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[EN]: The objective of this study is to determine if the criteria imposed by Clarivate Analytics regarding the penali-zation of journals that have an elevated number of self-citations should be applied to all journals equally, without consi-dering differential bibliometric indicators between journals. The editorial characteristics of the journal Adicciones, which was excluded from JCR in 2019 due to an excess of self-citations, were analyzed opposite journals of its same category, and different bibliometric indicators of the journal Adicciones were analyzed as well. The results indicate different edito-rial characteristics between publications included in the category of Substance Abuse in the JCR according to country of editing, number of thematic categories, publication language, edited numbers per year and editorial. The existence of a majority presence of a single country is observed in the journal Adicciones (Spanish authors in both published and cited articles). It can be concluded that the criteria followed by Clarivate Analytics regarding journal self-citations requires a review attending to the particular characteristics of each scientific publication., [ES]: El objetivo del presente estudio es determinar si el criterio impuesto por Clarivate Analytics de penalizar las revistas que tengan un elevado número de autocitas debería aplicarse a todas las revistas por igual, sin considerar indicadores bibliométricos diferenciales entre revistas. Se analizaron las características editoriales de la revista Adic-ciones, la cual fue excluida del JCR del 2019 por un exceso de autocitas, frente a las revistas de su misma categoría, y diferentes indicadores bibliométricos de la revista Adicciones. Los resultados indican características editoriales di-ferentes entre las publicaciones incluidas en la categoría Substance Abuse del JCR según país de edición, número de categorías temáticas, idioma de publicación, números editados al año y editorial. Se observa que en la revista Adic-ciones existe una presencia muy mayoritaria de un único país (autores españoles) tanto en los artículos publicados como en los citados. Se puede concluir que el criterio seguido por Clarivate Analytics con respecto a las autocitas de revista requiere de una revisión atendiendo a las características concretas de cada publicación científica.

[EN]: The objective of this research is to analyse the evolution of scientific collaboration within Spanish psychology through papers signed by an author who belonged to a Spanish institution of psychology between 1970 and 1989. We analysed a total of 2891 papers published in 29 journals of psychology between 1970 and 1989, examining the scientific collaboration through network analysis, using the UCINET program and Netdraw software. The results indicated that there has been an increased number of papers, authors and signatures over the years, as well as an increased scientific collaboration. Between 1985 and 1989, co-authored papers overcame single-author papers. It is shown that the number of authors, as well as of collaboration groups, increased over the years under study. It can be concluded that it was in the second half of the 1980s when scientific collaboration within Spanish psychology increased considerably., [ES]: El objetivo de la presente investigación es analizar la evolución de la colaboración científica en la psicología española a través de trabajos firmados por un autor o autora perteneciente a una institución española de psicología entre 1970 y 1989. Se analizaron un total de 2891 trabajos publicados en 29 revistas de psicología entre los años 1970 y 1989, analizando la colaboración científica a través del estudio de redes mediante el programa UCINET y el software Netdraw. Los resultados indican que a lo largo de los años se produce un aumento del número de trabajos, autores y firmas, así como de la colaboración científica, siendo en el periodo entre 1985 y 1989 cuando los trabajos en coautoría superan al número de trabajos firmados por un solo autor. Se muestra que el número de autores, así como de los grupos de colaboracion aumentan a lo largo de los años estudiados. Se puede concluir que es en la segunda mitad de la década de los años 80 cuando se produce un aumento considerable de la colaboración científica en la psicología española.

[EN]: The present study carries out a bibliometric analysis of Annual Review of Legal Psychology from 1991 to 2019. Data were collected from a database that allows for the analysis of authors, institutions, countries, gender, topics, and impact. The results enable us to observe gender discrepancies among authors, with a a higher frequency of women (50.2%), and the number of signatures (53.7% men). Over the years there is an increase in the number of authors and signatures, of co-authorship, a higher presence of international signatures, representing 23.5% between 2011 and 2019. Three collaboration groups were identified, two from Spain and one from Colombia. Categories of Legal and Forensic Psychology and Psychological Evaluation and Testimony are the most represented in the published studies. It is possible to conclude that Annual Review of Legal Psychology is a referent in its field, especially for authors and practitioners from Latin-American countries., [ES]: El presente estudio realiza un análisis bibliométrico del Anuario de Psicología Jurídica entre 1991-2019. Los datos se recogieron en una base de datos que permite analizar autores, instituciones, países, género, temáticas e impacto. Los resultados señalan diferencia de género en el número de autores, con una mayor presencia de mujeres (50.2%), y el número de firmas (53.7% hombres). Con los años se observa un aumento del número de autores y de firmas, de trabajos en coautoría, una mayor presencia de firmas internacionales representando el 23.5% de las firmas entre 2011 y 2019. Se identifican tres grupos de colaboración, dos procedentes de España y uno de Colombia. Son las categorías de Psicología Jurídica y Forense y Evaluación Psicológica y Testimonio las más representadas en los trabajos publicados. Se puede concluir que el Anuario de Psicología Jurídica es un referente en su área principalmente para autores y profesionales de países latinoamericanos.

© Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), It is during the academic year 2009-2010 when the Master's on Secondary Education, Vocational Training, Language Teaching and Sports Education started to be taught. The objective of this study is to determine the similarities and differences in the master's in teacher training degree curriculum in Spanish public universities. According to the Register of Universities, Centers and Titles there were 43 public universities located in which the Master is taught. The results show a great variety of denominations regarding the master's degree title. Although they present a similar structure with respect to the subjects in the generic and specific modules, there are differences in the credits assigned for each of these. Secondary education specialties are the most taught versus vocational training. The offer is for more than 12,290 graduates, having differences in the price per credit according to the master. It can be concluded that the master presents a very similar structure according to the law in most of Universities, detecting the need for greater and wider teaching at vocational training. After ten years of teaching this master's degree, it is necessary to reflect on it in relation to different criteria and aspects such as: competencies, pedagogical-didactic credits, practicum, teaching staff that teaches the master or the access., Es en el curso académico 2009-2010 cuando comienza a impartirse el Máster de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanza de Idiomas y Enseñanzas Deportivas. El objetivo del estudio es determinar las similitudes y diferencias en el plan de estudios del máster de formación del profesorado en universidades públicas españolas. Según el Registro de Universidades, Centros y Títulos se localizaron 43 universidades públicas en las que se imparte el Máster. Los resultados muestran una gran variedad de denominaciones con respecto al título del máster. Si bien presentan una estructura similar con respecto a las materias en los módulos genéricos y específicos, existen diferencias en cuanto a los créditos para cada una de estas. Son las especialidades de Educación Secundaria las más impartidas frente a las de Formación Profesional. La oferta es de más de 12.290 plazas, habiendo diferencias en cuanto al precio por crédito según el máster. Se puede concluir que el máster presenta una estructura muy similar acorde a la ley en la mayoría de las Universidades, detectándose la necesidad de una mayor y más amplia formación dirigida a la Formación Profesional. Tras diez años de impartición del máster cabe reflexionar acerca del mismo en relación a aspectos como las competencias del mismo, créditos pedagógico-didácticos, prácticum, profesorado que imparte el master o criterios de acceso al mismo.

© 2020 Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud., [EN]: The objective of the present study has been to carry out a review of the published works that have studied cannabis/marijuana and tobacco co-use in pregnant women and the possible consequences on their offspring The sources of information the databases used were the Web of Science (WoS), Scielo and Medline. A total of 240 articles were recovered, of which only 16 met the inclusion requirements in this study. The results point to a psychosocial profile of risk in pregnant women with dual consumption cannabis-tobacco and effects of co-use of these substances on fetal development according to different parameters, such as head circumference, weight and length at birth, prematurity, gestational age and defects in the newborn, among others. However, there are no differences in the scores in the Apgar test, hypertension, gestational diabetes or medicalization of the baby delivery. Cannabis-tobacco co-use has an additive effect with respect to some indicators of fetal development. Preventive interventions are required different levels when dealing with cannabis-tobacco co-use in pregnant women, considering this a major public health problem., [ES]: El objetivo del presente estudio ha sido la realización de una revisión de los trabajos publicados que han estudiado el consumo conjunto cannabis/marihuana y tabaco en mujeres embarazadas y las posibles consecuencias sobre su descendencia. Se han utilizado como fuentes de información las bases de datos de la Web of Science, Scielo y Medline. Se recuperaron un total de 240 artículos, de los que solamente 16 cumplían los requisitos de inclusión en este estudio. Los resultados apuntan a un perfil psicosocial de riesgo en embarazadas con consumo dual cannabis-tabaco y efectos sobre el desarrollo fetal según diferentes parámetros, como circunferencia de la cabeza, peso y longitud al nacer, prematuridad, edad gestacional y defectos en el recién nacido, entre otros. Sin embargo no hay diferencias en las puntuaciones en el test de Apgar, hipertensión arterial, diabetes gestacional o medicalización del parto. El consumo conjunto cannabis-tabaco tiene un efecto aditivo con respecto a algunos indicadores del desarrollo fetal. Se requiere de intervenciones preventivas a diferentes niveles a la hora de abordar el consumo dual cannabis-tabaco en embarazadas, considerando éste un problema de salud pública.

INTRODUCCIÓN. Este trabajo analiza la situación de las revistas de enfermería incluidas actualmente en las bases de datos Journal Citation Reports y Emerging Source Citation Index de la Web of Science de la edición del año 2018. MÉTODO. La muestra la conformaron 178 revistas de enfermería que son editadas por 23 países. Del total de revistas de enfermería analizadas, 122 están incluidas en la categoría Nursing en los Journal Citation Reports y 56, en la categoría Nursing en la base de datos Emerging Source Citation Index. RESULTADOS. Se observa que a lo largo de los últimos quince años el número de revistas de enfermería ha aumentado notablemente en las bases de datos de la Web of Science. Solamente 7 países (Australia, Corea del Sur, Escocia, Estados Unidos, Holanda, Inglaterra y Suiza) tienen revistas de enfermería situadas en posiciones de privilegio (cuartiles 1 y 2) en los Journal Citation Reports. Estados Unidos e Inglaterra son los países que tienen un mayor número de revistas de enfermería en las bases de datos Journal Citation Reports y Emerging Source Citation Index. España, con 4 revistas, es el país que destaca, tras Estados Unidos e Inglaterra, por ser el que tiene un mayor número de revistas de enfermería en la base de datos Emerging Source Citation Index, lo que contribuirá no solamente a aumentar la visibilidad de estas publicaciones en el ámbito mundial, sino también a dar una mayor difusión de la producción científica española en enfermería entre la comunidad científica nacional e internacional. Sin financiación No data 2020 UEV

