Search

Цель исследования: содействовать формированию ценностных ориентаций у будущего учителя в рамках учебного курса «Педагогика». Задачи исследования: изучить и проанализировать различные аспекты гражданско-патриотического воспитания в современной отечественной науке и общественной практике воспитания; рассмотреть конкретные виды и формы аудиторной и внеаудиторной деятельности гражданско-патриотической направленности в рамках учебного курса «Педагогика» по формированию ценностных ориентаций у будущего учителя. Методы исследования: теоретический обзор научной литературы, обобщение авторского педагогического опыта. Возможности практического применения: в условиях переосмысления отношения, поиска нового подхода профессиональной школы к гражданско-патриотическому воспитанию авторы подробно демонстрируют практические возможности учебного курса «Педагогика» в формировании ценностных ориентаций у будущего учителя., The primary goal of this study is to promote the formation of a value system for a future teacher in the framework of the Pedagogy training course. The research objectives are as follows: To study and analyze various aspects of civic-patriotic education in modern domestic science and social education practice; to consider specific types and forms of class and extracurricular activities of a civic-patriotic orientation within the framework of the Pedagogy training course on the formation of value orientations for a future teacher. The research methods are a theoretical review of scientific papers and the generalization of the author's pedagogical experience. Possibilities of practical application: this work can be applied in the context of rethinking attitudes, searching for a new approach of a professional school to civic-patriotic education, the authors demonstrate in detail the practical capabilities of the Pedagogy training course in the formation of the value system for a future teacher., Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 7 (97) 2020