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Acesso à saúde no Brasil: percursos da universalização [recurso eletrônico] / [org.] Larayne Gallo Farias Oliveira. – 1.ed. – Curitiba - PR, Editora Bagai, 2023. Recurso digital. Formato: e-book Acesso em www.editorabagai.com.br ISBN: 978-65-5368-205-4 1. Acesso aos Serviços de Saúde. 2. Atenção Primária à Saúde. 3. Acesso Universal aos Serviços de Saúde. I. Oliveira, Larayne Gallo Farias. CDD 613 10-2023/25

O objetivo geral deste estudo é evidenciar o reflexo do Sistema de Classificação de Paciente e do Dimensionamento de Pessoal de Enfermagem na gestão do cuidado. A metodologia utilizada foi a revisão integrativa da literatura, com busca na Biblioteca Virtual em Saúde, com recorte temporal de 2015 a setembro de 2021, com a combinação dos descritores: "Dimensionamento de Pessoal" e "Enfermagem". Ao final da busca, 09 artigos se enquadraram aos critérios de elegibilidade e foram selecionados para compor o estudo. Ficou evidente que além do Sistema de Classificação de Paciente ser base para o Dimensionamento de Pessoal de Enfermagem, é uma importante ferramenta na gestão do cuidado e planejamento das ações de enfermagem, uma vez que permite conhecer o perfil da clientela atendida. Por sua vez, há muito que se avançar no Dimensionamento de Pessoal, tal característica implica em diversas repercussões negativas, a exemplo do subdimensionamento de pessoal, maior sucessão a eventos iatrogênicos e dentre outros, uma vez que o número de horas de enfermagem destinada aos pacientes estará intimamente relacionado com a segurança e qualidade da assistência prestada. Portanto cabem maiores investimentos e apropriação, por parte dos enfermeiros, em atividades relacionadas ao planejamento, administração e gerenciamento, que ajude a subsidiar na formulação de estratégias para uma adequação segura do quantitativo de profissionais de enfermagem, necessários à prestação de uma assistência com melhor qualidade e segurança.

O presente trabalho tematiza as inovações tecnológicas em saúde, destacando as contribuições da enfermagem nesse cenário. Busca discutir, de forma crítica, a importância das inovações tecnológicas em saúde, desde o campo profissional da enfermagem. Para tanto, tece considerações e descrições sobre o processo e o cenário criativo da enfermagem moderna. Em seguida, a partir desse enquadramento, traça um breve panorama em relação a inovação tecnológica na enfermagem, de modo a destacar as principais dificuldades enfrentadas pelos pesquisadores, a exemplo do registro de patentes. Por fim, debate a formação curricular do profissional em enfermagem no que diz respeito ao componente disciplinar das criações tecnológicas. Quanto aos seus objetivos, esta pesquisa classifica-se como descritiva e exploratória, visto que busca descrever o cenário das inovações tecnológicas na área da enfermagem para, assim, proporcionar maior familiaridade com o referido recorte temático. Em relação aos seus procedimentos técnicos, utiliza a técnica de pesquisa bibliográfica para a consulta da literatura especializada, bem como a técnica de pesquisa documental para a consulta da legislação e dos demais documentos pertinentes para as discussões aqui levantadas. Dessa forma, apresenta-se como uma pesquisa de problematização de literatura. Justifica-se pela quase ausência de pesquisas atuais desta natureza – considerando os últimos cinco anos – sobre as contribuições da enfermagem no processo das inovações em saúde, como constatado nas bases de dados pesquisadas a partir de descritores específicos, a saber: inovação tecnológica e enfermagem; inovação tecnológica e saúde; enfermagem e propriedade intelectual.

Este estudo relata a construção da tecnologia educativa PEC-URE: capacitação em urgência e emergência para a Estratégia de Saúde da Familia a partir da teoria do Design Instrucional. Trata-se de um relato da construção do Programa de Educação Continuada em Urgência e Emergência (PEC-URE) que foi desenvolvido com base em protocolos oficiais e reconhecidos, com vídeos-aulas, manuais e cartilhas para capacitação profissional e está disponível gratuitamente. O PEC-URE através do Curso Basic, permitiu elencar um conjunto de informações atualizadas e confiáveis. Este alarga a possibilidade de reflexões acerca da formação profissional com vistas a capacitação de um profissional prático e reflexivo, através de uma metodologia específica para incorporar novas práticas ao trabalho profissional.