[ES]: La abundancia y nivel de las publicaciones científicas constituye un indicador de la capacidad, trayectoria y calidad científica de un país, área temática o grupo de investigación. El grado de visibilidad internacional de una revista es un importante indicador sobre su calidad y cada vez es más considerado por las agencias de evaluación de los méritos científicos. Este estudio ofrece un análisis de la evolución de la actividad española en psicología, vista a través de su producción científica en las revistas de psicología recogidas en las bases de datos JCR del SSCI (Social Sciences Citation Index) y del SCI (Science Citation Index) durante 2003-2012. Los resultados indican un crecimiento en la producción científica española en este periodo y un crecimiento en el número de revistas españolas y latinoamericanas en las bases de datos JCR (SCI y SSCI), lo que es un indicador del esfuerzo que están realizando los editores de las revistas de estos países en cuidar los aspectos formales de las publicaciones y aumentar su calidad, obteniendo una mayor proyección internacional y un aumento de su presencia en bases de datos internacionales. El comportamiento de los investigadores en psicología, es diferente, dependiendo de las áreas temáticas. Como conclusión, destacar que a lo largo del periodo estudiado se observa un aumento en el número de revistas utilizadas para publicar los trabajos de psicología. Durante el quinquenio 2008-2012 las revistas más utilizadas por los investigadores españoles fueron las editadas en España, Francia, Inglaterra, los Estados Unidos y Colombia., [EN]: The level and great number of scientific publications is an indicator of the ability, experience and scientific quality of a country, subject area or research group. Nowadays, the importance of a journal is given in many cases by their visibility degree. The international visibility degree is an important indicator of the quality of a magazine that is increasingly considered by most evaluating scientific merits agencies. This study analysis the evolution of Spanish psychology activity, as seen through its scientific production in psychology journals listed in the JCR database of SSCI (Social Sciences Citation Index) and SCI (Science Citation Index) during the years 2003-2012. The results indicate a growth in the Spanish scientific production during the period studied and a growth in the number of Spanish and Latin American journals in the JCR data bases (SCI and SSCI), which is an indicator of the effort made by the journal editors of these countries in the formal aspects of their publications and making the necessary changes to improve their quality. It is also observed that the behavior of psychology researchers is different depending on the subject field in which they work. In conclusion, it is outstanding that throughout the study period the most commonly number of magazines that used to publish psychology articles increased. Being the most extended, during the five years period between 2008-2012, the ones published in Spain, France, England, United States and Colombia., Este trabajo ha sido financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad, a través del proyecto de investigación PSI2009-10921.

Çocuk edebiyatı birçok farklı disiplinin ilgisini çekmiş ve hem toplumsal alanda hem de okul ve üniversite programlarında önemli bir yer tutmuştur. Bu çalışmanın amacı çocuk edebiyatındaki eser üretimini incelemek ve Web of Science veri tabanında dizinlenmiş uluslararası bilimsel dergilerde bu alanda yayımlanmış bilimsel çalışmaları belirlemektir. 474 dergide yayımlanmış olan toplam 1,558 çalışma incelenmiştir. Bulgular, zamanla çocuk edebiyatı alanında yapılmış çalışmaların sayısında bir artış olduğunu göstermektedir. Ayrıca, alandaki çalışmalar çok fazla çeşitlilik göstermekle beraber üretilen çalışmaların %85 ini bilimsel makaleler ve kitap incelemeleri oluşturmaktadır. Lion and the Unicorn, Children’s Literature in Education, ve International Research in Children’s Literature dergilerinin en çok çalışmanın yayımlandığı dergiler oldukları tesbit edilmiştir. Analizi yapılan dergiler 96 farklı konu başlığı altında sınıflandırılmış olup, Edebiyat ve Eğitim Araştırmaları bölümleri en çok sayıda yayının sınıflandırıldığı başlıklar olarak öne çıkmıştır., Children’s literature has raised the interest of different disciplines and has strongly emerged not only in society but also in school and university curricula. This paper aims to analyse production in children’s literature and determine the discipline’s scientific activity published in international scientific journals indexed in the Web of Science. A total of 1,558 papers published in 474 journals were retrieved. The results show an increase in the number of papers on children’s literature over time. Document typology was highly diverse, scientific articles and book reviews accounting for more than 85% of the total production. Lion and the Unicorn, Children’s Literature in Education, and International Research in Children’s Literature were the journals with the highest production. The journals analysed were classified under 96 different subject categories, Literature and Educational research being the areas with the largest number of publications.

