9 results on '"Parada Toro, Irene"'
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2. Barriers to achieving quality birth care under the Sentinel Care model in Mexico
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Parada-Toro, Irene, primary, Maldonado-Hernández, Juan, additional, Sánchez-Domínguez, Mario, additional, and Treviño-Siller, Sandra, additional
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- 2023
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3. Mapeo Comunitario para impulsar la participación comunitaria dentro del diagnóstico de salud poblacional
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Arenas Monreal, Luz, Pacheco Magaña, L., Parada Toro, Irene, Rueda Neria, C., Cortez Lugo, M., Arenas Monreal, Luz, Pacheco Magaña, L., Parada Toro, Irene, Rueda Neria, C., and Cortez Lugo, M.
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Introduction: Public health has, in the diagnosis of population health, a main researching and sanitary planning tool. The diagnosis of population health is a fundamental task, and community mapping is a technique which promotes the active participation of people. Objective: To show the input from the use of community mapping for boosting the population participation during the diagnosis of population health. Methods: In order to provide evidence on the input from this technique, during the development of the health diagnoses between 2010 and 2014, in rural and suburban zones in central Mexico, community mapping drills were carried out with diverse population groups (children, young, and adults, from both sexes) who identified positive and negative issues of their community, thus giving shape to a community map of their needs. Results: By using the community mapping technique, the participation of the people in the identification of needs and prioritization of problems and solutions was stimulated. Conclusions: The inclusion of the community mapping technique in the population diagnosis fosters the participation and strengthens organizational processes allowing a better response to the identified problems., Introdução: A saúde pública tem no diagnóstico de saúde populacional uma das principais ferramentas de pesquisa e planificação sanitária. A participação ativa da população no diagnóstico populacional é fundamental e o mapeamento comunitário é uma técnica que a promove. Objetivo: Apresentar as contribuições do uso do mapeamento comunitário para a participação da população durante o desenvolvimento do diagnóstico de saúde populacional. Métodos: Para dar evidencia das contribuições desta técnica, durante o desenvolvimento dos diagnósticos de saúde, efetuados entre os anos 2010 e 2014, em zonas rurais e suburbanas do centro do México, efetuaram-se exercícios de mapeamento comunitário com diversos grupos populacionais (crianças, adolescentes e adultos de ambos os sexos), quem identificava no mapa aspectos tanto positivos quanto negativos de sua comunidade, o qual se retratou nas necessidades sentidas da população. Resultados: A través do mapeamento comunitário acordou-se o interesse e conseguiu-se estimular a participação populacional na identificação de necessidades, priorização de problemas e soluções. Conclusões: A inclusão do mapeamento comunitário dentro do diagnóstico populacional, propicia a participação e fortalece processos organizativos, o qual permite que se procurem soluções às problemáticas identificadas., Introducción: La salud pública tiene en el diagnóstico de salud poblacional una de las principales herramientas de investigación y planificación sanitaria. La participación activa de la población en el diagnóstico poblacional es fundamental y el mapeo comunitario es una técnica que la promueve. Objetivo: Presentar las aportaciones del uso del mapeo comunitario para la participación de la población durante el desarrollo del diagnóstico de salud poblacional. Métodos: Para dar evidencia de las aportaciones de ésta técnica, durante el desarrollo de los diagnósticos de salud, efectuados entre los años 2010 y 2014, en zonas rurales y suburbanas del centro de México, se efectuaron ejercicios de mapeo comunitario con diversos grupos poblacionales (niños, jóvenes y adultos de ambos sexos), quienes identificaban en el mapa aspectos tanto positivos como negativos de su comunidad, lo cual se plasmó en necesidades sentidas de la población. Resultados: A través del mapeo comunitario se despertó el interés y se logró estimular la participación poblacional en la identificación de necesidades, priorización de problemas y soluciones. Conclusiones: La inclusión del mapeo comunitario dentro del diagnóstico poblacional, propicia la participación y fortalece procesos organizativos, lo cual permite que se busquen soluciones a las problemáticas identificadas.
