karşılaştırmalar yapılarak gerek kurum içi ya da kurum dışı yazılımlar gerekse Office programları kullanılarak insan kaynakları metrikleri üzerinde çalışılmaya başlanmıştır. Bu çalışmada; iş hayatındaki profesyonellere anket uygulaması yapılıp bir analiz çıkarılmış ve teknolojinin gelişimini göz ardı etmeyerek insan kaynakları metriklerinin mobil uygulamalarda yazılıma hazır tasarımı hazırlanmıştır. Extensive changes have taken place in the business life of the globalizing world because of technological improvements. Classical methods and processes have become obsolete in human resources; instead, processes are now tracked and reported through technological applications. In this context, various metrics are now tracked in almost every organization and benchmarked against other organizations. As metrics have become more and more important, studies have focused more on bringing up new measures in human resources and comparing them with different organizations. In addition, new software versions have been developed to compute and track human resources metrics. In this study, a survey was carried out with human resources professionals to determine the usage of human resources metrics. Furthermore, a draft design of human resources metrics on mobile application has been prepared without discarding improvements in technology. 71

Tez (Yüksek Lisans) -- İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2013, Thesis (M.Sc.) -- İstanbul Technical University, Institute of Science and Technology, 2013, Fosil kaynakların hızla tükeniyor olması günümüzde enerji korunumunu zorunlu hale getirmiştir. Dünya genelinde toplam enerji tüketiminin büyük bir kısmından inşaat sektörü sorumludur. Konut sektörü de inşaat sektörünün önemli bir kısmını oluşturmaktadır. Geleneksel sabit konutlarla karşılaştırıldığında, mobil konutlar yaşam döngüsü ele alındığında; yapım öncesi, yapım, kullanım-işletim ve dönüştürme evreleri boyunca daha az enerji harcamaktadırlar. Bu çalışmanın amacı, mobil konutların, çevreye minimum zarar veren, iklimsel verilere uygun, yenilenebilir enerji kaynaklarını kullanan, esnek kullanıma olanak tanıyan, kullanıcı istadiğinde büyüyüp küçülebilen, enerji etkin binalar olarak üretilmesinde tasarımcılara yol gösterecek bir model önerisi geliştirmektir. Bu amaç doğrultusunda mobil binaların enerji etkinliği açısından değerlendirilmesi için, öncelikle tarihi sürece yönelik literatür analizi yapılmıştır. Tez kapsamında yapılacak olan analiz yaşam döngüsü sürecinde binanın kullanım evresini ele almaktadır. Bu sebeple enerji etkinliği; enerjinin, suyun ve malzemenin etkin kullanımı başlıkları altında anlatılmıştır. Bu örnekler incelendikten sonra, enerji etkin mobil bina önerisi geliştirilmiştir. Bu öneri, İstanbul’da konut olarak tasarlanan 4 kişilik, tek katlı bir mobil bina modelidir. Bu mobil bina modeli, genel tasarım kararları, enerjinin, suyun ve malzemenin etkin kullanımı başlıklarıyla öncelikle tasarım sürecinde ele alınmıştır. Tasarım sürecinde ortaya çıkan binanın kabuğu ile ilgili alternatifler denenerek daha az enerji harcanması amaçlanmıştır. Bu alternatifler Ecotect programı aracılığıyla simüle edilmiş ve elde edilen verilerle binanın nihai kabuğu belirlenmiştir. Ecotect programıyla simülasyon sonucunda elde edilen ısıtma, soğutma ve elektrik enerjisi yüklerinin güneş enerjisi ile karşılanması amaçlanmıştır. Bu tez kapsamında yapılan enerji etkin mobil bina tasarımıyla, tasarımcılar ve kullanıcılara bir rehber oluşturabilmek, konut üretiminde harcanan enerji miktarını azaltabilmek, mobil bina üretiminin benimsenmesini sağlayabilmek amaçlanmıştır., The rapid decrease of the fossil resources have necessitated the energy conservation. The construction sector is responsible for the most of the energy consumption worldwide. The residental sector constitutes an important part of the construction sector. Mobile homes consume less energy before construction, during construction, usage-operation and transformation stages in terms of the course of life compared to the traditional stable homes. In this study, literatur analysis for the historical process of the mobile buildings were performed with the purpose of the evaluation of them in the terms of energy efficiency. The energy efficiency of the buildings were explained under the titles of the effective usage of the energy, water and materials After the examination of these samples, energy efficient mobile building suggestion was developed. This suggestion was designed as a residence for four in Istanbul and discussed with the titles of general design decisions, effective usage of energy, water and material. It was aimed that less energy consumption by the trials of different alternatives of the building model envelopes. These alternatives were simulated by the Ecotect software and the final building envelope was determined with the obtained data. Heating, cooling and electric energy loads obtained with the Ecotect software was aimed to be compensated with the solar energy. Within the scope of this thesis study, it was aimed that generation of a guide for the designers and users, reduction of the energy consumption for the residental construction and the provide acceptance of the mobile building production., Yüksek Lisans, M.Sc.

