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Dissertação de mestrado em Gestão e Negócios, Nos dias que correm, os folhetos representam uma parcela muito grande dos custos de marketing das empresas e que muitas vezes são inclusive uma fonte de rendimentos dos retalhistas, pois os fabricantes pagam para as suas marcas estarem presentes nos folhetos. Estes contribuem ainda para promover a imagem da loja, e geram um impacto em termos de acréscimo real nas vendas das marcas anunciadas. É precisamente nesse sentido que esta investigação surge, visando investigar sobre a eficácia dos folhetos promocionais utilizados pelos grandes retalhistas, e como estes influenciam os consumidores a visitarem as suas superfícies. Tendo sempre em conta a sua utilização em massa por parte dos consumidores e a magnitude do investimento efetuado pelas organizações neste suporte publicitário. Para isso, levamos a cabo um estudo empírico, através da aplicação de um questionário a uma amostra de 269 indivíduos, com o objetivo de compreender a forma como os consumidores reagem aos folhetos, a sua atitude, e a sua aceitação. Neste estudo desenvolvermos e testamos um modelo de investigação que pressupõe que a atitude em relação a um folheto (em papel ou digital) vai influenciar por sua vez a atitude do consumidor. Os resultados indicam que o posicionamento verde do retalhista influencia positivamente a atitude em relação ao folheto, à marca do retalhista e a intenção de visita a loja. Revela também que quanto maior é o desconto maior é a atitude em relação ao folheto, à marca do retalhista, a intenção de visita a loja e a intenção de mudar para o digital. A consciência ecológica e a Literacia Digital do consumidor estão positivamente correlacionadas com a atitude em relação ao folheto, à marca do retalhista, a intenção de visita a loja e a intenção de mudar de retalhista. Por fim a atitude em relação ao folheto, à marca do retalhista, e a intenção de visita a loja, estão correlacionadas entre si. Desta forma, pretende-se com esta investigação não só proporcionar um maior conhecimento sobre os Folhetos promocionais nos seus diversos meios, mas ainda compreender melhor de que forma estes podem melhorar e evoluir junto do mercado português, atendendo á cada vez maior consciência ecológica demonstrada por parte dos consumidores, e a uma sociedade cada vez mais digital., These days, leaflets represent a very large part of companies' marketing costs and are often even a source of income for retailers, as manufacturers pay for their brands to be present in leaflets. These also help to promote the store's image, and generate an impact in terms of a real increase in sales of the advertised brands. It is precisely in this sense that this investigation arises, aiming to investigate the effectiveness of promotional leaflets used by large retailers, and how they influence consumers to visit their surfaces. Always taking into account its mass use by consumers and the magnitude of the investment made by organizations in this advertising medium. For this, we carried out an empirical study, through the application of a questionnaire to a sample of 269 individuals, in order to understand how consumers react to leaflets, their attitude, and their acceptance. In this study, we develop and test a research model that assumes that the attitude towards a brochure (paper or digital) will in turn influence the attitude of the consumer. The results indicate that the retailer's green positioning positively influences the attitude towards the brochure, the retailer's brand and the intention to visit the store. It also reveals that the greater the discount, the greater the attitude towards the brochure, the retailer's brand, the intention to visit the store and the intention to switch to digital. Consumer ecological awareness and Digital Literacy are positively correlated with attitude towards the brochure, the retailer's brand, the intention to visit the store and the intention to switch retailers. Finally, the attitude towards the brochure, the retailer's brand, and the intention to visit the store are correlated with each other. In this way, the aim of this investigation is not only to provide a better understanding of Promotional Flyers in their various media, but also to better understand how they can improve and evolve in the Portuguese market, taking into account the increasing ecological awareness shown by consumers, and to an increasingly digital society.

Livros impressos em verso; leituras que seduzem, encantam, sensibilizam e educam. Literatura que percorreu praças e mercados, declamada por poetas e seus admiradores. Os folhetos de cordéis têm muito a nos contar; suas páginas narram um Brasil que se deixou representar por histórias fantásticas de reis, rainhas, política e economia. Inseridos em uma economia escriturística, esses impressos dialogam com múltiplos deslocamentos, entre o oral e o escrito, entre o tempo e a narrativa. Pensar nos folhetos é ir muito além dessa descrição, é conhecer um suporte documental, seus fios e cartografia, que transita na encruzilhada do tempo. Nesse sentido, suas capas e suas ilustrações permitem percorrer um campo visual marcado de códigos, símbolos e especificações materiais. Para entender esse percurso investigativo, dividimos a análise em dois momentos: o folheto enquanto escrita e o folheto na dimensão visual de sua capa.

