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El Virus del Papiloma Humano (VPH) pertenece a la familia papilomaviridae, algunos pueden causar neoplasias malignas en cuello de útero. La incidencia de estas neoplasias ha disminuido considerablemente con la implementación de la vacuna del VPH. Se plantea valorar la efectividad de una capacitación sobre la vacuna del VPH. Se realizó un estudio no experimental pre y post evaluatorio con un muestreo no probabilístico con los médicos posgradistas de Ginecología y Obstetricia de una institución privada matriculados en el período 2020 y que aceptaron de manera voluntaria participar en el mismo. Se realizó el pretest on-line con preguntas de conocimiento teórico, práctico y el uso de algoritmo de vacunación. Se realizaron catorce preguntas de actitud que se valoró con escala Likert. Cada estudiante que había completado el pretest accedió a un enlace en la plataforma YouTube en la que se encuentra el video de la capacitación. Posterior a esto se envió el mismo test para finalizar el estudio. Dentro de los resultados obtenidos se logró un incremento en los conocimientos teóricos y prácticos en los R1, R4 y el total de residentes. La actitud ante la vacunación del VPH en más del 80% es positiva. La mejoría de los resultados fue mayor en los R4. Se evidenció también que mayoritariamente la vacuna se indica solo para la prevención del cáncer de cuello uterino. La intervención educativa tuvo resultados favorables en conocimientos y actitud, pero los residentes no están capacitados para aplicar el algoritmo de vacunación.

En el presente trabajo se realiza una revisión bibliográfica sobre el uso del software Geogebra como herramienta tecnológica-didáctica en el aprendizaje de matemáticas, de manera central en el campo de Cálculo Integral. La metodología aplicada fue de tipo cualitativa, ya que se recogen y analizan datos de variables a manera de redacción o no cuantificable. Se realizó un estudio de tipo documental de carácter descriptivo a través de Google Académico; Dialnet y Redalyc. En este proceso se han encontrado 13 artículos que presentan el uso de tecnología para el aprendizaje de matemáticas, como resultado de este estudio arroja que el uso del Geogebra ayuda de manera sustancial a la resolución de problemas y es una herramienta para utilizar como estrategia en el aprendizaje del cálculo integral. Finalmente, el software Geogebra brinda apoyo de manera dinámica en el estudio de cálculo de áreas bajo curvas generadas por funciones, así como de área entre curvas, sólidos propuestos en revolución partiendo de una función o varias funciones y un eje de rotación, de igual manera para el cálculo de longitudes de arcos de curvas planas y/o rectangulares, teniendo en cuenta que se puede realizar el cálculo analítico y representación gráfica de cada problema. Se concluye que el software Geogebra ayuda por sobre manera en el aprendizaje de cálculo diferencial, ya que por medio de los estudiantes desarrollan nuevos conceptos y crean nuevos conocimientos, por medio del desarrollo de gráficos en dos dimensiones, tres dimensiones dinámico y cálculo analítico.

El Para 2017 se estimó que en países desarrollados como Estados Unidos se diagnóstica ron alrededor de 61,380 casos de cáncer de endometrio de los cuales 10,920 fallecieron. El 4% de mujeres con cáncer de endometrio son menores de 40 años y más del 70% son nulíparas al momento del diagnóstico, debido al hecho de que en los últimos años se retrasa la maternidad. El 80% de los casos de cáncer de endometrio se diagnóstica n en estadios tempranos (estadio I), con una tasa de supervivencia superior al 80% a los 5 años y apenas el 10% de todos los casos es considerado herencia familiar.