Este trabalho apresenta uma análise sobre a participação e evasão de mulheres no curso de Engenharia Civil da Universidade Federal do Ceará (UFC), campus Russas, e as ações realizadas para melhorar a participação na área, a partir de projetos de extensão como o Filhas de Edwiges. Para isso, foram analisados dados de alunos que ingressaram, estão estudando, concluíram e abandonaram o curso de Engenharia Civil no campus, considerando o ano de criação 2015 até 2020. O resultado do estudo aponta que poucas mulheres estão ingressando no curso e a número ainda diminui devido ao alto índice de evasão na graduação. Assim, o desenvolvimento de ações que incentivem o ingresso e permanência no curso é de fundamental importância.