- Published
- 2019
4. Clima Organizacional: estudio de caso en un centro de salud del primer nivel de atención Morelos México
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Martinez Cortes, Enrrique, Molina Rodríguez, Juan Francisco, Parada Toro, Irene, Martinez Cortes, Enrrique, Molina Rodríguez, Juan Francisco, and Parada Toro, Irene
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Resumen Objetivo: Analizar el clima organizacional del Centro de Salud de Primer Nivel de Atención Material y Método: Estudio de tipo transversal, descriptivo y analítico que utilizó métodos cuantitativos para conocer el nivel de las 4 dimensiones del clima organizacional que se presentan en dicha unidad de salud, Población de estudio todo el personal de salud del centro. Para la recolección de los datos se utilizó la metodología propuesta por la OPS/OMS para el programa (PASCAP), modificado. El instrumento: usado cuestionario estructurado auto-aplicable, estructurado en dos partes datos socioeconómicos y 80 preguntas sobre el clima organizacional de 4 dimensiones: Liderazgo, Motivación, Reciprocidad y Participación Resultados: Total de integrantes 13 la mayor representación fue de enfermeras (39%), la motivación fue la dimensión con menor representación (1.3 Sd.0.761), la dimensiones de liderazgo el estímulo a la excelencia fue el menor calificado, el centro presenta un clima organizacional de en los niveles de medio a poco satisfactorio, el género en el liderazgo (p=0.032) y la reciprocidad (p=0.032) presentan diferencias significativas. Discusión: El estudio muestra que el clima organizacional del Centro presenta niveles poco satisfactorios. Lo anterior influye en el desempeño del centro.
- Published
- 2019
5. Population health diagnosis with an ecohealth approach
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Arenas-Monreal, Luz, Cortez-Lugo, Marlene, Parada-Toro, Irene, Pacheco-Magaña, Lilian E, and Magaña-Valladares, Laura
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Rural Population ,Gender and Health ,Diagnosis of Health Situation ,Enfoque de Ecosalud ,Equity ,Holistic Health ,Equidad ,Población Rural ,Participación Comunitaria ,Comunicación Interdisciplinaria ,Salud Holística ,Consumer Participation ,Ecohealth Approach ,Interdisciplinary Communication ,Interpersonal Relations ,Diagnóstico de la Situación de Salud ,Relaciones Interpersonales ,Género y Salud - Abstract
OBJECTIVE To analyze the characteristics of health diagnosis according to the ecohealth approach in rural and urban communities in Mexico.METHODS Health diagnosis were conducted in La Nopalera, from December 2007 to October 2008, and in Atlihuayan, from December 2010 to October 2011. The research was based on three principles of the ecohealth approach: transdisciplinarity, community participation, gender and equity. To collect information, a joint methodology and several techniques were used to stimulate the participation of inhabitants. The diagnostic exercise was carried out in five phases that went from collecting information to prioritization of problems.RESULTS The constitution of the transdisciplinary team, as well as the participation of the population and the principle of gender/equity were differentials between the communities. In the rural community, the active participation of inhabitants and authorities was achieved and the principles of transdisciplinarity and gender/equity were incorporated.CONCLUSIONS With all the difficulties that entails the boost in participation, the incorporation of gender/equity and transdisciplinarity in health diagnosis allowed a holistic public health approach closer to the needs of the population. OBJETIVO Analizar las características del diagnóstico de salud según el enfoque de ecosalud en comunidades rural y urbana en México.MÉTODOS Los diagnósticos de salud se efectuaron en La Nopalera, de diciembre 2007 a octubre 2008 y en Atlihuayan de diciembre 2010 a octubre de 2011. Se basó en tres principios del enfoque de ecosalud: transdiciplina, participación comunitaria, género y equidad. Para colectar la información se utilizó una metodología mixta y diversas técnicas para estimular la participación de los habitantes. El ejercicio de diagnóstico se efectuó en cinco fases que oscilaron desde la recolección de información hasta la priorización de problemas.RESULTADOS La constitución del equipo transdisciplinario, así como la participación de la población y el principio de género/equidad fue diferencial entre las comunidades. En la comunidad rural, se logró la participación activa de los pobladores y autoridades y se incorporaron los principios de transdisciplina y género/equidad.CONCLUSIONES Con todas las dificultades que acarrea el impulso de la participación, la incorporación del género/equidad y la transdisciplina en el diagnóstico de salud, permitió un abordaje holístico de salud pública más cercano a las necesidades de la población.