Durante muito tempo, a literatura foi um universo hegemonicamente masculino, seja do ponto de vista da produção, seja da crítica literária. No cordel, mulheres também não apareceram na vitrine da produção de folhetos, como se esta fosse uma poética de homens. Recentemente, contudo, mulheres aparecem produzindo folhetos e ganhando repercussão nacional. Este artigo pretende discutir o fenômeno do apagamento feminino na produção de folhetos nordestinos, ao tempo em que aborda cinco cordéis da cordelista piauiense Maria Ilza Bezerra, que tem se destacado pela escrita de folhetos na contemporaneidade, tematizando a história de personagens femininas protagonistas. Contaremos com as seguintes contribuições teóricas: Zolin (2009), Lajolo e Zilberman (2011), Del Priore (2004), Perrot (2007) e Branco (1991) para discutir a participação das mulheres na produção e recepção do texto literário; Marinho e Pinheiro (2012), e Abreu (1999), para compreender o gênero cordel; acerca da literatura de cordel feminina, recorreremos a Luyten (2003), Souza (2006), e Melo (2016), entre outros estudiosos.

Este artigo apresenta uma discussão acerca da (in)formação da cidadania, dando destaque ao uso da Literatura de Cordel, considerando ser esta uma fonte de leitura e interação. O estudo tem como objetivo identificar a Literatura de Cordel como uma linguagem que possibilita a (in)formação cidadã das pessoas, sejam elas alfabetizadas ou não, uma vez que por meio desta prática e aliada a multidisciplinaridade, pode-se viajar entre as diferentes linguagens e tradições, exercitando e desenvolvendo capacidade de cognição, leitura e crítica. Mais do que observar o registro da experiência histórica, esta pesquisa aborda o diálogo entre os folhetos de versos e as atividades cartoriais, identificando a voz informativa e formativa desses para ações de cidadania às diferentes comunidades do Brasil.

Entre o mundo ficcional das artes e as “verdades históricas” da ciência, os folhetos de cordel, o cinema, a dança e o teatro apresentam o cangaceiro Lampião oscilando entre o gênero épico e a estrutura dramática, contrariando as representações estáticas deste cangaceiro, comumente classificado como herói ou bandido. Assim, entre a prosa e a poesia; o imaginário e a história; a arte e a ciência, um problema se enuncia: qual o lugar das produções artísticas na construção do imaginário do cangaço? em específico, que lugar têm os folhetos de cordel, o cinema, a dança e o teatro nesta construção? Desta forma, o objetivo deste artigo é apresentar este lugar poético e histórico dos folhetos de cordel e outras artes na construção do imaginário do cangaço. Na estruturação da análise exigiu-se um corpus ilustrativo, não como amostra estatística, referente a folhetos de cordel, filmes, peças teatrais e danças, produzidos na primeira fase do imaginário do cangaço (entre final do século XIX a meados de 1930), na segunda fase (entre os meados dos anos 1930 e final dos anos 1960) e na terceira fase (entre os anos 1970 e a atualidade), tendo o cangaceiro Lampião como personagem principal.