Tez oluşturulurken ?Sanat toplum içindir? gayesi ile izlenen yolda karşılaşılan örnek teşkil edecek unsurlar göz önüne alınmıştır. Bu yolda topluma hizmet etmiş plastik sanatlar bünyesinde, değerli sanatçılar araştırılmış ve Amerikalı heykeltıraş Alexander Calder?in; sanatsal üretimlerine yansıması kaçınılmaz olan, özel hayatı ve sanat hayatı incelenmiştir. 1898 doğumlu, toplum için üreten heyekeltıraşın tercih edilmesinin nedeni yaşamı boyunca içindeki eğlenme arzusunu yok etmeyip, bu hisler içinde eserlerini üretmiş olmasıdır. Ortaya çıkan eğlenceli çalışmaları, savaşın ardında bıraktığı bunalımlı zamana isabet eder ve insanları bir nebze olsun neşelendirir. Sanatçının insanları kahkaya boğan el yapımı sirk performansları, buna en güzel örnektir. Sanatçı aslında etrafında olup bitenlere kayısız kalmamış, tepkilerini, coşkularını duygularını ortaya koymuştur.Çalışmaya Alexander Calder'in yaşam öyküsünden başlanmış, yaşadığı döneme ve sanat çevresine olan büyük katkılarını incelemekle devam edilmiştir.Günümüzde Calder'in eserlerinin bulunduğu sergiler incelenmiş ve bu sergilerde Nathan Carter,Martin Boyce,Abraham Cruzvillegas gibi günümüz sanatçılarında da Calder etkisi olduğu ortaya çıkmıştır. Calder hakkındaki röportajlar ve günümüz sanatçıların eserleriyle Calder?in eserlerinin yan yana çekilmiş fotoğrafları bu etkiyi kanıtlar niteliktedir. Bunun yanı sıra çeşitli Türkçe, İngilizce, Fransızca, Almanca kaynaklar incelenmiş, yabancı kaynaklarda gerekli görülen yerler Türkçe'ye çevrilerek sentezlenmiştir. Ayrıca Alexander Calder 'in farklı dönemlerde yaptığı eserlerin fotoğrafları görsel kanıt teşkil etmiştir. Bu görsel kaynaklar onun yaşadığı dönemlerin sanat tarzının aksine, kendine has eşşiz bir tarzının olduğunu gösterir. Etkilenmiş olduğu sanatçılar saptanmıştır. Örneğin Miro'dan oyun ve renk konularında etkilenmiş, Mondrian'dan tek çizgili çalışmalar konusunda etkilenmiştir. Mekanik mühendislik eğitimi onun dengede duran hareket halindeki mobilleri yapmasında fayda sağlamıştır.Sanat dünyasına getirmiş olduğu en büyük yenilik, motorsuz hareket eden heykeller olmuştur. Tel heykellerle başlayan sanat yaşam serüveni çeşitli (takı, kullanım eşyası, sirk, oyuncak, mobil, stabil) gibi tasarımlarıyla devam etmiş, ve sonunda onun anıtlarıyla birleşmiştir. In this thesis ?art is for society? words have been aimed to be informed. So the artists have been searched which are appropriate for this project .and than Alexander calder has been choosen. Alexander calder?s period of his special life and his artistic life has been examined.The sculpture who has borned in 1898, is has been choeen because he had?nt eliminate his desire for entertaintment and with these feeling , he did his works. And these works were been happened ,when there was post war time. So these works were like medicine for the people. For example, his circus performence was the best of them. He did his sculptures, with his feelings which were belong to his life scyle?s events and conditions. The exhibitions, which has been presented today Calder's works, has been examined and in these exhibitions it has been occured the inspiration of Calder to the artists like Nathan Carter, Martin Boyce, Abraham Cruzvillegas. The reports about Calder and today artists works photographs which had been taken side by side Calder's works photograph's has been proved this inspiration. Besides this different Turkish, English, French and German sources has been translated into Turkish and it has been synthesized. Moreover Calders work photographs, which had been taken different periods, has been formed visual proof. This visual sources has showed unlike his lifelong periods art style he has a special unique style. The inspired artists have determined. For instance he had been inspired by Miro game and colour, by Mondrian one scratch works. His mechanical engineering education had provided advantage him to make equilibrum mobiles.The biggest innovation, which he had been gained the art, has been his mobiles. The adventure of his art life beginning with wire sculpt has continued various designs like jewellery, household utensil, circus, toy, mobiles, stabiles at the end of it had been united his monumental works.Key words: sculpt, Alexander Calder, kinetic sculpt, modern art, mobile 164

