Search

The student's ability to understand and use academic and research vocabulary was lacking. Therefore, this research tries to enhance the students' vocabulary achievement by applying Memrise and Quizlet Applications. This research applies Classroom Action Research using four procedures: Planning, Action, Observation, and Reflection. Researchers obtained data from tests and questionnaires. The results showed that vocabulary planting through the Memrise and Quizlet applications increased student achievement. In addition, students also showed a positive attitude towards the application of Memrise and Quizlet for vocabulary learning. Lecturers or teachers can use the Memrise and Quizlet Applications as a medium to motivate students and provide fun and independent learning. Vocabulary achievement improved after learning vocabulary using Memrise and Quizlet applications from the results presented above. This study also used the Memrise and Quizlet applications to instil vocabulary. Therefore, the researcher suggests that teachers or lecturers who teach use the Memrise and Quizlet applications as alternative media to instil word material in students in the long term.

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis procedure text Siswa ECC MAN Kota Blitar yang masih kurang dengan melalui aplikasi Padlet. Pelatihan ini dilaksanakan setiap hari Jumat dari 5 maret sampai 9 April 2021. Dikarenakn pandemic Covid 19 masih melanda yang tidak memungkinkan pelatih melakukan pelatihan secara langsung ke sekolah maka pelatihan ini dilaksanakan dengan virtual menggunakam aplikasi Padlet. Lebih lanjut, sebagai komunikasi kita menggunakan group WhatsApp khusus untuk ECC MAN Kota Blitar. Pelatihan ini diikuti oleh 25 siswa dengan prosedur: Pre-test, Pengenalan Aplikasi Padlet ke siswa, Pembelajaran Procedure Text melalui Aplikasi Padlet, Praktek Menulis Procedure text, dan diakhiri dengan post-test. Hasil pelatihan ini telah mampu meningkatkan kemampuan menulis procedure text siswa dari 62.90 ke 81.35. Dari hasil tersebut, pelatih menyarankan agar siswa terus untuk berlatih menulis dalam Bahasa inggris melalui aplikasi Padlet tidak terbatas pada menulis procedure text tapi juga menulis dengan topik lain misalnya menulis kegiatan sehari hari mereka dengan menggunakan Bahasa Inggris di Aplikasi Padlet.

Pengabdian Masyarakat “Peningkatan Grammar parts of speech dengan menggunakan aplikasi Quizizz di MAN Kota Blitar” dilaksanakan untuk meningkatkan penguasaan grammar siswa di MAN Kota Blitar Khususnya Noun, Pronouns, Adjectives, Verbs, Adverbs, Prepositions, Conjunctions, dan Interjections yang masih kurang. Berdasarkan hasil Pre-test yang dilaksanakan pada hari Kamis, 19 Agustus 2021 diketahui bahwa penguasaan Grammar (Parts of speech) siswa di MAN Kota Blitar yaitu 61. 81. Nilai tersebut masih rendah dibandingkan standard minimal pencapaian siswa yaitu (75.00). Pelatihan ini dilaksanakan setiap hari Kamis mulai tanggal 19 Agustus 2021 sampai dengan 21 Oktober 2021 yang bertempat di MAN Kota Blitar dan diikuti oleh 47 siswa. Pelatihan ini dilaksanakan dengan langkah langkah sebagai berikut: Pre-test, Pelatihan Grammar Parts of Speech yang terdiri dari 8 meeting dengan menggunakan aplikasi Quizizz, Post-test, dan pemberian Reward dan Sertifikat bagi 6 siswa terbaik dalam Pelatihan. Hasil dari Pelatihan ini telah mampu meningkatkan penguasaan grammar parts of speech siswa dari 61.81 ke 83.36. dari hasil tersebut penulis menyarankan agar guru dan siswa bisa memakai Aplikasi Quizizz untuk mengajar atau belajar Bahasa Inggris Khususnya Grammar dengan menyenangkan baik di sekolah maupun di rumah.