Quem disse que o Amor não cabe na Ciência e vice-versa? Há muito o antitético par razão-emoção deixou de representar uma real oposição de ideias e de mundos. Ao contrário, hoje sabe-se, e muito bem, que a busca pela completude que pode ampliar o sentido da vida exige que fujamos das dicotomias e aceitemos que diferentes experiências não são necessariamente incompatíveis. E isso também acontece no universo acadêmico. Jeane Carozo Rocha, com sua pesquisa Representações verbo-visuais da cidade de Aracaju em folhetos de cordel, agora apresentada na forma de livro, é um excelente exemplo dessa forma contemporânea de construir sentidos. Como todo trabalho acadêmico, Representações verbo-visuais da cidade de Aracaju em folhetos de cordel, sua dissertação de Mestrado, defendida no Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Sergipe, tem todos os elementos que caracterizam o gênero textual que o identifica. Descrição do corpus, definição de objetivos, de metodologia de abordagem, exposição de referentes e de pontos de vista, análise crítica, conclusão, e, claro o toque pessoal do ponto de vista da pesquisadora, tudo isso é o que se espera encontrar em uma publicação dessa natureza. E, de fato, encontramos o esperado. Estudo científico que passou pela pesquisa, pela orientação, pelo desenvolvimento das reflexões, pela definição do trabalho a ser apresentado a uma banca de examinadores/as, defesa, título de Mestra... Esse é o necessário roteiro a ser seguido no caso de uma pós-graduação stricto sensu que almeja chegar, com sucesso, a seu desfecho. E isso, como já foi dito, se deu. No entanto, Representações verbo-visuais da cidade de Aracaju em folhetos de cordel é mais que uma dissertação de Mestrado. É um trabalho movido pela sensibilidade de Rocha desde sua concepção, porque, afinal, uma pesquisa em Letras/Literatura não pode prescindir do texto. Nesse sentido, os folhetos de cordel História de Aracaju (2006), de Pedro Amaro do Nascimento; Aracaju ontem e hoje! (2014), de Alda Santos Cruz; e Aracaju como eu vejo (2014), de Zezé de Boquim, escolhidos por Rocha revelam, antes de qualquer coisa, um compromisso explícito e afetivo da autora com sua cidade natal e esse compromisso, certamente, foi fundamental para que a abordagem extrapolasse as convenções acadêmicas e ganhasse a marca da pessoalidade e da vivência concreta do corpus também como fontes para o autoconhecimento e para a superação dos limites revelados: o pouco contato de Rocha com a literatura de cordel decorrente da ainda pouca representatividade desse gênero nos espaços educacionais. Unir folhetos de cordel, Aracaju e estudos culturais e literários foi o caminho traçado por Rocha para cumprir uma jornada desafiadora, dadas suas vivências anteriores, em que o contato com o folheto de cordel, essa produção tão nordestina, foi quase inexistente. Movida pela consciência dessa precariedade, Rocha se pôs em marcha e pôde viver, literalmente, a odisseia dos/as pesquisadores/as, desbravando fontes em que talvez fosse possível beber a água do conhecimento, para, em seguida, tornar-se fonte também. A ida à casa do poeta popular Zezé de Boquim; aos Mercados Centrais Antônio Franco (1926), Thales Ferraz (1949) e Albano Franco (2000); à Casa do Cordel; à cordelteca da biblioteca Epifânio Dória; à biblioteca Claudemir Silva; e à biblioteca do SESC, unidade do Centro, inscreveram o caminhar de Rocha rumo à sua formação como mestranda e à chegada ao título de Mestra em Estudos Literários. Os percurso e percalços, entretanto, forma vividos com a típica força de quem encontra seu tema e que fazer do mergulho nele um mergulho também em si própria, visto que sua cidade natal, Aracaju, ganharia diferentes cores e tonalidades, a partir da leitura dos dezenove folhetos com os quais Rocha teve contato. Dezenove, contudo, é um número ditado pela linguagem do Amor. E Rocha seria, sim, capaz de viver e traduzir essas dezenove experiências, a partir de seu desejo obstinado de mergulhar no universo cordel-Aracaju. Todavia, no âmbito da Ciência, dezenove é um número vasto demais. A precisão pedia moderação. As perguntas que logo surgiram – “De que forma Aracaju foi representada, real ou irreal? Sob aspectos culturais, simbólicos, religiosos ou turísticos? Por meio de seus personagens populares e suas personalidades? Por seus espaços ou por memórias?” – convidavam a essa moderação. Assim, História de Aracaju (2006), Aracaju ontem e hoje! (2014) e Aracaju como eu vejo (2014) se tornaram o corpus a partir do qual o caminho teria os necessários e já explicitados contornos do universo acadêmico, sem perder a doçura da relação amorosa com a terra natal. A escolha do foco de abordagem – a linguagem verbo-visual presente nos três folhetos de cordel escolhidos – também revela a sensibilidade de Rocha, que percebeu a necessidade de unir verbo e imagem, para revelar a cidade de Aracaju a partir do modo como foi traduzida nessas obras, que, tal como a base teórico-crítica abraçada revela, são, sim, compostas pela dualidade palavra-imagem. E a pertinência de dar relevo a essa característica dos folhetos de cordel nos possibilitou (nós, leitoras e leitores), no decorrer da leitura do trabalho de Rocha (e aqui lembro que estive em sua banca de Mestrado), ver o desenho da “menina”, da “pessoa viva” que Aracaju se tornou a partir da poesia-imagem de Pedro Amaro do Nascimento, Alda Santos Cruz e Zezé de Boquim. Parabenizo Jeane e seu orientador pela experiência, agora compartilhada com um público maior, de unirem forças para, através de Representações verbo-visuais da cidade de Aracaju em folhetos de cordel, permitir que brotem, diante de nós, os tantos desenhos das tantas esquinas, em tempos igualmente múltiplos, desta cidade tão amada, esta menina que nos sorri todos os dias, acolhendo graciosamente tanto seus filhos e suas filhas (como Jeane Rocha) como nós, que chegamos de longe para nos entregarmos à sua beleza. A leitura, enfim, criteriosamente mapeada por capítulos temáticos, revelará um caminho traçado com razão e emoção, capaz de promover interesse, conhecimento, revelações e surpresas.