Este trabajo analiza todas las revistas de psicología que se ha- llan incluidas en las diversas categorías de las bases de datos JCR (SCI y SSCI) y SJR durante el periodo 2014-2016 para tratar de identificar las re- vistas que se encuentran mejor posicionadas en esta disciplina, sus especia- lidades y los países con mayor número de publicaciones indexados en di- chas bases de datos. Método: Se analizó la distribución de revistas por paí- ses, cuartil y categoría para determinar la posición de las revistas en cada país e identificar los que tuviesen mayor cantidad de revistas de excelencia en psicología en la escena internacional. Resultados: Estados Unidos y Reino Unido tienen el mayor número de revistas incluidas en las bases de datos, así como Holanda, Alemania, Francia y España. Sólo 11 países po- seen revistas en el cuartil 1 en la base de datos JCR, y 14 en SRJ. Conclu- siones: Como resultado de la aplicación de los nuevos criterios evaluadores en la investigación psicológica en España, este trabajo aborda las dificulta- des y consecuencias que algunas de estas medidas pueden tener para la su- pervivencia de las revistas de psicología que no se encuentran posicionadas en cuartil 1 o 2 en las bases de datos usadas para la evaluación de los profe- sionales investigadores en esta disciplina This paper analyses all psychology journals included in the dif- ferent categories of the JCR (SCI and SSCI) and SJR databases during the period 2014-2016 in order to identify the journals that are better posi- tioned in the discipline, and the specialities and countries with the highest number of publications indexed in such databases. Method: The distribu- tion of psychology journals by country, quartile, and subject category was studied in order to determine the total number and position of journals in each country, and to identify the countries with more journals of ‘excel- lence’ in psychology in the international scene. Results: The United States and the United Kingdom had the highest number of journals included in the databases, as well as the Netherlands, Germany, France and Spain. Only 11 countries have psychology journals in quartile 1 in JCR, and 14 in SJR databases. Conclusions: As a result of the application of new evalua- tion criteria in psychology research in Spain, the paper addresses the diffi- culties and consequences that some of these measures may have for the survival of psychology journals that do not have a position in quartile 1 or 2 in the databases used for the evaluation of professionals’ research in this discipline.

Copyright © Facultad de CC. de la Educación y Deporte. Universidad de Vigo, [EN]: The aim of this study was to carry out a bibliometric analysis of "The European Journal of Psychology Applied to Legal Context", which recently reached the 96th percentile in its category. A database was built to analyze authors, institutions, countries, gender, themes and impact on the databases of the Web of Science. The results allowed us to observe the increase in the international collaboration in the period 2009-2018. In this sense, it has been found that there is a small group of very productive researchers, linked to consolidated research groups, close to the editorial team and the Spanish Society of Legal and Forensic Psychology, from which the journal constitutes an expression body. Furthermore, an institutional backbone, that includes a small group of Spanish universities, and also links foreign universities, especially Mexican and Northern European universities, was found. There is a high presence of female authors, many of them very productive, with a good positioning in the order of signature and differential impact among the scientific community, although not to the date in the Editorial Board. Likewise, it was found that the largest number of published works was focused on the areas of psychological evaluation, credibility and testimony. 95% of the articles have been currently cited, and only seven of them explain a quarter of the total number of citations received by the journal. The journal occupies a very prominent place in the field and is being consolidated as a key source for the dissemination of research in legal psychology., [ES]: El estudio realiza un análisis bibliométrico del European Journal of Psychology Applied to Legal Context entre 2009-2018, situado en el percentil 96 en su categoría. Se construyó una base de datos que permite analizar autores, instituciones, países, género, temáticas e impacto en las bases de datos de la Web of Science. Los resultados permiten observar el incremento de la colaboración internacional, y la existencia de un grupo reducido de autores muy productivos, en grupos de colaboración próximos al equipo editorial y a la Sociedad Española de Psicología Jurídica y Forense, de la que la revista es órgano de expresión. Encuentra un eje vertebrador institucional que incluye un pequeño grupo de universidades españolas, y que vincula universidades y centros extranjeros, sobre todo mejicanos y de la Europa del Norte. Hay una elevada presencia de mujeres, productivas, con buen posicionamiento en el orden de firma e impacto diferencial en la comunidad científica, aunque no en el Consejo Editorial. Son temas destacados la evaluación, la credibilidad y el testimonio. El 95% de sus artículos han sido citados, y sólo siete explican una cuarta parte del total de citas recibidas. La revista está bien posicionada en el ámbito de las aplicaciones de la Psicología al contexto legal.

The evaluation of the quality of scientific journals is a topical issue. The implementation of an evaluation policy based on international indicators has contributed to improving the quality and visibility of journals from different countries, measured through their indexing in the Journal Citation Reports (JCR) databases. Currently, in some countries, such as Spain, the main criterion used to evaluate the performance of individuals, institutions or research groups is the number of publications made, especially in high impact journals in the JCR. However, the adoption of international evaluation criteria based on the JCR has been the subject of numerous criticisms by researchers, who are forced to send their research papers to foreign journals to the detriment of the journals of their own country, since in order to obtain a positive evaluation it is fundamental to publish in high demand journals, mainly published in English. In this competitive environment, where the pressure to publish in quality journals is a reality, it is useful to know the profile of the journals of your specialty in order to be able to select the one that is most appropriate for the dissemination of your own work., This work has been done thanks to the support and a research grant provided to the project “Structure and dynamics of the research of excellence in Spain from a gender perspective” (“Estructura y dinámica de la investigación de excelencia en España desde una perspectiva de género”) provided by the own program of research aid - Programa Propio de Ayudas a la Investigación - at the Universitat de València (UV-INV-AE18-785252).

