Search

Your search keyword '"Diego Alejandro Muñoz Gaviria"' showing total 87 results

Search Constraints

Start Over You searched for: Author "Diego Alejandro Muñoz Gaviria" Remove constraint Author: "Diego Alejandro Muñoz Gaviria" Publication Year Range Last 50 years Remove constraint Publication Year Range: Last 50 years
87 results on '"Diego Alejandro Muñoz Gaviria"'

Search Results

1. La infancia una experiencia formativa y las infancias como sus múltiples concreciones

2. El concepto de intercambio orgánico (stoffwechsel) en la obra de Karl Marx y sus aportes a la pedagogía crítica

Catalog

Books, media, physical & digital resources

3. Tres tradiciones de la educación popular: Francesa, Alemana y Latinoamericana

4. La perspectiva epistemológica socio – crítica en la ciencia crítica de la educación: La educación como transformación y la formación como emancipación

5. La presencia de Marx en América Latina: Reflexiones en torno al pensamiento crítico latinoamericano

6. La presencia antropológico-filosófica de Max Scheler en la obra de Paulo Freire: el ser humano como ser de apertura

7. Acercamiento histórico, político y pedagógico al concepto de emancipación.

8. Del desplazamiento del pensar a la interrogación por el hacernos humanos

9. Sociological contributions of Max Weber for the discussion of legal and legitimate in the framework of a theory of authority

10. From circles of ideas to circles of culture: human emancipation between the neohumanist debate and popular education

11. The question about life, time and work in capitalism: approaches between Karl Marx and Byung - Chul Han

12. Education as a practice of freedom: an anthropological pedagogical reading to the thought of Paulo Freire

13. Paulo Freire in Latin American popular education: the why and the reason for being formed as a political people

14. Relations Between the Knowledge of Education and Training (Pedagogy), and the Knowledge of Humankind (Anthropology) in Comenius, Rousseau and Kant: Contributions of Pedagogical Anthropology

15. Anthropological - philosophical reflections for a critical study of educational management: From the shift from thinking to interrogation by making us human

16. The pedagogy of peace in the context of critical pedagogies

17. El maestro Simón Rodríguez: Un pensador de la educación crítica latinoamericana.

18. Editorial

19. LA RELACIÓN PEDAGOGÍA Y POLÍTICA EN LA OBRA DE PAULO FREIRE: HACIA UNA FILOSOFÍA CRÍTICA DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA

20. Antropología filosófica relacional en la obra de Paulo Freire: diálogos con la teoría crítica de Karl Marx

21. LECTURA DE CONTEXTO: LA EDUCACIÓN POPULAR COMO PRÁCTICA LIBERTARIA

22. Pedagogí­as críticas y transformación de subjetividades.

23. Una mirada teórica y metodológica a la obra de Niklas Luhmann: entre sistema y entorno

24. The meek cry or the importance of resisting multiple forms

25. Fronteras de la escuela y mundos de la vida juveniles

26. Theoretical-methodological approach to social imaginary and collective representations: Notes for a sociological understanding of image

27. Contextualización teórica al tema de las juventudes: una mirada desde las ciencias sociales a la juventud

28. Concepciones de niñez y juventud en las pedagogías católicas de principios del siglo XX en Colombia

29. Conceptual Approximations to Juvenile Politics: Demodernization, Moral Anticipation and Life Politics

30. Anotaciones conceptuales iniciales sobre los aportes sistémicos de Niklas Luhmann a las ciencias sociales: Debates en torno a las teorías de la acción y de sistemas

31. Mundo de la vida, espacios pedagógicos, espacios escolares y ex-centricidad humana: reflexiones antropológico-pedagógicas y socio-fenomenológicas

32. El evolucionismo social, los problemasde la raza y la educación en Colombia, primera mitad del siglo XX: El cuerpo en las estrategias eugenésicas de línea dura y de línea blanda

33. Análisis socio-jurídico del sistema de responsabilidad penal juvenil

34. Pedagogía y praxis (práctica) educativa o educación. De nuevo: Una diferencia necesaria

35. Actividad vs. agitación en el pensamiento de Luis López de Mesa: relaciones entre pedagogía y eugenesia en la Colombia de principios del siglo XX

36. Crisis y aporías de la educación en la sociedad moderna occidental: elementos iniciales para un debate antropológico-pedagógico sobre educación y posmodernidad1

37. Jóvenes: cuerpos, calles y movimiento

38. Entre la nueva ruralidad y la nueva educación: Hacia un contexto reflexivo desde un enfoque pedagógico crítico

39. Pedagogía, formación y universidad

40. Educaciones, humanismos y territorios

41. Corrientes pedagógicas críticas: propuestas educativas y formativas para la emancipación humana

42. Aportes sociológicos de Max Weber para la discusión de lo legal y lo legítimo en el marco de una teoría de la autoridad

44. Master Simon Rodriguez: A critical thinker of latin american education

45. El campo disciplinar y profesional de la pedagogía en Colombia

46. Desarrollo y territorio: Humanidades para la paz

47. Radical libertad humana: condena y práctica de la libertad en la lectura de Freire a Sartre

48. Pedagogies reviews and transformation subjectivities

49. Desarrollo y Territorio: perspectivas, abordajes, experiencias

50. Teaching relationship and politics in the work of paulo freire: towards a critical philosophy of education in latin america