Bu araştırma ile üniversite fen öğretiminde mobil teknolojilerin kullanımının öğrenci öz-düzenleme becerilerine ve akademik başarılarına etkisi değerlendirilmeye çalışılmıştır. Yapılan ön çalışmalardan, tasarlanan sistemin fen laboratuvarlarında kullanımının uygun olacağı sonucu çıkarılmıştır. Ayrıca sistemin fen öğretimine yönelik olarak yaptığı katkıyı değerlendirebilmek için Fizik, Kimya, Biyoloji derslerinde ders öğretmenlerinin bu sistemi kullanmaları sağlanmıştır. Mobil teknolojiler kullanımı ile etkileşimli sınıf ortamının oluşturulmasına yönelik olarak öğrenci ve öğretmen görüşleri de dikkate alınarak, mobil teknolojilerin fen öğretiminde kullanılabilirlik durumu araştırılmıştır.Tasarlanan mobil sınıf içi etkileşim sisteminin fen öğretiminde kullanımı ve bu kullanıma ilişkin olarak akademik başarı ve öğrenci öz-düzenleme becerilerindeki değişim durumunu belirleyebilmek için deneme modeli kullanılmıştır. Fen öğretiminde bu sistemin kullanım etkisini değerlendirebilmek için ayrıca öğrenci ve öğretmen görüşleri de dikkate alınmıştır. Araştırma Eğitim Fakültesi, Fen Bilgisi Öğretmenliği programına kayıtlı 164 öğrenci ile yürütülmüştür. Ayrıca, gönüllü üç öğretmen derslerinde sistemi kullanmıştır. Sistem Fen Bilgisi dersi için temel teşkil eden fizik, kimya, biyoloji ve biyoloji laboratuvarı derslerinde kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak ?Öğrenmeye İlişkin Motivasyonel Stratejiler Ölçeği, Akademik Başarı Testi, Yapılandırılmış Görüşme Formu? kullanılmıştır. Verilerin analizi için betimsel istatistikler, kovaryans analizi (ANCOVA) ve Mann-Whitney U testi gibi kestirimsel istatistikler içerik analizi kullanılmıştır.Sonuç olarak, fen öğretiminde mobil teknoloji kullanımının öğrencilerin akademik başarılarının artmasında etkili olduğu ortaya çıkmıştır. Tasarlanan sistemin, öğrenmede, öğretimde, öğrenme ortamında, öğrenci ve öğretmen duyuşsal tepkilerinde önemli değişimler sağladığı belirlenmiştir.Anahtar Sözcükler: Fen Öğretimi, Mobil Teknolojiler, Sınıf İçi Etkileşim Sistemi, M-SES The aim of this study is to examine the effect of mobile technology usage in university science instruction on students? academic achievement and self-regulation skills. The mobile system is designed after the pilot study and employed in science laboratory courses. Mobile interaction system?s contribution to science instruction is evaluated after instructors used it in their physics, chemistry and biology courses. The usability of mobile technology in constructing an interactive classroom atmosphere in science instruction is investigated within the scope of the research aim.An experimental study is conducted to test the use of mobile in-class interaction system (M-CIS) and to determine the change in students? academic achievement and self-regulation skills in science instruction. In addition, student and instructor interviews are conducted to assess the effect of M-CIS use in science instruction. The study is carried out in an educational faculty with 164 students registered to the science education department. The M-CIS is used in three instructors? courses. The M-CIS is utilized in psychics, chemistry, biology, and biology laboratory classes. Motivated Strategies for Learning Questionnaires, Academic Achievement Tests and Semi-structured interview forms are used as data collection instruments. In the data analysis process, descriptive statistics, covariance analysis (ANCOVA), Mann- Whitney U test and content analysis are used.At the end of the study, it is found that the use of mobile technology in science instruction sustained to be effective in increasing students? academic achievement. Besides, the M-CIS provided significant changes in teaching, instruction and learning atmosphere, as well as students? and teachers? affective outcomes.Keywords: Science Instiruction, Mobile Technologies, Mobile Classroom Interaction System (M-CIS) 182

Teknolojide yaşanan gelişmeler hayatın tüm alanlarını etkilemektedir. Bu değişim, şehir yaşamında da bazı değişikliklere neden olmuş; ?akıllı şehir? kavramı ortaya çıkmıştır. Özellikle mobil teknolojinin gelişimi ile birlikte güncel bilgiye zaman ve mekândan bağımsız bir şekilde ulaşmak mümkün olabilmiştir. Akıllı şehirlerde, ulaşım sistemlerinin de akıllı ve mobil hale gelmesi büyük önem taşımaktadır.Öte yandan tüm metropollerde olduğu gibi İstanbul'da da ulaşım konusunda çözüm gerektiren sorunlarla karşı karşıya kalınmaktadır. Birçok toplu ulaşım alternatifi olmasına rağmen bunlara dair bilgilerin, insanlara ihtiyaçları olduğu zamanda, doğru ve güncel olarak sunulmasında aksaklıklar yaşanabilmektedir. Bu bağlamda, insanların özellikle her zaman yanlarında bulunan mobil cihazlardan toplu ulaşım bilgilerine tek kaynaktan erişebilmeleri ve güncel bilgilere göre ulaşım planlarını yapabilmeleri büyük bir ihtiyaçtır.Bu çalışmada amaç, çok farklı toplu ulaşım alternatifleri olan bir şehirde yaşayan insanların güncel ve doğru toplu ulaşım bilgilerine daha kolay ve daha hızlı erişmelerini sağlayacak bir mobil uygulama geliştirmektir. Bu kapsamda, İstanbul ele alınarak ?Transistanbul? adlı İstanbul Toplu Taşıma Bilgi Sistemi mobil uygulaması geliştirilmiştir. Bu uygulamanın daha sonra geliştirilecek toplu ulaşım uygulamaları için model oluşturması hedeflenmiştir.Günümüzde oldukça yaygın kullanılan mobil araçların başında akıllı telefonlar gelmektedir. Akıllı telefonların arasında işletim sistemi Android olanların 2012 yılının dördüncü çeyreğinde %69 satış oranına ulaştığı göz önünde bulundurulduğunda, söz konusu uygulamanın Android platformunda geliştirilmesi uygun görülmüştür. Dolayısıyla Transistanbul, mobil bir Android uygulamasıdır. Yazılım geliştirme metodolojisi olarak Scrum'ın kullanıldığı Transistanbul, Eclipse ortamında Java programlama dili kullanılarak geliştirilmiştir. Ayrıca, Türkçe ve İngilizce dillerini desteklemektedir.İstanbul'daki tüm toplu ulaşım kurumlarında tutulan veriler, standart bir formatta ve ortak bir platformda birleştirilerek mobil cihazlardan erişebilecek hale getirilmiştir. Böylece, İstanbul'da yaşayanların toplu ulaşım araçlarına ilişkin bilgilere ihtiyaçları olduğu zamanda, doğru ve güncel olarak erişmelerini sağlayan bir mobil uygulama elde edilmiştir. Transistanbul, kullanıma açılması amacıyla Google Play Store'da yayınlanmak üzere İstanbul Büyükşehir Belediyesi (İBB)'ne teslim edilmiştir. Current developments in technology have influence on all aspects of life as well as on city life. Thus, we are introduced by the term of ?smart cities?. Mobile technologies, especially, have made possible to access up-to-date information independently from space and time. In smarter cities, it is so important that transportation systems should also be on the mobile platform and become smarter.On the other hand, there are some problems with transportation issues in İstanbul, as in all the metropolises in the world. Although there are many public transportation options offered by the public authorities, it is a fact that people have some troubles to get valid and up-to-date information about those options when they require. In this case, there is the need for accessing up-to-date public transformation information from a unique source via mobile devices, which people carry with themselves anytime and anywhere; and making transportation plans according to that information.In this study, it is aimed to develop a mobile application that provides to access up-to-date information about public transportation more easily and faster for people living in such a city that offers many public transportation opportunities, like İstanbul. In this context, the mobile application of İstanbul Public Transportation Information System, which was named as Transistanbul, was developed. It has been intended for this application to be a model for future applications related to public transportation.Smart phones are the most common mobile devices at the present time. Those with android operating system have the sale rate of 69% in the last quarter of 2012. Considering this, it would be proper to develop Transistanbul in the android platform. Thus, Transistanbul is an android mobile application. It has been developed in Java programming language on Eclipse. Scrum has been used as the software development methodology. Also, it supports English and Turkish languages. 97