RESUMO Neste artigo é desenvolvida uma reflexão sobre as práticas de alfabetização, textual e visual, fomentadas pelo cordel em meados do século XX. Para tal, são cotejadas as dinâmicas de ensino/aprendizagem das rodas de leitura de folhetos com as dos “círculos de cultura” da proposta pedagógica de Paulo Freire. Considerando os impressos populares como propulsores do “direito à literatura e à xilogravura”, coloca em relevo a experiência da Lira Nordestina na mediação de processos educativos com artes e na manutenção do acesso à fruição e à produção estética.

A resenha apresenta a obra intitulada Loas que carpem: a morte na literatura de cordel, de autoria de Marinalva Vilar de Lima. Esta obra trata a temática da morte e do morrer, dos homens santos, dos amantes e dos políticos a partir de um amplo corpus de cordeis que foram analisados com o objetivo de identificar como se dá a percepção da morte e do morrer nestas obras literárias. Algumas conclusões se destacam mas duas delas são bastante importantes. A primeira é que a mentalidade dos produtores de cordeis é influenciada por um catolicismo de cunho conservador, e a segunda que a morte e o morrer são parte da vida das comunidades que consomem os cordeis, que a vivem de uma forma comunitária, e a experienciam em seus cotidianos, e as cosomem em obras literárias .

RESUMO - Introdução: Os folhetos informativos (FI) podem constituir uma oportunidade para comunicar riscos relacionados com as vacinas e a vacinação. Existem evidências e recomendações que permitem orientar uma adequada comunicação de riscos das vacinas através dos FI. Contudo, a evidência sobre a adequação dos Folhetos Informativos das Vacinas (FIV) em termos de comunicação de risco é escassa. Adicionalmente, não se conhecem instrumentos que permitam avaliar os FIV a este respeito ou orientar o processo de desenvolvimento e revisão dos mesmos. Este estudo pretendeu desenvolver, validar e testar um instrumento para a avaliação dos FIV em termos de comunicação de risco. Metodologia: Seguindo as recomendações para o desenvolvimento e validação de instrumentos de medida, este trabalho seguiu um processo organizado em três fases: Conceptualização e desenho do instrumento; Validação dos conteúdos a integrar no instrumento (Técnica Delphi e Pré-teste) e Realização de Teste Piloto. Resultados: A versão final da Lista de verificação CHECK-FIV inclui 37 itens divididos em 3 dimensões: Comunicação do Risco, Comunicação Adequada e Informação da Vacina e 8 sub-dimensões. Após duas rondas de técnica Delphi para validação do conteúdo do instrumento, todos os itens resultantes se consideraram validados, tendose obtido níveis de consenso entre os peritos com índices de Validade de Conteúdo (IVC) superiores a 0.80 entre os peritos. No pré-teste de clareza dos itens realizado os resultados foram satisfatórios, procedendo-se a pequenas adaptações do instrumento. No teste Piloto, obteve-se uma consistência média interobservadores de 88.6% no total dos 5 FIV e 89% dos itens obtiveram uma consistência igual ou superior a 80%. No global, verificou-se que 5 a 10 itens por FIV não cumpriam os critérios de qualidade ou adequação, destacando-se o FIV 2 com 27% de incumprimento. Conclusões: A CHECK-FIV consiste numa ferramenta que derivou de um processo rigoroso de desenvolvimento e teste e que poderá ser utilizada para avaliar a adequação dos FIV em termos de comunicação de risco. A CHECK-FIV pretendeu refletir a ciência disponível nesta área no momento atual, mas é essencial continuar a estudar o instrumento no sentido de o aprimorar quanto aos indicadores e critérios e preencher as lacunas. Neste sentido, a CHECK-FIV poderia vir a ser utilizada também para apoiar o desenvolvimento de FIV que melhor possam mediar a comunicação entre os profissionais de saúde e os utilizadores de vacinas. ABSTRACT - Introduction: Package Leaflets (PIL) for patients can provide an opportunity to communicate risks related to vaccines and vaccination. There are evidence and recommendations to guide an adequate communication of vaccine risks through the PIL. However, evidence on the adequacy of Vaccine Patient Information Leaflets (VPIL) in terms of risk communication is scarce. Additionally, there are no known instruments that allow the evaluation of VPIL in this regard or guide the process of development and review of the same. This study aimed to develop, validate, and test an instrument for the assessment of VPIL in terms of risk communication. Method: Following the recommendations for the development and validation of measurement instruments, this work followed a process organized into three phases: Conceptualization and design of the instrument; Validation of the contents to be included in the instrument (Delphi technique and pre-test) and Conducting Pilot Testing. Results: The final version of the CHECK-IVF Checklist included 37 items divided into 3 dimensions: Risk Communication, Adequate Communication, and Vaccine Information, and 8 sub-dimensions. After two rounds of the Delphi technique for the validation of the instrument's content, all the resulting items were considered validated, and consensus levels were obtained among the experts with Content Validity Index (CVI) greater than 0.80 among the experts. Do not lend clarity test two items made the results are satisfactory, proceeding to small adaptations of the instrument. In the Pilot test, a mean interobserver consistency of 88.6% was obtained, not a total of two 5 IVF, and 89% of two items obtained a consistency equal to or greater than 80%. Non-global, it was verified that 5 to 10 VPIL items did not meet the quality or adequacy criteria, highlighting IVF 2 with 27% non-compliance. Conclusion: CHECK-FIV is a tool derived from a rigorous development and testing process that can be used to assess the suitability of VPIL in terms of risk communication. CHECK-FIV was intended to reflect the science available in this area currently, but it is essential to continue studying the instrument to improve it in terms of indicators and criteria and fill in the gaps. In this sense, CHECK-FIV could also be used to support the development of VPIL which can better mediate communication between health professionals and vaccine users.

