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10 results on '"Genre ( LARHRA GENRE )"'

1. « Nous ne sommes pas en vacances, nous voulons réformer l’enseignement » : 68 à hauteur d’élèves

Author

Elsa Neuville, Université Lumière - Lyon 2 (UL2), LAboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes - UMR5190 (LARHRA), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes (UGA), GENRE (LARHRA GENRE ), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes (UGA)-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF), Genre (LARHRA GENRE), and Université de Lyon-Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML)

Subjects
History, Sociology and Political Science, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

Les mobilisations des eleves de l’enseignement secondaire en mai et juin 1968 sont principalement connues pour Paris. Cet article les envisage du point de vue des eleves de l’academie de Lyon, en prenant en compte autant que possible tous les types d’enseignement (technique long ou court, general, mixte ou non). Les archives utilisees permettent de proposer un tableau de leur participation aux mobilisations en termes de progression chronologique, de nombre d’etablissements touches et de modalites de mobilisations. Une plongee dans le quotidien de ces deux mois est ensuite esquissee – cette approche au ras du sol permettant de mesurer ce que se mobiliser a pu signifier pour des eleves qui connaissent un encadrement social fort. Enfin, envisager de leur point de vue l’apres-mai permet de percevoir pourquoi certains eleves en ressortent avec le sentiment de victoire, alors que les consequences de ces deux mois sont souvent presentees comme mineures pour l’enseignement secondaire.

Published
2020
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2. Expériences de la vieillesse

Author

Mathilde Rossigneux-Méheust, Christophe Capuano, Action publique et mondes urbains (LARHRA APMU ), LAboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes - UMR5190 (LARHRA), École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes [2016-2019] (UGA [2016-2019])-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes [2016-2019] (UGA [2016-2019]), GENRE (LARHRA GENRE ), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), and Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes [2016-2019] (UGA [2016-2019])-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML)

Subjects
Cultural Studies, 0303 health sciences, 03 medical and health sciences, History, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology, 0302 clinical medicine, Public Administration, Sociology and Political Science, 030220 oncology & carcinogenesis, [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences, 030304 developmental biology
Abstract

International audience

Published
2017
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3. De l’inégalité des mobilités dans la fonction publique : les inspectrices du travail 1878-1974

Author

Anne-Sophie Beau, Sylvie Schweitzer, Genre (LARHRA GENRE), LAboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes - UMR5190 (LARHRA), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), and Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML)

Subjects
050402 sociology, civil servant, sex inequalities, 05 social sciences, mobilités sociales -mobilités professionnelles, fonction publique, 06 humanities and the arts, General Medicine, social mobilities, histoire sociale, 060104 history, social history, public employment, genre, 0504 sociology, gender, 0601 history and archaeology, 20e siècle, [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History, 20 th century, professionnal mobilities, inégalités femmes-hommes
Abstract

International audience; The career inequality between women and men still observed today is set in longheld discriminations. The exemple chosen here is that of women work inspectors in France between 1878 (date of their first recruitment) and 1974 (date of the diversification of employment in civil service and the merging with the department of Transporation and Agriculture). Until 1946, and according to regulations, female and male inspectors did not have access to the same positions, nor to the same geographic mobility: one could consider them as separate sectors. Women were fewer than men and the status of civil service of 1946, egalitarian in its principals, was established in a high numeric disparity (one woman inspector for five men). This act, which created the corps of female work inspectors, changed the available career paths: the social mobility of the inspectors originally coming from lower middle class no longer went through the position of teacher to integrate work inspection, but directly through the position of inspector.; Les inégalités de carrière entre les femmes et les hommes encore constatées aujourd'hui sont ancrées dans des discriminations très anciennes. L'exemple choisi ici est celui des inspectrices du Travail en France, entre 1878 (date de leur premier recrutement) et 1974 (date de la mixité des recrutements dans la fonction publique et de la fusion avec les corps des Transports et de l'Agriculture). Jusqu'en 1946 et réglementairement, inspectrices et inspecteurs n'avaient pas accès aux mêmes fonctions, ni aux mêmes mobilités géographiques : on pourrait, à la limite, les penser comme deux corps différents. Les premières étaient par ailleurs bien moins nombreuses que les premiers et le Statut de la fonction publique de 1946, égalitaire dans ses principes, a été installé dans une forte inégalité numérique (une inspectrice pour cinq inspecteurs). Ce statut, qui crée le corps des contrôleur-e-s du Travail, va également changer les types de carrière : la mobilité sociale des inspecteures issues des petites classes moyennes ne passe alors plus par le métier d'institutrice pour embrasser l'inspection du Travail, mais par celui de contrôleure.

