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2. Portada
3. Las Memorias de Adultos y la Reconfiguración de sus Recuerdos Sobre la Infancia
4. Contenido
5. Introducción
6. Capítulo I Apuntes Sobre Infancias y Juventud
7. Infancia y Escuela
8. Capítulo II Debates Sobre la Infancia Hoy: Delincuencia, Memoria y Hechos
9. Pensar la Infancia Como Campo Discursivo
10. El Asunto de la Temporalidad en las Infancias Contemporáneas
11. Emergencia de la Delincuencia Infantil. Bogotá Finales del Siglo XIX y Principios del XX
12. Infancia y Práctica Jurídica en Colombia. Del Principio de Irregularidad al de Protección Integral, 1968-2006
13. La Violencia se Matriculó en la Escuela
14. Referencias
15. Índice temático
16. Las autoras
17. La memoria como palimpsesto
18. Contenido
19. Los preliminares
20. Reflexiones finales
21. Imágenes recortadas y figuras de sujeto
22. Tramas subjetivas y narrativas testimoniales
23. Presentación. Me queda la palabra
24. Las inflexiones de las subjetividades en las narrativas sobre violencia política
25. Prólogo
26. Prólogo
27. Bibliografía
28. Capítulo 1. Memoria, subjetividades y violencia política en Colombia
29. Contraportada
30. Página de título, Derechos de autor
31. Tabla de contenido
32. Capítulo 2. Figuras y presencias de la memoria: expresiones artísticas de la violencia
33. Capítulo 3. La escuela en las tramas de la violencia política
34. Los Autores
35. Capítulo 4. La enseñanza de lahistoria reciente sobre violencia política: entre transmisión e innovación
36. Capítulo 5. Trazos sobre una pedagogía de la memoria
37. Capítulo 28. Rol de la mujer en familias de comunidades rurales de la región centro desierto del estado de Coahuila de Zaragoza.
38. Capítulo 22. Impulsar la innovación y el emprendimiento como mejora continua en pequeñas empresas industriales en Monclova, Coahuila.
39. Public Memory and Education in Recent Colombian History
40. Espacios de formación y configuración de subjetividades en contextos de violencia política en América Latina
41. Integrated Pest Management of Whitefly Crop: Free Periods Can Reduce Begomovirus Transmission in Tomato
42. El método en discusión. Cátedra Doctoral 8
43. Narrativa testimonial sobre violencia política y formación de subjetividades
44. Subjetividades caleidoscópicas relatos y espejos trizados
45. Las memorias de adultos y la reconfiguración de sus recuerdos sobre la infancia
46. Memory Institutions and Policies in Colombia: The Historical Memory Group and the Historical Commission on the Conflict and Its Victims
47. Prólogo
48. Cuento para no olvidar.
49. Moisture and Gas Barrier Properties of Cellulose Nanocrystals in Thin Films
50. Intervenciones urbanas y expresiones juveniles.
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