A folheteria impressa é um recurso de comunicação adotado por diversos museus, a despeito dos sofisticados meios tecnológicos existentes. Entende-se por folhetos de museus, nesta pesquisa, os informativos impressos que proveem informações, orientam o deslocamento e favorecem a fruição do visitante no espaço físico das instituições museológicas. Geralmente destinadas a alcançar grande número de pessoas, essas peças gráficas podem apresentar características variadas, considerando elementos da comunicação visual e aspectos da comunicação museológica e turística. Em atenção a tal contexto, a presente pesquisa dedicou-se a analisar a folheteria impressa encontrada em instituições museológicas situadas no município do Rio de Janeiro, e avaliar sua relevância comunicacional para o público turístico que visita museus. Foram realizadas pesquisa de campo, análise do conteúdo informativo dos folhetos e pesquisa de opinião. Os resultados apontam que, apesar da existência de artifícios tecnológicos e da internet, esses folhetos constituem uma forma de comunicação eficaz com turistas, embora os museus precisem garantir maior efetividade do material. Palavras-chave: Museu. Folheteria impressa. Público turístico. Comunicação.

As adaptações constituem um fenômeno longevo que remonta à Grécia antiga, quando os poetas iniciaram a prática da releitura dos mitos, com a liberdade de modificá-los e introduzir inovações. Semelhantemente, os cordelistas nordestinos, ao adaptarem narrativas canônicas para os versos populares dos folhetos, assumiram o papel de “tradutores” de uma tradição literária que passa a ser escrita em uma linguagem mais próxima do povo. Assim, o presente artigo discute a presença do intertexto de Romeu e Julieta em folhetos nordestinos, incorporando adaptações dos textos-fonte. A leitura dos textos estabelece uma comparação com os intertextos desse amor contrariado nos cordéis de João Martins de Athayde, Maria Ilza Bezerra, Sebastião Marinho e Stélio Torquato Lima, a partir das ideias de Abreu (2004), Hutcheon (2011), Kristeva (2005), Rougemont (1988), entre outros. Faz-se uma avaliação da construção do enredo de Romeu e Julieta na tradição literária, com vistas a perceber nas adaptações para o romanceiro nordestino, suas divergências e semelhanças, compreendendo-se que as adaptações não são cópias, mas funcionam como produções distintas, assumindo importantes funções sociais no contexto da cultura-alvo, principalmente a de socializar um texto universal para a cultura local.