Bu çalışmada mobil öğrenme ile içerik paketleme konusu ele alınmış, mobil cihazlar için Mobil içerik ders paket düzenleyicisi ve bu ders içeriğinin sunulduğu yazılım geliştirilmiştir. Mobil ders paket yazılımı ortaöğretim okullarında dokuzuncu sınıfta okuyan 114 öğrenci tarafından kullanılarak, kendilerine mobil öğrenme ile ilgili tutum ölçeği ve memnuniyet testi uygulanmıştır. Mobil içerik ders paket düzenleyicisi ise ortaöğretim kurumlarında görev yapan 15 öğretmen tarafından kullanılmıştır. Öğretmenlerden kendilerine verilen senaryolar doğrultusunda ders paketleri oluşturmaları istenmiştir. Yazılımın kullanılması ile ilgili olarak kendileriyle görüşme yapılarak görüşme formları doldurulmuştur. Yapılan analizler sonucunda öğretmenlerin yazılımın kullanımını kolay ve pratik bulduğu, işlemleri kolayca yaptığı ve yazılımın kullanışlı, faydalı ve daha çok sözel dersler için uygun olduğunu düşündükleri sonucuna varılmıştır. Öğrenciler ise mobil ders paket yazılımının kullanışlı olduğunu ve tasarımını beğendiklerini ifade etmişlerdir. Öğrencilere uygulanan mobil öğrenme tutum ölçeği sonuçlarına göre ise öğrenciler ortaöğretimde mobil öğrenmeye geçilmesi gerektiğini ve mobil öğrenmenin önümüzdeki yıllarda kaçınılmaz olacağını düşünmektedirler. Sonuç olarak geliştirilen yazılımların mobil öğrenmeye katkı sağlamak amacıyla öğretmenler ve öğrenciler tarafından kolaylıkla kullanılabileceği ve tabletler için de tekrar tasarlanarak kullanım alanının genişletilebileceği görülmüştür. In this study, the subject of mobile learning and content packaging is handled and mobile content course package editor and a player that shows this content were developed for mobile devices. Mobile content course package software was used by 114 students who study in secondary schools at ninth grade. After then the forms of satisfaction questionnaire and attitude scale are applied to them. The mobile content lesson package editor was used by 15 teachers who work in secondary schools. It is wanted to buildup course packages according to sceneries given to them. The demographic data?s of teachers were taken. Beside this, interviews are done with them about the usage of software and interview forms are filled out. According to analyses, teachers appreciate the software usage as easy and practical and it is seen that they made the procedures easily and they found the software user friendly, useful and more suitable for oral lessons. The students expressed that mobile course package software is functional and they liked the design. According to analysis of attitude scale that applied to students, the students think that in secondary education they must pass to mobile learning and it will be in urgent and inevitable in the next years. As a result; it is seen that the developed software can be used by students and teachers easily for contributing mobile learning and can be redesigned for tablets for expanding usage field. 107