[ES]: [Introducción]: La evaluación de la actividad investigadora en España, otorga reconocimiento personal y social a profesores e investigadores y condiciona su carrera académica. Los artículos publicados en revistas incluidas en el Journal Citation Reports (JCR), son los más necesarios para conseguir la acreditación personal y sexenios de investigación. En este trabajo, se analiza la situación de las revistas de educación incluidas actualmente en los JCR (SCIE y SSCI). [Metodología]: la muestra la conformaron 340 revistas incluidas en las categorías temáticas Education & Educational Research, Special, Education y Psychology Educational de la edición del JCR del Science Citation Index Expanded (SCIE) del 2016. Se estudia la distribución por países, cuartiles, idioma de publicación e institución editora. Se estudia la distribución por países, cuartiles, idioma de publicación e institución editora. [Resultados]: A lo largo de los últimos diez años, el número de revistas de educación ha ido aumentando en las bases de datos JCR en todas las categorías temáticas excepto en la categoría Education, Special. Solamente 8 países tienen revistas de educación situadas en posiciones de privilegio (cuartiles 1 y 2). Estados Unidos, Reino Unido, Holanda y España, son los cuatro países con mayor número de revistas en los cuartiles 1 y 2. En cuanto al idioma de publicación, el inglés y el español son los idiomas más utilizados. Se observa que un gran número de revistas españolas publican sus trabajos en inglés y en español. Las tres revistas españolas con mayor factor de impacto: Comunicar, Revista de Educación y Revista de Psicodidáctica, publican sus trabajos en inglés y español. [Conclusiones]: Se concluye que, en el caso de las revistas españolas de educación, la publicación de los trabajos en inglés y español, contribuye a una mayor difusión de los mismos entre la comunidad científica nacional e internacional, aumentando su visibilidad y factor de impacto., [EN]: [Introduction]: The evaluation of scientific activity in Spain grants personal and social recognition to professors and researchers and conditions their academic career. Articles published in journals included in the Journal Citation Reports (JCR), are the most necessary to achieve personal accreditation and sexennial research recognition. In this paper, the situation of the education journals currently included in both JCR (SCIE and SSCI) are analysed. [Methodology]: the sample contained 340 journals included in the Education & Educational Research, Special, Education and Psychology Educational subject categories in the 2016 JCR Science Citation Index Expanded (SCIE) edition. The distribution by countries, quartiles, language of publication and publishing institution is studied. [Results]: Throughout the last ten years, the number of education journals has increased in the JCR databases in all of the subject categories except in Education, Special. Only 8 countries have education journals in privileged positions (quartiles 1 and 2). The United States of America, the United Kingdom, the Netherlands and Spain are the four countries with the highest number of journals in quartiles 1 and 2. Regarding the publication language, English and Spanish are the most used languages. It is also observed that a great number of Spanish journals publish both in English and Spanish. The three Spanish journals with greater impact factor are: Comunicar, Revista de Educación and Revista de Psicodidáctica, all publish in English and Spanish. [Conclusions]: Therefore it is concluded, that in the case of Spanish educational journals, the publication of the works both in English and Spanish language contributes to a greater diffusion of the papers among the national and international scientific community, increasing its visibility and impact factor.

Se presentan los resultados del aná lisis de la difusió n y circula- ció n del nú mero de revistas españ olas en diferentes bases de datos, nacio- nales e internacionales. Para ello se realiza un estudio de las revistas que contienen las principales bases de datos bibliográ ficas hasta el añ o 2017. El aumento de la presencia de revistas españ olas de psicologí a en las diferen- tes bases de datos es un indicador que determina el crecimiento y la madu- rez de esta disciplina y aporta una visió n interesante de la actividad cien- tí fica en psicologí a y su situació n en el contexto internacional. Se muestra que las polí ticas de estado y las campañ as de posicionamiento de universi- dades, asociaciones y colegios juegan un papel clave en la internacionaliza- ció n y posicionamiento. We present the results of the analysis of the dissemination and circulation of the number of Spanish journals in different national and in- ternational databases. This is a study of the journals that contain the main bibliographic databases until the year 2017. The increase of the presence of Spanish psychology journals in the different databases is an indicator that determines the growth and maturity of this discipline and provides an in- teresting view of the scientific activity in psychology and its situation in the international context. It shows that state policies and positioning cam- paigns of universities, associations and schools play a key role in the inter- nationalization and positioning.