Published
2011
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4. Du vent dans le ciel de plomb ? L’accès des femmes aux professions supérieures, XIXe–XXe siècles

Author

Sylvie Schweitzer, Genre (LARHRA GENRE), LAboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes - UMR5190 (LARHRA), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), and Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML)

Subjects
19e siècle, Sociology and Political Science, Top Positions, physicians, 060106 history of social sciences, 19th century, professions supérieures, 5. Gender equality, 0601 history and archaeology, Travail, 10. No inequality, avocates, XXe siècle, higher professions, 05 social sciences, 20th century, 050301 education, 06 humanities and the arts, 16. Peace & justice, médecins, Europe, 20th Century, Professions, lawyers, europe, Enseignement supérieur, universitaires, officers, 0502 economics and business, high education, Women, XIXe siècle, 20e siècle, comparaison européenne, Professions supérieures, 19th Century, civil servants, enseignement supérieur, Gender, Higher Education, Labor, european comparison, travail, Industrial relations, Femmes, Genre, [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History, 0503 education, 050203 business & management, femmes
Abstract

International audience; Women with diplomas, authority, power, in the professions, in top jobs. . . Nowadays, since demands have taken shape around the concepts of "parities" or quotas, the phases in the process whereby women have gained access to top positions in employment risk being overlooked. This process stretches out over a long time, even though Western European countries have passed through successive phases at about the same time. The years 1880, 1920, 1970 and 2000 stand out like landmarks in this conquest starting out from equal access to education and continuing through the slow mixing of the two sexes in various types of jobs,medical, technical, legal, military or political. Till the last decades of the 20th century, feminists (men as well as women) fought for these advances despite the scorn of those men and women who wanted to see women confined to the jobs "fit for them", in particular in education and care-giving.; Femmes très diplômées, femmes d'autorité, femmes de pouvoir, femmes dans les professions supérieures. . . À une époque, la nôtre, où les revendications s'organisent plutôt autour de la parité et/ou des quotas, il arrive que soient gommées les étapes du long accès des femmes aux professions supérieures. Or ces étapes s'étendent sur un long xxe siècle et les différents pays d'Europe occidentale les franchissent quasi-simultanément. Les années 1880, 1920, puis 1970 et enfin 2000 sont les temps forts de ces conquêtes,qui s'enracinent dans l'égalité de l'accès aux formations, pour se poursuivre dans la lente mixité des professions, que celles-ci aient été médicales, techniques, juridiques, militaires ou politiques. Jusqu'aux dernières décennies du xxe siècle, les femmes et les hommes féministes ont dû batailler pour ces acquis, dans la médisance et la résistance de toutes celles et ceux qui préféraient les femmes confinées dans les métiers " bons pour elles ", tout spécialement ceux de l'enseignement et des soins.

Published
2009
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5. Les formations professionnelles en temps de guerre : l’exemple lyonnais (1939-1944)

Author

Marianne Thivend, GENRE (LARHRA GENRE ), LAboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes - UMR5190 (LARHRA), École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes [2016-2019] (UGA [2016-2019])-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes [2016-2019] (UGA [2016-2019]), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), and Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes [2016-2019] (UGA [2016-2019])-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML)

Subjects
hommes et femmes, jeunesse, [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History, CAP, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, cours professionnels, apprentissage
Abstract

International audience

Published
2016
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6. Individus et société, hier et aujourd’hui : quelques réflexions sur un couple problématique

Author

Monica Martinat, Genre (LARHRA GENRE), LAboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes - UMR5190 (LARHRA), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), and Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML)

Subjects
mobilité sociale, [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History, sociétés de l'Ancien Régime, transmission du patrimoine
Published
2009
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7. Le stigmate ou « La différence comme catégorie utile d'analyse historique »

Author

Clyde Plumauzille, Mathilde Rossigneux-Méheust, Centre de Recherches Historiques (CRH), École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), LAboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes - UMR5190 (LARHRA), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Action publique et mondes urbains (LARHRA APMU), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Genre (LARHRA GENRE), Centre de Recherches Historiques (CRH) _ Unité Mixte de Recherches (UMR 8558 CNRS / EHESS) (CRH (UMR 8558 CNRS / EHESS)), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF), and Université de Lyon-Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML)

Subjects
060104 history, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology, 0508 media and communications, 05 social sciences, 050801 communication & media studies, 0601 history and archaeology, 06 humanities and the arts, [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2014
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8. Household economies, social norms and practices of unpaid market work in Europe from the sixteenth century to the present

Author

Anna Bellavitis, Manuela Martini, LAboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes - UMR5190 (LARHRA), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Genre (LARHRA GENRE), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Groupe de Recherche d'Histoire (GRHis), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), and Martini, Manuela

Subjects
History, Sociology and Political Science, Work (electrical), Economy, [SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/History, 8. Economic growth, Economics, [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History, Social Sciences (miscellaneous), ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

9. Households, family workshops and unpaid market work in Europe from the 16th century to the present

Author

Manuela MARTINI, Anna Bellavitis, LAboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes - UMR5190 (LARHRA), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Genre (LARHRA GENRE), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Groupe de Recherche d'Histoire (GRHis), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), and Normandie Université (NU)

Subjects
[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

10. What is Work? Gender at the Crossroads of Home, Family and Business from the Early Modern Era to the Present

Author

Raffaella Sarti, Bellavitis, A., Martini, M., Groupe de Recherche d'Histoire (GRHis), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU), GENRE (LARHRA GENRE ), LAboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes - UMR5190 (LARHRA), École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes [2016-2019] (UGA [2016-2019])-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes [2016-2019] (UGA [2016-2019]), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), and Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes [2016-2019] (UGA [2016-2019])-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML)

Subjects
[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

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