Yapı inşa etme sanatının ilk keşfedildiği günden bugüne dek birçok malzeme ve teknik geliştirilmiştir. Bu malzeme ve teknikler artık geçici yapılarda da kullanılmaktadır. Gelişen dünyamızda ticari olarak üretilen sökülüp takılabilir binalar birçok alanda kullanılmaktadır.Bu çalışmanın ana amacı; küçük ölçekli portatif yapıların ve mobil sağlık yapılarının mimarideki kullanımını incelemek ve elde edilen sonuç üzerinden afet durumunda kullanılabilecek bir aile sağlığı merkezi prototipi tasarlanmasıdır. Aynı zamanda nüfusun hızlı artışı ve insanların sağlık hizmetlerine duydukları ihtiyaç göz önüne alındığında; mevcut sağlık yapılarının dönüştürülmesine ve geliştirilmesine bir temel oluşturmaktır.Birinci bölümde, portatif strüktürlerin ve mobil sağlık yapılarının ortaya çıkışı, bu çalışmanın amacı, kapsamı ve yöntemi belirtilmiş ve portatif mimarlık hakkında genel bilgi verilmiştir.İkinci bölümde ise, portatif strüktürlerin ve mobil sağlık yapılarının tanımı ve tarihçesi anlatılmış, doğal afetlerde kullanılan portatif mimarlık örneklerinin önemi vurgulanmış, ardından yapısal özelliklerine göre sınıflandırılmıştır.Üçüncü bölümde, portatif strüktürlerin ve mobil sağlık birimlerin yapısal özellikleri ve işlevleri göz önüne alınarak dünyanın değişik ülkelerindeki örnekler detaylı bir biçimde incelenmiştir.Dördüncü bölümde ise, bu yapıların karşılaştırılması ve taşıyıcı sistem analizi yapılmıştır. Afet yapılarının özellikleri de irdelenerek, prototip bir sağlık merkezi tasarımına taban oluşturulmuştur.Beşinci bölümde, prototip aile sağlığı merkezinin tasarım ilkeleri anlatılmıştır. Bu tasarım, kullanılan malzemeler ve boyutları, plan, kesit, cephe ve detay çizimleri ile desteklenmiştir.Sonuç bölümünde ise, çalışma kapsamında elde edilen tüm bulgulara dayanarak küçük ölçekli portatif yapıların ve mobil sağlık yapılarının mimarideki kullanımının tercih edilmesinin sebepleri açıklanmış, afet durumunda kullanılabilecek bir aile sağlığı merkezi prototipi tasarlanması ya da mevcut sağlık yapılarının dönüştürülmesine ve geliştirilmesine bir temel oluşturan tasarımın uygunluğu vurgulanmış, konuyla ilgili öneriler sunulmuştur. Since the day the art of construction was discovered until today, various materials and techniques have been developed. These materials and techniques are now being used in ad-hoc structures. In our developing world, the demountable structures produced for commercial purposes are used in many fields.The purpose of this study is to examine the use of small scale portable structures and mobile health structures in architecture, and to form a basis with the data acquired, for the design of a prototype health center for emergency situations, or for the transformation and improvement of current health care centers. Due to the rapid increase in population and the demand for health care services, health structures can benefit from the research that has been carried out.The first part of this study includes the emergence of portable structures and mobile health structures, the general purpose of this study, its scope and method, and general information about portable architecture.In the second part, the definition and the history of mobile health structures and portable structures are presented. The examples of portable architecture used during emergency situations are mentioned and the classification of these examples in terms of their structural features is made.In the third part, successful examples from different parts of the world are examined in detail considering the structural features and functions of the portable structures and mobile health structures.The fourth part includes the comparison of these structures and the analysis of the carrier system. By examining the emergency situation structures, a basis for the design of a prototype health center is formed.In the fifth part, design principles for a prototype health care center are explained. This design is supported with the materials utilized and their dimensions and the drawings of the plan, section and façade, and the detail drawings.In the conclusion part, the reasons for the preference for the use of small scale portable structures and mobile health structures in architecture are explained based on all the finding of the study. The convenience of the design that forms a basis for the transformation and improvement of the current health centers and the design of a prototype health care center for emergency situations is stressed and the suggestions related to the topic are presented. 310

Bu çalışmada ev, ofis gibi ortamların dekorasyonunu yaparken kullanıcılara yardımcı olmak amacıyla mobilya, boya ve halı gibi dekorasyon ürünlerinin seçimini sağlayacak android işletim sistemli mobil cihazlar için mobil uygulama gerçeklenmiştir. Mobil uygulama, kullanıcının mobil telefonu ile çektiği görüntünün renk nicemleme metodlarını kullanarak renk analizini yapmaktadır ve kullanıcının belirlediği kıstaslara göre sunucu tarafındaki veritabanında yer alan ürünlerden önerilerde bulunulmaktadır. Görüntü renk analizi için skaler ve vektör nicemleme metodlarının performansları mobil cihaz üzerinde hata oranı, zaman ve hafıza kullanma açısından incelenmiştir. Yapılan teorik karşılaştırmalar sonucunda skaler nicemleme yönteminin çalışma zamanı ve hafıza gereksinimi açısından mevcut mevcut android platform üzerinde gerçeklenebilir olduğuna karar verilmiştir. Skaler nicemleme yöntemi Android 4.0.2 için java dili kullanılarak kodlanmış ve çalışabildiği örnek uygulamalarla gösterilmiştir. In this study, a mobile application that assist user to select decoration products like furniture, paint and carpet has been implemented on mobile device with android operating system. The mobile application analyzes the image which is taken by mobile phone using the color quantization methods and offers products from database based on parameters defined by user. The performance of scalar and vector quantization methods for the analysis of color content of image has been made in terms of mean square error, time and memory occupancy. As a result of the theoretical comparisons, it was decided that scalar quantization method can be implemented on android platform in terms of time and memory requirements. Scalar quantization method was implemented by using java programming language for Android 4.0.2 operating system and it has been shown with sample application that the implementation can run properly. 52

Bu tez çalışması; du?nyada hızla gelişmekte ve yayılmakta olan cep telefonu ortamında izlenen internet oluşumu, içinde bulunduğu durum, yani bugu?nu? ve tahmin edilebildiği oranda geleceği ile ilgili bir araştırma olarak, grafik tasarım çerçevesinde inceleme önceliğiyle yapılmıştır. Tez kapsamında; tu?m mobil cihazlardan ziyade daha ço k akıllı cep telefonları özelinde konuya yaklaşılmıştır. Gelecekte tu?m telefonların ve internetin `akıllı' olacağı öngöru?su? ile konu irdelenmiştir.Bu tez çalışması u?ç ana bölu?mde yazılmıştır. Birinci bölu?mde du?nyada kullanılan cihaz yelpazesi ve bunların donanımsal özellikleri, cihazlarda kullanılan yazılım teknolojisi ve internet teknolojisi irdelenmiş, kullanıcı ile buluşacak çalışmaların göru?ntu?leneceği cihaz, ortam ve erişim özellikleri ortaya konmuştur.İkinci bölu?mde masau?stu? web ve mobil webin kıyaslaması, mobil web ortamının tasarım ilkeleri, bileşenleri, vektörel ve resimsel görsel uzantılar ve özellikleri, hareketli göru?ntu? tu?rleri ve özellikleri, mobil internet için oluşturulacak sitelerin gereklilikleri araştırılmıştır.Üçu?ncu? ve son bölu?mde; önceki bölu?mlerde elde edilen bilgiler ışığında, seçilen birer konu için bir e-kitap uygulaması arayu?z tasarımı ve bir portfolyo internet sitesi arayu?z tasarımı çalışması yapılmıştır.Anahtar Sözcu?kler: Mobil, cep telefonu, internet, grafik tasarım, web, arayu?z, yazılım, tipo grafi, animasyon This thesis study aimed to examine internet formation tracked within mobile phone environment, which has been develop ing and spreading rapidly across the globe, and its present and somehow its predicted future within in the scop e of graphic design. In thesis; an app roach has been shown on smart mobile phones rather than all mobile devices. The subject has been studied on a prediction that all phones and internet would be `smart? in the future.This thesis study consists of three main sections. In the first section devices used in the world and their hardware specifications, software and internet technology used in these devices are studied and displaying device, environment and access specifications of the studies to be presented to users are set forth.In the second section, comparison of desktop web and mobile web, design principles and compo nents of mobile web environment, vectorial and pictorial visual extensions and their specifications, types and specifications of motion videos and necessities of sites to be established for mobile internet.In the third and last section; in consideration of information obtained in previous sections, an interface design study for e-boo k app lication and po rtfolio internet site on a designated subject has been realized.Keywords: Mobile, mobile phone, internet, graphic design, web, interface, software, typo graphy, animation 168