espanolEl objetivo del presente trabajo es conocer los principales instrumentos utilizados en la Psicologia Juridica y los temas de investigacion mas relevantes a traves del analisis de los articulos indexados en las bases de datos de la Web of Science; en concreto durante el ano 2014, y que han sido publicados en revistas incluidas en las categorias tematicas Criminology & Penology, Law and Psychology de las bases de datos JCR (SSCI) del ano 2014. El numero total de articulos revisados fueron 810. Los resultados revelan que los instrumentos mas empleados son Conflict Tactics Scales, Psychopathy Checklist i Static Risk Matrix. Los trastornos mas frecuentes en las investigaciones fueron el trastorno por estres post traumatico, la psicopatia y la depresion, y las palabras clave con mayor frecuencia fueron Crime, Behavior, Women y Meta-analysis. Destacar la importancia de la violencia sexual y de la violencia de genero en la Psicologia Juridica actual a nivel internacional. catalaL’objectiu del present treball es coneixer els principals instruments utilitzats en la Psicologia Juridica i els temes d’investigacio mes rellevants a traves de l’analisi dels articles indexats en les bases de dades de la Web of Science durant i, en concret, de l’any 2014, i que han sigut publicats en revistes incloses en les categories tematiques Criminology & Penology, Law and Psychology de les bases de dades JCR (SSCI) de l’any 2014. El nombre total d’articles revisats van ser 810. Els resultats revelen que els instruments mes emprats son Conflict Tactics Scales, Psychopathy Checklisti Static Risk Matrix. Els trastorns mes frequents en les investigacions van ser el Trastorn per estres pot traumatic, la psicopatia i la depresio, i les paraules clau amb major frequencia van ser Crime, Behavior, Women i Meta-analysis. Destacar la importancia de la violencia sexual i de la violencia de genere en la Psicologia Juridica actual a nivell internacional. EnglishThe objective of this work is to learn about the most relevant aspects that characterize contemporary Legal Psychology throughout the analysis of articles indexed in the databases of the Web of Science, specifically during 2014, and have been published in journals included in the thematic categories Criminology & Penology, Law and Psychology of bases data JCR (SSCI) 2014. The total number of articles and reviews on the subject under study were 810. The findings reveal that the instruments most employed are the Conflict Tactics Scales, the Psychopathy Checklist and Static Risk Matrix, between disorders the Posttraumatic Stress Disorder, psychopathy and depression. According to the analysis of key words the most relevant themes during these years have been Crime, Conduct, Woman and Meta-analysis. Emphasize the importance of sexual violence and gender violence in the current Legal Psychology at the international level.

Resumen del trabajo presentado en el XXXI Simposio de la Sociedad Española de Historia de la Psicología (SEHP)/X Simposio de la Asociación de Motivación y Emoción (AME), celebrado en Murcia (España) del 24 al 26 de mayo de 2018., Presentamos un estudio documental de la política de comunicación seguida por el Colegio Profesional y su papel en el posicionamiento internacional de la psicología española. El próximo año se cumplirá el 40 aniversario del alumbramiento de la psicología como disciplina institucionalizada en España. En solo 7 meses se constituían las facultades de psicología y se creaba el Colegio Oficial de Psicólogos, instituciones clave en la configuración de la potente psicología que hoy compartimos, aunque no siempre bien avenidos. El necesario complemento profesional, durante años vedado por el franquismo, cuando redujo la Sociedad Española de Psicología a Asociación solo científica, alcanza carta de ciudadanía con la Ley 43/1979 por la que se crea el Colegio Oficial de Psicólogos, un año pleno de reminiscencias para la psicología y preñado de esperanzas de futuro (Vera, 2005). La década de los 80 se abría con grandes expectativas para la psicología española (Vera y González, 2006) y una difícil relación entre academia y profesión, que, eso sí, iniciaba formalmente la historia disciplinar de la psicología en España, a la que nos vamos a aproximar no con 30 años de perspectiva (Vera, 2009), sino con 40. En el trabajo se analiza la relación entre colegio y universidad en la definición de un modelo de título capacitante, y posteriores regulaciones de perfiles profesionales, así como el papel activo del Colegio en la creación y mantenimiento de un holding de revistas que, junto a las editadas como corporación, convierten al Consejo General de la Psicología de España, y a los Colegios que lo integran, en el principal responsable del posicionamiento de la psicología española en las bases de datos internacionales. Parece indudable que existe una íntima relación entre nivel de desarrollo institucional e implantación profesional y el número y las características de las revistas. Un indicador clave de madurez disciplinar es el crecimiento y diversificación de las revistas, otro su internacionalización y posicionamiento. El Consejo General de la Psicología de España y alguno de los Colegios que forman parte de él, sobre todo el de Madrid, están editando revistas que responden a necesidades puramente profesionales, pero también otras que responden a estándares de calidad internacional, y ello desde una posición de autonomía como entidad gestora. En definitiva, ha planteado un proyecto ambicioso orientado a construir, visibilizar y consolidar la identidad de la Psicología hecha en España y escrita cada vez más en inglés.