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- 2015
6. Diseño de una herramienta gerencial para la mejora organizacional en centros de salud de primer nivel de atención
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Parada Toro, Irene and Parada Toro, Irene
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Objetivo general. Diseñar una herramienta gerencial para mejorar la organización y el quehacer o servicio de un centro de salud de primer nivel en el estado de Morelos, México. Material y método. Estudio cuasi experimental, con métodos cuali/cuantitativo, dividido en 3 fases: diagnóstica, diseño de intervención e implementación y evaluación del diseño. Resultados. Centro de salud con 10 núcleos básicos, área de 24 horas y consulta externa. El 24.56% del personal era administrativo, 35.09% de enfermería, 31.58% médico y 8.77% otro (promotores y trabajo social). Conclusiones. Las intervenciones gerenciales son una herramienta útil en el diseño organizacional, ya que contribuyen a mejorar aspectos estratégicos de funcionamiento de las organizaciones de salud, como son los centros de primer nivel de atención, repercutiendo de forma indirecta, en la calidad de la atención que se brinda a la población.
- Published
- 2016
7. Development and pilot testing of an educational intervention for parents, caregivers and teachers of children with verbal communication disabilities in Mexico
- Author
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Parada-Toro, Irene, primary, Gómez-Quiroz, Rosa M., additional, and Treviño-Siller, Sandra, additional
- Published
- 2016
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8. Diseño de una herramienta gerencial para la mejora organizacional en centros de salud de primer nivel de atención
- Author
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Gómez Campos, Diana Erika, primary, Pelcastre-Villafuerte, Blanca Estela, additional, and Parada-Toro, Irene M., additional
- Published
- 2016
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9. Development and pilot testing of an educational intervention for parents, caregivers and teachers of children with verbal communication disabilities in Mexico.
- Author
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Parada‐Toro, Irene, Gómez‐Quiroz, Rosa M., and Treviño‐Siller, Sandra
- Subjects
- *
TEACHER education , *CAREGIVER education , *PARENTS of children with disabilities , *COMMUNICATIVE disorders , *ELEMENTARY schools , *FAMILIES , *INTELLECT , *LANGUAGE acquisition , *LANGUAGE disorders , *RESEARCH methodology , *QUESTIONNAIRES , *STATISTICAL sampling , *ADULT education workshops , *QUALITATIVE research , *PILOT projects , *SOCIAL responsibility , *QUANTITATIVE research , *SOCIOECONOMIC factors , *EDUCATION - Abstract
The purpose of this study was to implement and test an educational intervention aimed at training parents/caregivers and teachers in strategies to support children with verbal communication disabilities ( VCDs). We carried out a descriptive observational research conducted in two phases during 2013-2014: a mixed-method diagnosis and intervention development. We used convenience sampling to select the parents/caregivers and teachers of first-to-third graders with VCDs across four public elementary schools in a suburban community in central Mexico. Diagnosis was based on questionnaires conducted with parents/caregivers ( n = 38) and teachers ( n = 16). The instruments focused not only on the respondents' socioeconomic characteristics and general knowledge about VCDs but also included open questions (24/42) about their common practices and support for children with VCDs. The intervention was built on data collected through the questionnaires, and was designed according to the Integral Intervention Model framework based on the ecosystemic approach. Participants were parents/caregivers and teachers of children with VCDs. Main results showed that the participants were trained in various support techniques, they gained knowledge about VCDs and changed their perception of their own ability to help children with language impairments. As an important upshot of the intervention, communication and networking among parents/caregivers and teachers increased. The main strengths of this research reside in its solid theoretical foundation and the fact that intervention design was based on the specific needs of the target group. In as much as the public health problem of VCDs in Mexico has barely been studied and has received minimal official support, it is essential to engage additional social actors, stakeholders and decision-makers in the implementation of permanent actions. Our study emphasises the importance of recognising this form of health impairment as a social responsibility and not as an individual family problem. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2017
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