Gelişen algılayıcı sistemler ve hızla artan konumsal bilgi ihtiyacı karşısında harita yapım sistemlerinin de vizyonu sürekli değişmektedir. Buna paralel olarak günümüz harita üretim sektörü için hareketli platformlar üzerinde birkaç farklı algılayıcının bir araya geldiği doğrudan konum bilgisini üreten sistemler geliştirilmektedir. Bu sistemlerin en belirgin kombinasyonu ise GPS ve Fotogrametri tekniklerinin birlikte kullanılmasıdır. Bunun yanında bu teknolojilerin pahalı algılayıcılardan oluşması araştırmacıları düşük maliyetli sistem kullanımına yönetmektedir. Bu tez çalışmasında pahalı sistemlere nazaran oldukça ucuz maliyetli konumu belirlenecek noktanın yanına varmadan doğrudan konum bilgisi üretecek GPS Destekli Mobil Yersel Fotogrametri Sistemi tasarlanmış, oluşturulmuş, testleri yapılmış ve görüntü eşleme tekniği ile de desteklenmiştir. Anahtar Kelimeler: Mobile Harita Yapımı, GPS, Fotogrametri, Düşük Maliyetli, Görüntü Eşleme, Sanal Kamera, Sanal Kontrol noktası, Impacts of advanced technology and rapidly increasing needs of today?s societies to information change the vision of mapping technologies. We now see some integrated systems which combine several surveying receivers and sensors on a moving platform and provide spatial coordinates directly. This kind of combined systems commonly uses photogrammetric and GPS techniques together. On the other hand, researchers tend to find most economical combinations since those previously developed systems are highly cost effected. In this study, contrary to expensive system, a combined system which is cheap, utilizes GPS and terrestrial photogrammetry and does not need to be touched to the details was developed and tested and also supported by digital image matching. Keywords: Mobile Mapping, GPS, Photogrammetry, Low Cost, Image Matching, Virtual Camera, Virtual Control Point

Bir mobil aygıtın diğer mobil aygıtlar ve sabit bir sistem tarafından izlenmesi, bu izleme görevinin sağlanabilmesi için izlenen mobil aygıt ile diğer mobil aygıtlar ve sabit sistem arasındaki haberlesmenin sağlanması, kurulması, izlenen mobil aygıtın performansının değerlendirilmesi ve konum bilgilerinin raporlanması incelenmistir. Böyle bir sistemin uygulanması için taksi iletisim sistemi örnek olarak seçilmis ve bu sistemin gerçeklenmesi yapılmıstır. Bu taksi iletisim sistemi üç ana bilisenden olusmustur. Bu üç ana bilesenin arasındaki bilgi akısı bir veritabanı aracılığıyla sağlanmıstır. Đlk bilesen, taksi tarafında var olan mobil cihazın izlenmesini sağlayacak taksici uygulamasıdır. Bu uygulama, konum ve taksici tarafından gönderilen durum bilgilerini veritabanına belli aralıklarda gönderir. Bu gönderilen veriler diğer bilesenler tarafından kullanılır. Đkinci bilesen müsteri uygulamasıdır. Bu müsteri uygulaması, taksici uygulamasının sunucu ve veritabanına gönderdiği verileri kullanarak, yakın civardaki taksileri izlemesini ve uygunluk durumlarına göre onları bulunduğu konuma çağırması için kullanılır. Bu esnada iki mobil aygıt arasında karsılıklı iletisim kurulur. Üçüncü ana bilesen web uygulamasıdır. Bu iki kısımdan olusur. Bunlar durak ve sistem yöneticileri için yapılmıs web uygulamasıdır. Web tarafındaki sistem yöneticisi durakların sisteme erismesi için gerekli islemleri yapabilir. Durak yöneticisi ise taksilerin sisteme giris yapabilmesi, performanslarını görmesi, konumlarını incelemesi gibi haklara sahiptir., A mobile device and other mobile devices by a system of constant monitoring, monitored to ensure that the task of tracking the mobile device and other mobile devices, and ensuring constant communication between the system, establishment, watched the performance evaluation of the mobile device and location information were reported. Taxi communication system for the implementation of such a system as an example of implementation of this system were selected. The taxi communication system consisted of three main components. The first component, a taxi cab driver to follow on the implementation of existing mobile device. In this application, the location and status information is sent by taxi to the database are sent to certain intervals. This data is sent to be used by other components. The second component is the customer application. This client application, taxi driver by the application server and database using the data in the near vicinity and taxis to follow them according to their suitability for the location of the call is used. In the meantime, mutual communication is established between two mobile devices. The third major component of the web application. It consists of two parts. These are made to stop the web application and system administrators. Of the procedures for accessing the Web on the system administrator can make the system stops. Stop the taxis to the system administrator can log in, to see their performance.