Resumen del rabajo presentado en la International Conference on Education and New Developments, celebrada en Budapest (Hungría) del 23 al 25 de junio de 2018., The evaluation of the quality of scientific journals is a topical issue. The implementation of an evaluation policy based on international indicators has contributed to improving the quality and visibility of journals from different countries, measured through their indexing in the Journal Citation Reports (JCR) databases. Currently, in some countries, such as Spain, the main criterion used to evaluate the performance of individuals, institutions or research groups is the number of publications made, especially in high impact journals in the JCR. However, the adoption of international evaluation criteria based on the JCR has been the subject of numerous criticisms by researchers, who are forced to send their research papers to foreign journals to the detriment of the journals of their own country, since in order to obtain a positive evaluation it is fundamental to publish in high demand journals, mainly published in English. In this competitive environment, where the pressure to publish in quality journals is a reality, it is useful to know the profile of the journals of your specialty in order to be able to select the one that is most appropriate for the dissemination of your own work.

Children's literature has raised the interest of different disciplines and has strongly emerged not only in society but also in school and university curricula. This paper aims to analyse production in children's literature and determine the discipline's scientific activity published in international scientific journals indexed in the Web of Science. A total of 1,558 papers published in 474 journals were retrieved. The results show an increase in the number of papers on children's literature over time. Document typology was highly diverse, scientific articles and book reviews accounting for more than 85% of the total production. Lion and the Unicorn, Children's Literature in Education, and International Research in Children's Literature were the journals with the highest production. The journals analysed were classified under 96 different subject categories, Literature and Educational research being the areas with the largest number of publications.

Resumen La abundancia y nivel de las publicaciones científicas constituye un indicador de la capacidad, trayectoria y calidad científica de un país, área temática o grupo de investigación. El grado de visibilidad internacional de una revista es un importante indicador sobre su calidad y cada vez es más considerado por las agencias de evaluación de los méritos científicos. Este estudio ofrece un análisis de la evolución de la actividad española en psicología, vista a través de su producción científica en las revistas de psicología recogidas en las bases de datos JCR del SSCI (Social Sciences Citation Index) y del SCI (Science Citation Index) durante 2003-2012. Los resultados indican un crecimiento en la producción científica española en este periodo y un crecimiento en el número de revistas españolas y latinoamericanas en las bases de datos JCR (SCI y SSCI), lo que es un indicador del esfuerzo que están realizando los editores de las revistas de estos países en cuidar los aspectos formales de las publicaciones y aumentar su calidad, obteniendo una mayor proyección internacional y un aumento de su presencia en bases de datos internacionales. El comportamiento de los investigadores en psicología, es diferente, dependiendo de las áreas temáticas. Como conclusión, destacar que a lo largo del periodo estudiado se observa un aumento en el número de revistas utilizadas para publicar los trabajos de psicología. Durante el quinquenio 2008-2012 las revistas más utilizadas por los investigadores españoles fueron las editadas en España, Francia, Inglaterra, los Estados Unidos y Colombia. Abstract The level and great number of scientific publications is an indicator of the ability, experience and scientific quality of a country, subject area or research group. Nowadays, the importance of a journal is given in many cases by their visibility degree. The international visibility degree is an important indicator of the quality of a magazine that is increasingly considered by most evaluating scientific merits agencies. This study analysis the evolution of Spanish psychology activity, as seen through its scientific production in psychology journals listed in the JCR database of SSCI (Social Sciences Citation Index) and SCI (Science Citation Index) during the years 2003-2012. The results indicate a growth in the Spanish scientific production during the period studied and a growth in the number of Spanish and Latin American journals in the JCR data bases (SCI and SSCI), which is an indicator of the effort made by the journal editors of these countries in the formal aspects of their publications and making the necessary changes to improve their quality. It is also observed that the behavior of psychology researchers is different depending on the subject field in which they work. In conclusion, it is outstanding that throughout the study period the most commonly number of magazines that used to publish psychology articles increased. Being the most extended, during the five years period between 2008-2012, the ones published in Spain, France, England, United States and Colombia.

[EN]: The objective of this work is to learn about the most relevant aspects that characterize contemporary Legal Psychology throughout the study of journals included in the WoS between the years 2009 and 2014 re-lated with the area of Psychology. The number of selected publications is 16, mainly from the USA and Great Britain. The results show an increase in the number of works and authors, a greater collaboration and a growth in medium productors. It exists a major presence of men in editorial boards and as authors, outstanding the figures of T. Ward in 2009 and A. Vrij in 2014. According to the analysis of key words the most relevant themes during these years have been Crime, Conduct, Woman and Meta-analysis, being sexual violence towards children and women and gender vi-olence the criminal typology most studied., [ES]: El objetivo del presente trabajo es conocer los aspectos más re-levantes que caracterizan a la Psicología Jurídica contemporánea a través del estudio de las revistas de la WoS en los años 2009 y 2014 relacionadas con esta área de la Psicología. El número de publicaciones seleccionadas es de 16, principalmente de USA e Inglaterra. Los resultados apuntan a un au-mento en el número de trabajos y de autores, una mayor colaboración y un crecimiento de los medianos productores. Existe una mayor presencia de hombres en los comités editoriales y como autores, destacando las figuras de T. Ward en 2009 y de A. Vrij en 2014. Según el análisis de las palabras clave los temas más relevantes en estos años son Crimen, Conducta, Mujer y Metaanálisis, siendo la tipología delictiva más estudiada la violencia sexual hacia niños y mujeres y la violencia de género.

[EN]: The aim of this study was to identify and understand the changes experienced in the scientific community groups of authors working in Spanish institutions and publishing articles in scientific journals included in the "Educational Psychology" in the Web of Science during the period 2004 till 2013 and its membership and permanence in different research groups. A comparative study of groups and their composition over the five year periods 2004-2008 and 2009-2013 was performed. The results indicated that there is an increase in the number of researchers and research groups working in the field of educational psychology, which is accompanied by an increase in the number of items, although in some cases the increase in the number of members in the group does not correspond to a significant increase in scientific production. It is noticeable the incorporation of a greater number of Spanish journals in the Web of Science, as are those that concentrate most of the scientific production in this discipline and are responsible to influence growth in the foundation data from the Web of Science of the Spanish scientific production in educational psychology., [ES]: El objetivo de este estudio ha sido identificar y conocer los cambios experimentados en los grupos de la comunidad científica de autores que trabajan en instituciones españolas y que publican artículos en las revistas científicas incluidas en la categoría "Psychology Educational" en la Web of Science durante el período 2004 hasta el 2013 y su pertenencia y permanencia en los diferentes grupos de investigación. Se realizó un estudio comparativo de los grupos y su composición a lo largo de los quinquenios 2004-2008 y 2009-2013. Los resultados indicaron que existe un incremento en el número de investigadores y de los grupos de investigación en el ámbito de la psicología educativa, que viene acompañado de un aumento en el número de artículos, aunque, en algunos casos, el aumento en el número de integrantes en el grupo no se corresponde con un aumento significativo de su producción científica. Cabe destacar el papel que ha tenido la incorporación de un mayor número de revistas españolas en la Web of Science, ya que son las que concentran la mayor parte de la producción científica en esta disciplina.

Editorial., [EN]: Celebrating forty years of unbroken publication of the Revista Española de Drogodependencias (RED) in 2016 is the excuse put forward to look through the history of this journal and its development as regards its objectives, editorial policy, format and presentation. Over all these years, in which new journals have been seen to come out and some indeed disappear as a result of the difficult situation which publishing scientific texts in Spain is going through, the RED has managed to adapt to the new times and improve the criteria for evaluating the quality of journals, drawing this increasingly closer to international standards., [ES]: La celebración de los 40 años de edición ininterrumpida de la Revista Española de Drogodependencias (RED) en 2016 sirve de pretexto para repasar la historia de esta revista y su evolución en lo referente a objetivos, política editorial, formato y presentación. A lo largo de todos estos años, en los que se ha visto nacer y también, como no, desaparecer nuevas revistas como consecuencia de la difícil situación por la que atraviesa la edición de publicaciones científicas en España, la RED ha conseguido adaptarse a los nuevos tiempos y mejorar los criterios para evaluar la calidad de las revistas y acercarla cada vez más a estándares internacionales.

Revisión., [ES]: El objetivo de este trabajo es cuantificar mediante indicadores bibliométricos la productividad científica sobre el consumo de cannabis y tabaco, con el fin de conocer y determinar el estado en que se encuentra la investigación en este campo e identificar las redes de colaboración de autores que han publicado artículos sobre este tema y las revistas utilizadas por los investigadores para publicar sus trabajos. Los trabajos objeto de estudio se han obtenido de las bases de datos de la Web of Science. Se publicaron 1.008 trabajos, siendo la tipología documental predominante los artículos originales y los artículos de revisión, que juntos suponen casi el 95% de toda la producción. El primer artículo recuperado data de 1981, y se observa, partir del año 2000, un aumento constante en el número de trabajos publicados, que viene a confirmar el interés despertado en este tema y la necesidad de potenciar la investigación en este campo. Las revistas más utilizadas para publicar los artículos han sido Drug and Alcohol Dependence, Addictive Behaviors y Addiction, que están incluidas en la categoría Substance Abuse de la base de datos Journal Citation Reports (JCR) del Social Science Citation Index (SSCI) y posicionadas en el primer cuartil dentro de esta categoría temática., [EN]: The aim of this paper is to quantify scientific productivity on cannabis and tobacco consumption by means of bibliometric indicators, in order to learn and determine what state the research in this field is in and to identify the collaborative networks of authors who have published articles on this topic and journals used by researchers to publish their work. The papers covered by the study were obtained from the databases of the Web of Science. 1,008 works were published, the predominant type of document being original papers and review articles, which together represent almost 95% of all production. The first article recovered dated from 1981 and it is observed that since 2000, there has been a steady increase in the number of papers published, which confirms the interest awakened in this issue and the need to promote research in this field. The journals most often used to publish articles have been Drug and Alcohol Dependence, Addictive Behaviors and Addiction, which are included in the category Substance Abuse of the database Journal Citation Reports (JCR) of the Social Science Citation Index (SSCI) and positioned in the first quartile in this subject category.

Póster presentado a la VII Jornada de Prevención y Control del Tabaquismo del CNPT (Comite Nacional Para la Prevención del Tabaquismo): "Construyendo la hoja de ruta para el fin del tabaco", celebrada en Valencia el 22 de abril de 2016., Patrocina: Conselleria de Sanitat Universal i Salut Pública / Direcció General de Salut Pública.