Bilgi ve iletişim teknolojilerinde (BİT) hızlı gelişmelerin olması, eğitimde yeniliklerin doğmasına ve mobil teknolojilerin de eğitim alanında kullanılmasını beraberinde getirmektedir. Bu çalışmada elektik elektronik mühendisliği ikinci sınıf derslerinden Katı Hal Elektroniği dersi için geliştirilen mobil teknoloji uygulamaları sunulmuştur. Çalışmanın ilk kısmında mobil teknolojilerin kullanıldığı bir öğrenme sistemi hazırlanmış ve elektrik elektronik mühendisliği öğrencilerinin bu konulara ilgisi araştırılmıştır. Daha sonra mobil teknoloji kullanımın yaygınlığı göz önünde tutularak mobil cihazları ortak noktada birleştiren internet tabanlı bir uygulama geliştirilmiştir. Bu uygulamanın dünyadaki benzerlerinden en önemli farkı sistemin cihaz bağımsız çalışması ve günümüz teknolojilerinden web 2.0 yaklaşımı ile gerçekleştirilmesidir. Çalışmada daha önceden hazırlanmış ve dersleri öğrenme konusunda öğrencilere yardım eden konu anlatımlı filmler, mobil teknolojilerde kullanılabilecek şekilde düzenlenmiştir ve dersin sınav sonuçları duyurulmuştur. İlk uygulamada %16 olan öğrenci giriş yüzdesi, dönem sonunda %72,4`e yükselmiştir. Öğrencilerin %77,8'i kullanılan video/ses özelliklerinin kabul edilir düzeyde olduğunu belirtmişlerdir. Böylece elektrik elektronik mühendisliği öğrencilerinin kuramsal derslerinden olan Katı Hal Elektroniği için yardımcı olabilecek mobil teknolojilere dayalı eğitim materyali öğrencilerin kullanımına sunulmuştur. Geliştirilen sistem web servislerle veri iletişimi sağlamak üzere tasarlandığı için Linux, java ve mobil işletim sistemlerinde geliştirilen uygulamalara da rahatlıkla veri sunabilecek şekilde geliştirilmiştir. Gelecek çalışmalarda uygulamanın diğer dersler için de geliştirilebilme imkânı bulunmaktadır Because of fast development in information and communication technologies (ICT) it brings the emergence of innovations in education and the use of mobile technologies in the field of education. Solid State Electronics course, one of electrical and electronics engineering courses, was developed for mobile technology applications. In the first part of study, a learning system using mobile technologies was prepared and Electrical and Electronic Engineering students? interests in this system were investigated. Then, taking into consideration the prevalence of the use of mobile technology, an internet-based application was developed, that combines a common point for all type of mobile devices. Having an independent operating system and performance of a modern approach to Web 2.0 technologies is one of the most important differences in the world, like other mobile applications. The Solid State Electronics lesson videos that were prepared earlier, were adapted, for mobile devices to help students. In addition, the exam grades were also announced disclosed through the system. On first application, the percentage of first time users increased from 16% at the begining to 72.4% at the end of the period. 77,8% of the students said that video / audio features used by them were very useful. Thus, one of the theoretical courses in the electrical and electronics engineering department were made available to mobile devices that could greatly help the students. Since the system has been designed and developed to provide web services for data communication, it can provide data on linux, java and mobile operating systems. There is also the facility to develop the application in the future. 150

Günümüzde mobil iletişim sektörü çok hızlı bir şekilde gelişmektedir. Mobil cihazların ucuzlamasına, çok gelişmiş özelliklere sahip olmaları, istenilen anda ve istenilen noktadan ihtiyaç duyulan bilgiye erişim, mobil iletişim teknolojileri sayesinde gerçekleştirilebilmesinden dolayı gün geçtikçe sabit sistemler yerine taşınabilir sistemler tercih edilmektedir. Mobil öğrenme geleneksel eğitimi desteklemek amacıyla kullanılabileceği gibi, uzaktan öğrenme amacıyla da kullanılabilir.Bu çalışmada, bir çevrimiçi sınav sistemi geliştirilmiş ve öğrencilerin bu sistem kullanılarak hazırlanmış sınavlara ister bilgisayar ortamında isterse de mobil cihazlarıyla istedikleri konum ve zamanda erişilebilmelerini sağlayarak, gerçek sınavlara hazırlanabilmesini sağlamak amaçlanmaktadır. Sistem geliştirildikten sonra gerçek kullanıcılar üzerinde etkinlik, verimlilik ve kullanıcı tatmini açısından değerlendirilmek üzere kullanılabilirlik testleri yapılmıştır. Mobil cihazlardan çevrimiçi sınav sistemine bağlantı için WAP teknolojisi ve mobil işletim sistemleri için geliştirilen yazılım kullanılmıştır. Nowadays, mobile communication sector is developing rapidly. Many features of mobile devices such as decreasing prices of mobile devices, providing many sophisticated talents, reaching an information that needed, at any time at anywhere, increasing usage area. M-learning education can be used like supporting traditional, used for the purpose of distance education.In this study, an online examination system for preperation of student for real exams was develeoped. Students can reach the exams prepared by this system at anytime and anywhere via PC or mobile devices. After developing the system, effectiveness, efficiency and user satisfaction are evalueted by usability tests. For reaching online examination system via mobile devices. WAP technology and developing special software for mobile communication systems are used. 132

TEZ8255 Tez (Doktora) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2010. Kaynakça (s. 174-190) var. xiii, 203 s. : res., tablo ; 29 cm. As a result of intense competition, fragmented and demanding markets and diverse and rapidly changing technologies, innovation is becoming more and more relevant in today's global and dynamic competitive environment. In order to exist in a market on long term companies have to understand and adapt themselves to innovation. But innovation is a time, investment and qualified labour consuming process. And more than 8 out of 10 innovations face failure in the marketpalace. Hence companies have to understand the factors affecting the acceptance of innovations. This study introduces a conceptual model of consumer innovation acceptance of mobile services and reports key findings from a field study employed with 1100 Turkish consumers. Results provide an understanding of how and why specific factors affect the consumer decisions whether or not to use mobile services. Yoğun rekabet, bölünmüş ve talepkar pazarlar ve çok hızlı değişen teknolojiler dolayısıyla innovasyon günümüz global ve dinamik rekabetçi pazarlarında gün geçtikçe daha da önemli bir yer edinmektedir. Bir Pazarda uzun vadede ayakta kalabilmek için işletmelerin innovasyonu anlayıp bünyelerine adapte etmeleri gerekmektedir. Ancak innovasyon oldukça fazla zaman, yatırım ve kalifiye çalışan gerektiren bir süreçtir. Bununla beraber pazara sürülen her 10 innovasyondan 8'i başarısızlıkla karşılaşmaktadır. Bu nedenle, işletmelerin innovasyonların kabulü üzerinde etkili faktörleri anlayarak innovasyonlar geliştirmeleri gereklidir. Bu çalışmada tüketicilerin innovasyonlarını kabulüne ilişkin kavramsal bir model geliştirilmiş ve Türkiye'de 1100 tüketici ile gerçekleştirilen saha çalışmasından mobil hizmetlerin kabulüne ilişkin olarak elde edilen kilit sonuçlara yer verilmektedir. Sonuçlar tüketicilerin mobil hizmetleri kullanıp kullanmamalarını bazı spesifik faktörlerin nasıl ve neden etkilediğine ilişkin bulgular sunmaktadır. Bu çalışma Ç.Ü. Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi tarafından desteklenmiştir. Proje No: İİBF2006D14.

Tez (Yüksek Lisans) -- İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2010, Thesis (M.Sc.) -- İstanbul Technical University, Institute of Science and Technology, 2010, Bu çalışmada, kara mayınlarını tespit için kullanılacak, düşük maliyetli, otonom mobil mayın tarama robotu geliştirilmiştir. Mobil mayın tarama robotu, otonom çalışabilecek veya bilgisayar vasıtasıyla bir operatör tarafından kontrol edilebilecek şekilde tasarlanmıştır. Robotun görevi, bölgedeki metal içerikli mayınları tespit etmek ve işaretlemektir. Bu görevi gerçekleştirebilmek için otonom robot, çevresindeki engellerden kaçınmasını sağlayacak ultrasonik algılayıcılar ve metal tespit etmesini sağlayacak metal dedektörü gibi çeşitli sensörlerle donatılmıştır. PI hız kontrolü gerçekleştirilmiş ve IF-THEN-ELSE mantığı ile çalışan mobil robotun karar algoritmasına uyarlanmıştır. Otonom mayın tarama robotundan elde edilen verileri gözlemleyebilmek için bilgisayar arayüzü geliştirilmiştir. Mobil robot, MATLAB System Identification Toolbox kullanılarak lineer parametrik giriş-çıkış modeli ile modellenmiştir. Modelin girişi PWM, çıkışı ise RPM olarak seçilmiştir. Giriş çıkış değerleri mobil robottan toplanmış ve model parametreleri, en küçük kareler metodu ile kestirilmiştir. Toplanan verilerin bir kısmı model doğrulama için kullanılmıştır., In this study, a low cost mine detecting autonomous mobile platform is developed to search for landmines in the minefields. It is designed that either works autonomous or manually from computer. The robot’s missions would be to detect and mark the location of metallic mines. To accomplish this task, the autonomous robot uses a series of sensors which includes ultrasonic sensors for obstacle avoidance and a surface penetrating metal detector for metal detection. Speed control is done by using PI control algorithms and adapted into decision making algorithms working with IF - THEN- ELSE topology. Computer interface software is written for data acquisition. The mobile robot was modelled with linear parametric input-output model by using the System Identification Toolbox of MATLAB. RPM and PWM were selected as output and input, respectively. Input and output values were collected from system and model parameters were estimated by using least square method. In order to test the model validation, any part of collected datas were used., Yüksek Lisans, M.Sc.

Tez (Yüksek Lisans) -- İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2010, Thesis (M.Sc.) -- İstanbul Technical University, Institute of Science and Technology, 2010, Bu çalışmada, mobil uygulamaların kullanılabilirlik ölçütlerinin mobil uygulama arayüz bileşenleri ile ilişkileri değerlendirilmiştir. Kullanılabilirlik ölçütleri etkinlik ve memnuniyet kavramlarını içerirken; arayüz bileşenleri çerçevesinde ekran tasarımı, tuş yönetimi ve menü yapısı incelemeye dahil edilmiştir. Değerlendirme sonucunda bir mobil uygulamanın etkin kullanımını sağlamak için ekran tasarımının ve tuş yönetiminin diğer etkenler gözönüne alındığında daha büyük bir etkiye sahip olduğu, aynı şekilde bir mobil uygulama kullanımından duyulan memnuniyette tuş yönetimi ve menü yapısının diğer etkenlere nazaran daha önemli olduğu saptanmıştır. Bu sonuçlar doğrultusunda kullanılabilir bir mobil uygulama geliştirmenin önemli noktaları belirlenmiştir., In this study correlation between usability criteria and interface component of mobile application is evaluated. Usability criteria contain effectiveness and satisfaction whereas screen layout, key control and menu structure are analyzed in interface component context. At the result of evaluation, it is determined that effective usage of any mobile application is more correlated with screen layout and key control rather than other factors. Similarly, key control and menu structure have more influence than other any mobile application factors in terms of usage satisfaction. According to these results; important key points of developing an effective mobile application, are determined., Yüksek Lisans, M.Sc.